中国外交 时政复习讲义-2027届高考政治一轮复习统编版
2026-08-24
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普通
摘要:
该高中思想政治讲义聚焦中国外交高考核心考点,涵盖独立自主的和平外交政策、人类命运共同体、一带一路、全球治理等选必1核心内容,按概念梳理、教材链接、实战训练、答题模板的逻辑架构,通过考点分析、方法指导、真题精讲等环节,帮助学生系统构建知识体系,突破高频难点。
资料突出安徽本土素材融合与分层训练设计,如结合合肥中欧班列等情境素材,设置选择、模拟、开放题分层练习,通过“原理+材料”规范作答训练培养政治认同与责任意识。核心术语速记卡与易错易混辨析助力高效复习,为教师把控复习节奏、提升学生应考能力提供有力支撑。
内容正文:
中国外交
热点专题复习资料
适用于安徽省高考思想政治 · 高三复习
紧扣统编教材 · 实战精讲 · 全模块知识对接
独立自主的和平外交政策 · 人类命运共同体 · 一带一路 · 全球治理
目 录
第一章 热点背景 5
1.1 这个专题为什么重要 5
1.2 发展脉络与战略定位 5
1.3 一轮复习的目标 5
第二章 核心概念:中国外交 6
2.1 独立自主的和平外交政策 6
2.2 习近平外交思想 6
2.3 中国外交的基本原则 6
2.4 大国外交格局 6
2.5 综合题示例 7
第三章 人类命运共同体与全球治理 7
3.1 人类命运共同体的内涵 7
3.2 共建“一带一路” 7
3.3 全球治理 8
3.4 三大全球倡议 8
3.5 中国外交与国家安全 8
第四章 教材知识链接(紧扣统编教材) 8
4.1 选必1《当代国际政治与经济》核心知识 8
4.2 必修2《经济与社会》相关知识 9
4.3 必修4《哲学与文化》相关原理 9
4.4 知识对接总表 9
4.5 教材原文金句摘录(答题可直接化用) 10
第五章 实战精讲 25
5.0 选题说明 10
5.1 实战题一:做好周边工作的积极影响 10
5.2 实战题二:中国促进世界科技发展的作用 11
5.3 实战题三:免签“朋友圈”扩容的积极影响 11
5.4 实战题四:构建人类命运共同体(练习题) 12
5.5 实战题五:共建“一带一路”(练习题) 12
5.6 实战题六:全球治理与真正的多边主义(练习题) 13
第六章 命题角度与答题模板 13
6.1 选择题解题策略 13
6.2 措施类(怎么办) 13
6.3 意义类(有何意义) 14
6.4 原因类(为什么) 14
6.5 评析类(辨析) 14
6.6 开放类(建议/标语) 14
6.7 答题规范 15
6.8 典型例题精练 15
第七章 时政素材库(情境材料) 16
7.1 国家层面时政素材 16
7.2 安徽情境素材 16
7.3 素材精讲(材料+设问+参考要点) 16
7.4 素材—设问—知识链接速查表 17
7.5 拓展素材补充 18
第八章 易错易混辨析与选择题训练 18
8.1 易错易混点辨析(20条) 18
8.2 选择题训练(16题) 19
8.3 判断对错(18条) 21
第九章 模拟题训练 21
9.1 模拟题一(选必1+必修4融合) 21
9.2 模拟题二(选必1+必修2融合) 22
9.3 模拟题三(评析类) 22
9.4 模拟题四(认识论+价值观融合) 22
9.5 模拟题五(选必3·逻辑思维融合) 23
9.6 模拟题六(开放类) 23
第十章 核心术语与答题金句速记 23
10.1 核心术语表 23
10.2 答题金句库(按模块) 24
10.3 高频考点自查清单 24
10.4 考前叮嘱 25
10.5 高频金句速览卡 25
10.6 大国外交关键表述速记 25
附录一 安徽对外开放与国际合作典型案例 26
附1.1 安徽自贸试验区 26
附1.2 合肥中欧班列 26
附1.3 安徽企业“走出去” 26
附1.4 国际友城与人文交流 26
附1.5 外交为民与海外利益保护 26
附录二 高频考点自测(15问) 27
附录三 考前30天复习规划 27
附录四 整卷模拟组合(4题) 28
附录五 中国外交速记对照卡 29
附录六 中国外交知识一览表 29
第一章 热点背景
1.1 这个专题为什么重要
中国外交是选必1《当代国际政治与经济》的核心内容,也是近年高考政治的高频考点。它的重要性来自三个层面:一是模块地位,选必1是高考必考模块,而中国外交(独立自主的和平外交政策、人类命运共同体、全球治理、大国外交)是其中分值最集中的部分;二是价值导向,中国外交彰显负责任大国担当,承载“四个自信”和人类命运共同体理念,天然契合价值引领;三是命题现实,一带一路、全球发展倡议、主场外交、大国外交等鲜活实践,为命题提供了丰富情境,且常与必修2(开放型经济)、必修4(联系观、价值观)混合命题。
对安徽考生来说,这个专题的本地素材也很丰富:安徽自贸试验区、合肥中欧班列、安徽企业“走出去”参与共建“一带一路”、主场外交活动等——熟悉这些素材,考场上看到熟悉情境,作答自然从容。
1.2 发展脉络与战略定位
把这条主线理清楚,答题才有宏观视野:我国坚持独立自主的和平外交政策,坚持走和平发展道路;提出并推动构建人类命运共同体,推动构建新型国际关系;秉持共商共建共享原则,推动共建“一带一路”高质量发展;坚持真正的多边主义,积极参与全球治理体系改革和建设,为全球治理贡献中国智慧和中国方案;坚持维护国家主权、安全、发展利益,统筹发展和安全;推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系。
注意一个定位关系:中国外交以维护国家利益为出发点和落脚点,以和平发展为道路,以人类命运共同体为理念引领——利益、道路、理念三者统一,是理解中国外交的钥匙。
1.3 一轮复习的目标
● 概念清:把“独立自主的和平外交政策”“人类命运共同体”“一带一路”“全球治理”“新型国际关系”“多边主义”等核心概念的内涵、外延、易混点彻底搞清楚。
● 知识连:能把选必1与必修2(开放型经济)、必修4(联系观、价值观)打通,同一个问题从多个角度都能答。
● 实战透:通过实战演练吃透本专题常见设问的答案组织逻辑,学会“原理+材料”的规范作答。
● 素材活:积累一批国家层面和安徽本土的外交与外经素材(一带一路、中欧班列、自贸区等),考场上一看到熟悉的情境,作答又快又准。
这四个目标环环相扣:概念清是基础,知识连是桥梁,实战透是检验,素材活是储备。一轮复习不必贪多求快,建议按“先概念、后连线、再实战、常积累”的顺序推进,每周末用自测检验一次学习效果。
第二章 核心概念:中国外交
2.1 独立自主的和平外交政策
独立自主的和平外交政策是我国外交的基本政策,理解它抓住四个基本点:
● 基本立场:独立自主,坚持从我国人民和世界人民的根本利益出发,不屈服于任何外来压力。
● 基本目标:维护我国的主权、安全和发展利益,促进世界的和平与发展。
● 基本准则:和平共处五项原则(互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处)。
● 基本宗旨:维护世界和平、促进共同发展。
易错提示:独立自主不等于“闭关自守”“单打独斗”,而是独立自主与开放合作相统一。
2.2 习近平外交思想
习近平外交思想是新时代中国对外工作的根本遵循和行动指南,核心内容包括:
● 坚持推动构建人类命运共同体,推动构建新型国际关系。
● 坚持共商共建共享的全球治理观,推动全球治理体系改革和建设。
● 坚持统筹发展和安全,坚持独立自主的和平外交政策。
● 提出全球发展倡议、全球安全倡议、全球文明倡议,为破解全球性问题贡献中国方案。
答题金句:习近平外交思想以人类命运共同体为核心理念,以相互尊重、公平正义、合作共赢为基本原则,以和平发展、开放合作、互利共赢为实践路径。
2.3 中国外交的基本原则
● 独立自主:坚持国家主权平等,反对外部干涉。
● 和平共处五项原则:处理国与国关系的基本准则。
● 不干涉内政:尊重各国人民自主选择的发展道路。
● 平等互利:国家无论大小强弱一律平等,互利共赢。
注意:中国外交坚持“不干涉内政”,不等于“不参与全球治理”;参与全球治理是共同应对全球性挑战,不是干涉他国内政。
2.4 大国外交格局
我国全面推进中国特色大国外交,形成全方位、多层次、立体化的外交布局:
● 周边外交:坚持与邻为善、以邻为伴,坚持睦邻、安邻、富邻,深化同周边国家友好合作。
● 大国外交:推动构建稳定的大国关系框架,促进世界和平稳定。
● 发展中国家外交:秉持正确义利观,加强同发展中国家的团结合作。
● 多边外交:积极参与联合国等多边机制,践行真正的多边主义。
答题提示:材料出现“周边国家”“一带一路沿线”“联合国”“金砖”等情境,先判断属于哪一外交方向,再对接对应知识。
2.5 综合题示例
把前面的概念串起来,看一道典型的综合题:
【示例】某国与我国深化合作,共建基础设施项目,推动贸易投资便利化;我国还帮助该国培训技术人才、分享发展经验,实现互利共赢。结合材料,运用《当代国际政治与经济》知识,分析我国开展上述合作的道理。
【答案要点】①国家利益是国际关系的决定性因素,共同利益是国家合作的基础,两国合作符合双方共同利益;②我国坚持独立自主的和平外交政策,坚持平等互利、合作共赢,推动共同发展;③秉持共商共建共享原则,推动共建“一带一路”高质量发展;④推动构建人类命运共同体,实现互利共赢、共同繁荣。
【讲解】这道题考的就是“国家利益—和平外交政策—一带一路—人类命运共同体”这条主线。答题时把材料里的做法(共建项目、培训人才)对应到教材知识,再点出合作共赢。
第三章 人类命运共同体与全球治理
3.1 人类命运共同体的内涵
构建人类命运共同体,是习近平外交思想的核心理念,其内涵是建设“五个世界”:
● 持久和平的世界:坚持对话协商,解决分歧争端。
● 普遍安全的世界:坚持共建共享,应对安全威胁。
● 共同繁荣的世界:坚持合作共赢,促进共同发展。
● 开放包容的世界:坚持交流互鉴,尊重文明多样性。
● 清洁美丽的世界:坚持绿色低碳,共建美丽家园。
答题金句:构建人类命运共同体,顺应了和平、发展、合作、共赢的时代潮流,为破解全球性难题贡献了中国智慧和中国方案。
3.2 共建“一带一路”
共建“一带一路”是我国推动构建人类命运共同体的重要实践平台,秉持共商共建共享原则:
● 共商:重大问题共同商量,尊重各国意愿。
● 共建:发挥各自优势,共同参与建设。
● 共享:发展成果共同分享,实现互利共赢。
答题要点:一带一路通过政策沟通、设施联通、贸易畅通、资金融通、民心相通(“五通”),促进共同发展、合作共赢。
3.3 全球治理
全球治理体系改革和建设是国际社会的共同课题:
● 坚持真正的多边主义:维护以联合国为核心的国际体系、以国际法为基础的国际秩序。
● 推动全球治理体系变革:提升发展中国家代表性和话语权,推动国际秩序更加公正合理。
● 共商共建共享的全球治理观:全球事务由各国共同商量,全球规则由各国共同制定。
易错提示:中国参与全球治理是“推动改革”,不是“另起炉灶”;是“提升发展中国家话语权”,不是“一家独大”。
3.4 三大全球倡议
我国相继提出全球发展倡议、全球安全倡议、全球文明倡议,构成系统完整的全球治理主张:
● 全球发展倡议:坚持发展优先、以人民为中心,推动落实联合国可持续发展议程。
● 全球安全倡议:坚持共同、综合、合作、可持续的安全观,构建均衡、有效、可持续的安全架构。
● 全球文明倡议:坚持文明平等、互鉴、对话、包容,促进各国文明交流互鉴。
答题提示:三大倡议分别对应发展、安全、文明三个维度,材料涉及哪一维度就对接相应倡议。
3.5 中国外交与国家安全
中国外交坚持统筹发展和安全:既积极参与全球治理、推动开放合作,又坚决维护国家主权、安全、发展利益,反对任何形式的霸权主义和强权政治,反对干涉我国内政。
答题金句:中国不干涉别国内政,也绝不接受任何国家干涉中国内政;中国坚持走和平发展道路,也坚决维护国家核心利益。
第四章 教材知识链接(紧扣统编教材)
4.1 选必1《当代国际政治与经济》核心知识
● 国际关系:国家利益是国际关系的决定性因素,国家间的共同利益是国家合作的基础,利益对立是冲突的根源。
● 国际组织:联合国是最具普遍性、代表性和权威性的国际组织,维护以联合国为核心的国际体系。
● 世界多极化:世界多极化深入发展,国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力较量。
● 经济全球化:经济全球化是不可逆转的时代潮流,我国坚持高水平对外开放,深度参与国际分工合作。
● 中国外交:坚持独立自主的和平外交政策,坚持走和平发展道路,推动构建人类命运共同体。
● 全球治理:坚持共商共建共享的全球治理观,推动全球治理体系改革和建设,践行真正的多边主义。
4.2 必修2《经济与社会》相关知识
● 开放型经济:坚持高水平对外开放,稳步扩大制度型开放,建设更高水平开放型经济新体制。
● 新发展格局:以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进,依托我国超大规模市场优势促进国际合作。
● 互利共赢:坚持互利共赢的开放战略,推动共建“一带一路”高质量发展。
4.3 必修4《哲学与文化》相关原理
● 联系观:世界是普遍联系的,各国相互依存、命运与共,推动构建人类命运共同体是联系观的具体体现。
● 价值观:坚持正确的义利观,以人民为中心,推动共同发展。
● 矛盾观:国际关系中有合作有竞争,要把握矛盾双方的统一,求同存异、合作共赢。
● 发展观:和平与发展是时代主题,中国走和平发展道路顺应时代潮流。
4.4 知识对接总表
热点问题
对应知识
教材出处
常见设问角度
为什么坚持和平外交
国家利益、时代主题、和平发展道路
选必1
原因类、意义类
人类命运共同体
五个世界、三大倡议、中国方案
选必1
意义类、说明类
一带一路
共商共建共享、五通、互利共赢
选必1、必修2
意义类、措施类
全球治理
多边主义、全球治理观、发展中国家话语权
选必1
意义类、评析类
大国外交
周边外交、大国关系、发展中国家外交
选必1
意义类
对外开放
制度型开放、新发展格局、双循环
必修2
意义类、措施类
国际科技合作
经济全球化、互利共赢、综合国力
选必1
说明类
统筹开放与安全
国家利益、发展与安全
选必1、必修2
评析类
4.5 教材原文金句摘录(答题可直接化用)
● “我国坚持独立自主的和平外交政策,坚持走和平发展道路。”——选必1
● “国家利益是国际关系的决定性因素,共同利益是国家合作的基础。”——选必1
● “和平与发展是当今时代的主题。”——选必1
● “构建人类命运共同体,是习近平外交思想的核心理念。”——选必1
● “秉持共商共建共享原则,推动共建‘一带一路’高质量发展。”——选必1
● “坚持真正的多边主义,维护以联合国为核心的国际体系。”——选必1
● “国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力较量。”——选必1
● “坚持高水平对外开放,稳步扩大制度型开放。”——必修2
● “事物是普遍联系的,各国相互依存、命运与共。”——必修4
● “价值观对人们认识和改造世界的活动具有重要导向作用。”——必修4
第五章 实战精讲
5.0 选题说明
本专题实战题精选自各地高考及模拟卷(2025—2026学年),按统编教材知识整理改编,保留原题设问与答案要点;配套解题思路由编者补充。第5.1—5.3题为来源明确的实战题(含主观题),第5.4—5.6题为结合本专题自编的练习题。
5.1 实战题一:做好周边工作的积极影响
【材料】当前,百年变局加速演进,周边格局和世界变局深度联动。我国以全球视野审视周边,增强做好周边工作的责任感使命感:积极推动同周边国家的务实合作升级和发展战略加速对接,强化国防、公安等合作机制,加快推进基础设施互联互通,推进高质量实施《区域全面经济伙伴关系协定》,拓展新质生产力合作,加强在世界贸易组织等多边框架下协调配合;建立外长、防长“2+2”战略对话机制,维护以联合国为核心的国际体系、以国际法为基础的国际秩序。
【设问】结合材料,运用《当代国际政治与经济》知识,分析我国做好周边工作的积极影响。(10分)
【答案要点】①促进区域经济一体化,推动新质生产力国际合作,完善全球产业链供应链;②构建周边命运共同体,维护地区和平稳定,增强战略互信;③维护多边贸易体系,践行真正的多边主义,推动国际秩序变革;④这些举措既服务国家发展大局,又促进区域共同繁荣,彰显负责任大国担当。
【解题思路】这是一道影响类(意义类)题目,知识范围是《当代国际政治与经济》。答题分“经济—政治—秩序—大局”四个层次:先说经济上促进一体化,再说政治上构建命运共同体,接着谈多边主义和国际秩序,最后落到国家大局与大国担当。
5.2 实战题二:中国促进世界科技发展的作用
【材料】国内首台万米级深智钻机成功交付,“人造太阳”装置不断刷新世界纪录,中国科学家在月壤中发现分子水,“中国天眼”核心阵试验样机开工建设……中国在持续提升自身科技创新能力的同时,主动融入全球创新网络。从探月工程搭载国际载荷,到深海科考接受外国科学家参与,中国的国际科技合作“朋友圈”越扩越大。在中国良好的创新环境吸引下,越来越多的跨国公司选择在华投资、设立研发中心,并将研究成果应用到全球各地销售的产品上,中国作为世界研发实验室的作用日益增强。
【设问】结合材料,运用《当代国际政治与经济》知识,阐述中国在促进世界科技发展中所发挥的作用。(10分)
【答案要点】①自身科技创新能力的持续提升,为世界科技前沿探索提供了新的思路和方向,激励其他国家探索,带动世界科技整体进步;②中国主动融入全球创新网络,积极开展国际科技合作,吸引跨国公司在华投资、设立研发中心,推动科技成果全球转化应用,促进世界科技成果产业化发展;③促进科技资源在全球范围内的优化配置,各国科研力量、技术优势和资源通过与中国合作实现互补,加速科研项目进展。
【解题思路】“作用类”题目从“对自身贡献—对合作推动—对全球配置”三个层次展开。答案语言要使用学科术语(全球创新网络、科技成果转化、资源优化配置等),每一层都结合材料中的具体事例(大科学装置、国际合作、跨国公司研发中心)。
5.3 实战题三:免签“朋友圈”扩容的积极影响
【材料】政策给力,免签“朋友圈”持续扩容。我国持续优化签证政策,与越来越多的国家正式迈入“免签时代”,已与多国缔结涵盖不同护照的互免签证协定;免签入境外国人数量大幅上升,有力促进了经贸合作、人文交流、民心相通。
【设问】结合材料,说明中国免签“朋友圈”持续扩容对国际政治和经济产生的积极影响。(10分)
【答案要点】①经济上:促进国际经贸合作与人文交流,推动经济全球化发展,为世界经济增长注入中国动力;促进人员、资金、技术等要素流动,深化各国经济联系,实现互利共赢。②政治上:增进国家间互信,促进民心相通,为构建人类命运共同体贡献中国方案;展示中国开放包容的大国形象,提升中国的国际影响力,推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系。
【解题思路】本题明确要求从“国际政治”和“经济”两个维度作答,答题时要分“经济影响”和“政治影响”两个层次,各写2—3点。经济上落脚“经济全球化、互利共赢”,政治上落脚“互信、命运共同体、大国形象”。
5.4 实战题四:构建人类命运共同体(练习题)
【材料】我国提出构建人类命运共同体理念,推动建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界;提出全球发展倡议、全球安全倡议、全球文明倡议,推动全球治理体系改革和建设,得到国际社会广泛认同。
(1)结合材料,运用《当代国际政治与经济》知识,分析构建人类命运共同体的必要性。(10分)
【答案要点】①当今世界面临百年未有之大变局,全球性挑战日益增多,单靠一国无法应对,需要各国携手合作;②各国相互依存、命运与共,构建人类命运共同体顺应和平、发展、合作、共赢的时代潮流;③人类命运共同体理念为破解全球性难题提供了中国方案,推动建设合作共赢的新型国际关系;④有利于维护世界和平与发展,促进共同繁荣,彰显中国负责任大国担当。
(2)从哲学角度,说明构建人类命运共同体的依据。(6分)
【答案要点】①事物是普遍联系的,各国相互依存、命运与共,构建命运共同体是联系观的体现;②整体与部分相互联系,各国都是人类社会的组成部分,要加强合作、共谋发展;③坚持正确的价值观,以合作共赢代替零和博弈,推动共同发展。
5.5 实战题五:共建“一带一路”(练习题)
【材料】我国推动共建“一带一路”高质量发展:与共建国家推进基础设施互联互通,深化经贸合作,开展人文交流;秉持共商共建共享原则,让共建成果惠及各国人民,一批标志性项目和“小而美”民生项目落地见效。
(1)结合材料,运用《当代国际政治与经济》知识,说明共建“一带一路”为什么能实现互利共赢。(10分)
【答案要点】①国家间的共同利益是国家合作的基础,共建“一带一路”符合沿线各国的共同利益;②坚持共商共建共享原则,尊重各国意愿、发挥各自优势、共享发展成果;③通过互联互通和经贸合作,促进要素流动和共同发展,实现互利共赢;④推动构建人类命运共同体,促进共同繁荣,得到国际社会广泛参与。
(2)运用《经济与社会》知识,说明共建“一带一路”对推动我国高水平对外开放的意义。(6分)
【答案要点】①拓展国际市场空间,深化国际产能合作,培育开放型经济新优势;②促进我国企业“走出去”,优化资源配置,增强国际竞争力;③推动制度型开放,以开放促改革促发展,构建新发展格局。
5.6 实战题六:全球治理与真正的多边主义(练习题)
【材料】我国积极参与全球治理:支持联合国在国际事务中发挥核心作用,推动全球治理体系改革,提升发展中国家代表性和话语权;坚持真正的多边主义,反对单边主义和保护主义;提出全球发展倡议,助力落实联合国可持续发展议程。
(1)结合材料,运用《当代国际政治与经济》知识,说明我国推动全球治理体系改革的意义。(10分)
【答案要点】①维护以联合国为核心的国际体系、以国际法为基础的国际秩序,推动全球治理更加公正合理;②提升发展中国家代表性和话语权,维护发展中国家正当权益;③践行真正的多边主义,反对单边主义和保护主义,促进国际合作;④推动全球治理体系改革,为破解全球性问题贡献中国智慧和力量。
(2)评析“中国参与全球治理就是干涉他国内政”。(6分)
【答案要点】该观点是错误的。①中国参与全球治理是共同应对全球性挑战,不是干涉他国内政;②中国坚持不干涉内政原则,尊重各国自主选择发展道路;③中国坚持共商共建共享的全球治理观,全球事务由各国共同商量;④中国参与全球治理体现负责任大国担当,推动构建人类命运共同体。
第六章 命题角度与答题模板
6.1 选择题解题策略
本专题选择题的错误选项有四个高频套路:一是定位混淆(把“独立自主”说成“闭关自守”、把“参与全球治理”说成“干涉内政”);二是绝对化(“消除一切冲突”“取代联合国”);三是逻辑颠倒(把“共同利益是合作基础”说成“国家性质决定关系”);四是程度夸大(“主导国际秩序”“一家独大”)。解题时先排错、再排异,最后对照材料中心思想。
6.2 措施类(怎么办)
设问标志:如何、怎样、应采取哪些措施。
答题思路:知识链+材料对接。
● 政策层面:坚持独立自主的和平外交政策,走和平发展道路。
● 理念层面:推动构建人类命运共同体,坚持共商共建共享。
● 实践层面:推动共建“一带一路”高质量发展,参与全球治理,践行真正的多边主义。
● 开放层面:坚持高水平对外开放,扩大国际经贸合作与人文交流。
【示例】结合材料,运用《当代国际政治与经济》知识,说明我国应如何推进中国特色大国外交。答案要点:①坚持独立自主的和平外交政策,走和平发展道路;②推动构建人类命运共同体,践行全球发展、安全、文明三大倡议;③推动共建“一带一路”高质量发展,深化互利合作;④坚持真正的多边主义,参与全球治理体系改革和建设;⑤维护国家主权、安全、发展利益,统筹发展和安全。
6.3 意义类(有何意义)
设问标志:有何意义、说明……的积极影响。
答题思路:对象分层(对我国、对合作方、对地区、对世界)+领域(经济、政治、安全、文化)+“有利于”表述。
本专题常用要点:有利于维护国家主权、安全、发展利益,营造良好外部环境;有利于深化国际合作,促进共同发展、互利共赢;有利于推动经济全球化,维护世界和平与稳定;有利于提升中国国际影响力,彰显负责任大国担当;有利于推动构建人类命运共同体。
6.4 原因类(为什么)
设问标志:为什么、分析……的依据。
答题思路:理论依据+现实依据+意义指向。
【示例】为什么中国要坚持独立自主的和平外交政策?①我国是社会主义国家,国家性质决定我国奉行独立自主的和平外交政策(理论);②和平与发展是时代主题,我国坚持走和平发展道路符合时代潮流和人民利益(现实);③坚持和平外交有利于维护国家利益、促进世界和平与发展、展现负责任大国形象(意义)。
6.5 评析类(辨析)
设问标志:评析、辨析、有人认为……你是否赞同。
答题思路:表态+分析(合理与不合理各说理)+补充正确做法。
【示例】有人认为“国家间只有竞争没有合作”。评析:该观点是片面的。①国家利益是国际关系的决定性因素,利益对立是冲突的根源,国家间存在竞争,这一点有合理性;②国家间的共同利益是国家合作的基础,各国在经济、安全、气候等领域存在广泛共同利益;③要把握矛盾双方的统一,求同存异、合作共赢,推动构建人类命运共同体。
6.6 开放类(建议/标语)
设问标志:提出建议、拟写标语。
答题思路:多角度(政策、理念、实践)+具体可行+术语规范。
【示例】就推动中外人文交流提出两条建议:①举办文化年、艺术节,促进文明交流互鉴;②深化教育、旅游合作,增进民心相通。
6.7 答题规范
● 分点作答:序号化、段落化,先原理后材料,每点做到“知识+材料”结合。
● 术语化:使用“独立自主的和平外交政策”“人类命运共同体”“共商共建共享”“真正的多边主义”等规范表达。
● 多角度:主观题按“踩点给分”,从经济、政治、安全、文化等不同角度覆盖,宁可多写两分点,不要漏答角度。
● 卷面整洁:字迹清楚、层次分明,答案写在规定区域内。
6.8 典型例题精练
精练一(措施类):结合材料,运用《当代国际政治与经济》知识,为我国深化同周边国家合作提出建议。
答案要点:①坚持与邻为善、以邻为伴,深化睦邻友好;②推进基础设施互联互通,深化经贸合作;③践行亲诚惠容理念,增进民心相通;④共同维护地区和平稳定,构建周边命运共同体。
精练二(原因类):运用“国家利益”的知识,说明为什么要推动构建人类命运共同体。
答案要点:①国家利益是国际关系的决定性因素,共同利益是国家合作的基础;②各国在应对全球性挑战中存在广泛共同利益;③构建人类命运共同体符合各国共同利益,有利于实现合作共赢。
精练三(体现类):我国推动共建“一带一路”,让共建成果惠及各国人民。材料体现了哪些道理?
答案要点:①坚持互利共赢,共同利益是国家合作的基础;②坚持共商共建共享原则;③推动构建人类命运共同体,促进共同繁荣;④坚持正确的义利观,以人民为中心。
做完这三道题,对照第六章的模板检查自己的答案结构:是否分点、是否术语化、是否做到了“原理+材料”。
第七章 时政素材库(情境材料)
7.1 国家层面时政素材
素材一 人类命运共同体:我国提出并推动构建人类命运共同体,推动建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界,理念多次写入联合国决议。设问方向:构建人类命运共同体的意义。知识链接:选必1人类命运共同体。
素材二 三大全球倡议:我国提出全球发展倡议、全球安全倡议、全球文明倡议,为破解全球性问题贡献中国方案。设问方向:三大倡议的意义。知识链接:选必1全球治理、人类命运共同体。
素材三 共建“一带一路”:共建“一带一路”高质量发展,秉持共商共建共享原则,推动“五通”,共建成果惠及各国人民。设问方向:共建一带一路的意义。知识链接:选必1、必修2开放型经济。
素材四 主场外交:我国举办系列主场外交活动,深化全球治理合作,彰显大国担当。设问方向:主场外交的意义。知识链接:选必1多边外交、大国形象。
素材五 真正的多边主义:我国维护以联合国为核心的国际体系,反对单边主义和保护主义,推动全球治理体系改革。设问方向:坚持多边主义的意义。知识链接:选必1全球治理。
7.2 安徽情境素材
素材一 安徽自贸试验区:安徽自贸试验区稳步扩大制度型开放,对接高标准经贸规则,深化与共建“一带一路”国家经贸合作。设问方向:制度型开放与对外合作的意义。知识链接:必修2开放型经济、选必1。
素材二 合肥中欧班列:合肥中欧班列联通欧亚多国,助力安徽产品“走出去”,深化与沿线国家经贸往来。设问方向:中欧班列对开放发展的意义。知识链接:必修2、选必1互联互通。
素材三 安徽企业“走出去”:安徽企业参与共建“一带一路”,在海外投资兴业、建设基础设施,带动当地就业发展,实现互利共赢。设问方向:企业走出去的意义。知识链接:必修2、选必1互利共赢。
素材四 国际交流合作:安徽深化国际友城合作、教育文化交流,讲好安徽故事、中国故事,促进民心相通。设问方向:人文交流的意义。知识链接:选必1文明交流互鉴。
7.3 素材精讲(材料+设问+参考要点)
精讲一 中欧班列与互联互通
【材料】合肥中欧班列常态化开行,联通欧亚多个国家,安徽的电子产品、汽车零部件等货物借助班列“走出去”,沿线国家的农产品、特色商品也进入中国市场,班列成为连接亚欧的“钢铁驼队”。
【设问】结合材料,运用《当代国际政治与经济》知识,说明中欧班列对促进国际合作的意义。
【参考要点】①促进基础设施互联互通,深化沿线国家经贸合作;②促进要素跨境流动,优化资源配置,推动共同发展;③搭建合作平台,促进民心相通,深化友好往来;④推动共建“一带一路”高质量发展,促进互利共赢。
精讲二 全球发展倡议
【材料】我国提出全球发展倡议,坚持发展优先、以人民为中心,聚焦减贫、粮食安全、绿色发展等重点领域,支持联合国可持续发展议程,推动全球发展事业。
【设问】结合材料,运用《当代国际政治与经济》知识,说明我国提出全球发展倡议的意义。
【参考要点】①坚持发展优先,为全球发展事业注入新动力;②坚持以人民为中心,聚焦减贫、粮食安全等民生议题;③推动国际社会聚焦发展、共谋发展,促进共同繁荣;④体现负责任大国担当,推动构建人类命运共同体。
精讲三 主场外交
【材料】我国举办系列主场外交活动,邀请多国领导人共商合作,推动达成多项合作成果,向世界展现开放包容、合作共赢的中国形象,为全球治理贡献中国智慧。
【设问】结合材料,运用《当代国际政治与经济》知识,分析举办主场外交活动的意义。
【参考要点】①搭建多边合作平台,深化国际共识与合作;②展现中国开放包容形象,提升国际影响力;③推动全球治理议题讨论,贡献中国智慧和中国方案;④促进中外互利合作,服务国家发展大局。
精讲四 国际科技合作
【材料】我国与多国开展国际科技合作,共建联合实验室,共享科研数据,联合攻关气候变化、卫生健康等全球性课题,推动科技成果惠及更多国家和人民。
【设问】结合材料,运用《当代国际政治与经济》知识,说明国际科技合作的意义。
【参考要点】①促进科技资源全球优化配置,加速科研进程;②共同应对全球性挑战,造福各国人民;③深化国际互信,推动构建新型国际关系;④展现中国开放合作姿态,推动构建人类命运共同体。
7.4 素材—设问—知识链接速查表
素材
典型设问
核心知识
人类命运共同体
构建的意义
五个世界、三大倡议
三大全球倡议
倡议的意义
全球治理、中国方案
一带一路
共建的意义
共商共建共享、五通
主场外交
主场外交的意义
多边外交、大国形象
真正的多边主义
坚持多边主义的意义
全球治理、联合国
中欧班列
互联互通的意义
要素流动、互利共赢
全球发展倡议
倡议的意义
发展优先、以人民为中心
国际科技合作
科技合作的意义
资源优化配置、命运共同体
7.5 拓展素材补充
素材一 新型国际关系:我国倡导推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系,主张对话而不对抗、结伴而不结盟。设问方向:新型国际关系的意义。知识链接:选必1大国外交。
素材二 周边命运共同体:我国坚持与邻为善、以邻为伴,深化同周边国家友好合作,推动构建周边命运共同体。设问方向:周边外交的意义。知识链接:选必1周边外交。
素材三 全球文明倡议:我国倡导文明平等、互鉴、对话、包容,反对文明冲突论和文明优越论。设问方向:全球文明倡议的意义。知识链接:选必1文明交流互鉴。
素材四 维护海外利益:我国加强领事保护,维护海外公民和机构安全,践行外交为民理念。设问方向:外交为民的意义。知识链接:选必1国家利益、以人民为中心。
素材五 联合国维和与全球治理参与:我国积极参与联合国维和行动、气候变化谈判等全球治理,履行大国责任。设问方向:参与全球治理的意义。知识链接:选必1多边主义、联合国。
第八章 易错易混辨析与选择题训练
8.1 易错易混点辨析(20条)
● 独立自主不等于闭关自守,而是独立自主与开放合作相统一。
● 国家利益是国际关系的决定性因素,不是“国家性质”或“国家力量”。
● 国家间的共同利益是国家合作的基础,不是“相同的国家利益”。
● 和平与发展是当今时代的主题,但世界仍不安宁,局部冲突依然存在。
● 中国参与全球治理不等于干涉他国内政。
● 中国坚持不干涉内政,也绝不接受任何国家干涉中国内政。
● 中国坚持独立自主的和平外交政策,其基本立场是独立自主。
● 和平共处五项原则是我国外交的基本准则,不是“五项基本国策”。
● 人类命运共同体是习近平外交思想的核心理念,不是“取代联合国的方案”。
● “一带一路”秉持共商共建共享原则,不是“中国一家主导”。
● 中国的全球治理主张是“推动改革”,不是“另起炉灶”。
● 提升发展中国家话语权,不是“中国一家独大”。
● 国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力较量。
● 中国走和平发展道路,不搞霸权主义和强权政治。
● 多边主义是“真正的多边主义”,反对“假多边”“伪多边”。
● 对外开放要坚持统筹发展和安全,不是“一放了之”。
● 国家间既有竞争又有合作,不能说“只有竞争”或“只有合作”。
● 三大全球倡议分别对应发展、安全、文明三个维度。
● 中国外交以维护国家主权、安全、发展利益为出发点和落脚点。
● 人文交流促进民心相通,是构建人类命运共同体的重要基础。
8.2 选择题训练(16题)
1.我国坚持独立自主的和平外交政策。其基本立场是( )
A.和平共处五项原则 B.独立自主 C.互利共赢 D.对外开放 【答案】B
2.国家间合作的基础是( )
A.相同的国家性质 B.国家间的共同利益 C.相同的意识形态 D.一致的国家力量 【答案】B
3.我国提出全球发展倡议,坚持发展优先、以人民为中心。这体现了我国( )
A.主导全球发展 B.负责任大国担当 C.放弃本国利益 D.干涉他国内政 【答案】B
4.“一带一路”秉持共商共建共享原则。这说明( )
A.中国独享建设成果 B.尊重各国意愿、共享发展成果 C.一带一路只对中国有利 D.共建就是完全一致 【答案】B
5.人类命运共同体理念多次写入联合国决议。这说明( )
A.中国主导联合国 B.该理念得到国际社会广泛认同 C.联合国被中国控制 D.人类命运共同体已完全实现 【答案】B
6.中国坚持真正的多边主义,维护以联合国为核心的国际体系。这表明( )
A.中国支持联合国的权威和作用 B.联合国取代了国家 C.中国反对一切国际组织 D.多边主义只限于联合国 【答案】A
7.国际竞争的实质是( )
A.以经济和科技实力为基础的综合国力较量 B.军事力量的较量 C.人口数量的较量 D.领土面积的较量 【答案】A
8.中国坚持不干涉内政原则。下列符合这一原则的是( )
A.尊重各国自主选择发展道路 B.强制他国接受中国制度 C.介入他国内部事务 D.输出本国模式 【答案】A
9.我国推动共建“一带一路”高质量发展,让共建成果惠及各国人民。这说明( )
A.我国坚持互利共赢的开放战略 B.一带一路只重视经济 C.我国主导全球经济发展 D.共建成果只归中国 【答案】A
10.中国在联合国等国际组织中发挥建设性作用。这体现的我国外交方向是( )
A.周边外交 B.大国外交 C.多边外交 D.殖民外交 【答案】C
11.“和平与发展是当今时代的主题。”下列符合这一判断的是( )
A.世界已无冲突 B.和平与发展仍是时代主题,但挑战仍在 C.战争不可避免 D.发展问题已经解决 【答案】B
12.中国参与全球治理,提升发展中国家代表性和话语权。这说明( )
A.中国谋求全球霸权 B.中国推动全球治理更加公正合理 C.中国干涉他国内政 D.中国排挤发达国家 【答案】B
13.我国坚持统筹发展和安全,扩大开放的同时防范风险。这体现了( )
A.开放与安全不可兼得 B.统筹开放与安全,实现良性互动 C.我国应闭关自守 D.只讲安全不讲开放 【答案】B
14.中欧班列联通亚欧,深化沿线经贸合作。这体现了( )
A.互联互通促进共同发展 B.班列取代了海运 C.沿线国家零和博弈 D.合作只限于运输 【答案】A
15.我国开展国际科技合作,共享科研数据,联合攻关全球性课题。这说明( )
A.我国放弃自主创新 B.开放合作促进科技进步、造福人类 C.科技只能靠国际合作 D.国际合作削弱我国实力 【答案】B
16.“国之交在于民相亲。”这句话强调( )
A.人文交流促进民心相通 B.外交只看经济利益 C.民间交往无足轻重 D.民相亲可以取代官方外交 【答案】A
17.我国在全球发展倡议框架下支持发展中国家减贫、粮食安全等项目。这体现了( )
A.中国主导全球发展 B.坚持发展优先、以人民为中心,推动共同发展 C.中国放弃自身利益 D.全球发展只靠中国 【答案】B
18.“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同。”这句话体现的中国外交理念是( )
A.文明交流互鉴、构建人类命运共同体 B.闭关自守 C.文明冲突不可避免 D.只传播本国文化 【答案】A
19.我国在联合国等国际组织中发挥建设性作用,推动全球治理体系改革。这说明我国( )
A.谋求全球霸权 B.践行真正的多边主义,彰显大国担当 C.退出国际组织 D.只维护本国利益 【答案】B
20.“坚持对话而不对抗、结伴而不结盟。”这体现的外交主张是( )
A.搞军事同盟 B.推动构建新型国际关系 C.奉行结盟政策 D.孤立主义 【答案】B
8.3 判断对错(18条)
● 独立自主就是闭关自守。——错误(独立自主与开放合作相统一)
● 国家间的共同利益是国家合作的基础。——正确
● 国家利益是国际关系的决定性因素。——正确
● 中国参与全球治理就是干涉他国内政。——错误
● 中国坚持不干涉内政原则。——正确
● 和平共处五项原则是我国外交的基本立场。——错误(基本立场是独立自主)
● 人类命运共同体是习近平外交思想的核心理念。——正确
● “一带一路”由中国一家主导。——错误(共商共建共享)
● 中国推动全球治理改革就是另起炉灶。——错误
● 中国走和平发展道路。——正确
● 国际竞争的实质是综合国力较量。——正确
● 国家间只有竞争没有合作。——错误(既有竞争又有合作)
● 中国外交以维护国家利益为出发点和落脚点。——正确
● 三大全球倡议分别对应发展、安全、文明。——正确
● 全球发展倡议坚持发展优先、以人民为中心。——正确
● “美美与共”体现文明交流互鉴。——正确
● 中国坚持对话而不对抗、结伴而不结盟。——正确
● 中国参与联合国事务体现真正的多边主义。——正确
第九章 模拟题训练
9.1 模拟题一(选必1+必修4融合)
【材料】我国深化同共建“一带一路”国家合作:推进基础设施互联互通,拓展经贸、金融、人文等领域合作;帮助共建国家建设民生项目,分享发展经验;同时应对全球性挑战,推动构建人类命运共同体。
(1)结合材料,运用《当代国际政治与经济》知识,说明共建“一带一路”为什么能实现互利共赢。(10分)
【答案要点】①国家间的共同利益是国家合作的基础,共建“一带一路”符合各国共同利益;②坚持共商共建共享原则,尊重各国意愿、发挥各自优势;③通过互联互通和务实合作,促进要素流动和共同发展;④推动构建人类命运共同体,促进共同繁荣,得到国际社会广泛参与。
(2)从哲学角度,说明构建人类命运共同体的依据。(6分)
【答案要点】①事物是普遍联系的,各国相互依存、命运与共;②整体与部分相互联系,要加强国际合作、共谋发展;③坚持正确的价值观,以合作共赢代替零和博弈。
9.2 模拟题二(选必1+必修2融合)
【材料】我国稳步扩大制度型开放:对接高标准经贸规则,扩大自贸试验区改革自主权;推动共建“一带一路”高质量发展;深化多双边经贸合作,优化国际营商环境,以高水平开放促进高质量发展。
(1)结合材料,运用《经济与社会》知识,说明制度型开放对推动高质量发展的意义。(10分)
【答案要点】①营造市场化、法治化、国际化营商环境,降低制度性交易成本;②以开放促改革,推动体制机制创新;③促进要素跨境流动,优化资源配置;④深化国际经贸合作,拓展发展空间,增强国际竞争力,推动高质量发展。
(2)运用《当代国际政治与经济》知识,说明我国坚持互利共赢开放战略的意义。(6分)
【答案要点】①深化国际合作,促进共同发展、互利共赢;②推动经济全球化朝着更加开放、包容、普惠、平衡、共赢的方向发展;③展现中国开放包容形象,推动构建人类命运共同体。
9.3 模拟题三(评析类)
【材料】有人认为“国家间只有利益冲突,没有合作可能;中国倡导的人类命运共同体只是理想”。
运用所学知识评析这一观点。(12分)
【答案要点】该观点是片面的。①国家利益是国际关系的决定性因素,利益对立是冲突的根源,国家间确实存在竞争和冲突,这一点有合理性;②国家间的共同利益是国家合作的基础,各国在气候变化、公共卫生、发展合作等领域存在广泛共同利益,合作是可能的;③人类命运共同体理念顺应时代潮流,已得到国际社会广泛认同,不是空想;④要把握矛盾双方的统一,求同存异、合作共赢,推动构建人类命运共同体。
9.4 模拟题四(认识论+价值观融合)
【材料】我国在参与全球治理的实践中,从最初的参与者成长为重要贡献者:在应对全球性挑战中积累经验、深化认识,提出全球发展倡议、全球安全倡议、全球文明倡议,推动全球治理理念和实践不断丰富发展。
(1)运用“实践与认识”的知识,说明我国全球治理理念的形成过程。(8分)
【答案要点】①实践是认识的来源和发展动力,我国在参与全球治理的实践中深化认识;②认识对实践具有反作用,全球治理理念指导我国参与全球治理实践;③认识具有反复性、无限性,全球治理理念在实践中不断丰富发展。
(2)运用价值观的知识,说明我国坚持正确义利观的意义。(8分)
【答案要点】①价值观具有导向作用,正确义利观引导我国外交实践;②坚持义利兼顾、以义为先,维护发展中国家正当权益;③正确的价值判断和价值选择要遵循社会发展规律、站在人类进步一边;④坚持合作共赢,推动构建人类命运共同体。
9.5 模拟题五(选必3·逻辑思维融合)
【材料】某国在开展对外合作时,有人主张“只讲经济利益”,也有人主张“只讲义气、不计得失”。我国坚持正确义利观,既讲利益共享,又重道义担当,合作得到各方认可。
(1)运用辩证思维的知识,说明坚持正确义利观的科学性。(8分)
【答案要点】①辩证思维用联系、发展、全面的观点看问题,该合作统筹“义”与“利”,坚持了全面观点;②辩证思维反对形而上学,既反对“唯利是图”也反对“只讲道义”,克服了极端化;③坚持整体性思维,统筹自身利益与共同利益,实现义利统一。
(2)运用超前思维的知识,分析“义利兼顾”对深化合作的长期意义。(6分)
【答案要点】①超前思维具有预测性,科学研判合作发展趋势;②以义为先、共享利益,有利于建立长期稳定的合作关系;③超前思维要求立足长远、尊重规律,实现互利共赢的可持续发展。
9.6 模拟题六(开放类)
【设问】某中学拟开展“讲好中国故事”国际交流活动,请你提出两条建议并说明理由。(4分)
【参考答案】建议一:制作多语种短视频,展示中国传统文化和现代发展成就。理由:创新传播方式,讲好中国故事,增强中华文明传播力影响力。建议二:与国际友校开展线上交流,共话文化、共促友谊。理由:人文交流促进民心相通,增进相互理解。
第十章 核心术语与答题金句速记
10.1 核心术语表
术语
要点速记
独立自主的和平外交政策
基本立场独立自主、目标维护和平发展
和平共处五项原则
外交基本准则,互相尊重、互不侵犯、互不干涉、平等互利、和平共处
人类命运共同体
五个世界,习近平外交思想核心理念
一带一路
共商共建共享,五通
全球治理
共商共建共享的全球治理观、多边主义
三大全球倡议
发展、安全、文明三个维度
新型国际关系
相互尊重、公平正义、合作共赢
国家利益
国际关系决定性因素,共同利益是合作基础
多边主义
维护以联合国为核心的国际体系
大国外交
周边、大国、发展中国家、多边外交格局
10.2 答题金句库(按模块)
【选必1】①我国坚持独立自主的和平外交政策,坚持走和平发展道路。②国家利益是国际关系的决定性因素,国家间的共同利益是国家合作的基础。③和平与发展是当今时代的主题。④推动构建人类命运共同体,推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系。⑤秉持共商共建共享原则,推动共建“一带一路”高质量发展。⑥坚持真正的多边主义,维护以联合国为核心的国际体系。⑦国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力较量。
【必修2】①坚持高水平对外开放,稳步扩大制度型开放。②构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局。③坚持互利共赢的开放战略。
【必修4】①事物是普遍联系的,各国相互依存、命运与共。②价值观对人们认识和改造世界的活动具有重要导向作用,坚持正确的义利观。③矛盾双方既对立又统一,要把握合作与竞争的辩证关系。④整体与部分相互联系,要加强国际合作、共谋发展。
10.3 高频考点自查清单
对照下表逐项自查:能不看教材说出要点者打“√”,需要复习者打“?”:
序号
考点
自查
1
独立自主的和平外交政策(四基本点)
2
习近平外交思想的核心内容
3
中国外交的基本原则
4
大国外交格局(四方向)
5
人类命运共同体的内涵(五个世界)
6
一带一路的原则与五通
7
全球治理与多边主义
8
三大全球倡议
9
国家利益与国际关系
10
统筹开放与安全
10.4 考前叮嘱
● 回归教材术语:主观题答案的“骨架”是教材语言,考前把第四章金句和第十章术语表再过一遍。
● 实战优先:与其刷十道题,不如把第五章实战精讲、第九章模拟题的答案结构吃透。
● 审题定方向:拿到题先判断“意义类还是原因类”“经济角度还是政治角度”,再决定用哪套知识体系作答。
● 材料与原理并重:每一点都写“原理+材料”,只写原理是“两张皮”,只抄材料是“没知识”。
● 规范书写:分点作答、术语准确、卷面整洁,考试时给主观题留足时间。
10.5 高频金句速览卡
设问关键词
金句速用
和平外交
坚持独立自主的和平外交政策,走和平发展道路
国家利益
国家利益是决定性因素,共同利益是合作基础
人类命运共同体
建设五个世界,为全球治理贡献中国方案
一带一路
共商共建共享,推动五通,互利共赢
全球治理
共商共建共享的全球治理观,真正的多边主义
大国外交
周边、大国、发展中国家、多边外交协同推进
对外开放
制度型开放,构建新发展格局
义利观
义利兼顾、以义为先,合作共赢
统筹安全
统筹发展和安全,维护国家核心利益
时代主题
和平与发展,但挑战仍在
10.6 大国外交关键表述速记
把习近平外交思想和中国外交的高频规范表述集中在一起,考前逐句过一遍,主观题直接化用:
维度
规范表述
道路
坚持走和平发展道路,永不称霸、永不扩张
政策
坚持独立自主的和平外交政策
原则
坚持和平共处五项原则,不干涉别国内政
理念
推动构建人类命运共同体
关系
推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系
伙伴
构建新型国际关系,拓展全球伙伴关系
倡议
践行全球发展倡议、全球安全倡议、全球文明倡议
合作
秉持共商共建共享原则,推动共建“一带一路”高质量发展
治理
坚持真正的多边主义,推动全球治理体系改革和建设
开放
坚持高水平对外开放,稳步扩大制度型开放
安全
统筹发展和安全,维护国家主权、安全、发展利益
义利
坚持正确义利观,义利兼顾、以义为先
形象
展现可信、可爱、可敬的中国形象
担当
做世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者
使用提示:主观题答案先亮出这些规范表述之一作为观点句,再结合材料具体做法展开,最后落到“互利共赢、人类命运共同体、大国担当”等价值表述上,既术语规范又切题。
附录一 安徽对外开放与国际合作典型案例
附1.1 安徽自贸试验区
安徽自贸试验区稳步扩大制度型开放,对接高标准经贸规则,推进贸易投资自由化便利化,深化与共建“一带一路”国家合作,为安徽高水平开放和高质量发展提供平台支撑。
考点对接:制度型开放;对外开放;新发展格局;以开放促改革。
附1.2 合肥中欧班列
合肥中欧班列常态化开行,联通欧亚多国,安徽的电子产品、汽车零部件等货物“走出去”,沿线国家商品“引进来”,成为连接亚欧的“钢铁驼队”,助力开放发展。
考点对接:互联互通;要素流动;互利共赢;一带一路。
附1.3 安徽企业“走出去”
安徽企业积极参与共建“一带一路”,在海外投资兴业、承建基础设施,带动当地就业和发展,同时拓展国际市场,实现互利共赢。
考点对接:企业走出去;开放型经济;互利共赢;大国形象。
附1.4 国际友城与人文交流
安徽深化国际友城合作,开展教育、文化、旅游交流,讲好安徽故事、中国故事,增进民心相通,为中外友好往来搭建桥梁。
考点对接:人文交流;民心相通;文明交流互鉴;人类命运共同体。
附1.5 外交为民与海外利益保护
安徽加强领事保护宣传和服务,帮助在海外工作、留学的安徽公民和企业维护合法权益,践行“外交为民”理念,让人民群众感受到祖国就在身边。
考点对接:外交为民;国家利益;以人民为中心;领事保护。
附录二 高频考点自测(15问)
● 独立自主的和平外交政策有哪四个基本点?(第二章)
● 习近平外交思想的核心内容是什么?(第二章)
● 中国外交的基本原则有哪些?(第二章)
● 大国外交格局包括哪几个方向?(第二章)
● 人类命运共同体的“五个世界”是什么?(第三章)
● 共建“一带一路”的原则和“五通”是什么?(第三章)
● 我国全球治理的主张是什么?(第三章)
● 三大全球倡议分别对应什么维度?(第三章)
● 为什么说国家利益是国际关系的决定性因素?(第四章)
● 做好周边工作的积极影响有哪些?(第五章实战题一)
● 中国在促进世界科技发展中发挥什么作用?(第五章实战题二)
● 免签“朋友圈”扩容的积极影响是什么?(第五章实战题三)
● 安徽在对外开放与国际合作中有哪些实践?(附录一)
● 评析“国家间只有冲突没有合作”。(第六章模板)
● 中国参与全球治理为什么不是干涉内政?(第五章实战题六)
● “外交为民”体现了什么理念?(附录一附1.5)
● 新型国际关系的要义是什么?(第七章素材)
附录三 考前30天复习规划
阶段
时间
重点任务
第一阶段
考前30—21天
回归教材:逐条落实第二章外交政策、第三章命运共同体、第四章教材对接,背熟第十章术语与金句
第二阶段
考前20—11天
实战精练:重做第五章实战题、第九章模拟题,对照答案修改,总结答题模板(第六章)
第三阶段
考前10—6天
专项训练:完成第八章选择题与判断题,查漏补缺易错易混点,积累安徽素材
第四阶段
考前5—1天
回归自查清单与错题,浏览附录案例,保持答题手感,调整心态
最后叮嘱一句:热点专题的复习,背模板只是底线,真正的区分度在“材料对接”——把原理准确贴到材料的具体做法上。平时训练时,每道题都强迫自己写“原理+材料”,写多了自然熟练。
附录四 整卷模拟组合(4题)
说明:本题组模拟思想政治非选择题的命题结构与难度(每题8—16分),材料均为中国外交主题,适合一轮复习后期限时演练。
第1题(16分) 阅读材料,完成下列要求。
【材料】我国深化同周边国家合作:推动发展战略对接,深化经贸合作;推进基础设施互联互通;深化人文交流,增进民心相通;共同维护地区和平稳定。
(1)结合材料,运用《当代国际政治与经济》知识,分析我国做好周边工作的积极影响。(10分)
【答案要点】①促进区域经济一体化,深化经贸合作,完善产业链供应链;②构建周边命运共同体,维护地区和平稳定,增强战略互信;③人文交流促进民心相通,深化友好往来;④既服务国家发展大局,又促进区域共同繁荣,彰显负责任大国担当。
(2)从哲学角度,说明推动构建周边命运共同体的依据。(6分)
【答案要点】①事物是普遍联系的,周边国家相互依存;②整体与部分相互联系,加强合作、共谋发展;③坚持正确的价值观,以合作共赢推动共同发展。
第2题(10分) 阅读材料,完成下列要求。
【材料】我国提出全球发展倡议、全球安全倡议、全球文明倡议,聚焦发展、安全、文明三大领域,推动全球治理体系改革和建设,得到国际社会广泛认同。
结合材料,运用《当代国际政治与经济》知识,说明我国提出三大全球倡议的意义。(10分)
【答案要点】①为破解全球性难题贡献中国方案,推动全球治理体系改革;②坚持发展优先、以人民为中心,促进共同发展;③坚持共同、综合、合作、可持续的安全观,维护世界和平;④促进文明交流互鉴,推动构建人类命运共同体,彰显负责任大国担当。
第3题(12分) 阅读材料,完成下列要求。
【材料】有人认为“对外开放会损害国家利益,应当减少对外合作”。
运用所学知识,评析上述观点。(12分)
【答案要点】该观点是片面的。①对外开放是基本国策,我国坚持高水平对外开放,这是高质量发展的必然要求,不能因噎废食;②坚持互利共赢的开放战略,对外开放促进共同发展,符合国家根本利益;③统筹发展和安全,扩大开放的同时防范风险,维护国家主权、安全、发展利益;④要在开放中增强竞争力和抗风险能力,以高水平开放促进高质量发展。
第4题(8分) 阅读材料,完成下列要求。
【材料】某中学拟开展“我眼中的中国外交”主题演讲活动。
请运用《当代国际政治与经济》知识,为演讲列出两个要点并作简要说明。(8分)
【参考答案】要点一:中国坚持独立自主的和平外交政策,走和平发展道路。说明:我国坚持维护国家主权、安全、发展利益,同时促进世界和平与发展。要点二:中国推动构建人类命运共同体。说明:秉持共商共建共享原则,推动共建“一带一路”,为全球治理贡献中国方案,彰显大国担当。
附录五 中国外交速记对照卡
考前快速过一遍这张对照卡,核心要点就不会混淆:
维度
核心要点
常考对接
政策
独立自主的和平外交政策(立场、目标、准则、宗旨)
原因类
理念
人类命运共同体、三大倡议
意义类
实践
一带一路、主场外交、全球治理
措施类
利益
国家利益决定、共同利益合作、义利观
说明类
格局
周边、大国、发展中国家、多边外交
意义类
开放
制度型开放、新发展格局、互利共赢
必修2
安全
统筹发展和安全、反干涉
评析类
哲学
联系观、价值观、矛盾观、整体与部分
依据类
安徽
自贸区、中欧班列、企业走出去、友城交流
本土素材
时代
和平与发展是时代主题,挑战仍在
背景类
速记口诀:外交看“和平”,合作看“共赢”。答题时先判断设问指向“政策”“理念”“实践”还是“利益”,再按对应要点展开,最后落到“独立自主的和平外交政策、人类命运共同体、互利共赢”等价值表述上。
附录六 中国外交知识一览表
把本专题主干知识整理成一张表,考前快速过一遍:
知识点
核心要点
常见设问
外交政策
独立自主的和平外交政策(立场、目标、准则、宗旨)
原因类
时代主题
和平与发展,但挑战仍在
背景类
国家利益
决定性因素,共同利益是合作基础
说明类
人类命运共同体
五个世界,三大倡议
意义类
一带一路
共商共建共享、五通、互利共赢
意义类
全球治理
共商共建共享的全球治理观、多边主义
意义类
新型国际关系
相互尊重、公平正义、合作共赢
说明类
大国外交
周边、大国、发展中国家、多边外交
意义类
对外开放
制度型开放、新发展格局、双循环
必修2
统筹安全
发展和安全相统一、反干涉
评析类
哲学主线
联系观、价值观、矛盾观、整体与部分
依据类
安徽对接
自贸区、中欧班列、企业走出去、友城交流
本土素材
使用提示:主观题先判断材料属于“政策定位”“理念引领”“实践合作”还是“利益分析”哪一板块,再对接上表相应条目,用“原理+材料”组织答案。
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