2026-2027学年二年级语文秋季开学收心自测练习（统编版）

**基本信息** 融合“神舟十七号”“嘉兴红船”等时代与文化素材，通过基础字词、情境阅读、看图表达的梯度设计，夯实二年级语文核心能力，兼具收心检测与素养培育价值。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |基础运用|5题/53分|拼音写字、汉字结构、词语搭配、句子扩写|结合“旅行”情境整合字词考查，字谜“一月一日非今天”激活思维| |阅读理解|3题/24分|信息提取、课文回顾、文本分析|南湖票务信息题渗透红色文化，《端午粽》节选考查标点与内容理解| |表达实践|2题/23分|故事排序、看图写话|《小刺猬驮果子》排序训练逻辑，对比图写话引导观察与想象，落实语言运用与思维能力|

二年级语文秋季开学收心自测练习（三） (考试时间：90分钟 满分：100分） 同学们，告别一年级，迎接二年级。本次分班测试，检验你的语文积累。请认真审题，工整书写，细心答题，相信你一定能展现真实水平！ 任务一：知识能力与运用 一、阅 (yuè) 读 (dú) 语 (yǔ) 段 (duàn)，完 (wán) 成 (chénɡ) 练 (liàn) 习 (xí)。(21分) 我要去旅xíng ，běi jīng 天安门guǎng 场上 的升旗仪式令我心情激dòng ；我要tīng 很多gù 事，它 们有的会逗得我大xiào ，有的会令我伤心流lèi ；我hái 要经常锻炼shēn 体，dǎ 篮球、踢zú 球、pǎo 步、 跳yuǎn ，我dōu 喜欢。 1、看拼音，在田字格里写出正确的汉字。(16分) 2、“踢”是 结构的字，用音序查字法查字典，应先查大写字母 ，再查音节 。“踢”的偏旁是“ ”，含有这个偏旁的字，意思大多和 有关。(5分) 二、看 (kàn) 图 (tú)，照 (zhào) 样 (yànɡ) 子 (zǐ)，在 (zài) 括 (kuò) 号 (hào) 里 (lǐ) 填 (tián) 上 (shànɡ) 表 (biǎo) 示 (shì) 动 (dònɡ) 作 (zuò) 的 (de) 字 (zì) 词 (cí)。(3分) 三、选择题。(12分) 1、下面这些字中，不是半包围结构的字是( )。(2 分) ①床 ②居 ③身 ④包 2、下面的汉字和音序对应不正确的一项是( )。(2 分) ①理 L ②掉 B ③喊 H ④洁 J 3、字谜“一月一日非今天”的谜底是( )。(2 分) ①明 ②时 ③眼 ④王 4、周六，我在家打扫卫生。我用扫帚( )，用拖把( )，用簸箕( )，用抹布( )，不一会儿就把家里打扫干净了。(2分) ①擦玻璃 ②扫地 ③装垃圾 ④拖地 5、“橡皮、水彩笔”可以在超市的哪个区买到?( )(2分) ①家电区 ②食品区 ③文具区 ④体育用品区 6、《一分钟》一文告诉我们( )，《小猴子下山》一文告诉我们( )。(2分) ①一分钟可以做很多事情 ②要珍惜每一分钟 ③做事要有目标，不能三心二意 ④喜欢的东西就要努力得到 四、按 (àn) 要 (yào) 求 (qiú) 写 (xiě) 句 (jù) 子 (zǐ)。(9分) 1、照样子，把句子补充完整。(6分) (1)空中飘着雪白雪白的(云朵)，田野里种着碧绿碧绿的( )，池塘里开着粉红粉红的( )，这里可真美啊！(2分) (2)蝴蝶飞舞。→蝴蝶在花丛中飞舞。→蝴蝶挥着翅膀在花丛中飞舞。同学们唱歌。 →同学们 唱歌。 →同学们 唱歌。(4分) 2、看着郊外的美景，大家都很开心。你一定也有过这种心情吧，用一两句话写一写。(3分) 五、根 (ɡēn) 据 (jù) 所 (suǒ) 学 (xué) 知 (zhī) 识 (shí) 完 (wán) 成 (chénɡ) 练 (liàn) 习 (xí)。(10分) 1、阳阳正在收看“神舟十七号”飞船航天员乘组返回的直播，他的心里真像是“ 吊桶打水—— ”。 2.其中一位航天员出舱后深情地说：“我想回家乡看看。”由此我想到了李白的诗句：“举 望 ，低 。” 3.宣传画册上的中国地图就像一只神气的大公鸡，我情不自禁地吟诵起唐寅的诗句：“头上红冠 裁，满 将 。” 4.强强长大了想当航天员，但是他十分贪玩，我想用“ ，非所宜，幼不学， 何为”来劝告他。 任务二：阅读理解与感悟 六、读嘉兴南湖景区票务信息，完成练习。(6分) 嘉兴南湖景区票务信息 ●成人门票：南湖景区60元。 ●优惠信息：中小学生凭学生证36元。 ●市内乘车路线：公交车92路(客运中心站乘车，南湖景区站下车) ●简介：湖心岛是南湖标志性景点，岛岸边停放着的红船，它是中国共产党第一次全国代表大会会址之一，见证了中国共产党的诞生。 1、南湖景区的成人门票是 元，小学生凭学生证 元。(填序号)(2分) ①36 ②60 ③50 2、涵涵和爸爸妈妈想去南湖景区，他们可以坐 路公交车到达。(2分) 3、为什么湖心岛是南湖标志性景点?用“ ”在票务信息中画出原因。(2分) 七、阅 (yuè) 读 (dú) 课 (kè) 文 (wén) 选 (xuǎn) 段 (duàn) ，完 (wán)成 (chénɡ) 练 (liàn)习 (xí)。(10分) 端午粽(节选) 粽 (zòng)子 (zi)是 (shì)用 (yòng)青 (qīng)青 (qīng)的 (de)箬 (ruò)竹 (zhú)叶 (yè)包 (bāo)的 (de) □里 (lǐ)面 (miàn)裹 (guǒ)着 (zhe)白 (bái)白 (bái)的 (de)糯 (nuò)米 (mǐ) □中 (ōng) 间 (jiān)有 (yì)一 (k)颗红 红 (hóng)的 (zǎo)枣 □外 (wài)婆 (pó)一 (yì)掀 (xiān)开 (kāi)锅 (ē)盖 (gài)，煮 (zhǔ)熟 (shú)的 (de)粽 (zòng)子 (zi)就 (jiù)飘 (piāo)出 (chū)一 (yì)股 (gǔ)清 (qīng) 香 (xiāng)来 (lái)。剥 (bāo)开 (kāi)粽 (zòng)叶 (yè)，咬 (yǎo)一 (yì)口 (kǒu) 粽 (zòng)子 (zi)，真 (zhēn)是 (shì)又 (yòu)黏 (nián)又 (yòu)甜 (tián)。 1、在“□”中填入合适的标点符号。(2分) 2、联系课文可知，外婆除了红枣粽还包了(多选)( )。(填序号)(2分) 3、( )选段从哪几个方面来描写粽子? (填序号)(2分) ( ) ①价格、味道和花样 ②外观、香气和味道 ③材料、历史和传说 4、图为选段中粽子的组成部分找到正确“身份”。(填序号)(4分) ①糯米 ②红豆 ③箬竹叶 ④又黏又甜 八、阅 (yuè) 读 (dú) 短 (duǎn) 文 (wén) ，完 (wán) 成 (chénɡ) 练 (liàn)习 (xí)。(8分) 小 (xiào) 象 (xiàng) 兄 (xiōng) 弟 (dì) 和 (hé) 小 (xiǎo) 猴 (hóu)、小 (xiǎo) 熊 (xióng)、小 (xiǎo) 兔 (tù) 是 (shì) 好 (hǎo) 朋 (péng) 友 (you)。 秋 (qiū) 天 (tiān) 到 (dào) 了 (le)，森 (sēn) 林 (lín) 里 (lǐ) 要 (yào) 举 (jǔ) 行 (xíng) 一 (yí)次 (cì)跳 绳 (shéng) 比 (bǐ) 赛 (sài)。小 (xiǎo) 猴 (hóu)、小 (xiǎo) 熊 (xióng)、小 (xiǎo) 兔 (tù) 没 (méi) 有 (yǒu) 买 (mǎi) 到 (dào) 绳 (shéng) 子 (zi)，急 (jí) 哭 (kǔ) 了 (le)。小 (xiǎo) 象 (xiàng) 兄 (xiōng) 弟 (dì) 知 (zhī) 道 (dào) 了 (le)，说 (shuō)：“别 (bié) 难 (nán) 过 (guò)，我 (wǒ) 们 (men) 有 (yǒu) 办 (bàn) 法 (fā)。”两 (liǎng) 只 (zhī) 小 (xiǎo) 象 (xiàng) 伸 (shēn) 出 (chū) 长 (cháng) 长 (cháng) 的 (de) 鼻 (bí) 子 (zì)，相 (xiāng) 互 (hù) 钩 (gōu) 住 (zhù)，“吧 (bā)嗒，吧 (bā) 嗒 (dā)”地 (de) 甩 (shuǎi) 了 (le) 起 (qǐ) 来 (lái)。小 (xiǎo) 伙 (huǒ) 伴 (bàn) 们 (men) 一 (yí) 上 (shàng) 一 (yí)下地 (de) 跳 (tiào) 着 (zhe)。 突 (tǔ) 然 (rán)，大 (dà) 家 (jiā) 不 (bú) 跳 (tiào) 了 (le)，它 (tā) 们 (men) 纷 (fēn) 纷 (fēn) 对 (duì) 小 (xiǎo) 象 (xiàng) 兄 (xiōng) 弟 (dì) 说 (shuō)：“小 (xiǎo) 象 (xiàng) 兄 (xiōng)弟 (dì)，你 (nǐ) 们 (men) 甩 (sh) 了 (le) 这 (zhè) 么 (me) 久 (jiǔ)，一 (yí) 定 (dìng) 很 (hěn) 累 (lèi) 吧 (ba)?”小 (xiǎo) 象 (xiàng) 兄 (xiōng) 弟 (dì) 说 (shuō)：“没 (méi) 事 (shì)，为 (wèi)了 (le) 大 (dà) 家 (jiā) 能 (néng) 在 (zài) 比 (bǐ) 赛 (sài) 中 (zhōng) 取 (qǔ) 得 (dé) 好 (hǎo) 成 (chéng) 绩 (jì)，这 (zhè) 点 (diǎnr)儿累 (lèi) 算 (suàn) 什 (shén) 么 (me)！我 (wǒ) 们 (men) 是 (shì)好 (hǎo) 朋 (péng) 友 (you)。” 在 (zài) 小 (xiǎo) 象 (xiàng) 兄 (xiōng) 弟 (dì) 的 (de) 帮 (bāng) 助 (zhù) 下 (xià)，小 (xiǎo) 伙 (huǒ) 伴 (bàn) 们 (men) 在 (zài) 比 (bǐ) 赛 (sài) 中 (zhōng) 取 (qǔ)得了 (le) 优 (yōu) 异 (yì)的 (de) 成 (chéng) 绩 (jì)。 1、这篇短文共有 个自然段，共写了 种动物。(2分) 2、小象兄弟用什么办法解决了大家的难题?用“ ”画出来。(1分) 3、小伙伴们跳“绳”时，突然不跳了，原因是( )。(填序号)(2分) ①小象兄弟不甩“绳”了 ②它们觉得小象兄弟太累了 ③它们不喜欢跳“绳”了 4、比赛结束后，小伙伴们会对小象兄弟说些什么呢?(3分) 任务三：选材构思与表达 九、实践与运用。(6分) 1、看图，给故事《小刺猬驮果子》排序，在括号里填上序号。(3分) 2、如果你是故事会的评委，你认为怎样讲故事可以加分?打“√”。 (3分) ①讲故事的时候，声音很洪亮。 ( ) ②讲故事的时候，借助图画把故事讲清楚了。 ( ) ③讲故事的时候，声音非常小。 ( ) 十、看 (kàn) 图 (tú) 写 (xiě) 话 (huà) 。(15分) 图中有哪些小动物?他们在哪里?在干什么?两幅图有什么不一样?为什么会不一样呢?请把这个有趣的故事写下来吧！(不会写的字可以用拼音代替) 参考答案 一、1、行；北京；广；动；听；故；笑；泪；还；身；打；足；跑；远；都 2、左右；T；ti；足；脚 二、做；听；打 三、1、③ 2、② 3、① 4、②、④、③、① 5、③ 6、②③ 四、1、(1) 禾苗；荷花 (2) 同学们唱歌；同学们在教室里唱歌；同学们开开心心地在教室里唱歌 2、示例：和伙伴一起放风筝，风吹在脸上，我心里特别开心。 五、1、十五个；七上八下 2、头；明月；头思故乡 3、不用；身雪白；走将来 4、子不学；老 六、1、②；① 2、92 3、湖心岛是南湖标志性景点，岛岸边停放着的红船，它是中国共产党第一次全国代表大会会址之一，见证了中国共产党的诞生 七、1、，、，！ 2、①② 3、② 4、③、①、②、④ 八、1、3；4 2、小象兄弟躺下来，把长鼻子和长尾巴连在一起当绳子。 3、② 4、示例：谢谢你们，辛苦啦！ 九、1、②③① 2、①√、②√、③× 十、森林里，小动物们在玩跷跷板。一开始，大象坐在一头，另一头的小动物们都上去了，跷跷板还是平平的。后来，所有小动物都下来，大象自己坐一头，跷跷板一下子就歪了下去。原来，一只大象的重量，比一群小动物还要重呢！ 学科网（北京）股份有限公司 $