第01讲 正确使用词语(含成语)(复习讲义)(天津专用)2027年高考语文一轮复习讲练测

2026-08-24
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摘要:

该高中语文高考复习讲义聚焦正确使用词语(含成语)核心考点,涵盖实词、虚词、成语辨析三大知识模块,按词义侧重、色彩语体、搭配对象等维度构建知识网络。通过考情梳理、知识解构、考向破译、真题溯源四环节,帮助学生建立语境分析框架,突破近义词语辨析难点,体现复习的系统性与针对性。 讲义突出“语境优先”复习策略,如辨析“逐步/逐渐”时结合分步性与渐进性语境差异,培养学生逻辑思维与语言运用能力。精选传统文化、科技发展等素材设计分层练习,融入“蓬荜生辉”谦敬错位等典型案例,强化文化自信。为教师提供考点突破路径和真题训练方案,助力高效提升学生应考能力。

内容正文:

第01讲 正确使用词语(含成语) 内容导航 01命题透视·考情前瞻 2 考情梳理--三年真题 考向梳理 2 考向解读--洞悉趋势 精准预判 2 02思维建模·脉络梳理 3 03考点精讲·靶向突破 4 知识解构 4 知识点1 实词辨析 4 知识点2 虚词辨析 5 知识点3 成语辨析 8 考向破译 9 考向01 词义辨析 9 考向02 色彩辨析 13 考向03 用法搭配 16 04真题溯源·考向感知 19 命题透视·考情前瞻 考情梳理--三年真题 考向梳理 核心考点 三年真题 考向感知 成语的运用 2025年天津卷第1题 2024年天津卷第1题 2025年天津卷第1题 采用全部嵌入完整现实类语段(科普、文化评论、社会热点、散文片段)。词义本身没问题,放到语境不合就错。若不会结合上下文逻辑、对象、感情色彩、语体就容易失分。选项大量设置近义成语、近义实词,不是“对错”,而是“哪个更合适”。 词语的运用 2025年天津卷第1题 2024年天津卷第1题 2025年天津卷第1题 考向解读--洞悉趋势 精准预判 ►命题解码:脱离语段的词语记忆没有意义,更加依赖文段上下文意进行使用判断,必须从空格前后找提示信息,不能只凭词典释义做题。不单独考查成语或实词,同时极难生僻词出现频率降低,更加侧重近义词细微差别,考查学生是否能捕捉语境提示,贴合语境准确使用词语。语段内容多关联传统文化、科技、社会发展,材料本身带有价值导向,词语选择要兼顾整体文段情感倾向。 ►高考前沿: 1.题型稳定,保持语段嵌入式四空选择题,实词与成语混搭考查,分值3分。 2.选材侧重传统文化、时代发展,兼顾本土红色素材,为书面议论说明类语段。 3.以近义词语侧重点、搭配、语义轻重为主要辨析角度,熟词误用为主要陷阱。 4.弱化识记,强化语境逻辑,实词权重提升,大概率维持客观题形式不变。 思维建模·脉络梳理 考点精讲·靶向突破 知●识●解●构 知识点1 实词辨析 (1)看词义侧重点 词义的侧重点主要是指不同语素意义上的差异。 如“废除、解除、破除”三个动词,重点是区分“废”“解”“破”三个相异的语素:“废”是“废止、不用”的意思;“解”是“去掉、消除”的意思;“破”是“打破、揭穿”的意思。 再如“协同、偕同”两个词,重点是区分“协”“偕”两个语素:“协”是“协力”的意思;“偕”是“一起”的意思。 (2)看词义轻重 有些近义词意义虽然相近,但在表现事物的某些特征或程度上有轻重之分,有的适用于重要的、较大的事物,有的适用于一般的事物,有的表示的程度深、性质重,有的程度浅、性质轻。 如“蔑视”比“轻视”意义要重一些。“批判”比“批评”要重一些。 再如:请求——恳求——哀求希望——盼望——渴望这两组词语词义后者比前者重。 (3)看范围大小 有些近义词虽指同一事物,但所指范围有大有小。 如:年代——年月局面——场面时代——时期边疆——边境 这些词中都有相同的语素,横线左边的词义范围比右边所指的要大。 再如“边疆、边境和边界”都指远离内地靠近国境的区域。但“疆”比“境”、“界”的范围要大,“界”范围最小。“人民和公民”都是指取得一个国家国籍的人。但人民指对敌人而言,而公民的范围要大的多。在具体语言环境中选用词语,则不但要分析近义词的细微差别,还要分析语言环境对词义的要求。 (4)看感情色彩 有些词在指客观事物或现象时表明了人们对该事物或该现象的爱憎、褒贬等感情,这就是次的感情色彩。从感情色彩角度,词语可分为:褒义词、中性词和贬义词三种。 如:成果——后果节俭——吝啬维护——庇护横线左边的词是积极的,含褒义;右边的词是消极的,含贬义。 当然,也有的词属于中性,无褒贬之分。如:果断、决断、武断;团结、结合、勾结;鼓舞、鼓动、煽动这几组词语中,第一个是褒义词,第二个是中性词,第三个是贬义词。 (5)看语体色彩 语体色彩指词语的语体倾向性。有些词语尽管意义相近,但适用的场合不同,主要有口语和书面语两种。如: 口语与书面语:哆嗦——颤抖吓唬——恫吓商量——商榷嘟囔——默诵 庄重与一般:诞辰—生日商讨——商议陵墓——坟苍穹——天空 (6)看搭配习惯 在语言实践中,词和词组的搭配有一定的限度,不能任意组合。如: 改善—关系、条件、生活 改进—技术、方法、工作 改正—缺点错误 发扬——优点、作风、传统、精神、民主 发挥——作用、威力、积极性、创造性 侵犯——主权、利益、领海、人权 侵占——土地、财产、领土、公款 履行——诺言、合同、手续、条约 执行——命令、任务、路线、政策 (7)看适用对象 垂问(垂询):敬辞,表示别人(多指长辈或上级)对自己的询问。 垂爱(书):敬辞,称对方(多指长辈或上级)对自己的爱护(多用于书信) 惠存:敬辞,请保存,多用于送人相片、书籍等纪念品时所题写的上款 惠顾:惠临,多用于商店对顾客 惠临:敬辞,指对方到自己这里来。 (8)看语法功能 一些近义词的语法功能不同,如有的可带宾语,有的不能,有的只能用于否定句,有的词性差别很大,所以在句子中所作成分不同。 如:阻碍(动词)封建剥削阻碍生产发展。障碍(名词)排除障碍。 “必须和必需”。一个是副词,作状语,一个是动词,作谓语。 知识点2 虚词辨析 (1)吃准含义 虚词的作用主要是表示一定的语法意义,帮助实词造句,其本身的意义不大实在,但并不意味着虚词一点实在意义都没有。在虚词使用中,我们同样需要吃准虚词的含义。 例:①要不是老师及时提醒我,否则,我准会办错事。 ②消费者一旦被认定受到经营者的精神损害,经营者将支付至少五万元以上的精神赔偿。 分析:①句中“否则”就是“要不是……就……”的意思,与前面“要不是”语意重复,应该删去。 ②句中“至少”是表示最小限度的副词,而“五万元以上”表示的不是最小限度,二者相互矛盾,去掉“至少”或“以上”句子才讲得通。 (2)分清区别 例:①他们学习了《中国教育改革和发展纲要》,决心统筹安排,因地制宜,___推进农村教育综合改革。(逐步/逐渐) ②上千吨的轮船碰上这样大的风浪也得上下颠簸,___这么一条小船。(况且/何况) ③他非常用心地写生,___野地里刮起风沙也不理会。(以至/以致) 分析:①句该用“逐步”。“逐步”和“逐渐”都表示事物的发展进程,但“逐步”侧重于分步性,“逐渐”侧重于渐进性,“推进农村教育综合改革”是分步实施的,故用“逐步”。 ②句该用“何况”。“何况”用反问的语气表示更进一层的意思,带有对比的意味。“况且”有再说的意思,表示进一步说明理由,但没有对比的意味。 ③句中,“以至”和“以致”都可以表示下文是上述的原因而形成的结果,但后者多指不好的结果。而“野地里刮起风沙也不理会”,只能说明他“用心”,说不上“不好”,因此这里应该用“以至”。 (3)合理搭配 汉语的虚词多数是单独使用的,但有许多是搭配起来使用的,它们的搭配都有一定的规矩,所以我们必须了解搭配的情况。 例:①为学生减负,不只是学校单方面的事情,而是整个社会的事情。 ②只有你意识到这一点,你就能深刻地了解我们战士的胸怀是多么宽广。 分析:①句中的关联词“不只是”表示递进,“而是”表示并列,二者不能搭配,应该将“而是”改为“而且是”。 ②句,“只有”与“才”搭配,“只要”与“就”搭配,此句任选一种即可。 (4)摆正位置 虚词的摆放位置,必须根据句子的语法需要和虚词自身的表意来确定。 例:①来参加会议的人较多,他因为性格内向,个头不高,所以人们一直没有特别注意他。 ②由于他父母思想陈旧,竟然将女儿严管起来,不让随便外出。 ③经过他长达三年的苦心研究,终于在新品种的研制开发方面,取得了突破性进展。 分析:在复句中,如果前后分句的主语一致,关联词语应该放在主语之后;如果前后分句主语不同,那么关联词语就应该放在主语之前。①句中前面分句的主语是“他”,后面分句的主语是“人们”,二者不相同,所以应该把“因为”调整到“他”前面。②句则应该把“由于”放在“他父母”之后,因为该句两个分句的主语相同。③句中,“经过”放在“他”前面,与“……研究”构成介宾短语,充当该句的状语,造成了该句主语的残缺,所以应该将“经过”调整到主语“他”之前。 (5)辨明关系 为了表明词语或句子之间的关系,常常需要使用虚词。在使用虚词之前,应该辨明关系,否则就会发生关系混乱等毛病。 例:①水库建成后,即使遇上十天半月不下雨和多年不遇的大旱,庄稼也能保收。 分析:①句中,“十天半月不下雨”“多年不遇的大旱”两种情况不可能在同一地方同时出现,所以不能用表示并列关系的“和”,只能用表示选择关系的“或”。 ②这本书已经出版多年了,所以作者最近又作了较大的修改。 分析:②句中,“出版多年”与“作了较大的修改”之间不存在因果关系,应该删去“所以”。 (6)不可滥用 虚词在语言的组合过程中能够发挥重要的作用,但是要做到当用则用,不当用的时候不可滥用。滥用虚词不但会使表达罗嗦,而且有时还会使表达混乱。 例:①从大量观测事实中告诉我们,要掌握天气的连续变化,最好每小时都进行观测。 ②《消费者权益保护法》深受广大消费者所欢迎,因为它强化了人们的自我保护意识,使消费者的权益得到最大限度的保护。 分析:①句“从……中”做状语,使得该句主语残缺,应该把“从”和“中”删去,让“大量观测事实”充当主语。 ②句中,“深受……欢迎”是一个完整的表意结构,再用“所”就显得多余。 (7)谨防漏用 当用虚词就该用,虚词的漏用会直接导致成分的残缺,从而影响语意的表达。 例:①江北地区的新石器时代文化,会议展开了热烈的讨论。 分析:①句首应该加上“对于”,否则句子的结构和表意都不清楚。 例:②电视连续剧《大明宫词》在塑造一代女皇武则天的形象有重大突破。 分析:②句中,“在”后面缺少搭配的词语,导致了成分的残缺,应该在“形象”后面加上“方面”一次,构成介宾短语,充当“有”的状语。 近几年虚词的使用和语言连贯结合考查,也要引起重视。要特别注意结合语境,从关联词语的搭配等入手,填入恰当关联词。 知识点3 成语辨析 (1)望文生义 解读:考生仅依据成语的字面意思来理解其内涵,而忽略了成语的实际意义,从而导致使用错误。 示例:“在语文老师的严格要求下,我逐渐改正了文不加点的毛病。” 分析:“文不加点”意思是文章一气呵成,无须修改,形容文思敏捷,写作技巧纯熟。句中误将其理解为“写文章不加标点”,犯了望文生义的错误。 (2)褒贬误用 解读:未能准确把握成语的感情色彩,将褒义词用于贬义语境,或将贬义词用于褒义语境。 示例:“为了完成在天黑前登顶的目标,突击队员们前仆后继,终于成功登顶。” 分析:“前仆后继”指前面的人倒下了,后面的人继续跟上去,形容英勇奋斗,不怕牺牲,是褒义词。但在该句中,仅强调为完成目标的连续行为,并无英勇牺牲的语境,感情色彩使用不当。 (3)用错对象 解读:每个成语都有其特定的适用对象,如果在使用时不注意,就会出现张冠李戴的错误。 示例:“博物馆里保存着大量有艺术价值的石刻作品,上面的各种花鸟虫兽、人物形象栩栩如生,美轮美奂。” 分析:“美轮美奂”原本多形容建筑物雄伟壮观、富丽堂皇,也用来形容雕刻或建筑艺术的精美效果。但这里用来形容石刻作品上花鸟虫兽、人物形象,适用对象错误。 (4)搭配不当 解读:成语与句中其他成分在语法上或习惯搭配上不恰当。 示例:“我们都司空见惯了那种‘违者罚款’的告示牌。” 分析:“司空见惯”指某事常见,不足为奇,是不及物动词,不能带宾语。句中“司空见惯”与“告示牌”搭配不当,可改为“对……司空见惯”。 (5)重复累赘 解读:成语的含义与句中其他词语的意思重复,造成语义累赘。 示例:“看到黄宏表演的小品,一向严肃的父亲也忍俊不禁地笑起来。” 分析:“忍俊不禁”意思是忍不住要发笑,与后面“笑起来”语义重复,可删去“地笑起来”。 (6)谦敬错位 解读:谦辞是用于自己表示谦虚的言辞,敬辞是用于对方表示恭敬的言辞。若混淆使用,就会造成谦敬错位。 示例:“您刚刚乔迁新居,房间宽敞明亮,只是摆设略显单调,建议您挂幅油画,一定会使居室蓬荜生辉。” 分析:“蓬荜生辉”是谦辞,只能用于自己,句中用于对方居室,谦敬错位,可改为“增添光彩”等敬辞。 (7)不合语境 解读:成语的使用未能结合句子所提供的具体语境,导致表达与语境不符。 示例:“在飞驰的高速列车上,人们津津乐道地谈论着乘坐高铁出行带来的快捷与方便。” 分析:“津津乐道”指很有兴趣地说个不停,与后面“谈论”语义重复,且在高速列车上人们谈论高铁快捷方便,用“津津乐道”也不符合当时自然随意交流的语境。 考●向●破●译 考向01 词义辨析 1.(2026·天津红桥·一模改)依次填入文中横线上的词语,最恰当的一组是 我对涉及山水的诗文和绘画特别_____,总喜欢“细雨骑驴入剑门”的那种情调和意境。驾一叶扁舟,荡桨西湖,赏湖光山色,夏荷秋桂,听羌管弄晴,菱歌泛夜,扑面都是唐宋的遗风余韵;泊舟枫桥,在疏疏的江枫和寥落的渔火中,静候残月下的寒山寺钟声,于千年后再度敲乱一个游子的愁怀;竹杖芒鞋,踏上秀甲天下的峨眉,看看曾经照亮诗仙宽大青衫的那半轮秋月,今宵是否依旧还斜挂在婆娑的树梢;穿越漫漫黄沙,在大漠深处如柱的炊烟和长河尽头浑圆的落日里,倾听那些长眠的远古将士们的呐喊声……南国山水的温婉与柔媚,北疆山水的秀雅与奇异,关中山水的苍凉与神秘,巴蜀山水的秀美与清寒,莫不令人_____。 行走山水间,处处可见文人墨客的漂泊踪迹。那些仕途坎坷、心怀郁结的文人,远离尘嚣,寄情山水,在自然中安放灵魂。山的伟岸,水的灵动,契合了文人的风骨,山水成为他们寄托理想、抒发情志的家园。文人的吟咏与笔墨,为山水赋予了厚重的人文色彩,让寻常山水成为文化胜境。敬亭山因李白诗句_____,沈园因陆游词作牵动人心,岳阳楼因千古名篇声名大噪。人文精神浸润山水,让中国山水拥有了独有的文化意蕴,成为东方独特的精神符号。 古人有言:“山水乃地上之文章,文章乃案头之山水。”仁者乐山,智者乐水,山水滋养文脉,涵养精神,是民族宝贵的自然与精神财富。这份流淌千年的诗意山水,承载着中华_____,成为中国人心中永恒的精神原乡。 (取材于佚名《诗意山水》,有删改) A.偏爱   赏心悦目   名噪一时   文明 B.偏爱   心旷神怡   名扬天下   文脉 C.喜爱   赏心悦目   名噪一时   文脉 D.喜爱   心旷神怡   名扬天下   文明 【答案】B 【解析】①“偏爱”指格外的喜欢,带有情有独钟的意味。“喜爱”只是普通的喜欢。原文强调作者对山水类的诗文绘画有格外特别的喜好,故选“偏爱”;②“赏心悦目”侧重眼睛看到的景色好看;“心旷神怡”侧重心境开阔、精神舒畅,不只看景,更写内心感受。前文写游历各种山水、意境,强调内心被陶冶、精神舒畅,故选“心旷神怡”;③“名噪一时”仅指名声在某一个时期内很盛;“名扬天下”指名声传遍天下,长久有名。敬亭山因李白的诗千古流传、至今闻名,不是一时出名,故选“名扬天下”。④“文明”是人类文化成果的整体统称,范围宽泛;“文脉”侧重文化传承、精神脉络,与文中“山水滋养文脉”“精神原乡”高度对应。前文反复出现“诗文、文化意蕴、精神等”,用“文脉”最恰当。故选B。 2.(2026·天津和平·二模改)依次填入文中横线处的词语,最恰当的一组是 近年来,展示中式生活的视频在全球社交平台走红,“China travel”(中国游)逐渐向更深度的“Becoming Chinese”(成为中国人)_____。越来越多的国人通过记录、分享自己的亲身体验和感受,让具有中式智慧的生活方式“出彩”“出图”“出海”。 TikTok上中国非遗内容累计播放量超308亿次,武术、昆曲、剪纸等传统技艺圈粉全球,让世界直观感受东方文化魅力;国产游戏《黑神话:悟空》全球销量突破2800万份,西游故事在海外玩家中引发广泛共鸣;“免签朋友圈”不断扩容,“中国游”便利度持续提升,不少外国游客在旅途中认识中国、喜爱中国。从传统文化到现代生活,从文艺作品到实地体验,中国正以多元姿态走向世界。持续火爆的“中国热”,并非_____的偶然现象,而是长期量变积累后的_____。与其问世界为何“爱上”中国,不如说一个真实立体的中国,本身就值得世界欣赏。正如有的网友所言,文化的传播从来不是居高临下的文化灌输,而是充足文化产出和高度文化自信下的文化溢出。 如今的我们,以平视的目光看待世界,以开放的_____拥抱世界。随着一个欣欣向荣的中国越来越被世界看见,中国与世界一定能收获更多的同频共振。 A.演化 突如其来 顺理成章 形态 B.演进 突如其来 水到渠成 姿态 C.演化 猝不及防 水到渠成 形态 D.演进 猝不及防 顺理成章 姿态 【答案】B 【解析】填写成语时,应先通读段落内容,理解段落大意,在此基础上具体分析空缺处所想表达的内容,补写出恰当的成语。演化:指生物在世代间可遗传性状的变化,主要通过自然选择和遗传变异等机制实现。演进:事物随时间推移逐渐演变发展的过程。文中描述文旅内容从“中国游”到“体验中式生活”的发展变化,故填“演进”。突如其来:指事情出乎意料地突然发生或到来,使人措手不及。猝不及防:指事情发生得非常突然,使人来不及防备。语境对“中国热”突然出现的描述,故填“突如其来”。顺理成章:原指写文章遵循条理便能自然成章,后多指说话、办事合乎情理或自然产生结果。水到渠成:意指条件成熟后,事情自然会成功,形容事物的发展顺其自然。前文提到“长期量变积累”,故填“水到渠成”。形态:事物存在的样貌或表现形式。姿态:指人或物的容貌体态,后延伸至事物形态、行事态度及精神境界的表达。前文提到“平视的目光、开放的态度,故填“姿态”。故选B。 3.(2025·天津南开·一模改)依次填入文中括号内的词语,最恰当的一组是 新大众文艺的根本之“新”就是人民大众正在以( )的规模和深度参与着文学艺术的生产传播,进而改变和塑造着一个时代的文艺形态。 新时代的中国文艺新质迭出,气象万千,其中一个突出现象,就是新大众文艺的涌现。人民不仅是文艺的“剧中人”,也是文艺的“剧作者”,不仅是文艺的接受主体,也是文艺的创造主体,这是新时代中国文艺的重要表征。日新月异的互联网和信息化浪潮为新大众文艺的兴起提供了强大动力。参与、交互,接受同时输出,模仿( )创造,这种新的主体形态正在不知不觉中变得习以为常。 在( )、变动不居的各种大众文艺现象中,要始终坚持党的文化领导权,以社会主义核心价值观为引领,守正创新,弘扬中国精神。激发全民族创新创造活力,是建设社会主义文化强国的中心环节。“欣欣此生意,自尔为佳节”,如春江浩荡,如万山红遍,新时代中国人民创造新生活的实践正在转化为文艺创新创造的澎湃活力。 (节选自李敬泽《新大众文艺——支撑新高峰砥砺新经典(高峰之路)》) A.前所未有   从而   鱼龙混杂 B.前所未有   进而   泥沙俱下 C.空前绝后   进而   鱼龙混杂 D.空前绝后   从而   泥沙俱下 【答案】B 【解析】本题考查学生正确使用词语(包括熟语)的能力。第一个空,需要形容人民大众参与文学艺术生产传播的规模和深度。“前所未有”指以前所没有过的,符合语境;“空前绝后”指从前没有过,此后也不会有,多用来形容某种成就或盛况,带有夸张赞叹的意味,此处不合语境。因此,第一个空应填“前所未有”。第二个空,需要连接“模仿”和“创造”两个动作,表示两者之间的递进关系。“从而”表示结果或进一步的行动,但此处更强调“模仿”之后是“创造”的递进关系,“进而”更符合这种递进关系的表达。因此,第二个空应填“进而”。第三个空,需要形容大众文艺现象中好坏并存的情况。“鱼龙混杂”比喻坏人和好人混在一起,只能用于形容人,此处不合语境;“泥沙俱下”指在江河的急流中泥土和沙子随着水一起冲下,比喻好坏不同的人或事物混杂在一起,一同显现出来,符合语境。因此,第三个空应填“泥沙俱下”。故选B。 4.(2025年·天津·二模改)依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是 从“蒹葭萋萋,白露未晞。所谓伊人,在水之湄”的“湄”,到“朝搴阰之木兰兮,夕揽洲之宿莽”的“洲”,古往今来,人类逐水而居,文明伴水而生,人类同湿地有着密切联系。湿地是重要的自然生态系统,发挥着涵养水源、调节气候、维护生物多样性等生态功能,与人类生存发展_____。近年来,受自然及人类活动影响,我国湿地面积总体上呈现减少趋势。很多湿地因保护管理不到位,甚至产生缺水、无水的情况,周围生态环境也产生负面变化,许多生物失去生存环境。湿地_____成为了_____的问题。 2022年6月,《中华人民共和国湿地保护法》正式实施,为加强湿地保护,保障生态安全,实现人与自然和谐共生构建起法律屏障。中国是全球第二个对湿地保护进行专门立法的国家,在国际湿地保护中处于至关重要的地位。 党的二十大报告指出,要“提升生态系统多样性、稳定性、持续性”“推行草原森林河流湖泊湿地休养生息”。湿地生态恢复是一个社会化、长期性的任务,保护湿地既非一隅一域之事,也非一时一事之功,湿地保护既要_____,又要久久为功。相信湿地终会在全社会的共同努力下恢复生态、重焕生机。 A.休戚相关 蜕化 急于星火 吹糠见米 B.休戚相关 退化 急于星火 行之有效 C.息息相关 退化 迫在眉睫 吹糠见米 D.息息相关 蜕化 迫在眉睫 行之有效 【答案】C 【解析】本题考查学生正确使用词语的能力。第一空:“休戚相关”,忧喜、福祸彼此相关联。形容关系密切,利害相关。“息息相关”,呼吸也相互关联。形容彼此的关系非常密切。文章强调湿地与人类关系密切,并没有强调利害关系,选择“息息相关”。第二空:“退化”,泛指事物由优变劣,由好变坏。“蜕化”,虫类蜕皮,借指事物向坏的方向发展,多指腐化堕落。语境强调湿地功能减退,应选“退化”。第三空:“急于星火”,流星的光从空中急闪而过。形容非常急促。“迫在眉睫”,形容事情已到眼前,情势十分紧迫。本文语境强调湿地退化的紧迫性,且与“问题”搭配,应选“迫在眉睫”。第四空:“行之有效”,实行起来有成效;指某种方法或措施已经实行过,证明很有效用。“吹糠见米”,比喻见效快。语境强调要见效快,应选“吹糠见米”。故选C。 考向02 色彩辨析 1.下列各句中加点词语的使用,恰当的一项是 A.那醉人的绿啊!我若能挹你以为眼,我将赠给那善歌的盲妹:她必能明眸善睐了。 B.尽管实训老师巧舌如簧地讲解,同学们还是不会操作,他只好一个个手把手地教。 C.校庆期间,校友们得到母校无所不为地接待,他们忆往昔看今朝,心中无比温暖。 D.现在是技术攻关的重要阶段,时间急迫,我们所有人手,大家要一蹴而就地工作。 【答案】A 【解析】本题考查学生正确使用成语的能力。A.明眸善睐:形容女子的眼睛明亮而灵活。此处形容盲妹如果能够以绿色为眼睛,就会让眼睛明亮而灵活。使用正确。B.巧舌如簧:形容花言巧语,说得美妙动听。是贬义词。语境并非贬义语境,而是形容老师讲解的认真、细致。错误。C.无所不为:多指什么坏事都干得出来。是贬义词。语境形容校友受到母校热情的接待,错误。D.一蹴而就:形容事情轻而易举,一下子就能完成。语境形容按部就班地工作,错误。故选A。 2.下列各句中加点词语的使用,不恰当的一项是 A.学习完全要依靠自觉,不自觉,即便有师长天天耳提面命,也不大会有什么成效。 B.青海湖充满梦幻色彩的奇异景色总是让远道而来的游客安之若素,久久不愿离去。 C.面对光怪陆离的社会现象,我们能发表独到见解固然是件好事,但必须持之有故。 D.坚持环境综合治理的根本方针,反对本位主义,警惕和防止出现以邻为壑的倾向。 【答案】B 【解析】本题考查学生正确使用成语的能力。A.“耳提面命”,形容教诲殷切。多指(长辈对晚辈、上级对下级)恳切地教导。此处语境指师长恳切地教导,使用正确。B.“安之若素”,遇到异常情况,像平常一样对待,毫不在意。这句是对青海湖景色的赞美,让游客久久不愿离去,而不是像平常一样对待,毫不在意,使用错误,应该用“流连忘返”。C.“光怪陆离”,形容离奇多变的社会现象或自然景象。此处形容离奇多变的社会现象,使用正确。D.“以邻为壑”,把邻国当作排泄本国洪水的大水坑。比喻把自己的困难或祸害转嫁给别人。此处语境是指警惕和防止出现把自己的困难转嫁给别人的倾向,使用正确。故选B。 2.(2026·天津南开·一模改)依次填入文中括号内的词语,最恰当的一组是 杜甫用文字构建了一个诗意的凡尘,这个凡尘里依然有苦痛,失意,曲折,坎坷,但多了时光的永恒与空间的浩大,多了令人清楚明白的对复杂人世的陈述,因为对于普遍情感作了陈述而纾解了沉郁的情绪,让人得以与之和解。说到底,他的诗,像在情感上给人兜底——原来我们所有的经历,老杜都曾经历,并把它们写成了诗。如此,当遇到这些人情的翻覆时,我们便有了直面与战胜的勇气,因为有人懂,有人相同。我们借他的诗抒怀,再从他的诗中获取力量,面对这复杂的人生。但其实不只老杜,比如在王维的诗里遇见归去,在李白的诗里遇见梦幻,在苏东坡的诗里遇见挣扎后的解脱……我们可能会在所有人的诗里遇到不同的自己,但唯有在老杜这里,我们遇到最全面的人生与自己。 很多诗词因为( ),便觉得只是寻常,如同日复一日的生活或者身边的风景。然而藏于脑海里经过时间和阅历的发酵,偶尔想起,便有不同感受。以前读诗,诸如《诗经》那样草木自然的兴发,觉得不知所云。现今才明白那样的比兴有多好,蒹葭也罢,荇菜也罢,芣苢也好,是多么生动鲜活的画面,( )先民的生活环境本就如此,但《诗经》以后却鲜有这样活泼原始的兴发了。东坡的《临江仙》,之前爱其“小舟从此逝,江海寄余生”的理想,此时却觉得“敲门都不应,倚杖听江声”余味( )。那种夜深人静的空寂,辽阔,荒芜,浩大中,一人倚杖听潮,是荒凉,寥落,虚无,还是安宁,惶恐,超然?诗与词,常读常新,便是如此。 (节选自王邦尧《闲看集》,有删改) A.耳熟能详  诚然  悠长 B.脍炙人口  信然  悠长 C.脍炙人口  诚然  绕梁 D.耳熟能详  信然  绕梁 【答案】A 【解析】第一空:耳熟能详:听得多,很熟悉,觉得平常,与后文“只是寻常”对应,契合语境。脍炙人口:指诗文受人称赞、广为传诵,偏褒义,与“觉得寻常”矛盾。第二空:诚然:表承认事实,常与后文“但”构成转折,契合语境。信然:果然如此,侧重验证前文说法,无转折用法。第三空:余味悠长为固定搭配,指诗意耐人回味。绕梁多用于“余音绕梁”,专形容声音,不形容诗文余味。故选A。 3.(2025·天津南开·二模改)依次填入文中括号内的词语,最恰当的一组是 柳青是一位时代脉搏与作家责任的敏锐感知者与自觉体现者,这二者的恰当融合,淋漓尽致地体现在他的佚作《在旷野里》中。 《在旷野里》在艺术表现和语言文字方面( )。柳青作品的艺术表现丰富而不冗杂,精到而不板滞。其语言流畅而富有韵致,简练而极具动感。他受古典名著如《三国演义》《水浒传》的影响是不言而喻的。诗意的抒情中又有具象,细节刻画中又不乏味。在抒情和叙事中( )地展现“柳青风格”的精当评价,不仅不令人觉得多余,反而收到画龙点睛之效。即使是调侃,也是柳青式的揶揄和升华,而无丝毫油滑意味。他所拥有的词语资源也非同一般的丰厚,他常慎择用之。作品( )清简( )繁复的描写,皆随当时的气氛和人物感情状态而变换,各有雅俗不同的表现力。柳青是一位非常用功并永葆前进态势的作家,他的脚步始终奔走在旷野上…… (节选自石英《他仍在旷野里行进——柳青佚作〈在旷野里〉读后有感》,有删改 A.眼前一亮   猝不及防   既   又 B.可圈可点   猝不及防   或   或 C.眼前一亮   俯拾即是   或   或 D.可圈可点   俯拾即是   既   又 【答案】B 【解析】本题考查学生正确使用词语的能力。第一空,可圈可点:文章精彩,值得加以圈点,形容表现好,值得肯定或赞扬。眼前一亮:突然出现的新鲜、新奇的感觉,使眼睛为之一亮。前文有“《在旷野里》在艺术表现和语言文字方面”,可见这里形容《在旷野里》在艺术表现和语言文字方面值得赞扬,故用“可圈可点”。第二空,俯拾即是:形容十分多,又十分容易得到。猝不及防:指事情突然发生,来不及防备。语境为“在抒情和叙事中……地展现‘柳青风格’的精当评价,不仅不令人觉得余,反而收到画龙点睛之效”,可见此处体现其风格展现的突然,故用“猝不及防”。第三空,“既……又……”表示并列关系,强调两者同时存在;“或……或……”表示选择关系,有两者居其一的意思。语境为“作品……清简……繁复的描写”,可见这里说作品的描写风格根据气氛和人物感情状态变换,要么是清简,要么是繁复,故用“或……或……”。故选B。 4.(2026·天津河北·二模改)依次填入文中括号内的词语,最恰当的一组是 自古以来,荷花因其美丽姿态和象征意义,深受人们喜爱。文人喜欢它“出淤泥而不染”的君子之风,老百姓爱其“多子多福”的吉祥寓意,宗教中的荷花则( )圣洁、清净的特征。早在春秋时期,青铜器莲鹤方壶就( )荷花造型元素,壶盖由间距相同的荷瓣组成,双层花瓣由内往外延展,作开放之态。荷瓣造型被高度概括为几何形状,多取直线,具有很强的秩序美和装饰美。汉代画像砖也有不少荷花形象,较典型的有弋射收获图、采莲渔猎画像砖、采莲画像砖。画面中小船穿梭于荷塘之间,荷叶繁茂,荷花摇曳,野鸭畅游,游鱼摆尾,一片生机勃勃的景象。荷花还是文学作品中常见的意象,从“制芰荷以为衣兮,集芙蓉以为裳”到“涉江采芙蓉,兰泽多芳草”,从“低头弄莲子,莲子清如水”到“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”……荷花被赋予了不同的文化( )。统计显示,历代各类诗集中荷花出现了上万次,荷花是文学作品中除柳之外出现频率最高的植物。以历代诗歌总集为例,除了在《先秦汉魏南北朝诗》中兰花出现最多,在《宋诗钞》中梅花是花魁,在《全唐诗》《元诗选》等书中,荷花诗的数量都稳居第一。 取材于《惟有绿荷红菡萏——荷花文化漫谈》,有删改 A.凸显  融入  内涵 B.突显  嵌入  内涵 C.凸显  嵌入  内蕴 D.突显  融入  内蕴 【答案】A 【解析】第一空:凸显:侧重清楚地显现、彰显,多指抽象特质、气质、意义自然显露。突显:侧重突然突出、显眼,侧重外形、表象一下子冒出来。语境是宗教里荷花彰显圣洁清净的特质,是抽象品性,用“凸显”。第二空:融入:把某种元素融合纳入整体当中,浑然一体。嵌入:把物体硬性镶进去,多指实物镶嵌。语境是青铜器吸纳、包含荷花造型元素,成为器物整体的一部分,用“融入”。第三空:内涵:事物所包含的深层文化意义、象征意义,日常书面通用。内蕴:侧重内心、内里蕴藏的品性,偏书面文言,多指人或事物本性。语境是荷花被赋予不同文化意义,固定搭配文化“内涵”。故选A。 考向03 用法搭配 1.下列各句中加点词语的使用,不恰当的一项是 A.这里的风景简直无与伦比,有火红的枫叶,金黄的杏叶,还有荡漾着的蔚蓝色海水。 B.只看他拿起笔画了几下,一匹马便活灵活现地跃然纸上,其画技已臻炉火纯青之境。 C.先生写文章向来都是开门见山,从不拐弯抹角,一下笔就触及题旨,让人茅塞顿开。 D.解放军战士说:“保卫国家是我们的神圣任务,为人民解难是我们义无反顾的工作!” 【答案】D 【解析】本题考查学生正确使用成语的能力。A.无与伦比:没有能够比得上的(多用于好的事物)。此处指风景极好,使用正确。B.炉火纯青:比喻功夫达到了纯熟完美的境界。此处形容画技高超,使用正确。C.开门见山:比喻说话或写文章直截了当谈本题,不拐弯抹角。此处指写文章直入主题,使用正确。D.义无反顾:做正义的事只有上前,绝不回头退缩。此处“为人民解难”是战士的职责,不属于道义或正义的范围,使用错误。故选D。 2.(2025·天津河东·二模改)依次填入括号内的词语,最恰当的一组是 月亮,在悠悠华夏文明长河中,以其独有的魅力与象征意义;成为了贯穿千年文化脉络的熠熠明珠。先人对月亮的崇拜、欣赏与吟咏,展现了中国人的月情怀,形成了中国传统文化中独有的月意象。 从古老的《诗经》“月出皎兮,佼人僚兮”,以月衬美人的绰约风姿,到张若虚在《春江花月夜》中“江畔何人初见月?江月何年初照人?”对宇宙与人生的哲思( );从李白“长安一片月,万户捣衣声”里借月勾勒出的戍边思妇图,到苏轼“缺月挂疏桐,漏断人初静”以缺月营造的孤寂清冷氛围。月亮承载的岂止诗词意象,实乃华夏千载情志,哲思之凝萃,贯古通今,意蕴无穷。 古往今来,无数文人墨客对月吟诵,留下了千古绝唱。月圆月缺,皆为诗中胜景,月升月落,尽显雅士情怀。明月照相思,冷月诉离殇,圆月寄团圆,弯月含幽思。 月有阴晴圆缺,循环往复,周而复始;月亮高悬夜空,清辉洒遍大地,且( )。月亮独特的自然特征为诗人提供了无尽的创作灵感。或思乡念亲,“露从今夜白,月是故乡明”;或孤独寂窦,“片云天共远,永夜月同孤”;或期盼团圆,“此生此夜不长好,明月明年何处看”;或感慨时光,“二十四桥明月夜,玉人何处教吹箫”。 在静谧的秋夜,那“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠”的清冷画面徐徐铺展。夜幕降临时,“海上生明月,天涯共此时”,它见证着人间的思念与牵挂。皎洁月光下,“举杯邀明月,对影成三人”,诗人与月共酌,( )内心的孤寂。月亮徘徊在雕梁画栋之上,于“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”的深沉感慨里,传达着“愿我如星君如月,岁岁流光相皎洁”的美好期许,为世间增添了几分浪漫与温情。月亮升起,星河璀璨,夜凉如水的静谧之美尽显无遗;月亮落下,晨曦微露,日出东方的蓬勃朝气扑面而来。 A.叩问 远在天涯 消遣 B.审问 遥不可及 消遣 C.审问 远在天涯 排遣 D.叩问 遥不可及 排遣 【答案】D 【解析】本题考查学生正确使用词语(包括熟语)的能力。“叩问”有打听、询问之意,常含尊敬、探寻的情感,“审问”重于严肃地审讯、审查,此处用“叩问”更能体现诗人对宇宙人生的探寻,故第一空选“叩问”;“远在天涯”侧重于距离远,“遥不可及”更强调难以达到、难以触碰,用来形容月亮的高远神秘,“遥不可及”更合适,所以第二空选“遥不可及”;“消遣”指用自己感觉愉快的事来度过空闲时间,“排遣”指排除,文中说诗人借与月共酌来消除内心孤寂,“排遣”更准确。故选D。 3.(2025·天津九校联考改)阅读下面一段文字,完成下面小题。 家书是家人和亲友之间传递信息和情感的载体,真切( )了个体的生命历程、精神世界。家国情怀是中华优秀传统文化的核心理念之一。无论是宋代范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,清代林则徐的“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”,还是抗日英雄赵一曼“不要忘记你的母亲是为国而牺牲的”,科学家钱学森“无一日、一时、一刻不思归国参加伟大的建设高潮”,历代仁人志士都把国家和天下百姓作为服务的最高对象而矢志不移。 在家书里,我们读到了他们思亲恋家、铁骨柔情的美德;在家书里,我们读到了他们信仰坚定、勇于牺牲的精神;在家书里,我们读到了他们主动作为、追求崇高的品格;在家书里,我们读到了他们着眼大局、自我革命的勇气。 家书纸短,家国情长。中华人民共和国成立以来所取得的伟大成就是一代代人前仆后继、牺牲奉献的结果。他们( )的开创之功将永载史册,值得后人铭记。( ),历史离我们愈来愈远,记忆逐渐模糊。所幸,他们留下的家书还在,使我们能够通过家书,触摸当年的历史,感受家书背后炽热的家国情怀。 依次填入文中括号内的词语,最恰当的一组是( ) A.反映 筚路蓝缕 沧海桑田 B.反应 筚路蓝缕 日新月异 C.反映 栉风沐雨 日新月异 D.反应 栉风沐雨 沧海桑田 【答案】A 【解析】本题考查学生正确使用词语(包括成语)的能力。第一空,反映:把客观事物的实质表现出来,或者把情况、意见等告诉上级或有关部门。反应:有机体受到体内或体外的刺激而引起相应的活动,引申为对一事情的发生所引起的意见、态度或行为。“家书”是载体,能将个体的生命历程和精神世界的实质呈现出来,用“反映”更合适。第二空,筚路蓝缕:驾着简陋的柴车,穿着破烂的衣服去开辟土地,形容创业的艰苦。栉风沐雨:形容人经常在外面不顾风雨地辛苦奔波。文中说中华人民共和国成立以来的开创之功,用“筚路蓝缕”更能体现先辈们创业的不易。第三空,沧海桑田:大海变成农田,农田变成大海;比喻世事变化巨大。日新月异:形容发展或进步迅速,不断出现新事物、新气象。结合“历史离我们愈来,愈远,记忆逐渐模糊”可知,说明随着时间推移,历史发生了很大变化,应选“沧海桑田”。故选A。 4.(2026·天津河东·二模改)依次填入括号内的词语,最恰当的一组是 碎片式、快餐式文化是很多人对短视频阅读的初印象,然而这样的情况正在发生改变。 “文化浅加工”与“文化深加工”是中国作协网络文学中心助理研究员贾想总结的两种读书类短视频模式。顾名思义,前者是指将深邃的文化原料进行磨碎、包装,简单化处理变成“散装知识”,( )了“短、平、快、碎”的传播趋势。但是他认为,这不可避免地造成了名著艺术信息的流失、思想内涵的贬值。 UP主“一只萧包子”便采用了“文化深加工”的模式导读《百年孤独》。这部被誉为“再现拉丁美洲历史社会图景的( )”,因晦涩难读令不少人望而生畏。UP主通过一个月的整理,形成万字文案、55分钟时长的视频,他从拉丁美洲历史、作者生平、小说本身以及个人感想4个方面入手,用较为通俗的语言为读者一一解析这部文学名著背后的含义以及隐喻。 博主“米三汉”耗时5个月制作,共计450分钟,深度解读煌煌巨著《红楼梦》,让“我在抖音学文学”成了热门话题;不少网友调侃道:“知识以一种( )的方式进入了我的脑子”。 这种荐书方式,与以往流行的“短、平、快、碎”有着显著差别。需要博主全面把握作品的思想内涵,制作遵循慢工细活原则,在短视频平台呈现长视频逻辑,帮助观众理解消化。贾想认为,这样的“文化深加工”有可能使文学实现“媒介迁移”,是一种有效触达读者的模式。 (节选自《中国新闻出版广电报》记者李子钰) A.迎合    长篇大论    措手不及 B.顺应    鸿篇巨制    猝不及防 C.迎合    长篇大论    猝不及防 D.顺应    鸿篇巨制    措手不及 【答案】B 【解析】填写词语时,应先通读段落内容,理解段落大意,在此基础上具体分析空缺处所想表达的内容,补写出恰当的词语。第一空,迎合:故意使自己的言语或举动适合别人的心意。顺应:顺从适应某种趋势、潮流。此处语境是指顺从适应“短、平、快、碎”的传播趋势,应用“顺应”。第二空,长篇大论:指篇幅冗长、内容空泛的言论或文章。鸿篇巨制:指规模宏大、内容博大精深的著作。语境是形容《百年孤独》这部规模宏大的经典名著,“长篇大论”含贬义,不能用于赞美经典作品,应选“鸿篇巨制”。第三空,猝不及防:事情来得突然,来不及防备、应对。措手不及:临时来不及应付、处理。语境是指知识突然且意外地进入脑海,应选“猝不及防”。故选B。 真题溯源·考向感知 1.(2025·天津卷·节选)依次填入文中括号内的词语,最恰当的一组是 我一直认为,年是中国人的文化修行,书法化身精神图腾,春联则担当了季候启蒙。当稠浓黑亮的墨汁落于两行红纸上,家乡的年就( )了。帮街坊邻里写春联,是父亲雷打不动的“年俗”。一方砚,少许水。一根墨条,重按慢转,人磨墨,墨磨人,墨如庭前蜡梅,香气四溢。三折两裁,对联纸在父亲手下瞬间被理得顺顺帖帖。父亲会因人而异,集句撰联。场景情状( )、文字修辞比选、平仄对仗推敲,一一满意后,父亲取笔蘸墨,稍稍掭笔,一笔顿下,纸上便洇出墨花,恰似朵朵迎春花绽放。纵笔挥毫,红纸有字的灵性,年就有人的氛围。众人起身躬立,不再说笑,( )地盯着父亲手中毛笔左右摇曳上下翻转。墨,游走笔尖纸端,生发无穷变化——那是每日铺开的简淡日子和浸透柴米油盐的烟火生活。一气呵成。阳光透过窗棂铺洒到满地对联上,喜庆的色彩反射墙身四壁,映红观者脸庞,也烘托出憧憬中来年的好日子。纸上乾坤大,笔下日月长。春联承传中华文化亘古而新颖的文明基因,一笔一画蕴藏满满的期冀,一撇一捺洋溢浓浓的年味,透过人情世故流淌于每个人的内心。 (选自李昕《书法的行迹》,有删节) A.粉墨登场   考量   目不斜视 B.赫然登场   考察   目不斜视 C.赫然登场   考量   目不转睛 D.粉墨登场   考察   目不转睛 【答案】C 【解析】本题考查学生辨析和正确使用词语的能力。第一空,“粉墨登场”指化装上台演戏,今多借指登上政治舞台(含讥讽意);“赫然登场”形容登场时令人惊讶或引人注目。结合语境,侧重的是家乡的年受人关注,应为“赫然登场”。第二空,“考量”指考虑、思量;“考察”侧重指观察、调查。语境中指对当时场景的思虑与斟酌,这里应为“考量”。第三空,“目不斜视”指不斜着眼看;“目不转睛”指不转眼珠地(看),形容注意力集中。结合语境,应为“目不转睛”。故选C。 2.(2024·天津卷·节选)依次填入文中括号内的词语,下列最恰当的一组词语是 荷者,和也。“礼之用,和为贵”——从这个意义上,荷花其实是可以与牡丹、梅花并称为三大“国花”的。俗话说:“养花一年,赏花十日。”任何花卉,为大众所观赏,为诗人画家所( ),主要在它短暂的开花期。“谷雨三朝看牡丹”,当花尚未开或花已凋谢,又有谁会相约一起去看牡丹的呢?贵为花王,尚且如此,这个道理( )。 然而,荷花却是一个例外,而且,几乎是百花中唯一的例外。从“小荷才露尖尖角”的新叶初萌,到“映日荷花别样红”的繁花盛放,再到“菡萏香销翠叶残”的凋残败落,甚至花事完全散场,“留得枯荷听雨声”,犹有莲蓬与藕,供人们继续观赏、享用!一般的赏花,多有各种名目的禁忌,荷花则宜露、宜风、宜晴、宜雨、宜烟、宜月,宜绿云十里、无边香色,宜一茎孤引、双影分红……可谓无时、无地而不宜,这在百花中更是( )的。 晨露之中,“霏微晓露成珠颗”;艳阳之下,“向日但疑酥滴水”;夕晖之中,“无情一饷敛斜阳”;月光之下,“月晓风清欲坠时”;习习风来,“亭亭风露拥川坻”;疏疏雨降,“晚雨跳珠万盖匀”;郁茂则“绿塘摇滟接星津”,零落则“翠减红衰愁杀人”……论山水给予艺术家的意象,是“山形步步移”“山形面面看”四时之景不同“朝暮之变态不同”的,所以可谓丰富多彩、层出不穷,一山而可兼数十百山之形状意态。而花卉给予艺术家的形态之丰富,可媲美山水的,无过于荷花。 A.关注 不值一提 硕果仅存 B.关心 不言而喻 硕果仅存 C.关注 不言而喻 绝无仅有 D.关心 不值一提 绝无仅有 【答案】C 【解析】本题考查学生正确使用词语(包括成语)的能力。第一空,关注:关心重视。关心:留意,注意;关怀,挂念。语境指诗人画家看重花朵开花的这一时期,应选“关注”。第二空,不值一提:不值得提起,形容事情很轻微或者不重要。不言而喻:不用说就可以明白。形容道理很浅显。花卉不开花时不会有人重视,这个道理不用说大家都知道,应选“不言而喻”。第三空,硕果仅存:意思是唯一留存下来的大果子;比喻由于时间的推移,留存下来仅存的人或事物。绝无仅有:只有一个,再没有别的。形容非常少有。荷花无论什么时候都适合观赏,这在百花中非常少见,应选“绝无仅有”。故选C。 3.(2023·天津卷·节选)依次填入文中括号内的词语,最恰当的一组是 音乐,充满奇情幻想,它对人类来说有着一种不可摆脱的魅力。古人听了一曲好的音乐,说有“绕梁三日”之感。孔子在齐国听到《韶》乐,甚至“三月不知肉味”。唐代是一个诗和音乐的时代,在那个时代,诗和音乐结合的盛况,表现在诗被谱之以曲,可以随处演奏咏唱;也表现在音乐已成为诗人们创作诗歌时喜爱的( ),出现了不少将音乐美与文学美结合得很好的作品。其中韩愈的《听颖师弹琴》,白居易的《琵琶行》,李贺的《李凭箜篌引》,不仅表现了无比美妙的音乐世界,而且也体现了令人惊叹的音乐美,堪称精品中的精品,被推许为“摹写声音至文”。这些作品以前所未有的高超艺术和出神入化的描写创设了神奇音乐境界,堪称千古绝唱。白居易描摹形象,严格按照音乐的本来面貌,全部运用人们生活中( )的事物设喻,朴实自然,亲切可闻;李贺则运用了大胆的夸张、神奇的想象、瑰丽的比喻,足使鬼泣,极其浪漫;而韩愈不论描摹音乐形象,还是( )音乐效果,既不乏巧妙的夸张、丰富的联想、新颖的比喻,又让人虽感到奇险而不觉得怪诞。清代方扶南评价这三首诗说:“韩足以惊天,李足以泣鬼,白足以移人。”这看来是很有道理的,因为它恰好说明了这三首诗在音乐描写上所表现出来的不同风格。 (取材于郑喜林文章) A.题材 司空见惯 渲染 B.题材 触手可及 浸染 C.体裁 司空见惯 浸染 D.体裁 触手可及 渲染 【答案】A 【解析】本题考查考生在语段中辨析和正确使用词语的能力。本题答案为A项。题材:文学或艺术作品中,表现主题所用的材料。体裁:指一切艺术作品的种类和样式。题材侧重“内容”,体裁侧重“形式”。语境指诗歌创作中有很多关于音乐的内容,结合语境《听颖师弹琴》《琵琶行》《李凭箜篌引》也均以音乐为内容,而非以音乐为表现形式,应选“题材”。司空见惯:指某事物常见,不觉得奇怪。触手可及:在手边,一伸手就可以接触到。形容距离极近。白居易运用人们在生活中常见的事物设喻,强调这些东西的“常见”,可选“司空见惯”。渲染:指对事物铺张、夸大。浸染:逐渐沾染。此处借国画技法表述文学表现手法,“渲染”与“音乐效果”搭配更合理,可用“渲染”。 4.(2025·全国一卷·改)填入文中第四段括号内的词语,不恰当的一项是 谐音双关是一种常见的修辞手法,即有意使用语音相同、相近而语义不同的词构成双重语义,表面上是一个意思,暗中隐藏着另一个意思。比如“春蚕到死丝方尽”中“丝”与“思”谐音,形成一个巧妙自然的双关,写出了对爱情的至死不渝。 谐音双关早在先秦时期就已出现,至今已有超过两千年的历史。汉魏至唐宋诗歌中有大量谐音双关的例子,尤其是格律诗,常利用谐音双关形成借对,以此维持诗句的工整对仗。如孟浩然《裴司士员司户见寻》:“厨人具鸡黍,稚子摘杨梅。”“杨”音同“羊”,借以与“鸡”对仗。此外,谐音双关在谜语、歇后语中也不乏用例。 在当代社会,谐音双关也很常见。民俗节庆文化中,常用到表示具体形象的谐音字,如兔年的年画“大展宏‘兔’(图)”;电视广告里,则有“默默无‘蚊’(闻)的奉献”(蚊香广告)等有趣的说法;网络空间的谐音双关更是普遍,有些“谐音梗”还成为大众流行语。 不过,有些谐音双关违反公序良俗,背弃道德法则,要杜绝使用,如给餐厅取名“饭醉团伙”。有些谐音双关表意不明,易对公众产生误导,如某地商圈大屏幕上的活动宣传语为“共享新夜态”,“夜态”的意思不明确,使人( )。所以,使用谐音双关,要注意语言格调高雅和信息传递有效,避免出现上述问题。 A.莫名其妙 B.无所适从 C.大惑不解 D.一头雾水 【答案】B 【解析】本题考查学生理解并正确使用成语的能力。莫名其妙:指事情很奇怪,说不出道理来。无所适从:在多方意见或复杂局面下无法做出决策,常用来形容面对复杂情境时的迷茫状态。大惑不解:感到非常迷惑,不能理解。一头雾水:形容摸不着头脑,糊里糊涂。由前面“有些谐音双关表意不明”“‘夜态’的意思不明确”可知,此处是说商圈大屏幕上“共享新夜态”这一宣传语中的“夜态”因表意不明而让人费解,可以使用“莫名其妙”“大惑不解”“一头雾水”。此处是说无法理解“夜态”的意思,而非在“多方意见”或“复杂局面”中的迷茫,所以“无所适从”不合语境。故选B。 5.(2023·北京卷·节选)下列说法不正确的一项是 ①城市建设理念不断升级,北京开始全面推进“无界公园”建设。②目前,已有近百个公园拆除了围墙、护栏,实现开放管理。③围栏拆除后,园内风光同城市街道景观融为一体。④无界公园让城市在高楼林立的同时,拥有了更多自然的光影,让节奏匆促的城市拥有了更多休闲的空间。⑤通过充分沟通与合理设计,无界公园的治理模式由公园单方管理变为志愿者、热心市民等多方维护,无界公园可望成为“共建共治共享”的生动样本。⑥当然,公园开放还应遵循因地制宜的原则,比如高速公路沿线的公园开放要慎重,历史名园以及需要保护文物的公园还应保留围墙等设置。 A.①句句首“城市”之前可以添加“随着”。 B.③句中画波浪线的两处互换位置,衔接更恰当。 C.⑤句中的“可望”可以换为“有望”。 D.⑥句中的成语“因地制宜”使用恰当。 【答案】B 【解析】本题考查学生正确使用词语(包括成语)、语言表达准确的能力。A.正确,添加“随着”,“随着城市建设理念不断升级”就变成整个句子的状语,句子没有语病。B.错误,前面“围栏拆除后”说的是“公园”,因此先说“园内风光”衔接更紧密;互换位置后与前面句子话题不一致,不能互换位置。C.“可望”意思是可盼望;有希望。“有望”意思是有指望;有希望。两个词语意思接近,可以将“可望”换成“有望”。D.“因地制宜”意思是,根据各地的实际情况,采取适宜的措施。结合后文“比如高速公路沿线的公园开放要慎重,历史名园以及需要保护文物的公园还应保留围墙等设置”可知成语使用正确。故选B。 1 / 19 学科网(北京)股份有限公司 $ 第01讲 正确使用词语(含成语) 内容导航 01命题透视·考情前瞻 2 考情梳理--三年真题 考向梳理 2 考向解读--洞悉趋势 精准预判 2 02思维建模·脉络梳理 3 03考点精讲·靶向突破 4 知识解构 4 知识点1 实词辨析 4 知识点2 虚词辨析 5 知识点3 成语辨析 8 考向破译 9 考向01 词义辨析 9 考向02 色彩辨析 11 考向03 用法搭配 13 04真题溯源·考向感知 16 命题透视·考情前瞻 考情梳理--三年真题 考向梳理 核心考点 三年真题 考向感知 成语的运用 2025年天津卷第1题 2024年天津卷第1题 2025年天津卷第1题 采用全部嵌入完整现实类语段(科普、文化评论、社会热点、散文片段)。词义本身没问题,放到语境不合就错。若不会结合上下文逻辑、对象、感情色彩、语体就容易失分。选项大量设置近义成语、近义实词,不是“对错”,而是“哪个更合适”。 词语的运用 2025年天津卷第1题 2024年天津卷第1题 2025年天津卷第1题 考向解读--洞悉趋势 精准预判 ►命题解码:脱离语段的词语记忆没有意义,更加依赖文段上下文意进行使用判断,必须从空格前后找提示信息,不能只凭词典释义做题。不单独考查成语或实词,同时极难生僻词出现频率降低,更加侧重近义词细微差别,考查学生是否能捕捉语境提示,贴合语境准确使用词语。语段内容多关联传统文化、科技、社会发展,材料本身带有价值导向,词语选择要兼顾整体文段情感倾向。 ►高考前沿: 1.题型稳定,保持语段嵌入式四空选择题,实词与成语混搭考查,分值3分。 2.选材侧重传统文化、时代发展,兼顾本土红色素材,为书面议论说明类语段。 3.以近义词语侧重点、搭配、语义轻重为主要辨析角度,熟词误用为主要陷阱。 4.弱化识记,强化语境逻辑,实词权重提升,大概率维持客观题形式不变。 思维建模·脉络梳理 考点精讲·靶向突破 知●识●解●构 知识点1 实词辨析 (1)看词义侧重点 词义的侧重点主要是指不同语素意义上的差异。 如“废除、解除、破除”三个动词,重点是区分“废”“解”“破”三个相异的语素:“废”是“废止、不用”的意思;“解”是“去掉、消除”的意思;“破”是“打破、揭穿”的意思。 再如“协同、偕同”两个词,重点是区分“协”“偕”两个语素:“协”是“协力”的意思;“偕”是“一起”的意思。 (2)看词义轻重 有些近义词意义虽然相近,但在表现事物的某些特征或程度上有轻重之分,有的适用于重要的、较大的事物,有的适用于一般的事物,有的表示的程度深、性质重,有的程度浅、性质轻。 如“蔑视”比“轻视”意义要重一些。“批判”比“批评”要重一些。 再如:请求——恳求——哀求希望——盼望——渴望这两组词语词义后者比前者重。 (3)看范围大小 有些近义词虽指同一事物,但所指范围有大有小。 如:年代——年月局面——场面时代——时期边疆——边境 这些词中都有相同的语素,横线左边的词义范围比右边所指的要大。 再如“边疆、边境和边界”都指远离内地靠近国境的区域。但“疆”比“境”、“界”的范围要大,“界”范围最小。“人民和公民”都是指取得一个国家国籍的人。但人民指对敌人而言,而公民的范围要大的多。在具体语言环境中选用词语,则不但要分析近义词的细微差别,还要分析语言环境对词义的要求。 (4)看感情色彩 有些词在指客观事物或现象时表明了人们对该事物或该现象的爱憎、褒贬等感情,这就是次的感情色彩。从感情色彩角度,词语可分为:褒义词、中性词和贬义词三种。 如:成果——后果节俭——吝啬维护——庇护横线左边的词是积极的,含褒义;右边的词是消极的,含贬义。 当然,也有的词属于中性,无褒贬之分。如:果断、决断、武断;团结、结合、勾结;鼓舞、鼓动、煽动这几组词语中,第一个是褒义词,第二个是中性词,第三个是贬义词。 (5)看语体色彩 语体色彩指词语的语体倾向性。有些词语尽管意义相近,但适用的场合不同,主要有口语和书面语两种。如: 口语与书面语:哆嗦——颤抖吓唬——恫吓商量——商榷嘟囔——默诵 庄重与一般:诞辰—生日商讨——商议陵墓——坟苍穹——天空 (6)看搭配习惯 在语言实践中,词和词组的搭配有一定的限度,不能任意组合。如: 改善—关系、条件、生活 改进—技术、方法、工作 改正—缺点错误 发扬——优点、作风、传统、精神、民主 发挥——作用、威力、积极性、创造性 侵犯——主权、利益、领海、人权 侵占——土地、财产、领土、公款 履行——诺言、合同、手续、条约 执行——命令、任务、路线、政策 (7)看适用对象 垂问(垂询):敬辞,表示别人(多指长辈或上级)对自己的询问。 垂爱(书):敬辞,称对方(多指长辈或上级)对自己的爱护(多用于书信) 惠存:敬辞,请保存,多用于送人相片、书籍等纪念品时所题写的上款 惠顾:惠临,多用于商店对顾客 惠临:敬辞,指对方到自己这里来。 (8)看语法功能 一些近义词的语法功能不同,如有的可带宾语,有的不能,有的只能用于否定句,有的词性差别很大,所以在句子中所作成分不同。 如:阻碍(动词)封建剥削阻碍生产发展。障碍(名词)排除障碍。 “必须和必需”。一个是副词,作状语,一个是动词,作谓语。 知识点2 虚词辨析 (1)吃准含义 虚词的作用主要是表示一定的语法意义,帮助实词造句,其本身的意义不大实在,但并不意味着虚词一点实在意义都没有。在虚词使用中,我们同样需要吃准虚词的含义。 例:①要不是老师及时提醒我,否则,我准会办错事。 ②消费者一旦被认定受到经营者的精神损害,经营者将支付至少五万元以上的精神赔偿。 分析:①句中“否则”就是“要不是……就……”的意思,与前面“要不是”语意重复,应该删去。 ②句中“至少”是表示最小限度的副词,而“五万元以上”表示的不是最小限度,二者相互矛盾,去掉“至少”或“以上”句子才讲得通。 (2)分清区别 例:①他们学习了《中国教育改革和发展纲要》,决心统筹安排,因地制宜,___推进农村教育综合改革。(逐步/逐渐) ②上千吨的轮船碰上这样大的风浪也得上下颠簸,___这么一条小船。(况且/何况) ③他非常用心地写生,___野地里刮起风沙也不理会。(以至/以致) 分析:①句该用“逐步”。“逐步”和“逐渐”都表示事物的发展进程,但“逐步”侧重于分步性,“逐渐”侧重于渐进性,“推进农村教育综合改革”是分步实施的,故用“逐步”。 ②句该用“何况”。“何况”用反问的语气表示更进一层的意思,带有对比的意味。“况且”有再说的意思,表示进一步说明理由,但没有对比的意味。 ③句中,“以至”和“以致”都可以表示下文是上述的原因而形成的结果,但后者多指不好的结果。而“野地里刮起风沙也不理会”,只能说明他“用心”,说不上“不好”,因此这里应该用“以至”。 (3)合理搭配 汉语的虚词多数是单独使用的,但有许多是搭配起来使用的,它们的搭配都有一定的规矩,所以我们必须了解搭配的情况。 例:①为学生减负,不只是学校单方面的事情,而是整个社会的事情。 ②只有你意识到这一点,你就能深刻地了解我们战士的胸怀是多么宽广。 分析:①句中的关联词“不只是”表示递进,“而是”表示并列,二者不能搭配,应该将“而是”改为“而且是”。 ②句,“只有”与“才”搭配,“只要”与“就”搭配,此句任选一种即可。 (4)摆正位置 虚词的摆放位置,必须根据句子的语法需要和虚词自身的表意来确定。 例:①来参加会议的人较多,他因为性格内向,个头不高,所以人们一直没有特别注意他。 ②由于他父母思想陈旧,竟然将女儿严管起来,不让随便外出。 ③经过他长达三年的苦心研究,终于在新品种的研制开发方面,取得了突破性进展。 分析:在复句中,如果前后分句的主语一致,关联词语应该放在主语之后;如果前后分句主语不同,那么关联词语就应该放在主语之前。①句中前面分句的主语是“他”,后面分句的主语是“人们”,二者不相同,所以应该把“因为”调整到“他”前面。②句则应该把“由于”放在“他父母”之后,因为该句两个分句的主语相同。③句中,“经过”放在“他”前面,与“……研究”构成介宾短语,充当该句的状语,造成了该句主语的残缺,所以应该将“经过”调整到主语“他”之前。 (5)辨明关系 为了表明词语或句子之间的关系,常常需要使用虚词。在使用虚词之前,应该辨明关系,否则就会发生关系混乱等毛病。 例:①水库建成后,即使遇上十天半月不下雨和多年不遇的大旱,庄稼也能保收。 分析:①句中,“十天半月不下雨”“多年不遇的大旱”两种情况不可能在同一地方同时出现,所以不能用表示并列关系的“和”,只能用表示选择关系的“或”。 ②这本书已经出版多年了,所以作者最近又作了较大的修改。 分析:②句中,“出版多年”与“作了较大的修改”之间不存在因果关系,应该删去“所以”。 (6)不可滥用 虚词在语言的组合过程中能够发挥重要的作用,但是要做到当用则用,不当用的时候不可滥用。滥用虚词不但会使表达罗嗦,而且有时还会使表达混乱。 例:①从大量观测事实中告诉我们,要掌握天气的连续变化,最好每小时都进行观测。 ②《消费者权益保护法》深受广大消费者所欢迎,因为它强化了人们的自我保护意识,使消费者的权益得到最大限度的保护。 分析:①句“从……中”做状语,使得该句主语残缺,应该把“从”和“中”删去,让“大量观测事实”充当主语。 ②句中,“深受……欢迎”是一个完整的表意结构,再用“所”就显得多余。 (7)谨防漏用 当用虚词就该用,虚词的漏用会直接导致成分的残缺,从而影响语意的表达。 例:①江北地区的新石器时代文化,会议展开了热烈的讨论。 分析:①句首应该加上“对于”,否则句子的结构和表意都不清楚。 例:②电视连续剧《大明宫词》在塑造一代女皇武则天的形象有重大突破。 分析:②句中,“在”后面缺少搭配的词语,导致了成分的残缺,应该在“形象”后面加上“方面”一次,构成介宾短语,充当“有”的状语。 近几年虚词的使用和语言连贯结合考查,也要引起重视。要特别注意结合语境,从关联词语的搭配等入手,填入恰当关联词。 知识点3 成语辨析 (1)望文生义 解读:考生仅依据成语的字面意思来理解其内涵,而忽略了成语的实际意义,从而导致使用错误。 示例:“在语文老师的严格要求下,我逐渐改正了文不加点的毛病。” 分析:“文不加点”意思是文章一气呵成,无须修改,形容文思敏捷,写作技巧纯熟。句中误将其理解为“写文章不加标点”,犯了望文生义的错误。 (2)褒贬误用 解读:未能准确把握成语的感情色彩,将褒义词用于贬义语境,或将贬义词用于褒义语境。 示例:“为了完成在天黑前登顶的目标,突击队员们前仆后继,终于成功登顶。” 分析:“前仆后继”指前面的人倒下了,后面的人继续跟上去,形容英勇奋斗,不怕牺牲,是褒义词。但在该句中,仅强调为完成目标的连续行为,并无英勇牺牲的语境,感情色彩使用不当。 (3)用错对象 解读:每个成语都有其特定的适用对象,如果在使用时不注意,就会出现张冠李戴的错误。 示例:“博物馆里保存着大量有艺术价值的石刻作品,上面的各种花鸟虫兽、人物形象栩栩如生,美轮美奂。” 分析:“美轮美奂”原本多形容建筑物雄伟壮观、富丽堂皇,也用来形容雕刻或建筑艺术的精美效果。但这里用来形容石刻作品上花鸟虫兽、人物形象,适用对象错误。 (4)搭配不当 解读:成语与句中其他成分在语法上或习惯搭配上不恰当。 示例:“我们都司空见惯了那种‘违者罚款’的告示牌。” 分析:“司空见惯”指某事常见,不足为奇,是不及物动词,不能带宾语。句中“司空见惯”与“告示牌”搭配不当,可改为“对……司空见惯”。 (5)重复累赘 解读:成语的含义与句中其他词语的意思重复,造成语义累赘。 示例:“看到黄宏表演的小品,一向严肃的父亲也忍俊不禁地笑起来。” 分析:“忍俊不禁”意思是忍不住要发笑,与后面“笑起来”语义重复,可删去“地笑起来”。 (6)谦敬错位 解读:谦辞是用于自己表示谦虚的言辞,敬辞是用于对方表示恭敬的言辞。若混淆使用,就会造成谦敬错位。 示例:“您刚刚乔迁新居,房间宽敞明亮,只是摆设略显单调,建议您挂幅油画,一定会使居室蓬荜生辉。” 分析:“蓬荜生辉”是谦辞,只能用于自己,句中用于对方居室,谦敬错位,可改为“增添光彩”等敬辞。 (7)不合语境 解读:成语的使用未能结合句子所提供的具体语境,导致表达与语境不符。 示例:“在飞驰的高速列车上,人们津津乐道地谈论着乘坐高铁出行带来的快捷与方便。” 分析:“津津乐道”指很有兴趣地说个不停,与后面“谈论”语义重复,且在高速列车上人们谈论高铁快捷方便,用“津津乐道”也不符合当时自然随意交流的语境。 考●向●破●译 考向01 词义辨析 1.(2026·天津红桥·一模改)依次填入文中横线上的词语,最恰当的一组是 我对涉及山水的诗文和绘画特别_____,总喜欢“细雨骑驴入剑门”的那种情调和意境。驾一叶扁舟,荡桨西湖,赏湖光山色,夏荷秋桂,听羌管弄晴,菱歌泛夜,扑面都是唐宋的遗风余韵;泊舟枫桥,在疏疏的江枫和寥落的渔火中,静候残月下的寒山寺钟声,于千年后再度敲乱一个游子的愁怀;竹杖芒鞋,踏上秀甲天下的峨眉,看看曾经照亮诗仙宽大青衫的那半轮秋月,今宵是否依旧还斜挂在婆娑的树梢;穿越漫漫黄沙,在大漠深处如柱的炊烟和长河尽头浑圆的落日里,倾听那些长眠的远古将士们的呐喊声……南国山水的温婉与柔媚,北疆山水的秀雅与奇异,关中山水的苍凉与神秘,巴蜀山水的秀美与清寒,莫不令人_____。 行走山水间,处处可见文人墨客的漂泊踪迹。那些仕途坎坷、心怀郁结的文人,远离尘嚣,寄情山水,在自然中安放灵魂。山的伟岸,水的灵动,契合了文人的风骨,山水成为他们寄托理想、抒发情志的家园。文人的吟咏与笔墨,为山水赋予了厚重的人文色彩,让寻常山水成为文化胜境。敬亭山因李白诗句_____,沈园因陆游词作牵动人心,岳阳楼因千古名篇声名大噪。人文精神浸润山水,让中国山水拥有了独有的文化意蕴,成为东方独特的精神符号。 古人有言:“山水乃地上之文章,文章乃案头之山水。”仁者乐山,智者乐水,山水滋养文脉,涵养精神,是民族宝贵的自然与精神财富。这份流淌千年的诗意山水,承载着中华_____,成为中国人心中永恒的精神原乡。 (取材于佚名《诗意山水》,有删改) A.偏爱   赏心悦目   名噪一时   文明 B.偏爱   心旷神怡   名扬天下   文脉 C.喜爱   赏心悦目   名噪一时   文脉 D.喜爱   心旷神怡   名扬天下   文明 2.(2026·天津和平·二模改)依次填入文中横线处的词语,最恰当的一组是 近年来,展示中式生活的视频在全球社交平台走红,“China travel”(中国游)逐渐向更深度的“Becoming Chinese”(成为中国人)_____。越来越多的国人通过记录、分享自己的亲身体验和感受,让具有中式智慧的生活方式“出彩”“出图”“出海”。 TikTok上中国非遗内容累计播放量超308亿次,武术、昆曲、剪纸等传统技艺圈粉全球,让世界直观感受东方文化魅力;国产游戏《黑神话:悟空》全球销量突破2800万份,西游故事在海外玩家中引发广泛共鸣;“免签朋友圈”不断扩容,“中国游”便利度持续提升,不少外国游客在旅途中认识中国、喜爱中国。从传统文化到现代生活,从文艺作品到实地体验,中国正以多元姿态走向世界。持续火爆的“中国热”,并非_____的偶然现象,而是长期量变积累后的_____。与其问世界为何“爱上”中国,不如说一个真实立体的中国,本身就值得世界欣赏。正如有的网友所言,文化的传播从来不是居高临下的文化灌输,而是充足文化产出和高度文化自信下的文化溢出。 如今的我们,以平视的目光看待世界,以开放的_____拥抱世界。随着一个欣欣向荣的中国越来越被世界看见,中国与世界一定能收获更多的同频共振。 A.演化 突如其来 顺理成章 形态 B.演进 突如其来 水到渠成 姿态 C.演化 猝不及防 水到渠成 形态 D.演进 猝不及防 顺理成章 姿态 3.(2025·天津南开·一模改)依次填入文中括号内的词语,最恰当的一组是 新大众文艺的根本之“新”就是人民大众正在以( )的规模和深度参与着文学艺术的生产传播,进而改变和塑造着一个时代的文艺形态。 新时代的中国文艺新质迭出,气象万千,其中一个突出现象,就是新大众文艺的涌现。人民不仅是文艺的“剧中人”,也是文艺的“剧作者”,不仅是文艺的接受主体,也是文艺的创造主体,这是新时代中国文艺的重要表征。日新月异的互联网和信息化浪潮为新大众文艺的兴起提供了强大动力。参与、交互,接受同时输出,模仿( )创造,这种新的主体形态正在不知不觉中变得习以为常。 在( )、变动不居的各种大众文艺现象中,要始终坚持党的文化领导权,以社会主义核心价值观为引领,守正创新,弘扬中国精神。激发全民族创新创造活力,是建设社会主义文化强国的中心环节。“欣欣此生意,自尔为佳节”,如春江浩荡,如万山红遍,新时代中国人民创造新生活的实践正在转化为文艺创新创造的澎湃活力。 (节选自李敬泽《新大众文艺——支撑新高峰砥砺新经典(高峰之路)》) A.前所未有   从而   鱼龙混杂 B.前所未有   进而   泥沙俱下 C.空前绝后   进而   鱼龙混杂 D.空前绝后   从而   泥沙俱下 4.(2025年·天津·二模改)依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是 从“蒹葭萋萋,白露未晞。所谓伊人,在水之湄”的“湄”,到“朝搴阰之木兰兮,夕揽洲之宿莽”的“洲”,古往今来,人类逐水而居,文明伴水而生,人类同湿地有着密切联系。湿地是重要的自然生态系统,发挥着涵养水源、调节气候、维护生物多样性等生态功能,与人类生存发展_____。近年来,受自然及人类活动影响,我国湿地面积总体上呈现减少趋势。很多湿地因保护管理不到位,甚至产生缺水、无水的情况,周围生态环境也产生负面变化,许多生物失去生存环境。湿地_____成为了_____的问题。 2022年6月,《中华人民共和国湿地保护法》正式实施,为加强湿地保护,保障生态安全,实现人与自然和谐共生构建起法律屏障。中国是全球第二个对湿地保护进行专门立法的国家,在国际湿地保护中处于至关重要的地位。 党的二十大报告指出,要“提升生态系统多样性、稳定性、持续性”“推行草原森林河流湖泊湿地休养生息”。湿地生态恢复是一个社会化、长期性的任务,保护湿地既非一隅一域之事,也非一时一事之功,湿地保护既要_____,又要久久为功。相信湿地终会在全社会的共同努力下恢复生态、重焕生机。 A.休戚相关 蜕化 急于星火 吹糠见米 B.休戚相关 退化 急于星火 行之有效 C.息息相关 退化 迫在眉睫 吹糠见米 D.息息相关 蜕化 迫在眉睫 行之有效 考向02 色彩辨析 1.下列各句中加点词语的使用,恰当的一项是 A.那醉人的绿啊!我若能挹你以为眼,我将赠给那善歌的盲妹:她必能明眸善睐了。 B.尽管实训老师巧舌如簧地讲解,同学们还是不会操作,他只好一个个手把手地教。 C.校庆期间,校友们得到母校无所不为地接待,他们忆往昔看今朝,心中无比温暖。 D.现在是技术攻关的重要阶段,时间急迫,我们所有人手,大家要一蹴而就地工作。 2.下列各句中加点词语的使用,不恰当的一项是 A.学习完全要依靠自觉,不自觉,即便有师长天天耳提面命,也不大会有什么成效。 B.青海湖充满梦幻色彩的奇异景色总是让远道而来的游客安之若素,久久不愿离去。 C.面对光怪陆离的社会现象,我们能发表独到见解固然是件好事,但必须持之有故。 D.坚持环境综合治理的根本方针,反对本位主义,警惕和防止出现以邻为壑的倾向。 2.(2026·天津南开·一模改)依次填入文中括号内的词语,最恰当的一组是 杜甫用文字构建了一个诗意的凡尘,这个凡尘里依然有苦痛,失意,曲折,坎坷,但多了时光的永恒与空间的浩大,多了令人清楚明白的对复杂人世的陈述,因为对于普遍情感作了陈述而纾解了沉郁的情绪,让人得以与之和解。说到底,他的诗,像在情感上给人兜底——原来我们所有的经历,老杜都曾经历,并把它们写成了诗。如此,当遇到这些人情的翻覆时,我们便有了直面与战胜的勇气,因为有人懂,有人相同。我们借他的诗抒怀,再从他的诗中获取力量,面对这复杂的人生。但其实不只老杜,比如在王维的诗里遇见归去,在李白的诗里遇见梦幻,在苏东坡的诗里遇见挣扎后的解脱……我们可能会在所有人的诗里遇到不同的自己,但唯有在老杜这里,我们遇到最全面的人生与自己。 很多诗词因为( ),便觉得只是寻常,如同日复一日的生活或者身边的风景。然而藏于脑海里经过时间和阅历的发酵,偶尔想起,便有不同感受。以前读诗,诸如《诗经》那样草木自然的兴发,觉得不知所云。现今才明白那样的比兴有多好,蒹葭也罢,荇菜也罢,芣苢也好,是多么生动鲜活的画面,( )先民的生活环境本就如此,但《诗经》以后却鲜有这样活泼原始的兴发了。东坡的《临江仙》,之前爱其“小舟从此逝,江海寄余生”的理想,此时却觉得“敲门都不应,倚杖听江声”余味( )。那种夜深人静的空寂,辽阔,荒芜,浩大中,一人倚杖听潮,是荒凉,寥落,虚无,还是安宁,惶恐,超然?诗与词,常读常新,便是如此。 (节选自王邦尧《闲看集》,有删改) A.耳熟能详  诚然  悠长 B.脍炙人口  信然  悠长 C.脍炙人口  诚然  绕梁 D.耳熟能详  信然  绕梁 3.(2025·天津南开·二模改)依次填入文中括号内的词语,最恰当的一组是 柳青是一位时代脉搏与作家责任的敏锐感知者与自觉体现者,这二者的恰当融合,淋漓尽致地体现在他的佚作《在旷野里》中。 《在旷野里》在艺术表现和语言文字方面( )。柳青作品的艺术表现丰富而不冗杂,精到而不板滞。其语言流畅而富有韵致,简练而极具动感。他受古典名著如《三国演义》《水浒传》的影响是不言而喻的。诗意的抒情中又有具象,细节刻画中又不乏味。在抒情和叙事中( )地展现“柳青风格”的精当评价,不仅不令人觉得多余,反而收到画龙点睛之效。即使是调侃,也是柳青式的揶揄和升华,而无丝毫油滑意味。他所拥有的词语资源也非同一般的丰厚,他常慎择用之。作品( )清简( )繁复的描写,皆随当时的气氛和人物感情状态而变换,各有雅俗不同的表现力。柳青是一位非常用功并永葆前进态势的作家,他的脚步始终奔走在旷野上…… (节选自石英《他仍在旷野里行进——柳青佚作〈在旷野里〉读后有感》,有删改 A.眼前一亮   猝不及防   既   又 B.可圈可点   猝不及防   或   或 C.眼前一亮   俯拾即是   或   或 D.可圈可点   俯拾即是   既   又 4.(2026·天津河北·二模改)依次填入文中括号内的词语,最恰当的一组是 自古以来,荷花因其美丽姿态和象征意义,深受人们喜爱。文人喜欢它“出淤泥而不染”的君子之风,老百姓爱其“多子多福”的吉祥寓意,宗教中的荷花则( )圣洁、清净的特征。早在春秋时期,青铜器莲鹤方壶就( )荷花造型元素,壶盖由间距相同的荷瓣组成,双层花瓣由内往外延展,作开放之态。荷瓣造型被高度概括为几何形状,多取直线,具有很强的秩序美和装饰美。汉代画像砖也有不少荷花形象,较典型的有弋射收获图、采莲渔猎画像砖、采莲画像砖。画面中小船穿梭于荷塘之间,荷叶繁茂,荷花摇曳,野鸭畅游,游鱼摆尾,一片生机勃勃的景象。荷花还是文学作品中常见的意象,从“制芰荷以为衣兮,集芙蓉以为裳”到“涉江采芙蓉,兰泽多芳草”,从“低头弄莲子,莲子清如水”到“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”……荷花被赋予了不同的文化( )。统计显示,历代各类诗集中荷花出现了上万次,荷花是文学作品中除柳之外出现频率最高的植物。以历代诗歌总集为例,除了在《先秦汉魏南北朝诗》中兰花出现最多,在《宋诗钞》中梅花是花魁,在《全唐诗》《元诗选》等书中,荷花诗的数量都稳居第一。 取材于《惟有绿荷红菡萏——荷花文化漫谈》,有删改 A.凸显  融入  内涵 B.突显  嵌入  内涵 C.凸显  嵌入  内蕴 D.突显  融入  内蕴 考向03 用法搭配 1.下列各句中加点词语的使用,不恰当的一项是 A.这里的风景简直无与伦比,有火红的枫叶,金黄的杏叶,还有荡漾着的蔚蓝色海水。 B.只看他拿起笔画了几下,一匹马便活灵活现地跃然纸上,其画技已臻炉火纯青之境。 C.先生写文章向来都是开门见山,从不拐弯抹角,一下笔就触及题旨,让人茅塞顿开。 D.解放军战士说:“保卫国家是我们的神圣任务,为人民解难是我们义无反顾的工作!” 2.(2025·天津河东·二模改)依次填入括号内的词语,最恰当的一组是 月亮,在悠悠华夏文明长河中,以其独有的魅力与象征意义;成为了贯穿千年文化脉络的熠熠明珠。先人对月亮的崇拜、欣赏与吟咏,展现了中国人的月情怀,形成了中国传统文化中独有的月意象。 从古老的《诗经》“月出皎兮,佼人僚兮”,以月衬美人的绰约风姿,到张若虚在《春江花月夜》中“江畔何人初见月?江月何年初照人?”对宇宙与人生的哲思( );从李白“长安一片月,万户捣衣声”里借月勾勒出的戍边思妇图,到苏轼“缺月挂疏桐,漏断人初静”以缺月营造的孤寂清冷氛围。月亮承载的岂止诗词意象,实乃华夏千载情志,哲思之凝萃,贯古通今,意蕴无穷。 古往今来,无数文人墨客对月吟诵,留下了千古绝唱。月圆月缺,皆为诗中胜景,月升月落,尽显雅士情怀。明月照相思,冷月诉离殇,圆月寄团圆,弯月含幽思。 月有阴晴圆缺,循环往复,周而复始;月亮高悬夜空,清辉洒遍大地,且( )。月亮独特的自然特征为诗人提供了无尽的创作灵感。或思乡念亲,“露从今夜白,月是故乡明”;或孤独寂窦,“片云天共远,永夜月同孤”;或期盼团圆,“此生此夜不长好,明月明年何处看”;或感慨时光,“二十四桥明月夜,玉人何处教吹箫”。 在静谧的秋夜,那“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠”的清冷画面徐徐铺展。夜幕降临时,“海上生明月,天涯共此时”,它见证着人间的思念与牵挂。皎洁月光下,“举杯邀明月,对影成三人”,诗人与月共酌,( )内心的孤寂。月亮徘徊在雕梁画栋之上,于“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”的深沉感慨里,传达着“愿我如星君如月,岁岁流光相皎洁”的美好期许,为世间增添了几分浪漫与温情。月亮升起,星河璀璨,夜凉如水的静谧之美尽显无遗;月亮落下,晨曦微露,日出东方的蓬勃朝气扑面而来。 A.叩问 远在天涯 消遣 B.审问 遥不可及 消遣 C.审问 远在天涯 排遣 D.叩问 遥不可及 排遣 3.(2025·天津九校联考改)阅读下面一段文字,完成下面小题。 家书是家人和亲友之间传递信息和情感的载体,真切( )了个体的生命历程、精神世界。家国情怀是中华优秀传统文化的核心理念之一。无论是宋代范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,清代林则徐的“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”,还是抗日英雄赵一曼“不要忘记你的母亲是为国而牺牲的”,科学家钱学森“无一日、一时、一刻不思归国参加伟大的建设高潮”,历代仁人志士都把国家和天下百姓作为服务的最高对象而矢志不移。 在家书里,我们读到了他们思亲恋家、铁骨柔情的美德;在家书里,我们读到了他们信仰坚定、勇于牺牲的精神;在家书里,我们读到了他们主动作为、追求崇高的品格;在家书里,我们读到了他们着眼大局、自我革命的勇气。 家书纸短,家国情长。中华人民共和国成立以来所取得的伟大成就是一代代人前仆后继、牺牲奉献的结果。他们( )的开创之功将永载史册,值得后人铭记。( ),历史离我们愈来愈远,记忆逐渐模糊。所幸,他们留下的家书还在,使我们能够通过家书,触摸当年的历史,感受家书背后炽热的家国情怀。 依次填入文中括号内的词语,最恰当的一组是( ) A.反映 筚路蓝缕 沧海桑田 B.反应 筚路蓝缕 日新月异 C.反映 栉风沐雨 日新月异 D.反应 栉风沐雨 沧海桑田 4.(2026·天津河东·二模改)依次填入括号内的词语,最恰当的一组是 碎片式、快餐式文化是很多人对短视频阅读的初印象,然而这样的情况正在发生改变。 “文化浅加工”与“文化深加工”是中国作协网络文学中心助理研究员贾想总结的两种读书类短视频模式。顾名思义,前者是指将深邃的文化原料进行磨碎、包装,简单化处理变成“散装知识”,( )了“短、平、快、碎”的传播趋势。但是他认为,这不可避免地造成了名著艺术信息的流失、思想内涵的贬值。 UP主“一只萧包子”便采用了“文化深加工”的模式导读《百年孤独》。这部被誉为“再现拉丁美洲历史社会图景的( )”,因晦涩难读令不少人望而生畏。UP主通过一个月的整理,形成万字文案、55分钟时长的视频,他从拉丁美洲历史、作者生平、小说本身以及个人感想4个方面入手,用较为通俗的语言为读者一一解析这部文学名著背后的含义以及隐喻。 博主“米三汉”耗时5个月制作,共计450分钟,深度解读煌煌巨著《红楼梦》,让“我在抖音学文学”成了热门话题;不少网友调侃道:“知识以一种( )的方式进入了我的脑子”。 这种荐书方式,与以往流行的“短、平、快、碎”有着显著差别。需要博主全面把握作品的思想内涵,制作遵循慢工细活原则,在短视频平台呈现长视频逻辑,帮助观众理解消化。贾想认为,这样的“文化深加工”有可能使文学实现“媒介迁移”,是一种有效触达读者的模式。 (节选自《中国新闻出版广电报》记者李子钰) A.迎合    长篇大论    措手不及 B.顺应    鸿篇巨制    猝不及防 C.迎合    长篇大论    猝不及防 D.顺应    鸿篇巨制    措手不及 真题溯源·考向感知 1.(2025·天津卷·节选)依次填入文中括号内的词语,最恰当的一组是 我一直认为,年是中国人的文化修行,书法化身精神图腾,春联则担当了季候启蒙。当稠浓黑亮的墨汁落于两行红纸上,家乡的年就( )了。帮街坊邻里写春联,是父亲雷打不动的“年俗”。一方砚,少许水。一根墨条,重按慢转,人磨墨,墨磨人,墨如庭前蜡梅,香气四溢。三折两裁,对联纸在父亲手下瞬间被理得顺顺帖帖。父亲会因人而异,集句撰联。场景情状( )、文字修辞比选、平仄对仗推敲,一一满意后,父亲取笔蘸墨,稍稍掭笔,一笔顿下,纸上便洇出墨花,恰似朵朵迎春花绽放。纵笔挥毫,红纸有字的灵性,年就有人的氛围。众人起身躬立,不再说笑,( )地盯着父亲手中毛笔左右摇曳上下翻转。墨,游走笔尖纸端,生发无穷变化——那是每日铺开的简淡日子和浸透柴米油盐的烟火生活。一气呵成。阳光透过窗棂铺洒到满地对联上,喜庆的色彩反射墙身四壁,映红观者脸庞,也烘托出憧憬中来年的好日子。纸上乾坤大,笔下日月长。春联承传中华文化亘古而新颖的文明基因,一笔一画蕴藏满满的期冀,一撇一捺洋溢浓浓的年味,透过人情世故流淌于每个人的内心。 (选自李昕《书法的行迹》,有删节) A.粉墨登场   考量   目不斜视 B.赫然登场   考察   目不斜视 C.赫然登场   考量   目不转睛 D.粉墨登场   考察   目不转睛 2.(2024·天津卷·节选)依次填入文中括号内的词语,下列最恰当的一组词语是 荷者,和也。“礼之用,和为贵”——从这个意义上,荷花其实是可以与牡丹、梅花并称为三大“国花”的。俗话说:“养花一年,赏花十日。”任何花卉,为大众所观赏,为诗人画家所( ),主要在它短暂的开花期。“谷雨三朝看牡丹”,当花尚未开或花已凋谢,又有谁会相约一起去看牡丹的呢?贵为花王,尚且如此,这个道理( )。 然而,荷花却是一个例外,而且,几乎是百花中唯一的例外。从“小荷才露尖尖角”的新叶初萌,到“映日荷花别样红”的繁花盛放,再到“菡萏香销翠叶残”的凋残败落,甚至花事完全散场,“留得枯荷听雨声”,犹有莲蓬与藕,供人们继续观赏、享用!一般的赏花,多有各种名目的禁忌,荷花则宜露、宜风、宜晴、宜雨、宜烟、宜月,宜绿云十里、无边香色,宜一茎孤引、双影分红……可谓无时、无地而不宜,这在百花中更是( )的。 晨露之中,“霏微晓露成珠颗”;艳阳之下,“向日但疑酥滴水”;夕晖之中,“无情一饷敛斜阳”;月光之下,“月晓风清欲坠时”;习习风来,“亭亭风露拥川坻”;疏疏雨降,“晚雨跳珠万盖匀”;郁茂则“绿塘摇滟接星津”,零落则“翠减红衰愁杀人”……论山水给予艺术家的意象,是“山形步步移”“山形面面看”四时之景不同“朝暮之变态不同”的,所以可谓丰富多彩、层出不穷,一山而可兼数十百山之形状意态。而花卉给予艺术家的形态之丰富,可媲美山水的,无过于荷花。 A.关注 不值一提 硕果仅存 B.关心 不言而喻 硕果仅存 C.关注 不言而喻 绝无仅有 D.关心 不值一提 绝无仅有 3.(2023·天津卷·节选)依次填入文中括号内的词语,最恰当的一组是 音乐,充满奇情幻想,它对人类来说有着一种不可摆脱的魅力。古人听了一曲好的音乐,说有“绕梁三日”之感。孔子在齐国听到《韶》乐,甚至“三月不知肉味”。唐代是一个诗和音乐的时代,在那个时代,诗和音乐结合的盛况,表现在诗被谱之以曲,可以随处演奏咏唱;也表现在音乐已成为诗人们创作诗歌时喜爱的( ),出现了不少将音乐美与文学美结合得很好的作品。其中韩愈的《听颖师弹琴》,白居易的《琵琶行》,李贺的《李凭箜篌引》,不仅表现了无比美妙的音乐世界,而且也体现了令人惊叹的音乐美,堪称精品中的精品,被推许为“摹写声音至文”。这些作品以前所未有的高超艺术和出神入化的描写创设了神奇音乐境界,堪称千古绝唱。白居易描摹形象,严格按照音乐的本来面貌,全部运用人们生活中( )的事物设喻,朴实自然,亲切可闻;李贺则运用了大胆的夸张、神奇的想象、瑰丽的比喻,足使鬼泣,极其浪漫;而韩愈不论描摹音乐形象,还是( )音乐效果,既不乏巧妙的夸张、丰富的联想、新颖的比喻,又让人虽感到奇险而不觉得怪诞。清代方扶南评价这三首诗说:“韩足以惊天,李足以泣鬼,白足以移人。”这看来是很有道理的,因为它恰好说明了这三首诗在音乐描写上所表现出来的不同风格。 (取材于郑喜林文章) A.题材 司空见惯 渲染 B.题材 触手可及 浸染 C.体裁 司空见惯 浸染 D.体裁 触手可及 渲染 4.(2025·全国一卷·改)填入文中第四段括号内的词语,不恰当的一项是 谐音双关是一种常见的修辞手法,即有意使用语音相同、相近而语义不同的词构成双重语义,表面上是一个意思,暗中隐藏着另一个意思。比如“春蚕到死丝方尽”中“丝”与“思”谐音,形成一个巧妙自然的双关,写出了对爱情的至死不渝。 谐音双关早在先秦时期就已出现,至今已有超过两千年的历史。汉魏至唐宋诗歌中有大量谐音双关的例子,尤其是格律诗,常利用谐音双关形成借对,以此维持诗句的工整对仗。如孟浩然《裴司士员司户见寻》:“厨人具鸡黍,稚子摘杨梅。”“杨”音同“羊”,借以与“鸡”对仗。此外,谐音双关在谜语、歇后语中也不乏用例。 在当代社会,谐音双关也很常见。民俗节庆文化中,常用到表示具体形象的谐音字,如兔年的年画“大展宏‘兔’(图)”;电视广告里,则有“默默无‘蚊’(闻)的奉献”(蚊香广告)等有趣的说法;网络空间的谐音双关更是普遍,有些“谐音梗”还成为大众流行语。 不过,有些谐音双关违反公序良俗,背弃道德法则,要杜绝使用,如给餐厅取名“饭醉团伙”。有些谐音双关表意不明,易对公众产生误导,如某地商圈大屏幕上的活动宣传语为“共享新夜态”,“夜态”的意思不明确,使人( )。所以,使用谐音双关,要注意语言格调高雅和信息传递有效,避免出现上述问题。 A.莫名其妙 B.无所适从 C.大惑不解 D.一头雾水 5.(2023·北京卷·节选)下列说法不正确的一项是 ①城市建设理念不断升级,北京开始全面推进“无界公园”建设。②目前,已有近百个公园拆除了围墙、护栏,实现开放管理。③围栏拆除后,园内风光同城市街道景观融为一体。④无界公园让城市在高楼林立的同时,拥有了更多自然的光影,让节奏匆促的城市拥有了更多休闲的空间。⑤通过充分沟通与合理设计,无界公园的治理模式由公园单方管理变为志愿者、热心市民等多方维护,无界公园可望成为“共建共治共享”的生动样本。⑥当然,公园开放还应遵循因地制宜的原则,比如高速公路沿线的公园开放要慎重,历史名园以及需要保护文物的公园还应保留围墙等设置。 A.①句句首“城市”之前可以添加“随着”。 B.③句中画波浪线的两处互换位置,衔接更恰当。 C.⑤句中的“可望”可以换为“有望”。 D.⑥句中的成语“因地制宜”使用恰当。 1 / 19 学科网(北京)股份有限公司 $

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第01讲 正确使用词语(含成语)(复习讲义)(天津专用)2027年高考语文一轮复习讲练测
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