黑龙江牡丹江市第二高级中学2026-2027学年高三上学期第一次阶段测试物理试卷

牡丹江二中2026一2027学年度第一学期高三学年阶段测试试题 物理 考生注意 1.本试卷本试卷分第丨卷（选择题)和第川卷（非选择题)两部分。满分100分，考试 时间75分钟。 2.考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题 卡上对应题目的答案标号涂黑：非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各 题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。 第I卷（选择题共46分） 一、选择题（本题共10小题，共46分。在每小题给出的四个选项中，第1-7题只有一项 符合题目要求，每小题4分；第8-10题有多项符合题目要求，每小题6分，全部选对的 得6分，选对但不全的得3分，有错选的得0分。) 1.2026年3月28日至29日，葡萄牙WSBK世界超级摩托车锦标赛中，张雪机车820RR 一RS赛车两日双冠，一战封神。某次比赛过程如下： ①20：00：00准时发车 ②赛车在发车直线赛道上加速，第4.2秒末，速度达到100k/h ③全程跑了18圈，总用时约35分钟。 关于上述过程，下列说法正确的是() A.“20:00:00”指的是时间 B.“全程跑了18圈”中的“18圈”指的是赛车运动的位移 C.张雪机车820RR一RS赛车冲过终点线时可以看作质点 D.赛车从静止加速到100kmh的过程中，加速度方向与速度方向相同 2.宇树科技的机器人亮相2025春晚，该机器人不仅可以表演创意舞蹈，还可以精准完成 前后左右劈叉动作。如图所示，机器人静止站立在水平地面上，两脚左右对称，则() A.地面对机器人的弹力由机器人的形变产生 B.地面对机器人的作用力大于机器人的重力 C.若机器人两脚间的夹角变大，地面对机器人的支持力将变大 D.若机器人两脚间的夹角变大，右脚所受地面的摩擦力将变大 3.如图所示，滑块与水平地面之间的动摩擦因数处处相同。一位老师为模拟碰撞实验，将 滑块（可视为质点）以一定的速度v沿水平方向推出，滑块经a、b、c点后在d点与竖直墙 壁发生碰撞。碰撞时间忽略不计，碰撞后滑块速度反向，大小保持不变，最终停在℃点。 若ab=bc=cd=l。下列说法正确的是() A.滑块运动的加速度大小为 V 1 B.滑块运动的总时间为 C.滑块与竖直墙壁碰撞前的瞬时速度大小为 a D.滑块从c点运动到d点的时间和从d点运动到c点的时间之比为I:v2 高三年级·物理·试题第1页共4页 4.利用图像法研究物理量之间的关系是一种常用的数学物理方法。下图为物体做直线运动 时各物理量之间的关系图像(x、v、a、t分别表示物体的位移、速度、加速度和时间)， 则下列说法正确的是() ◆x/m +v2/(m2.s2) a/(m-s) 2 产t2s2 x/m t/s 0 民 乙 丙 A.根据甲图可求出物体的加速度为2m/s2 B.根据乙图可求出物体的加速度为2m/s C.根据丙图可求出物体的加速度为-8m/s2 D.根据丁图可求出物体在前2s内的速度变化量大小为8m/s 5.如图所示，A球质量为B球质量的2倍，光滑固定斜面倾角为0。图甲中，A、B两球 用轻弹簧相连，图乙中A、B两球用轻质杆相连，系统静止时，挡板C与斜面垂直，弹簧、 轻杆均与斜面平行，重力加速度为g,则关于突然撤去挡板的瞬间下列说法错误的是() A.图甲中A球的加速度为零 B.图甲中B球的加速度为2gsin0 C.图乙中A球的加速度为gsin0 D.图乙中轻杆对A球的弹力为零 6.一条轻绳跨过定滑轮，绳的两端各系一个小球A和B,质量分别是m4=1kg和=3kg, 两球均可视为质点。如图所示，用手托住B球，此时轻绳刚好被拉直，B球离地面的高度 h=2.5,A球恰与地面接触。定滑轮的质量、轮与轴及绳与轮间的摩擦和空气阻力均不计， 滑轮离地足够高，重力加速度为g=10s2。现释放B球，B球落地后速度立即减为零，则 放手后() A.绳子拉力大小T=30N B.B球下落加速度a=10m/s2 C.A球的最大速度v=10m/s D.A球上升的最大高度H=3.75m 7.如图所示，在同一平直公路上行驶的车和b车，其位置一时间图像分别为图中的直线 a和抛物线b。已知t=0时b车开始刹车，做初速度为12m/s的匀减速运动，1=4s时直线a 和抛物线b刚好相切。下列说法正确的是() Ax/m A.t=4s时，a车和b车相距最远 16 B.b车的加速度大小为1m/s2 C.a、b两车会相遇两次 D.t=0时，a车和b车相距16m 8.甲、乙两物体从同一点开始沿一直线运动，甲的x-1 ◆x/m v/(ms1)】 图像和乙的v-t图像如图所示，下列说法正确的是(） 456 A.06s内，甲物体做往复运动，在3s末回到出发点 46 B.06s内，甲、乙两物体位移大小都为零 高三年级·物理·试题第2页共4页 C.第4s内甲、乙两物体速度方向相同 D.第2s末到第4s末甲的位移大小为8m,乙的位移大小为4m 9.叠放在光滑水平面上的物块和木板质量分别为m和M,M=2m=2kg,二者之间的动摩 擦因数为4=0.5，木板长L=2m,物块在木板中间，大小忽略不计，g10m/s2。在物块上 施加水平外力F,则() A.如果F1=3N,二者将以加速度a=1m/s2共同做匀加速直线运动 B.如果F=5N,二者将发生相对滑动 C.如果F3=6N,经过1s物块的速度为3m/s D.如果F4=9.5N,经过1s可以将物块从木板上拉下 10.如图P、Q两个滑块放在光滑的水平地面上，靠在水平轻弹簧的左端，弹簧的右端固 定在竖直墙面上，水平向右的外力F=N作用在P上，系统处于静止状态，已知P、Q的 质量分别为mp=0.4kg、mQ0.2kg,弹簧的劲度系数k=60N/m。现将F的方向突变为水平 向左，大小不变，仍然作用在P上，则() A.力F刚变向瞬间，P的加速度大小为15m/s2 B.在P左移3cm瞬间，P、Q开始分离 F→PQ000000 C.当P左移5cm时，P、Q开始分离 7777777777777777777777 D.在P左移2cm瞬间，P、Q相互作用力为1.2N 第Ⅱ卷（非选择题 共54分) 二、非选择题（本大题包含5小题，共54分。) 11.(8分)小包同学用橡皮条与弹簧测力计验证“力的平行四边形定则”，实验装置如图甲 所示。其中A为固定橡皮条的图钉，OB和OC为细绳。 B 白M 甲 乙 丙 (1)本实验中两次拉橡皮条的过程中结点C在同一位置，主要体现的科学方法是 A.理想实验法B.等效替代法 C.控制变量法 D.建立物理模型法 (2)根据实验数据，该同学画出如图乙所示的图，F、F、F、F四个力中，其中力 不是由弹簧测力计直接测得的。 (3)小李同学用如图丙所示的装置来做实验。从OB水平开始，保持弹簧测力计A和B细线 的夹角不变，使弹簧测力计A和B均顺时针缓慢转动至弹簧测力计B竖直。在此过程中， 弹簧测力计A的示数 ,弹簧测力计B的示数 。(均选填“不断减小” “不断增大”“先减小后增大”或“先增大后减小”) 12.(8分)小新实验小组设计了巧妙的实验装置：弹簧测力计固定不动，可读取绳子拉力， 利用打点计时器测量纸带加速度进而计算沙桶加速度，就能探究沙桶加速度与受力的关系。 实验中保持桌面水平，与小车相连的细线与桌面平行，重力加速度g取9.80m/s2。 高三年级·物理·试题第3页共4页 小车打点计时器 簧测力计 纸带 沙 日桶 甲 乙 (1)实验中， (需要、不需要)平衡小车所受摩擦力： (2)若某次实验中测得沙桶及滑轮的总质量为0.30kg,弹簧测力计的示数为1.20N,则本次 实验中沙桶的加速度为4=」 m/s2(结果保留2位有效数字)； (3)若该次实验得到如图乙所示的纸带，相邻两个计数点间的时间间隔T,用刻度尺测得相 邻计数点间的距离分别是s、S2、S3、S4,则可计算出该次实验中沙桶的加速度42= (用题中所给字母表示)： (④由于下落过程中存在空气阻力的影响，a,一般比a2 (选填“略大”或“略小”)。 13.(10分)一种巨型娱乐器械可以使人体验超重和失重状态，如图所示。一个可乘坐二十 多个人的环形座舱套装在竖直柱子上，由升降机送到高处，然后让座舱自由落下。落到一 定位置时，制动系统启动，到地面时刚好停下。已知座舱开始下落时的离地高度为120m, 当落到距地面40m的位置时开始制动，座舱做匀减速运动。若座舱中小张质量为50kg, g-=10m/s2,求： (1)整个过程运动的时间： (2)当座舱落到离地面10的位置时，小张对座舱的作用力。 14.(12分)如图，在粗糙的水平地面放置G=100N的劈形木块，在劈形木块上有一个 G1=200N的光滑小球被轻绳拴住悬挂在天花板上，已知绳子与竖直方向夹角为45°，斜面 倾角为37°，整个装置处于静止状态。(sin37°0.6，cos37°=0.8)则： (1)斜面对小球支持力，的大小和轻绳对小球的拉力F大小： (2)地面与木块间的动摩擦因数u至少多大； (3)若在小球上施加一个外力F,让小球脱离劈形木块，这个外力的最小值为多少？ 37 15.（16分)工厂经常利用传送带把货物从地面运输到较高平台，如图是传送带的实物图和 简化示意图，倾角0=37的传送带以v=4m/s的速率顺时针转动，其上方与一水平台面平 滑连接。一质量=1kg的货物从传送带的底端A处以v。=8m/s的速率滑上传送带，已知 货物与传送带间的动摩擦因数为0.5，传送带A、B间的高度差2.49m,sin37°=0.6， cos37°=0.8，重力加速度g=10m/s2。 (1)货物刚滑上皮带时的加速度大小： (2)货物到达B端时的速度大小； (3)货物从A处运动到B处过程中在传送带上留下的划痕长度。 高三年级·物理·试题第4页共4页■ ■ 牡丹江市第二高级中学高三学年答题卡（物理) 姓名： 条码粘贴处 证 1. 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚。 缺考标记/违纪标记： 请将准考证条码粘贴在右侧的条码粘贴处]的方框内。 注 2. 点 有效填涂 考生禁填！由监考老师 3. 选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须用黑色字迹的签字笔填写，字体工 负责用黑色字迹的签 整。 ■ 字笔填涂。 4.请按题号顺序在各题的答题区内作答，超出范围的答案无效，在草稿纸、试卷 无效填涂 缺考、违纪：Q 项 上作答无效。 样 5.保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、刮纸刀。 例 区西中 第一部分客观题（请用2B铅笔填涂） III IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII 1A四B☑D6A☑网D☑ 2ABD7 A▣BD] ■ 3A□B网D8ABCD☑ ■ 4A▣BCD 9A▣BD ■ 5 ABCD 10A▣B☑C四D I11I1I11I11I111I11111I1II111 第二部分主观题（请用黑色签字笔作答） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 11.(8分) (1) (2) (3) 12.(8分) (1) (2) (3) (4) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 ■ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 13.(10分) 14.(12分) 40 37 15.(16分) ⊙ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效牡丹江二中2026一2027学年度第一学期高三学年阶段测试试题 物理答案 1 2 5 6 1 8 9 10 D C B D D ABC AD CD 11.(8分)(1)B (2)F (3)不断减小 先增大后减小 12.(8分)(1)不需要(2)1.8 ®)s+)-(+) 872 (④略大 13.(10分) (1)6s (2)1500N,方向竖直向下 【详解】①座轮自自落下，有H-A方财 解得4=4s 制动系统启动时速度为v=g头=40m/s h 制动时间为=0+ -=2s 2 整个过程运动的时间t=1+,=6s (2)制动过程有h=0- 解得a=20m/s2 -2a 由牛顿第二定律知F-mg=ma 解得F=1500N 由牛顿第三定律可知小张对座椅的作用力大小为1500N,方向竖直向下。 14(12分)a)1000N,602N 7 (2)0.4 (3)100√2N 7 【详解】(1)以小球为对象，其受力如图所示 根据平衡条件可得F,sin37°=F,sin45° F cos.37°+Ecos45°=G 联立解得F,=1000N,5-6005N 7 7 (2)以木块和小球为整体，根据平衡条件可得Fcos45°+N=G+G2 F2sin45°=f地 又∫地≤N地 联立解得μ20.4 则地面与木块间的动摩擦因数至少为0.4。 答案第1页，共2页 (3)若在小球上施加一个外力F,让小球脱离劈形木块，当外力F垂直绳子斜向左上方时， 拉力具有最小值，根据平衡条件可得Fm=Gsin45°=100W2N 15.(16分)(1)10m/s2；(2)3m/s;(3)0.8m 【详解】(1)货物刚滑上皮带时，货物相对皮带向上运动，对货物进行分析有 mg sin0+uN ma N=mg cos0 解得a=10m/s2 (2)货物减速至与皮带速度相同之前有哈-v2=2ax 解得x=2.4m 由于u=0.5<tan0=0.75 可知，货物与皮带速度相等后，两者不能够保持相对静止，货物向上做匀减速直线运动，对 货物进行分析有 mg sin0-uN ma, N=mg cos0 解得a2=2m/s2 则到达最高点B过程有v2-v哈=2a 解得va=3m/s (3)开始货物相对传送带向上运动 v=%-a4 x相1=x一此 解得x,=0.8m 与皮带速度相同后货物相对传送带向下运动 Vn =v-al2 h X相2=以2 解得x2=0.25m 由于两次相对运动相反，存在重叠部分，则货物在传送带上的划痕长0.8。 答案第2页，共2页