2026年秋季学期 开学第一课 安全在我心中 开学安全教育主题班会课件

🛡 2026秋季学期 · 开学第一课 安全在我心中 开学安全教育主题班会 生命至上 安全第一 安全无小事 · 防患于未然 01 / 20 开篇导语 安全无小事，生命大于天 同学们，欢迎回到校园！新学期开始，安全是一切学习和生活的前提。 据统计，我国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡，平均每天约40人。 安全事故已成为14岁以下少年儿童的第一死因。 🛡 安全意识 时刻保持警惕，不存侥幸心理 📋 安全知识 学习掌握自救自护的基本知识 ✅ 安全行为 养成遵纪守法的安全行为习惯 02 / 20 安全总览 校园安全六大领域 🌊 防溺水安全 六不准、自救方法 01 🚦 交通安全 步行、骑车、乘车 02 🔥 消防安全 火场逃生、灭火器 03 🍎 食品安全 饮食卫生、防中毒 04 🏃 校园活动安全 课间、运动、实验 05 📱 网络安全 防诈骗、信息保护 06 03 / 20 防溺水安全 防溺水「六不准」 1 不私自下水游泳 2 不擅自与他人结伴游泳 3 不在无家长或教师带领的情况下游泳 4 不到无安全设施、无救援人员的水域游泳 5 不到不熟悉的水域游泳 6 不熟悉水性的学生不擅自下水施救 💡 牢记：生命只有一次，溺水只差一念！遇到他人溺水，立即呼救并拨打110/120，切勿盲目下水。 04 / 20 防溺水安全 落水自救：仰漂保命法 🎯 核心原则：保持冷静 → 仰漂漂浮 → 保存体力 → 大声呼救 01 保持冷静 不要慌张，发现周围有人时立即呼救 02 放松身体 放松肢体，尽可能让身体漂浮在水面上 03 头部后仰 将头部浮出水面，用脚踢水，防止体力丧失 04 甩掉重物 及时甩掉鞋子和口袋里的重物，但不要脱掉衣服 🦵 抽筋自救 小腿抽筋：深吸一口气，潜入水中，用手将脚趾向自身方向缓慢掰拉；手指抽筋：反复握拳张开； 如无法自行缓解，立即仰漂并大声呼救。 05 / 20 交通安全 交通安全：平安上下学 🚶 步行安全 • 走人行道，靠右行走 • 过马路走斑马线/天桥 • 红灯停、绿灯行、黄灯等 • 不翻越道路隔离栏 • 不在马路上追逐打闹 • 注意转弯车辆盲区 🚲 骑车安全 • 未满12岁不骑自行车上路 • 未满16岁不骑电动车 • 不骑车带人、不并行 • 不脱手骑车、不戴耳机 • 转弯减速伸手示意 • 定期检查车刹和车铃 🚌 乘车安全 • 系好安全带/抓牢扶手 • 不将头手伸出窗外 • 不向车外抛洒物品 • 车辆停稳后再上下车 • 不乘坐无牌无证车辆 • 不乘坐超载超限车辆 06 / 20 消防安全 消防安全：火场逃生与自救 🏃 迅速撤离 发现火情，保持冷静，沿安全出口快速撤离，不乘坐电梯 🧖 低姿前进 用湿毛巾捂住口鼻，弯腰低姿前行，避免吸入有毒烟气 🚪 关门隔烟 逃离后随手关门，延缓火势和浓烟蔓延速度 📞 及时报警 到达安全区域后拨打119，说清地址、火势和被困情况 🧯 灭火器使用四步法 1. 提：提起灭火器，拔掉保险销 2. 握：一手握住喷管，一手握住压把 3. 瞄：瞄准火焰根部（非火焰上部） 4. 压：按下压把，左右扫射灭火 ⚠ 火场逃生禁忌 ✗ 贪恋财物，重返火场 ✗ 乘坐电梯逃生 ✗ 盲目跳楼 ✗ 直立奔跑（应低姿前进） 07 / 20 食品安全 食品安全：病从口入，严防死守 ✅ 应该这样做 • 饭前便后洗手，餐具清洁消毒 • 生吃瓜果要洗净去皮 • 购买食品查看生产日期和保质期 • 选择有正规资质的餐饮场所 • 多喝白开水，少喝含糖饮料 • 均衡饮食，不暴饮暴食 🚫 不能这样做 • 不吃过期、变质、三无食品 • 不买校园周边流动摊贩食品 • 不吃颜色过于鲜艳的加工食品 • 不采摘食用野生蘑菇和野果 • 生熟食品分开存放和加工 • 不喝生水，不吃未煮熟食物 08 / 20 校园活动安全 校园活动安全：快乐与安全同行 课间活动 • 不在走廊、楼梯追逐打闹 • 上下楼梯靠右行，不推搡 • 不攀爬栏杆、窗台和围墙 • 不做危险游戏和恶作剧 体育活动 • 运动前做好充分热身 • 检查器材和场地是否安全 • 遵守规则，不做危险动作 • 身体不适及时报告老师 实验课 • 严格遵守操作规程 • 不随意混合化学试剂 • 了解安全出口和洗眼器位置 • 实验结束整理器材洗手 ⚠ 发现安全隐患或同学受伤，立即报告老师！不要自行处理或隐瞒。 09 / 20 网络安全 网络安全：文明上网，保护自己 🔒 保护个人信息 不泄露姓名、住址、电话、学校、密码等个人信息，不随意扫码或填写问卷 🚫 拒绝网络诈骗 不轻信中奖、退款、刷单等信息，不向陌生账户转账，遇到可疑情况告诉家长 ⏰ 合理控制时间 每天上网不超过1小时，不在上课和睡觉时间使用手机，谨防网络成瘾 💬 文明网络交流 不发表攻击性言论，不传播谣言，不参与网络暴力，尊重他人 🎮 远离不良信息 不浏览暴力、色情等不良网站，不点击不明链接，不下载来源不明软件 🤝 谨慎结交网友 不单独与网友见面，如确需见面须在家长陪同下在公共场所进行 10 / 20 防欺凌安全 拒绝校园欺凌，共建和谐校园 📋 什么是校园欺凌？ • 肢体欺凌：打人、推搡、抢夺财物 • 语言欺凌：辱骂、嘲笑、起侮辱性外号 • 社交欺凌：孤立、排挤、散布谣言 • 网络欺凌：通过网络进行人身攻击 🛡 遇到欺凌怎么办？ 1. 保持冷静，不要硬碰硬 2. 大声说「不」，引起周围人注意 3. 及时告诉老师和家长 4. 必要时拨打110报警 ⚠ 不做冷漠的旁观者 看到同学被欺凌，你的沉默就是对欺凌者的纵容。请做到： • 不参与、不围观、不起哄 • 及时向老师或学校报告 • 在确保自身安全的前提下帮助被欺凌同学 • 给予被欺凌同学关心和支持 11 / 20 应急自救 必须牢记的应急电话 110 报警电话 遇到盗窃、抢劫、打架斗殴、人身安全受到威胁等紧急情况 119 火警电话 发生火灾、爆炸、化学品泄漏、人员被困等紧急情况 120 急救电话 有人突发疾病、严重受伤、中毒、溺水等需要医疗急救 122 交通事故 发生交通事故、交通拥堵、道路设施损坏等交通类紧急情况 📞 拨打应急电话注意事项 说清地点（具体地址或标志性建筑）、事件类型、有无人员伤亡、保持电话畅通、在路口引导救援车辆。 紧急电话不可乱打！故意报假警是违法行为，将承担法律责任。 12 / 20 安全标志 认识安全标志，读懂无声提醒 ⛔ 禁止标志 红色圆圈+斜杠 禁止通行、禁止吸烟、禁止触摸等 ⚠ 警告标志 黄色三角形 注意安全、当心触电、当心滑倒等 🔵 指令标志 蓝色圆形 必须戴安全帽、必须穿防护服等 ✅ 提示标志 绿色方形 安全出口、急救点、避险场所等 💡 安全标志是无声的语言 在校园、商场、地铁站等公共场所，注意观察安全标志和疏散路线图。 看到禁止标志要遵守，看到警告标志要警惕，看到提示标志要记住。 13 / 20 隐患排查 校园安全隐患排查清单 教室 ☐ 门窗是否完好 ☐ 电线有无裸露 ☐ 消防通道是否畅通 ☐ 桌椅是否稳固 走廊楼梯 ☐ 扶手是否牢固 ☐ 地面是否湿滑 ☐ 照明是否正常 ☐ 有无堆物堵道 操场 ☐ 器材是否老化 ☐ 场地是否平整 ☐ 跑道有无破损 ☐ 周边有无隐患 实验室 ☐ 试剂是否规范存放 ☐ 通风是否良好 ☐ 洗眼器是否可用 ☐ 急救箱是否齐全 食堂 ☐ 食品是否新鲜 ☐ 餐具是否消毒 ☐ 从业人员有无健康证 ☐ 操作是否规范 宿舍 ☐ 是否违规使用电器 ☐ 通道是否畅通 ☐ 消防设施是否完好 ☐ 有无私拉电线 15 / 20 案例警示 典型案例警示：用教训守护生命 案例一 课间追逐致骨折 两名学生在走廊追逐打闹，一人被推倒撞向墙角，造成手臂骨折，需手术治疗并休学三个月。 ⚠ 教训：走廊不是跑道，一次追逐可能改变一生 案例二 电动车违规充电起火 某居民楼因电动车在楼道充电引发火灾，浓烟蔓延造成多人受伤，整栋楼居民紧急疏散。 ⚠ 教训：电动车严禁入楼入户充电，消防安全无小事 案例三 轻信网友险被骗 某中学生在游戏中结识网友，被诱导透露家长支付密码，导致银行卡被盗刷数万元。 ⚠ 教训：网络交友需谨慎，个人信息绝不透露给陌生人 16 / 20 安全承诺 新学期安全承诺书 我郑重承诺 一、严格遵守防溺水「六不准」，绝不私自到危险水域游泳 二、遵守交通规则，文明出行，不骑电动车，不乘坐违规车辆 三、注意消防安全，不玩火、不违规用电，掌握火场逃生技能 四、讲究饮食卫生，不吃三无食品和过期变质食品 五、文明上网，保护个人信息，不参与网络欺凌和诈骗 六、不参与校园欺凌，发现欺凌行为及时报告 七、发现安全隐患和紧急情况，第一时间报告老师或拨打应急电话 承诺人（签名）：_______________ 日 期：_______________ 17 / 20 家校联动 家校携手，共筑安全防线 🏫 学校做到 • 将安全教育纳入开学第一课 • 定期开展应急疏散演练 • 定期排查校园安全隐患 • 建立安全信息通报机制 • 加强门卫管理和校园巡查 • 配备齐全消防和急救设施 👨‍👩‍👧 家长做到 • 履行监护责任，做到知去向 • 教孩子牢记应急电话和家庭住址 • 不带孩子到无安全保障的水域 • 关注孩子的心理和情绪变化 • 与孩子约定上网时间和规则 • 发现异常情况及时与学校沟通 18 / 20 班主任寄语 班主任寄语 “ 同学们，安全不是一句口号，而是一种习惯、一种责任。 你们正处在人生最美好的年华，有无限可能在等待着你们。 但如果没有了安全和健康，一切梦想都无从谈起。 希望每一位同学都能把安全二字刻在心中， 不仅保护好自己，也关心身边的同学。 让安全意识成为我们的本能，让安全行为成为我们的习惯。 新学期，愿你们平安、健康、快乐成长！ —— 你们的班主任 19 / 20 🛡 安全在我心中 生命至上 安全第一 预防为主 祝同学们新学期平安健康，学业进步！ 20 / 20 $