第三单元口语交际《做手工》课件-2026-2027学年二年级上册语文统编版

该小学语文课件围绕部编版二年级上册第三单元口语交际“做手工”展开，通过“巧手作品秀一秀”填写作品与材料，“竖起耳朵学一学”提供《太阳花》制作步骤范例，“自信满满练一练”小组合作练习，“勇敢挑战闯一闯”星级挑战，构建从输入到输出的学习支架。 其亮点是以“争当三星介绍员”为主线，结合语言运用与思维能力培养。如活动二用“第一步”“第二步”等顺序词引导有序表达，活动三通过评星标准（大声说、有序说）规范口语，帮助学生提升表达逻辑，教师可借助清晰流程与评价工具高效教学。

争当三星介绍员 三星介绍员 口语交际： 部编版二年级语文上册第三单元 做 手 工 活动一：巧手作品秀一秀 我的作品是______，要用到______。 4 活动一：巧手作品秀一秀 我的手工作品是______，要用到_____，我是这样做的： _________________________ _________________________ _________________________。 5 活动二：竖起耳朵学一学 6 第一步：纸盘粘在卡纸上做脸蛋， 再画上眼睛和嘴巴； 第二步：在脸蛋周围画上红色的花瓣； 第三步：剪下茎和叶粘在花朵下面； 大家好！我带来的手工作品是：《太阳花》，需要用到纸盘、彩纸、剪刀、胶棒、彩笔。我是这样做的： 我的太阳花就做好了！ 活动二：竖起耳朵学一学 7 第一步：纸盘粘在卡纸上做脸蛋， 再画上眼睛和嘴巴； 第二步：在脸蛋周围画上红色的花瓣； 第三步：剪下茎和叶粘在花朵下面； 大家好！我带来的手工作品是：《太阳花》，需要用到纸盘、彩纸、剪刀、胶棒、彩笔。我是这样做的： 我的太阳花就做好了！ 活动二：竖起耳朵学一学 8 大家好！我的手工作品是：______，需要用_____________。 我是这样做的：___________________________； ___________________________；___________________________。 我的太阳花就做好了！ 活动二：竖起耳朵学一学 9 活动三：自信满满练一练 合作要求 ​小组内依次介绍自己的作品； 注意听，记住主要信息，对不明白的地方礼貌提问； 对照三星标准，互相评星； 4. 推荐一名最佳介绍员，全班展示。 10 大家好！我的手工作品是：________，需要用到________ ____ _。我是这样做的： _______________________________； _______________________________；_________________________________。 我的______就做好了。 活动三：自信满满练一练 争当三星介绍员 我会听 我会评 星级 大声说 ★   有序说 用上顺序词 ★   抓关键动作 ★   11 12 活动四：勇敢挑战闯一闯 三星介绍员 争当三星介绍员 我会听 我会评 星级 大声说 ★   有序说 用上顺序词 ★   抓关键动作 ★   13 回家后，用上“金钥匙”，向家人介绍你的作品。 拓展延伸 14 Lavf58.20.100 Tencent CAPD MTS (T-tech) $