内容正文:
2024-2025学年度第二学期期末质量监测试卷
五年级数学
一、认真填空。(每空1分,共20分)
1. ( )÷16=。
【答案】
12;20;3
【解析】
【分析】先将已知的小数化成最简分数,再根据分数的基本性质(分子和分母同时乘或除以相同的数(0除外),分数的大小不变)以及分数与除法的关系(被除数相当于分子,除数相当于分母)进行推导。
【详解】
12÷16=。
2. 两个质数的最小公倍数是91它们的和是( )。
【答案】
20
【解析】
【分析】根据质数的定义,两个不同质数的最大公因数是1,它们的最小公倍数是这两个数的乘积。若这两个质数相同,则最小公倍数应为该质数本身,但91不是质数,所以这两个质数不相同。所以这两个质数的乘积是91。已知最小公倍数是91,将91分解质因数即可找出这两个质数,进而求出它们的和。
【详解】91=7×13
3. 的分数单位是( ),它有( )个这样的分数单位。再添上( )个这样的分数单位它就变成了最小的合数。
【答案】 ①. ②. 101 ③. 299
【解析】
【分析】一个分数的分母是几,分数单位就是几分之一;将带分数化为假分数:带分数的整数部分乘分母加分数部分的分子作分子,分母不变,分子是几,就有几个这样的分数单位;最小的合数是4,4乘分数单位的分母得出4中有几个这样的分数单位,再减去原来分数的分数单位个数就是需要添加的个数。
【详解】的分母是100,所以分数单位是;
的分子是101,所以有101个这样的分数单位;
因为,即4里面有400个,400-101=299,再添上299个这样的分数单位就是最小的合数。
4. 用一根长60cm的铁丝焊接成一个正方体框架(接头处不计),并在表面糊上红纸,至少需要红纸_____cm2。
【答案】150
【解析】
【分析】根据正方体的特征,12条棱的长度都相等,6个面的面积都相等,把一根长60cm的铁丝,焊接成一个正方体框架,也就是正方体的棱长总和是60cm,首先求出它的棱长,再根据正方体的表面积公式解答。
【详解】60÷12=5(cm)
5×5×6
=25×6
=150(cm2)
【点睛】本题重点考查了学生对正方体的12条棱的长度都是相等,以及每个面都是大小相同的正方形知识的掌握情况。
5. 一根4米长的铁丝平均分成8段,每段占这段铁丝的( ),每段长( )米。
【答案】 ①.
②.
【解析】
【分析】求每段占这段铁丝的几分之几,是把这根铁丝的总长度看作单位“1”,平均分成8份,求其中1份是分率;求每段长多少米,是用铁丝的总长度除以段数,求的是具体数量。
【详解】把这根铁丝平均分成8段,每段占这段铁丝的:
(米)
6. 三个连续奇数的和是57。这三个奇数中最大数是( )。最小数是( )。
【答案】 ①. 21 ②. 17
【解析】
【分析】连续的相邻奇数之间相差2,假设中间数为a,则最小数为a-2,最大数为a+2,它们的和是a-2+a+a+2=3a,即3个连续奇数的和是中间数的3倍,和÷3=中间数,中间数+2=最大数,中间数-2=最小数。
【详解】中间数:57÷3=19
最大数:19+2=21
最小数:19-2=17
7. 把一个棱长是8厘米的正方体铁块。锻造成一个横截面是16平方厘米的长方体。这个长方体铁块长( )厘米。
【答案】
32
【解析】
【分析】“锻造”前后物体的形状改变但体积不变。,首先根据正方体的棱长求出正方体的体积,也就是长方体的体积。已知长方体的横截面面积,根据长方体体积公式“体积横截面面积长”,利用除法求出长方体的长。
【详解】 (立方厘米)
(厘米)
8. 在括号中填上适当的分数。
40dm3=( )m3 3时30分=( )时 3.02m3=( )L
【答案】 ①.
②.
## ③.
【解析】
【分析】根据1m3=1000dm3,1时=60分,1dm3=1L,低级单位化高级单位除以进率,高级单位化低级单位乘进率,复名数换单名数,单位相同的不用换,单位不同的先统一单位,再加上之前没换单位部分的数,计算时根据分数与除法的关系,结果保留分数,并化简。据此解答。
【详解】(m3)
(时),3+=(时)
(dm3)=3020(L)
40dm3=m3 3时30分=时 3.02m3=3020L
9. 在括号里填上“>”“<”“=”。
( ) ( ) ( )
【答案】 ①.
< ②.
> ③.
>
【解析】
【分析】比较和,可以通过与标准量进行比较来判断。真分数小于,假分数大于等于。
和,通常将分数化成小数,再根据小数大小比较方法进行比较。
和,需要先计算出算式的结果,再比较两个结果的大小。
【详解】因为是真分数,所以;因为是假分数,所以。 故。
,因为,所以。
,, 因为,所以。
10. 有25瓶钙片。其中有一瓶少了几片,其余的都一样重。如果用天平称,至少要称( )次,就能保证找出少了几片的那一瓶。
【答案】
3
【解析】
【分析】利用天平找次品时,最优策略是将待测物品分成3份,能平均分的尽量平均分,不能平均分的,使多的一份与少的一份相差1,每次称量可以将次品所在的范围缩小到原来的约。
【详解】把25瓶钙片分成3份,分别是8瓶、8瓶、9瓶。天平两端各放8瓶。若天平平衡,则次品在剩下的9瓶中; 若天平不平衡,则次品在较轻的8瓶中。为了保证能找出次品,考虑最坏情况,次品在9瓶中。
把9瓶钙片分成3份,分别是3瓶、3瓶、3瓶。天平两端各放3瓶。若天平平衡,则次品在剩下的3瓶中;若天平不平衡,则次品在较轻的3瓶中。
把3瓶钙片分成3份,分别是1瓶、1瓶、1瓶。天平两端各放1瓶。若天平平衡,则次品是剩下的1瓶;若天平不平衡,则次品是较轻的1瓶。
至少称3次,就能保证找出少了几片的那一瓶。
二、仔细判断。(对的画“√”,错的画“×”)(每小题1分,共5分)
11. 分子和分母的公因数只有1的分数是最简分数。( )
【答案】√
【解析】
【分析】根据最简分数的意义,分数的分子和分母是互质数的分数叫最简分数;公因数只有1的两个数叫互质数。据此解答。
【详解】根据分析,分子和分母的公因数只有1的分数是最简分数,如、的分子和分母都只有公因数1,都是最简分数,因此原题说法正确。
故答案为:√
12. 一个非0的自然数不是质数就是合数。( )
【答案】×
【解析】
【分析】除了1和它本身以外不再有其他因数,这样的数叫质数;除了1和它本身以外还有其他因数,这样的数叫合数。1既不是质数也不是合数。据此解答。
【详解】自然数1既不是质数也不是合数,所以一个非0的自然数除1以外不是质数就是合数。
原题说法错误。
故答案为:×
13. 的和的一样长。( )
【答案】
√
【解析】
【分析】是把1m看作单位“1”,表示把1m平均分成5份,求其中的3份是多少;是把3m看作单位“1”,表示把3m平均分成5份,求其中的1份是多少;用单位“1”的具体量除以平均分的份数,再乘所求的相应份数。先分别计算出1m的和3m的的具体长度,再比较两个结果是否相等。
【详解】(m)
(m)
因为
所以1m的和3m的一样长。
故答案为:√
14. 表面积相等的两个正方体,它们的体积一定相等。( )
【答案】√
【解析】
【分析】正方体表面积=棱长×棱长×6,正方体体积=棱长×棱长×棱长,通过表面积相等推导出棱长相等,再由棱长相等判断体积关系。
【详解】因为两个正方体的表面积相等,每个面的面积=表面积÷6,则每个面的面积相等,因为每个面都是正方形,所以两个正方体的棱长相等。体积=棱长×棱长×棱长,体积也相等,所以原题说法正确。
故答案为:√
15. 从左面观察 所看到的图形是。( )
【答案】×
【解析】
【分析】观察图形可知,从左面看到的图形有两层,第一层有3个小正方形,第二层有1个小正方形,靠左齐。据此解答即可。
【详解】由分析可知:
从左面观察到的图形是,所以原题干说法错误。
故答案为:×
【点睛】本题考查观察物体,明确从左面看到的形状是解题的关键。
三、精心选择。(把正确答案的序号填括号。)(每小题1分,共5分)
16. 一个长方体长、宽、高都扩大到原来的2倍,它的体积扩大到原来的( )倍。
A. 2 B. 4 C. 8
【答案】C
【解析】
【分析】根据长方体的体积公式,体积的大小与长、宽、高三个维度的长度有关。当长、宽、高都发生变化时,体积变化的倍数等于长、宽、高变化倍数的乘积。
【详解】设长方体原来的长、宽、高分别为a、b、h。根据长方体的体积公式,原来的体积为:
已知长、宽、高都扩大到原来的2倍,则现在的长为2a,宽为2b,高为2h。现在的体积为:
根据乘法交换律和结合律,将数字与字母分别相乘:=8abh
8abh是abh的8倍,所以它的体积扩大到原来的8倍。
17. 把5g盐放进45g水里,盐占盐水的( )。
A. B. C.
【答案】A
【解析】
【分析】由题意可知,盐水有(5+45)g,用盐的质量除以盐水的质量即可求解。
【详解】5÷(5+45)
=5÷50
=
则盐占盐水的。
故答案为:A
【点睛】本题考查求一个数占另一个数的几分之几,明确用除法是解题的关键。
18. 有一杯果汁,小明先喝了它的,然后加满水,又喝了它的,再加满水,最后全喝完。小明喝的果汁和喝的水相比,( )。
A. 喝的水多 B. 喝的果汁多 C. 喝的一样多
【答案】C
【解析】
【分析】由题意知:“最后全喝完”,因为果汁从始至终只有1杯,没有额外添加,两次分别加入杯水,总加水量为1杯,最后全部喝完,所以喝的果汁和水总量相同。
【详解】喝的果汁总量:1杯;
喝的水总量:(杯)
,所以喝的果汁和水一样多。
19. 从10:00到12:00,时针旋转了( )°,从1:30到1:50,分针旋转了( )°。正确答案是( )。
A. 60,60 B. 60,90 C. 60,120
【答案】C
【解析】
【分析】钟面上有12格,360°÷12=30°,所以每大格30°,从10:00到12:00,时针转了2大格,从1:30到1:50,分针旋转了4大格。
【详解】360°÷12=30°
30°×2=60°
30°×4=120°
所以从10:00到12:00,时针旋转了60°,从1:30到1:50,分针旋转了120°。
20. 要直观的表示小明7-12岁的身高变化情况,选用( )比较合适。
A. 统计图 B. 折线统计图 C. 统计表
【答案】B
【解析】
【分析】需根据不同统计工具的特点,选择能直观体现身高变化趋势的类型。统计图是各类统计图表的泛称;折线统计图:用不同位置的点表示数量的多少,并用折线的上升和下降来表示数量的增减变化情况。其作用是不仅能看清数量的多少,还能反映数量的增减变化情况;统计表能统计项目的具体数据。
【详解】A.“统计图”是各类统计图表的泛称,不是具体的统计类型,不符合要求;
B.折线统计图不仅能体现数量多少,还可清晰反映数据的增减变化情况,适合表示7-12岁的身高变化情况,符合要求。
C.统计表只能清晰展示各年龄对应的具体身高数值,无法直观反映身高的变化趋势,不符合要求。
四、巧思妙算。
21. 直接写出得数。
【答案】
;;2;0;
;;;
22. 脱式计算。能简算的要简算。
【答案】;;
0;2
【解析】
【分析】(1)先将分数都通分成分母是12的分数,再按从左到右的顺序依次计算;
(2)先将分数都通分成分母是70的分数,再计算小括号里的减法,最后算小括号外的减法;
(3)根据带符号搬家和减法的性质进行简便计算;
(4)先将0.125化成,再根据带符号搬家和加法结合律进行简便计算。
【详解】
=
=
=
=
=
=
=
=
=
=0
=
=
=
=1+1
=2
23. 解方程。
【答案】;;
;
【解析】
【分析】(1)根据等式的性质,两边同时减去,计算即可。
(2)根据减数等于被减数减差,代入数据计算即可。
(3)根据等式的性质,两边同时加,计算即可。
(4)根据等式的性质,两边同时减去,计算即可。
【详解】
解:
解:
解:
解:
24. 计算下面物体的表面积和体积。
【答案】表面积:756平方厘米,体积:720立方厘米
【解析】
【分析】观察图形可知:长方体的长是40厘米,宽是6厘米,高是3厘米,长方体的表面积=(长×宽+宽×高+长×高)×2,长方体的体积=长×宽×高,代入数据计算即可。
【详解】(40×6+6×3+40×3)×2
=(240+18+120)×2
=(258+120)×2
=378×2
=756(平方厘米)
40×6×3
=240×3
=720(立方厘米)
所以这个长方体的表面积是756平方厘米,体积是720立方厘米。
五、实践操作。(每小题2分,共4分)
25. 请按要求在方格内画出图形。
(1)画出三角形向左平移4格后的图形。
(2)画出三角形绕点顺时针旋转90°后的图形。
【答案】(1) (2)
【解析】
【分析】(1)依据图形平移的性质,将三角形的各个顶点分别向左平移4格,确定平移后各顶点的位置,再依次连接各顶点,得到最终平移后的图形。
(2)根据图形旋转的性质,以点C为旋转中心,将三角形ABC的各个顶点绕点C顺时针旋转90°,确定旋转后各顶点的位置,然后依次连接各顶点得到图形。
【小问1详解】
图略
【小问2详解】
图略
六、解决问题。(每小题5分,共30分)
26. 有一包糖果,无论是平均分给10个人,还是平均分给14个人都正好分完。如果这包糖果的数量在130—150个之间,这包糖果有多少个?
【答案】140个
【解析】
【分析】已知一包糖果平均分给10个人正好分完,平均分给14个人也正好分完,说明糖果的数量是10和14的公倍数,先求出10和14的最小公倍数,最小公倍数是两个数公有的质因数和各自独有的质因数的乘积,也就是70,再用70×2找到位于130和150个之间的公倍数,据此可得这包糖果的总数量。
【详解】10=2×5
14=2×7
10和14的最小公倍数是:2×5×7=70
70×2=140
130<140<150
答:这包糖果有140个。
【点睛】本题主要考查了最小公倍数的求法和应用,掌握相应的计算方法是解答本题的关键。
27. 水果店进了10千克草莓。上午卖了这些草莓的,下午卖了这些草莓的,还剩这些草莓的几分之几没有卖?
【答案】
【解析】
【分析】把草莓总质量看作单位“1”,求剩余分率用单位“1”依次减去上午、下午卖出的分率即可,题中的10千克是多余条件,无需使用。
【详解】
答:还剩这些草莓的没有卖。
28. 教学楼门前有一根长方体柱子,高3.8m,底面是边长0.4m的正方形.如果给这根柱子的四周刷油漆,每平方米需油漆0.3kg,共需油漆多少千克?
【答案】1.824kg
【解析】
【详解】3.8×0.4×4×0.3=1.824(kg)
答:共需油漆1.824kg.
29. 系伯伯种植的小麦成熟了,他第一天收割了公顷,比第二天少收割公顷。第二天比第三天多次割公顷。系伯伯第三天收割了多少公顷小麦?
【答案】
公顷
【解析】
【分析】先根据第一天与第二天的收割量差,用加法求出第二天的收割面积;再根据第二天与第三天的收割量差,用减法求出第三天的收割面积,异分母分数相加减需先通分再计算。
【详解】(公顷)
(公顷)
答:系伯伯第三天收割了公顷小麦。
30. 一座喷泉由内层和外层构成.外层每12分钟喷一次,内层每8分钟喷一次.中午12:50同时喷过一次后,下次同时喷水是什么时候?
【答案】13:14
【解析】
【详解】12和8的最小公倍数是24.
12:50经过24分钟是13:14.
答:下次同时喷水是13:14.
31. 一个正方体玻璃容器,棱长2分米,向容器内倒入5升水,再把一块石头放入水中。这时容器内水深15厘米。石头的体积是多少立方厘米?
【答案】1000立方厘米
【解析】
【分析】长方体的体积=长×宽×高。石头的体积=放入石头后水和石头的总体积-原来水的体积。需先利用长方体的体积公式求出长为2分米,宽为2分米,水深15厘米时,水和石头的总体积。计算时需统一单位,将2分米换算为20厘米,5升换算为5000立方厘米。
【详解】2分米=20厘米
5升=5立方分米
5立方分米=5000立方厘米
(立方厘米)
(立方厘米)
答:石头的体积是1000立方厘米。
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2024-2025学年度第二学期期末质量监测试卷
五年级数学
一、认真填空。(每空1分,共20分)
1. ( )÷16=。
2. 两个质数的最小公倍数是91它们的和是( )。
3. 的分数单位是( ),它有( )个这样的分数单位。再添上( )个这样的分数单位它就变成了最小的合数。
4. 用一根长60cm的铁丝焊接成一个正方体框架(接头处不计),并在表面糊上红纸,至少需要红纸_____cm2。
5. 一根4米长的铁丝平均分成8段,每段占这段铁丝的( ),每段长( )米。
6. 三个连续奇数的和是57。这三个奇数中最大数是( )。最小数是( )。
7. 把一个棱长是8厘米的正方体铁块。锻造成一个横截面是16平方厘米的长方体。这个长方体铁块长( )厘米。
8. 在括号中填上适当的分数。
40dm3=( )m3 3时30分=( )时 3.02m3=( )L
9. 在括号里填上“>”“<”“=”。
( ) ( ) ( )
10. 有25瓶钙片。其中有一瓶少了几片,其余的都一样重。如果用天平称,至少要称( )次,就能保证找出少了几片的那一瓶。
二、仔细判断。(对的画“√”,错的画“×”)(每小题1分,共5分)
11. 分子和分母的公因数只有1的分数是最简分数。( )
12. 一个非0的自然数不是质数就是合数。( )
13. 的和的一样长。( )
14. 表面积相等的两个正方体,它们的体积一定相等。( )
15. 从左面观察 所看到的图形是。( )
三、精心选择。(把正确答案的序号填括号。)(每小题1分,共5分)
16. 一个长方体长、宽、高都扩大到原来的2倍,它的体积扩大到原来的( )倍。
A. 2 B. 4 C. 8
17. 把5g盐放进45g水里,盐占盐水的( )。
A. B. C.
18. 有一杯果汁,小明先喝了它的,然后加满水,又喝了它的,再加满水,最后全喝完。小明喝的果汁和喝的水相比,( )。
A. 喝的水多 B. 喝的果汁多 C. 喝的一样多
19. 从10:00到12:00,时针旋转了( )°,从1:30到1:50,分针旋转了( )°。正确答案是( )。
A. 60,60 B. 60,90 C. 60,120
20. 要直观的表示小明7-12岁的身高变化情况,选用( )比较合适。
A. 统计图 B. 折线统计图 C. 统计表
四、巧思妙算。
21. 直接写出得数。
22. 脱式计算。能简算的要简算。
23. 解方程。
24. 计算下面物体的表面积和体积。
五、实践操作。(每小题2分,共4分)
25. 请按要求在方格内画出图形。
(1)画出三角形向左平移4格后的图形。
(2)画出三角形绕点顺时针旋转90°后的图形。
六、解决问题。(每小题5分,共30分)
26. 有一包糖果,无论是平均分给10个人,还是平均分给14个人都正好分完。如果这包糖果的数量在130—150个之间,这包糖果有多少个?
27. 水果店进了10千克草莓。上午卖了这些草莓的,下午卖了这些草莓的,还剩这些草莓的几分之几没有卖?
28. 教学楼门前有一根长方体柱子,高3.8m,底面是边长0.4m的正方形.如果给这根柱子的四周刷油漆,每平方米需油漆0.3kg,共需油漆多少千克?
29. 系伯伯种植的小麦成熟了,他第一天收割了公顷,比第二天少收割公顷。第二天比第三天多次割公顷。系伯伯第三天收割了多少公顷小麦?
30. 一座喷泉由内层和外层构成.外层每12分钟喷一次,内层每8分钟喷一次.中午12:50同时喷过一次后,下次同时喷水是什么时候?
31. 一个正方体玻璃容器,棱长2分米,向容器内倒入5升水,再把一块石头放入水中。这时容器内水深15厘米。石头的体积是多少立方厘米?
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