4.14 透光材料（课件）-2026-2027学年科学四年级上册苏教版

该小学科学课件围绕“透光材料”核心知识点，通过猜想牛皮纸、毛玻璃等8种材料的透光性，引导学生用手电筒照射实验检验，记录结果后区分透光与透明性质，再联系灯泡、门窗等生活实例，最后拓展雾化玻璃，构建从概念到实践再到应用的学习支架。 其亮点在于以探究实践为主线，通过“猜想-实验-验证”培养科学思维，结合教室物品分类、汽车玻璃设计等生活实例和改变亚克力、水透光性的动手操作，渗透科学观念。帮助学生建立知识与生活的联系，提升探究能力，也为教师提供丰富的实践活动素材。

第四单元 光与影 14.透光材料 玻璃是一种常见的材料，光照射到普通玻璃上，能够穿过去，这种能让光通过的性质称为透光性。 不同的材料具有不同的透光性。 玻璃 观察下面这些材料，猜想光能否穿过它们，能穿过的在” “里画”√“。 牛皮纸 大理石片 铝片 亚克力板 毛玻璃 木片 瓷碗 窗帘布 √ √ 用下面的方法检验你的猜想。 1.一名同学一只手拿材料，另一只手拿打开的手电筒，并紧贴材料表面。 2.另一名同学在材料的另一面观察 光的穿透情况。 3.按“透光”“不透光”将观察结果 记录下来。 在下表中记录观察结果，透光的画“√”不透光的画“x” 牛皮纸 毛玻璃 大理石片 铝片 亚克力板 木片 陶瓷 厚窗帘布 透光与透明是材料的不同性质。 不透光材料一定不透明，如砖头、厚木板; 透光材料有的透明，有的半透明，如普通玻璃是透明的，而磨砂玻璃是半透明的。 有些材料看似不透光，其实能透光。 √ √ √ √ √ 厚木板不透光、不透明 白色亚克力透光、半透明 普通玻璃窗透光、透明 磨砂玻璃门透光、半透明 观察磨砂灯泡与透明灯泡的外壳有什么不同，比较它们的照明效果。 光滑、通透 粗糙乳白色、不透明 光线直射、刺眼、亮度集中、照度高、直视容易伤眼 磨砂灯泡光线柔和、防眩光、光照均匀、阴影柔和 在教室里找一找透光性、透明性不同的物品。 透光、透明 透光、半透明 不透光、不透明 玻璃窗…… 为什么家中不同地方的门要选用透光性、透明性不同的材料? 阳台门 衣柜门 浴室门 衣柜：优先遮挡收纳 → 低透光 / 不透光材料 阳台：优先采光视野 → 高透光材料 浴室：兼顾采光 + 隐私 → 半透光材料 汽车前挡风玻璃和太阳镜镜片都透光且透明，不同的是，透过太阳镜镜片看物体时要暗一些。工程师为什么这样设计? 前挡风玻璃：保持高透光，保证视野明亮清晰、看清路况，保障行车安全 太阳镜镜片：降低透光量、阻挡紫外线和强光眩光，减少刺眼光线，保护眼睛、减轻视觉疲劳 用不同的办法将透明的亚克力板和一杯水变得半透明或不透明。 透明亚克力：打磨做磨砂表面、贴磨砂膜、喷雾面漆，变成半透明；喷厚实色漆变成不透明。 清水：加入少量牛奶 / 淀粉形成乳浊液，变成半透明；加入大量粉末 / 深色颜料，变成不透明。 雾化玻璃 随着科技的进步，人们发明了一种可以在透明、半透明和不透明之间切换的智能玻璃——雾化玻璃。这种玻璃中间有一层液晶膜，调节通过它的电流可以实现透明度的切换，以适应不同情况下的需要。 雾化前 雾化后 $