14 水改变了地表 课件-2026-2027学年科学五年级上册粤教粤科版
2026-08-23
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摘要:
该小学科学课件围绕“水改变了地表”核心知识点,以雅鲁藏布江岩石形态差异导入,通过“问题与想法-探索与实践”学习支架,先实验探究岩石被水流冲刷变圆滑,再扩展到水流对地表的侵蚀与沉积作用,构建完整认知脉络。
其亮点在于突出探究实践与科学观念培养,通过“摇晃岩石瓶模拟水流冲刷”“喷水侵蚀小山丘”实验引导学生动手操作,结合黄土高原沟壑、珠江三角洲形成等实例,帮助学生直观理解水的地质作用,既激发学生探究兴趣,也为教师提供生动教学素材。
内容正文:
第三单元 岩石
14. 水改变了地表
雅鲁藏布江的滔滔江水奔腾而下,造就了地球上最深、最长的大峡谷。江水中的石头被冲刷得圆滑光洁,而岸上的石头则多有棱角。
问题与想法1
为什么江水中的石头会圆滑光洁?
石头本来就圆?
是水冲刷的?
做实验研究一下。
探索与实践1
实验步骤:
取一个塑料瓶,装入几块有棱角的岩石和一定量的清水,用力摇晃塑料瓶,模拟水流对岩石的作用。
观察阶段 摇晃前 摇晃后
岩石的形态 岩石有棱角 岩石变圆润
将观察到的现象记录在下表中。
水会改变岩石的形态,江水中的石头被江水不断冲刷会变得圆滑光洁。
问题与想法2
水流对地表形态会造成什么影响?
那么水流会让山变得更……
水会让石头变圆润……
做实验研究一下。
探索与实践2
实验步骤:
①利用沙子、小石块、泥土等制作一个“小山丘”。
②在矿泉水瓶的瓶盖上扎一些小孔,做成喷壶。
③用喷壶在“小山丘”顶部持续喷水模拟降雨,观察“雨水”对“小山丘”的影响。
观察阶段 开始喷水前 喷水过程中 停止喷水后
“小山丘”的状态 小山丘完整且平整,坡面光滑无沟槽 水流冲刷坡面冲出沟壑,泥水裹挟泥沙向下流淌,山体不断坍塌变形 泥沙在山脚堆积,坡面留下深浅不一的冲刷沟,山丘变得低矮破碎
将观察结果记录在下表中。
降雨会把地表松散的土壤带走,使土地受到侵蚀,造成水土流失。
总结与提升
水在改变地表形态的过程中发挥着重要作用。
思考与练习
1.“水滴石穿”的故事告诉我们做事情要有持之以恒的精神。你认为这个现象蕴含着什么科学原理?
水可以改变岩石的形态,水每次滴落到岩石上都是一次侵蚀,虽然一次侵蚀的作用很小,但时间久了,石头表面就会被侵蚀出小坑,甚至穿透。
2.景区的小溪中及岸边有许多岩石,你认为在什么地方更容易找到尖锐的岩石作为简易切割工具?
在远离岸边的地方更容易找到尖锐的岩石作为简易切割工具。
3.查阅资料,了解水流在改变地表形态过程中的作用,并制作手抄报向同学作介绍。
水流会带走泥土,产生沟壑,造成水土流失,如黄土高原上的沟壑。同时,水还有沉积作用,形成冲积平原,如长江中下游平原。
生活中的科学
黄土高原与珠江三角洲
水流具有塑造地表的作用。在植被缺乏的情况下,过量的降雨会造成水土流失,使地表形成沟壑。经过长年累月的水流冲刷,黄土高原形成了现在千沟万壑的地貌形态。在地势低平的河道变宽处、拐弯处及入海口,水流流速减缓,携带的泥沙就会沉积而形成沙洲。珠江三角洲就是珠江自身携带的大量泥沙在入海口经过漫长的岁月淤积而成的。
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