专题07幂的运算精讲学案(核心重点+高频易错+题型精讲+拔高练习)2026-2027学年人教版八年级数学上册
2026-08-24
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2份
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精品
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 初中数学人教版八年级上册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 16.1 幂的运算,16.1.1 同底数幂的乘法,16.1.2 幂的乘方与积的乘方 |
| 类型 | 教案-讲义 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 910 KB |
| 发布时间 | 2026-08-24 |
| 更新时间 | 2026-08-24 |
| 作者 | 初中数学物理宝典 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-08-24 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/59319236.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
本讲义聚焦初中数学幂的运算核心知识点,系统梳理同底数幂乘法(底数不变指数相加)、幂的乘方(底数不变指数相乘)、积的乘方(各因式分别乘方再相乘)的运算法则,涵盖正向应用、逆向变形及重点辨析,构建从基础法则到灵活运用的学习支架。
资料通过分层题型设计(基础到拔高)、解题思路引导及阅卷高频扣分点分析,结合实际问题(如小球转移数量关系题)培养学生运算能力与推理意识,课中辅助教师精准教学,课后助力学生查漏补缺,提升代数式运算准确率与数学表达能力。
内容正文:
专题07幂的运算精讲学案
核心立意:
掌握同底数幂乘法、幂的乘方、积的乘方运算法则,熟练进行幂的相关计算;能灵活对公式正向、逆向变形,会整体代入求值,提高代数式运算准确率。
同底数幂的乘法
法则:同底数幂相乘,底数不变,指数相加。
公式:aman=am+n (m、n为正整数)
①可推广多个同底数幂相乘:amanap=am+n+p
②公式逆用:am+n=aman,常用于整体代入求值;
③底数可以是数字、字母、整式,只有底数相同时,才能使用该法则。
幂的乘方
法则:幂的乘方,底数不变,指数相乘。
公式:(am)n=amn (m、n为正整数)
①逆用公式:amn=(am)n=(an)m;
②易混区分:同底数幂乘法:指数相加;幂的乘方:指数相乘。
积的乘方
法则:积的乘方,等于把积的每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘。
公式:(ab)n=anbn (n为正整数)
①推广:(abc)n=anbncn;
②逆用公式:anbn=(ab)n,指数相同时逆向合并简化运算;
③负数乘方看指数奇偶,以此确定结果符号。
重点辨析
1. 同底数幂乘法:底数不变,指数相加;幂的乘方:底数不变,指数相乘,两类公式极易混淆,做题先判断运算类型。
2. 积的乘方,括号内每一个因式都要乘方,不可遗漏任意因式。
3. 公式逆用条件:同底数幂逆用要求底数相同;积的乘方逆用要求指数相同。
4. 单独字母隐藏指数为1,运算时不能忽略。
5. 幂的运算≠合并同类项,两类运算法则完全不同,不可混用。
(阅卷高频扣分)
1. 同底数幂相乘,误将指数相乘;幂的乘方,误将指数相加。
2. 积的乘方运算,只对部分因式乘方,漏掉括号内因式。
3. 底数为负数,忽略括号,符号判断出错。
4. 不满足底数、指数条件,强行逆用公式。
5. 混淆幂的运算与合并同类项法则,计算出错。
题型
考察方向
难度
题型一
同底数幂相乘
★
题型二
同底数幂乘法的逆用
★★★
题型三
幂的乘方运算
★
题型四
幂的乘方的逆用
★★★
题型五
积的乘方运算
★★
题型六
积的乘方的逆用
★★
题型七
幂的混合运算
★★★
拔高题
5题
星级说明:★基础;★★中档;★★★拔高;
题型一:同底数幂相乘
解题思路:①运用法则,底数不变,指数相加,②运算前提是底数必须相同,底数可以是数字、字母或者整式,③多个同底数幂相乘,所有指数直接相加,④单独字母的指数为1,计算时不要忽略。
1.计算______.
【答案】
【分析】先计算乘方,再计算同底数幂相乘,即可得出结果.
【详解】解:.
2.计算等于( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】先将相同加数的和转化为乘法,再利用同底数幂的乘法法则计算即可.
【详解】解:.
3.若是大于1的正整数,且,则的值是___________.
【答案】7
【分析】先将左边个的和转化为乘法,再利用同底数幂的乘法法则化简,对比两边指数即可求解.
【详解】解:由已知得:,
即,
,
.
4.若,则的值为( )
A.8 B. C.6 D.-6
【答案】A
【分析】由可得,即,然后代入求值即可.
【详解】解:∵,
∴,
∵,
∴,
∴.
题型二:同底数幂乘法的逆用
解题思路:①逆用公式am+n=aman,将幂的指数和形式拆成两个幂相乘,②观察题目已知条件对代数式变形,③整体代入数值计算结果,④一定要保证拆分前后底数相同。
5.若,则=________
【答案】
【分析】逆用同底数幂的乘法法则,将所求式子变形后代入已知条件计算.
【详解】解:,
将,代入上式,得.
6.如图,在甲、乙、丙三只袋中分别装有小球16个、28个、28个,先从甲袋中取出个小球放入乙袋,再从乙袋中取出个小球放入丙袋,最后从丙袋中取出个小球放入甲袋,此时三只袋中球的个数都相同,则的值等于( )
A.12 B.32 C.64 D.128
【答案】B
【分析】本题主要考查了同底数幂的运算,准确计算是解题的关键.
准确分析三只袋中的数量,根据最后个数相同进行列式求解;
【详解】根据题意可得:,
即,
解得:,
;
故选.
7.若,,则的值是________.
【答案】/
【分析】本题考查了同底数幂乘法的逆运算,根据同底数幂乘法的逆用进行计算即可.
【详解】∵,,
∴,
∴,
故答案为:.
8.规定:若实数a,b,c满足(且,),则记作.例如:,则.若,,,且,则p的值是( )
A. B. C. D.9
【答案】A
【分析】本题考查新定义运算,同底数幂的乘法,掌握相关知识是解决问题的关键.根据规定将符号转化为指数形式,再利用 和同底数幂相乘的法则求解.
【详解】解:∵ ,
∴ ;
∵ ,
∴ ;
∵ ,
∴ ;
又 ∵ ,
∴ ,
即 ,
∴ .
故选:A.
题型三:幂的乘方运算
解题思路:①运用法则,底数不变,指数相乘,②区分同底数幂相乘是指数相加,不要混淆,③底数为负数或者多项式时,把整体当作底数参与运算。
9.计算:__________.
【答案】
【详解】解:.
10.已知,,,则,,的大小关系是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】将,,都转化为底数相同的幂,再通过比较指数大小判断原数的大小.
【详解】,,,
,
,即.
11.已知,则的值为________.
【答案】
【分析】先利用幂的运算法则化简所求代数式,再根据已知等式得到的值,代入计算即可.
【详解】解:.
∵,
∴,
∴原式.
12.若正整数满足,则下面关系正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【分析】本题考查了同底数幂的乘法法则和乘法的意义.熟记法则是解题的关键.左边9个相加表示为,右边9个相乘表示为,利用幂的运算性质化简后比较指数.
【详解】解:∵左边,
右边,
,
∴,
即.
故选:A.
题型四:幂的乘方的逆用
解题思路:①逆用公式amn=(am)n=(an)m,把指数乘积形式进行拆分,②结合已知条件,采用整体代入法求值,③指数乘积有多种拆分方式,结合题意灵活选择。
13.已知:,则的值为__________.
【答案】25
【分析】将所求代数式变形为含已知条件的形式,再代入计算即可.
【详解】解:=,
∴将代入得:原式.
14.已知,,则的值是( )
A.2048 B.60 C.120 D.360
【答案】D
【分析】利用幂的乘方与同底数幂的乘法法则,将所求代数式变形后代入已知条件计算即可.
【详解】解:∵,,,
∴.
15.若,,则,的大小关系是______________.
【答案】/
【分析】将两个幂变形为指数相同的形式,再根据指数相同,正整数指数幂中底数越大,幂越大即可得.
【详解】解: ,,
∵,
∴.
16.若,是正整数,且满足9个相加等于4个相乘,则与的关系正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】根据题意可得,再根据,结合同底数幂乘法和幂的乘方运算法则求解即可.
【详解】解:由题意得,,
∴,
∴,
∴.
题型五:积的乘方运算
解题思路:①积中每一个因式都要分别乘方,不能漏掉任意因式,②负数因式乘方,根据指数奇偶判断结果符号,③多个因式相乘的乘方,每个因式乘方之后再做相乘运算。
17.计算:________.
【答案】
【详解】解:
18.下列计算正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【详解】解:选项A:,本选项计算错误;
选项B:,本选项计算错误;
选项C:,本选项计算错误;
选项D:,本选项计算正确.
19.计算:_______.
【答案】
【分析】根据积的乘方、幂的乘方的法则、同底数幂的乘法法则计算,可得:原式,再根据合并同类项的法则合并同类项即可.
【详解】解:
.
20.现定义一种新运算“※”:,例如,.若,则________.
【答案】
【分析】先根据新运算定义展开等式左边,利用幂的运算法则化简后,对比等式两边同类项的指数得到n的值,再求出系数k,最后计算即可.
【详解】解:根据新运算定义,可得,
根据积的乘方法则展开,得 原式,
∵,
∴,解得,
∴,
∴.
题型六:积的乘方的逆用
解题思路:①逆用公式anbn=(ab)n,只有指数相同时才可以逆向合并,②底数相乘,指数保持不变,用来简化大数、分数计算,③指数不一致,先变形化成相同指数,再使用逆用公式。
21.的计算结果是______.
【答案】0.5
【分析】本题可逆用积的乘方运算法则,将原式变形后化简计算.积的乘方运算法则.反之.
【详解】解:
.
22.已知,那么的值为( )
A.3 B.6 C.9 D.12
【答案】C
【分析】本题考查了幂的乘方的运算,把代入,进行计算,即可作答.
【详解】解:∵,
∴,
故选:C.
23.计算:___________.
【答案】
【分析】本题考查了幂的运算性质.
第一部分的分母通过提取公因式简化,幂运算部分逆用同底数幂乘法和积的乘方计算.
【详解】解:原式
.
故答案为:.
24.已知:,,,甲、乙、丙的判断如下,则正确的是( )
甲:;乙:;丙:
A.只有甲和乙 B.只有甲和丙 C.只有乙和丙 D.甲、乙、丙
【答案】D
【分析】将变形为,根据即可判断甲;根据即可判断乙;根据,,即可判断丙.
【详解】解:∵,
又∵,
∴,故甲正确;
∵,
∴,故乙正确;
∵,
,
又∵,
∴,
即,故丙正确;
综上分析可知,正确的是甲、乙、丙,故D正确.
故选:D.
【点睛】本题主要考查了积的乘方运算,幂的乘方运算,和同底数幂的运算,解题的关键是熟练掌握幂的运算法则,准确计算.
题型七:幂的混合运算
解题思路:①运算顺序,先算幂的乘方、积的乘方,再计算同底数幂乘法,②做题分清每一步是什么运算,选用对应法则,③全程留意符号,最后化简得到结果。
25.计算:_______.
【答案】
【分析】先计算积的乘方与幂的乘方、同底数幂的乘法,再计算加减法即可.
【详解】解:原式
.
26.下列运算正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】根据整数指数幂的性质分别求解后进行判断.
【详解】A.,与题意不符,故错误;
B.,与题意不符,故错误;
C.,与题意不符,故错误;
D.,与题意相符,故正确;
故选 :D.
【点睛】本题考查了整式的运算,熟练掌握整数指数幂的性质、零指数幂、开立方根是解题关键.
27.若,则满足条件的x值为_______.
【答案】或2
【分析】本题考查了整式的幂运算,任意非零数的零次幂等于1;1的任意次幂均等于1;的偶次幂等于1,据此分情况讨论即可求解.
【详解】解:,
当,则;
当时,则;
当时,则,此时(舍去),
故答案为:或2.
28.定义:如果(,为正数),那么我们把叫做的D数,记作.例如:因为,所以;因为,所以,D数有如下运算性质: ,其中.下列说法错误的是( )
A.
B.
C.
D.
【答案】B
【分析】本题主要考查了幂的运算性质,本题是新定义型,正确理解新定义的规定并熟练运用是解题的关键.利用新定义的规定对每个选项进行逐一判断即可得出结论.
【详解】解:,
.
选项的结论正确,不符合题意;
若,
,
,
,
选项的结论正确,不符合题意;
,
选项的结论不正确,符合题意;
,,
则,
选项的结论正确,不符合题意.
故选:B
解答题
1.根据已知求值:
(1)已知,,求的值;
(2)已知,求的值;
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)利用同底数幂乘法的逆运算,将所求式子变形后代入已知条件计算即可;
(2)先将等式左边所有项化为底数为的幂,再根据同底数幂乘法法则计算,利用底数相等时幂相等则指数相等列方程求解即可.
【详解】(1)解:∵,.,
∴ .
(2)解:∵,
∴,
∴,
∴ ,
解得.
2.计算:
(1);
(2);
(3);
(4);
(5);
(6).
【答案】(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
【详解】(1)解:
(2)解:
(3)解:
(4)解:
(5)解:
(6)解:
3.计算:
(1)
(2)
【答案】(1)
(2)
【分析】本题考查有理数的混合运算,幂的混合运算,准确应用运算法则是解题的关键.
(1)先计算乘方、绝对值,再乘除,最后进行加减运算;
(2)先计算幂的乘方、积的乘方,再计算同底数幂乘法,最后合并同类项.
【详解】(1)解:原式
;
(2)解:原式
.
4.定义一种关于幂的新运算:.例:,请利用这种运算规则解决下列问题:
(1)求的值;
(2),,,求的值.(结果用含n的式子表示)
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)仿照新运算的规则计算即可;
(2)仿照新运算的规则计算,可得:原式,再逆用幂的乘方的法则和同底数幂的乘法法则进行计算.
【详解】(1)解:
;
(2)解:当,,时,
.
5.学完有理数的乘方后,小明做了一道题,他的解答过程是:
.
阅读完后,请仿照他的方法解下面的题目:
设,.求的值.
【答案】
【分析】本题考查了同底数幂相乘的逆运算,积的乘方的逆运算,已知字母的值求代数式的值,正确掌握相关性质内容是解题的关键.先整理得,,再代入进行计算,即可作答.
【详解】解:依题意,
,
则
,
.
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
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专题07幂的运算精讲学案
核心立意:
掌握同底数幂乘法、幂的乘方、积的乘方运算法则,熟练进行幂的相关计算;能灵活对公式正向、逆向变形,会整体代入求值,提高代数式运算准确率。
同底数幂的乘法
法则:同底数幂相乘,底数不变,指数相加。
公式:aman=am+n (m、n为正整数)
①可推广多个同底数幂相乘:amanap=am+n+p
②公式逆用:am+n=aman,常用于整体代入求值;
③底数可以是数字、字母、整式,只有底数相同时,才能使用该法则。
幂的乘方
法则:幂的乘方,底数不变,指数相乘。
公式:(am)n=amn (m、n为正整数)
①逆用公式:amn=(am)n=(an)m;
②易混区分:同底数幂乘法:指数相加;幂的乘方:指数相乘。
积的乘方
法则:积的乘方,等于把积的每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘。
公式:(ab)n=anbn (n为正整数)
①推广:(abc)n=anbncn;
②逆用公式:anbn=(ab)n,指数相同时逆向合并简化运算;
③负数乘方看指数奇偶,以此确定结果符号。
重点辨析
1. 同底数幂乘法:底数不变,指数相加;幂的乘方:底数不变,指数相乘,两类公式极易混淆,做题先判断运算类型。
2. 积的乘方,括号内每一个因式都要乘方,不可遗漏任意因式。
3. 公式逆用条件:同底数幂逆用要求底数相同;积的乘方逆用要求指数相同。
4. 单独字母隐藏指数为1,运算时不能忽略。
5. 幂的运算≠合并同类项,两类运算法则完全不同,不可混用。
(阅卷高频扣分)
1. 同底数幂相乘,误将指数相乘;幂的乘方,误将指数相加。
2. 积的乘方运算,只对部分因式乘方,漏掉括号内因式。
3. 底数为负数,忽略括号,符号判断出错。
4. 不满足底数、指数条件,强行逆用公式。
5. 混淆幂的运算与合并同类项法则,计算出错。
题型
考察方向
难度
题型一
同底数幂相乘
★
题型二
同底数幂乘法的逆用
★★★
题型三
幂的乘方运算
★
题型四
幂的乘方的逆用
★★★
题型五
积的乘方运算
★★
题型六
积的乘方的逆用
★★
题型七
幂的混合运算
★★★
拔高题
5题
星级说明:★基础;★★中档;★★★拔高;
题型一:同底数幂相乘
解题思路:①运用法则,底数不变,指数相加,②运算前提是底数必须相同,底数可以是数字、字母或者整式,③多个同底数幂相乘,所有指数直接相加,④单独字母的指数为1,计算时不要忽略。
1.计算______.
2.计算等于( )
A. B. C. D.
3.若是大于1的正整数,且,则的值是___________.
4.若,则的值为( )
A.8 B. C.6 D.-6
题型二:同底数幂乘法的逆用
解题思路:①逆用公式am+n=aman,将幂的指数和形式拆成两个幂相乘,②观察题目已知条件对代数式变形,③整体代入数值计算结果,④一定要保证拆分前后底数相同。
5.若,则=________
6.如图,在甲、乙、丙三只袋中分别装有小球16个、28个、28个,先从甲袋中取出个小球放入乙袋,再从乙袋中取出个小球放入丙袋,最后从丙袋中取出个小球放入甲袋,此时三只袋中球的个数都相同,则的值等于( )
A.12 B.32 C.64 D.128
7.若,,则的值是________.
8.规定:若实数a,b,c满足(且,),则记作.例如:,则.若,,,且,则p的值是( )
A. B. C. D.9
题型三:幂的乘方运算
解题思路:①运用法则,底数不变,指数相乘,②区分同底数幂相乘是指数相加,不要混淆,③底数为负数或者多项式时,把整体当作底数参与运算。
9.计算:__________.
10.已知,,,则,,的大小关系是( )
A. B. C. D.
11.已知,则的值为________.
12.若正整数满足,则下面关系正确的是( )
A. B.
C. D.
题型四:幂的乘方的逆用
解题思路:①逆用公式amn=(am)n=(an)m,把指数乘积形式进行拆分,②结合已知条件,采用整体代入法求值,③指数乘积有多种拆分方式,结合题意灵活选择。
13.已知:,则的值为__________.
14.已知,,则的值是( )
A.2048 B.60 C.120 D.360
15.若,,则,的大小关系是______________.
16.若,是正整数,且满足9个相加等于4个相乘,则与的关系正确的是( )
A. B. C. D.
题型五:积的乘方运算
解题思路:①积中每一个因式都要分别乘方,不能漏掉任意因式,②负数因式乘方,根据指数奇偶判断结果符号,③多个因式相乘的乘方,每个因式乘方之后再做相乘运算。
17.计算:________.
18.下列计算正确的是( )
A. B.
C. D.
19.计算:_______.
20.现定义一种新运算“※”:,例如,.若,则________.
题型六:积的乘方的逆用
解题思路:①逆用公式anbn=(ab)n,只有指数相同时才可以逆向合并,②底数相乘,指数保持不变,用来简化大数、分数计算,③指数不一致,先变形化成相同指数,再使用逆用公式。
21.的计算结果是______.
22.已知,那么的值为( )
A.3 B.6 C.9 D.12
23.计算:___________.
24.已知:,,,甲、乙、丙的判断如下,则正确的是( )
甲:;乙:;丙:
A.只有甲和乙 B.只有甲和丙 C.只有乙和丙 D.甲、乙、丙
题型七:幂的混合运算
解题思路:①运算顺序,先算幂的乘方、积的乘方,再计算同底数幂乘法,②做题分清每一步是什么运算,选用对应法则,③全程留意符号,最后化简得到结果。
25.计算:_______.
26.下列运算正确的是( )
A. B. C. D.
27.若,则满足条件的x值为_______.
28.定义:如果(,为正数),那么我们把叫做的D数,记作.例如:因为,所以;因为,所以,D数有如下运算性质: ,其中.下列说法错误的是( )
A.
B.
C.
D.
解答题
1.根据已知求值:
(1)已知,,求的值;
(2)已知,求的值;
2.计算:
(1);
(2);
(3);
(4);
(5);
(6).
3.计算:
(1)
(2)
4.定义一种关于幂的新运算:.例:,请利用这种运算规则解决下列问题:
(1)求的值;
(2),,,求的值.(结果用含n的式子表示)
5.学完有理数的乘方后,小明做了一道题,他的解答过程是:
.
阅读完后,请仿照他的方法解下面的题目:
设,.求的值.
试卷第1页,共3页
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