第9课辛亥革命(任务型问题链导学案)历史统编版新教材八年级上册
2026-08-23
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精品
摘要:
该初中历史导学案围绕辛亥革命展开,引导学生了解武昌起义的过程与结果,掌握中华民国建立、《中华民国临时约法》内容、袁世凯窃取果实及二次革命等史实,认识辛亥革命的历史意义与局限性。通过课前预习梳理基本时序,连接早期现代化探索背景,构建从起义条件到历史影响的学习支架。
该资料亮点在于课中探究以多则史料为依托,如分析武昌起义条件引用革命党人活动记载,解读《临时约法》结合条文内容,培养学生史料实证与历史解释能力。评价部分辩证看待革命成果与局限,渗透唯物史观,课后检测选用中考真题,强化时空观念,助力学生掌握学科方法,提升自主学习效率。
内容正文:
第三单元:早期现代化的初步探索和民族危机加剧
第9课 辛亥革命
【学习目标】
①知道武昌起义的过程和结果,了解中华民国的建立、袁世凯窃取革命果实、二次革命等史实,初步养成历史时序意识和历史空间感。(唯物史观、时空观念)
②运用史料分析分析武昌起义爆发的条件和辛亥革命的历史意义,认识辛亥革命对历史发展进程的作用。(唯物史观、史料实证、历史解释)
③通过学习以孙中山为首的革命党人在《中华民国临时约法》颁布前后反专制的斗争,体会中国民主革命的艰巨性和曲折性。(历史解释、家国情怀)
【学习重难点】
重点:武昌起义的情况;中华民国的建立;《中华民国临时约法》的内容。
难点:认识和理解辛亥革命的历史功绩。
【课前预习】
一、 武昌起义
1、有利条件:1911年9月,清政府调湖北新军到四川镇压 ,武昌空虚。
2、过程:
① 年 月 日晚, 城内新军工程营的革命党人首先起义。他们夺取 ,进攻 ,起义军占领 。随后, 、 的新军起义响应,革命在武汉三镇取得胜利。
②10月11日起义军成立 ,推举新军
将领 为都督。
③武昌起义胜利后,各省纷纷响应。到11月下旬,全国已有 的省份宣布独立,支持革命。1911年是农历辛亥年历史上称这次革命为“ ”。
2、 中华民国建立与《中华民国临时约法》
(1) 中华民国建立:
1、1911年12月下旬,独立各省代表在南京集会,选举 为临时大总统。
2、概况
时间
年1月1日
首都
临时大总统
孙中山
副总统
选举 副总统
纪年
以1912年为 ,改用
立法机构
成立临时 ,由各省会议代表任参议员
意义
南京临时政府的成立是孙中山领导的
(二)《中华民国临时约法》
1、1912年3月,孙中山以临时大总统名义颁布了由 制定的《 》。约法规定:中华民国的主权属于 ;国民不分种族、阶级、宗教信仰,一律 ;国民有人身、居住、青论、出版、集会、结社、宗教信仰及请愿、考试、 、参政等自由和权利;参议院行使 ,国务员辅佐临时大总统行使 并负其责任,法院行使 ,司法独立等。
2、《中华民国临时约法》是中国历史上 。它肯定了 和 原则,是辛亥革命的 ,但在当时的历史条件下 。
三、袁世凯窃取革命果实与二次革命
1、袁世凯窃取革命果实南京临时政府成立后,孙中山迫于压力被迫表示,如果 ,袁世凯宣布赞成 ,自己即行辞职,并推举袁世凯出任临时大总统
湖北军迫于压力与袁世凯接触,力图通过 实现共和
武昌起义后,袁世凯奉命镇压革命军,先后攻陷汉口、汉阳
南京临时政府成立后,孙中山迫于压力被迫表示,如果清帝退位,袁世凯宣布赞成共和,自己即行辞职,并推举袁世凯出任临时大总统
4月,孙中山正式辞去临时大总统职务。临时政府迁往北京。
袁世凯通电支持共和,3月,袁世凯在 就任中华民国临时大总统
1912年2月12日, 下诏退位, 统治结束
2、二次革命
背景:1913年春,准备北上组阁的 在上海火车站遇刺后身亡。报纸揭露,刺杀宋教仁的幕后黑手是袁世凯的亲信,并可能牵涉袁世凯本人。
过程: 和 等被迫发布讨袁宣言和通电, 爆发。
结果:因国民党 ,二次革命很快被袁世凯 下去。孙中山、黄兴等 。
四、辛亥革命评价
积极性
推翻了 的反动统治,宣告了 的终结。拉开了中国近代民族民主革命的序幕,极大的推动 ,打开中国 的闸门。
片面性
辛亥革命并没有解决近代中国社会的 ,没有完成 、人民解放的历史任务,中国 的社会性质没有改变。
【课中探究】
探究一:问题一:依据史料 ,概括武昌起义得以爆发的多重条件?
武汉新军,自编练以来,革命党人潜投军队,多方联络,士兵倾向革命者日众。
—— 章开沅《辛亥革命史》
近数年来,革命之思潮,弥漫于全国,湖北为长江腹地,军学两界,感受尤深。
—— 张难先《湖北革命知之录》
川人争路,风潮大起,鄂省新军多被调赴四川,武昌守备空虚。
—— 戴执礼《四川保路运动史料》
探究二:问题:阅读孙中山就职誓词,说一说孙中山对临时大总统的职责有着怎样的认识?
倾覆满洲专制政府,巩固中华民国,图谋民生幸福,此国民之公意,文实遵之,以忠于国,为众服务。至专制政府既倒,国内无变乱,民国卓立于世界,为列邦公认,斯时文当解临时大总统之职。谨以此誓于国民。
——孙中山《临时大总统誓词》( 1912年1月1日)
探究三:问题:阅读《中华民国临时约法》节选,回答以下问题:
第二条 中华民国之主权属于国民全体。
第五条 全国各民族一律平等,国民有人身、居住、财产、言论、出版集会结社通信等自由,有请愿、选举被选举等权利。
第四条 参议院行使立法权;临时大总统及国务员行使行政权;司法权由法院独立行使。
第四十五条 国务员(内阁总理)于临时大总统提出法律案、公布法律及发布命令时,须副署之。
——《中华民国临时约法》
思考:
(1)为什么说《中华民国临时约法》是中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件?
(2)第四十五条“国务员副署”,革命党人设置这一条款直接用意是什么?
探究四:问题:二次革命为什么会被袁世凯所镇压?
宋案发生,中山主武力,克强主法律,党人意见分歧;各省各自为战,无统一号令,多观望不前。
——《二次革命史料・革命文献》第44辑(台北近代史研究所)
袁世凯手握北洋精锐,军械充足、粮饷充裕,且获列强借款支持;南方革命军兵力分散、财政匮乏,未发动民众。
—— 张玉法《中华民国史》(中研院近代史所)
探究五:问题:结合史料联系辛亥革命与二次革命的结局,谈谈你得到哪些历史启示?
无量金钱无量血,可怜购得假共和。
—— 蔡济民《书愤》(二次革命失败后,武昌起义参与者)
已为情势所迫,不得已而与反革命的专制阶级谋妥协,此种妥协,实间接与帝国主义相调和,遂为革命第一次失败之根源。
—— 孙中山《中国国民党第一次全国代表大会宣言》
辛亥革命推倒了君主,却未能铲除封建势力的根基;二次革命武力护共和,又迅速溃败。共和制度徒有外壳,缺少广大民众作为社会基础。
—— 陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》
【课后检测】
1.(2026·黑龙江齐齐哈尔·中考真题)“19世纪末20世纪初,改良派和革命派发起的政治运动都归于失败,中国的半殖民地半封建社会没有改变,救国的任务历史性地落到了先进生产力的代表——中国工人阶级的身上。”下列选项中,属于“革命派发起的政治运动”的一项是( )
A.洋务运动 B.戊戌变法 C.辛亥革命 D.新文化运动
2.(2026·四川成都·中考真题)1912年2月,英国《泰晤士报》对清帝退位发表了如下评论:“天子已退位,清朝统治不复存在,世界上最古老的君主国已经正式成为一个共和国。历史上很少见到如此惊人的革命……”评论中的这场“惊人的革命”( )
A.建立了世界上第一个共和国 B.完成了民族独立的历史任务
C.终结了中国的君主专制制度 D.改变了当时中国的社会性质
3.(2026·甘肃兰州·中考真题)毛泽东评价道:“说它失败,是说辛亥革命只把一个皇帝赶跑。”蔡元培在悼念孙中山的挽联中提出先生有“未竟之功”。他们认为辛亥革命未完成的任务是( )
A.推翻君主专制制度 B.推动民族民主革命
C.改变中国社会性质 D.打开进步潮流闸门
4.(2026·湖北·中考真题)据《湖北通史》记载,1912年,湖北在教育领域颁布了一系列规定:年满七岁的儿童一律入学,初等小学实行男女同校……这些规定实施后,全省小学数量和在校生数量均有大幅增长。这一变化主要源于( )
A.维新变法的启蒙 B.民主革命的推动
C.文学革命的倡导 D.五四运动的促进
5.(2026·福建·中考真题)下表反映出( )
内容
来源
本地各主要清国银行……都一齐发生以纸币兑换硬币或提取存款等挤兑现象
日本驻清公使电报
(1911年10月10日)
银行、钱店纷纷兑取银洋,周转不灵,遂致接踵闭门,钞票竟成废纸,甚至大清银行钞票亦不收用
时人日记
(1911年10月14日)
A.民众尚未习惯使用纸币
B.民众对清政府失去信心
C.辛亥革命已推翻清朝统治
D.辛亥革命的果实遭到窃取
6.(2026·重庆·中考真题)辛亥革命后,民国政府发布命令,禁止买卖人口,革除清朝官厅称呼,还宣布学校中一律废除《大清律例》及“其他有碍民国精神”的科目。这些举措有利于( )
A.实现“有田同耕”的理想 B.刺激民族资本主义产生
C.传播变法图强的新思想 D.形成自由平等的新风尚
答案提示:CCCBBD
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第三单元:早期现代化的初步探索和民族危机加剧
第9课 辛亥革命
【学习目标】
①知道武昌起义的过程和结果,了解中华民国的建立、袁世凯窃取革命果实、二次革命等史实,初步养成历史时序意识和历史空间感。(唯物史观、时空观念)
②运用史料分析分析武昌起义爆发的条件和辛亥革命的历史意义,认识辛亥革命对历史发展进程的作用。(唯物史观、史料实证、历史解释)
③通过学习以孙中山为首的革命党人在《中华民国临时约法》颁布前后反专制的斗争,体会中国民主革命的艰巨性和曲折性。(历史解释、家国情怀)
【学习重难点】
重点:武昌起义的情况;中华民国的建立;《中华民国临时约法》的内容。
难点:认识和理解辛亥革命的历史功绩。
【课前预习】
一、 武昌起义
1、有利条件:1911年9月,清政府调湖北新军到四川镇压保路运动,武昌空虚。
2、过程:
①1911年10月10日晚,武昌城内新军工程营的革命党人首先起义。他们夺取军械库,进攻总督衙门,起义军占领武昌全城。随后,汉阳、汉口的新军起义响应,革命在武汉三镇取得胜利。
②10月11日起义军成立湖北军政府,推举新军将领黎元洪为都督。
③武昌起义胜利后,各省纷纷响应。到11月下旬,全国已有一半以上的省份宣布独立,支持革命。1911年是农历辛亥年历史上称这次革命为“辛亥革命”。
2、 中华民国建立与《中华民国临时约法》
(1) 中华民国建立:
1、1911年12月下旬,独立各省代表在南京集会,选举孙中山为临时大总统。
2、概况
时间
1912年1月1日
首都
南京
临时大总统
孙中山
副总统
选举黎元洪为副总统
纪年
以1912年为中华民国元年,改用阳历
立法机构
成立临时参议院,由各省会议代表任参议员
意义
南京临时政府的成立是孙中山领导的资产阶级民主革命的重要成果
(二)《中华民国临时约法》
1、1912年3月,孙中山以临时大总统名义颁布了由临时参议院制定的《中华民国临时约法》。约法规定:中华民国的主权属于全体国民;国民不分种族、阶级、宗教信仰,一律平等;国民有人身、居住、青论、出版、集会、结社、宗教信仰及请愿、考试、选举、参政等自由和权利;参议院行使立法权,国务员辅佐临时大总统行使行政权并负其责任,法院行使司法权,司法独立等。
2、《中华民国临时约法》是中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件。它肯定了资产阶级民主共和制度和民主自由原则,是辛亥革命的重要成果,但在当时的历史条件下难有实际的约束效力。
三、袁世凯窃取革命果实与二次革命
1、袁世凯窃取革命果实南京临时政府成立后,孙中山迫于压力被迫表示,如果清帝退位,袁世凯宣布赞成共和,自己即行辞职,并推举袁世凯出任临时大总统
湖北军迫于压力与袁世凯接触,力图通过和平方式实现共和
武昌起义后,袁世凯奉命镇压革命军,先后攻陷汉口、汉阳
南京临时政府成立后,孙中山迫于压力被迫表示,如果清帝退位,袁世凯宣布赞成共和,自己即行辞职,并推举袁世凯出任临时大总统
4月,孙中山正式辞去临时大总统职务。临时政府迁往北京。
袁世凯通电支持共和,3月,袁世凯在北京就任中华民国临时大总统
1912年2月12日,宣统帝下诏退位,清朝统治结束
2、二次革命
背景:1913年春,准备北上组阁的宋教仁在上海火车站遇刺后身亡。报纸揭露,刺杀宋教仁的幕后黑手是袁世凯的亲信,并可能牵涉袁世凯本人。
过程:孙中山和黄兴等被迫发布讨袁宣言和通电,二次革命爆发。
结果:因国民党力量涣散,二次革命很快被袁世凯镇压下去。孙中山、黄兴等流亡日本。
四、辛亥革命评价
积极性
推翻了清王朝的反动统治,宣告了中国两千多年君主专制制度的终结。拉开了中国近代民族民主革命的序幕,极大的推动中华民族的思想解放,打开中国进步潮流的闸门。
片面性
辛亥革命并没有解决近代中国社会的主要矛盾,没有完成民族独立、人民解放的历史任务,中国半殖民地半封建的社会性质没有改变。
【课中探究】
探究一:问题一:依据史料 ,概括武昌起义得以爆发的多重条件?
武汉新军,自编练以来,革命党人潜投军队,多方联络,士兵倾向革命者日众。
—— 章开沅《辛亥革命史》
近数年来,革命之思潮,弥漫于全国,湖北为长江腹地,军学两界,感受尤深。
—— 张难先《湖北革命知之录》
川人争路,风潮大起,鄂省新军多被调赴四川,武昌守备空虚。
—— 戴执礼《四川保路运动史料》
答案提示:①革命党人长期深入湖北新军开展宣传、组织工作,大批新军同情、支持革命②民主革命思潮广泛传播,湖北新军、青年学生深受革命思想熏陶③四川保路运动兴起,清政府抽调湖北新军入川镇压,造成武昌城内兵力空虚,为起义提供有利时机。
探究二:问题:阅读孙中山就职誓词,说一说孙中山对临时大总统的职责有着怎样的认识?
倾覆满洲专制政府,巩固中华民国,图谋民生幸福,此国民之公意,文实遵之,以忠于国,为众服务。至专制政府既倒,国内无变乱,民国卓立于世界,为列邦公认,斯时文当解临时大总统之职。谨以此誓于国民。
——孙中山《临时大总统誓词》( 1912年1月1日)
答案提示:①首要使命是推翻清朝专制政府,建立中华民国②根本目标是为民众谋求幸福,且一旦完成使命就主动卸任,体现 “为众服务”而非专权的理念③核心责任是巩固新生共和政权,让国家稳定并获国际认可
探究三:问题:阅读《中华民国临时约法》节选,回答以下问题:
第二条 中华民国之主权属于国民全体。
第五条 全国各民族一律平等,国民有人身、居住、财产、言论、出版集会结社通信等自由,有请愿、选举被选举等权利。
第四条 参议院行使立法权;临时大总统及国务员行使行政权;司法权由法院独立行使。
第四十五条 国务员(内阁总理)于临时大总统提出法律案、公布法律及发布命令时,须副署之。
——《中华民国临时约法》
思考:
(1)为什么说《中华民国临时约法》是中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件?
(2)第四十五条“国务员副署”,革命党人设置这一条款直接用意是什么?
答案提示:
(1)①它规定主权属于国民全体,否定封建君主专制君权神授;
②规定国民一律平等,保障国民民主自由权利,体现资产阶级民主原则;
③确立三权分立、责任内阁制的资产阶级共和政体。
以法律形式确立资产阶级民主共和制度,因此它是第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件。
(2)限制总统权力,防止专制独裁,捍卫民主共和制度。
探究四:问题:二次革命为什么会被袁世凯所镇压?
宋案发生,中山主武力,克强主法律,党人意见分歧;各省各自为战,无统一号令,多观望不前。
——《二次革命史料・革命文献》第44辑(台北近代史研究所)
袁世凯手握北洋精锐,军械充足、粮饷充裕,且获列强借款支持;南方革命军兵力分散、财政匮乏,未发动民众。
—— 张玉法《中华民国史》(中研院近代史所)
答案提示:主观(内因):国民党内部意见不一,缺乏统一指挥,组织涣散,脱离广大民众。
客观(外因):敌我力量差距大,袁世凯掌握实力强大的北洋军队,还有列强支持;南方讨袁军仓促起事,财力兵力不足。
探究五:问题:结合史料联系辛亥革命与二次革命的结局,谈谈你得到哪些历史启示?
无量金钱无量血,可怜购得假共和。
—— 蔡济民《书愤》(二次革命失败后,武昌起义参与者)
已为情势所迫,不得已而与反革命的专制阶级谋妥协,此种妥协,实间接与帝国主义相调和,遂为革命第一次失败之根源。
—— 孙中山《中国国民党第一次全国代表大会宣言》
辛亥革命推倒了君主,却未能铲除封建势力的根基;二次革命武力护共和,又迅速溃败。共和制度徒有外壳,缺少广大民众作为社会基础。
—— 陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》
答案提示:1.在半殖民地半封建的中国,民主共和的斗争道路艰难曲折。
2.资产阶级革命派存在软弱性与妥协性,对封建势力、帝国主义抱有幻想,脱离广大人民群众。
3.资产阶级共和国的方案,在近代中国行不通;真正的民主共和必须依靠广大民众。
【课后检测】
1.(2026·黑龙江齐齐哈尔·中考真题)“19世纪末20世纪初,改良派和革命派发起的政治运动都归于失败,中国的半殖民地半封建社会没有改变,救国的任务历史性地落到了先进生产力的代表——中国工人阶级的身上。”下列选项中,属于“革命派发起的政治运动”的一项是( )
A.洋务运动 B.戊戌变法 C.辛亥革命 D.新文化运动
【答案】C
【解析】A.洋务运动是地主阶级洋务派发起,主张学习西方技术维护清朝统治,属于地主阶级自救运动,不属于革命派运动,错误。
B.戊戌变法是资产阶级改良派(维新派)发起,主张君主立宪、温和改良,是改良运动,并非革命派运动,错误。
C.辛亥革命由资产阶级革命派领导,以推翻封建君主专制、建立资产阶级共和国为目标,属于革命派发起的政治运动,正确。
D.新文化运动是思想文化解放运动,侧重批判旧思想、传播新思想,不属于政治革命运动,错误。
2.(2026·四川成都·中考真题)1912年2月,英国《泰晤士报》对清帝退位发表了如下评论:“天子已退位,清朝统治不复存在,世界上最古老的君主国已经正式成为一个共和国。历史上很少见到如此惊人的革命……”评论中的这场“惊人的革命”( )
A.建立了世界上第一个共和国 B.完成了民族独立的历史任务
C.终结了中国的君主专制制度 D.改变了当时中国的社会性质
【答案】C
【解析】A.辛亥革命建立的中华民国亚洲最早的共和国之一,并非世界首个,错误。
B.辛亥革命没有推翻帝国主义在华势力,中国依旧是半殖民地半封建社会,没有实现民族独立,错误。
C.1912年宣统帝下诏退位,存在两千多年的中国封建君主专制制度彻底结束,和材料“天子已退位、古老的君主国......共和国”对应,正确。
D.辛亥革命没有改变中国半殖民地半封建的社会性质,该任务直到新中国成立才完成,错误。
3.(2026·甘肃兰州·中考真题)毛泽东评价道:“说它失败,是说辛亥革命只把一个皇帝赶跑。”蔡元培在悼念孙中山的挽联中提出先生有“未竟之功”。他们认为辛亥革命未完成的任务是( )
A.推翻君主专制制度 B.推动民族民主革命
C.改变中国社会性质 D.打开进步潮流闸门
【答案】C
【解析】A.辛亥革命推翻清王朝统治,结束两千多年君主专制制度,这项任务已经实现,并非未完成的任务,错误。
B.辛亥革命开展的本身就是民族民主革命,它推动革命持续发展,属于已经达成的历史作用,错误。
C.辛亥革命未能彻底反帝反封建,中国依旧处于半殖民地半封建社会,没有改变近代中国社会性质,这是未完成的历史任务,正确。
D.辛亥革命传播民主共和理念,促进思想解放,打开社会进步潮流闸门,属于已经实现的历史影响,错误。
4.(2026·湖北·中考真题)据《湖北通史》记载,1912年,湖北在教育领域颁布了一系列规定:年满七岁的儿童一律入学,初等小学实行男女同校……这些规定实施后,全省小学数量和在校生数量均有大幅增长。这一变化主要源于( )
A.维新变法的启蒙 B.民主革命的推动
C.文学革命的倡导 D.五四运动的促进
【答案】B
【解析】A.维新变法发生于1898年,距离1912年时间较远,不是1912年湖北教育革新的直接主要推动力量,错误。
B.1912年辛亥革命(资产阶级民主革命)推翻清朝,中华民国成立,民国政府倡导新式教育、男女平等,湖北随之出台普及小学、男女同校的教育新规,推动小学规模大幅增长,是根本推动因素,正确。
C.文学革命属于新文化运动内容,1915年之后才兴起,时间晚于1912年,错误。
D.五四运动爆发于1919年,晚于题干1912年,时间不符,错误。
5.(2026·福建·中考真题)下表反映出( )
内容
来源
本地各主要清国银行……都一齐发生以纸币兑换硬币或提取存款等挤兑现象
日本驻清公使电报
(1911年10月10日)
银行、钱店纷纷兑取银洋,周转不灵,遂致接踵闭门,钞票竟成废纸,甚至大清银行钞票亦不收用
时人日记
(1911年10月14日)
A.民众尚未习惯使用纸币
B.民众对清政府失去信心
C.辛亥革命已推翻清朝统治
D.辛亥革命的果实遭到窃取
【答案】B
【解析】A.材料中民众挤兑纸币、拒收大清银行钞票,并非不习惯使用纸币,而是担心清政府政权崩溃导致纸币失效,根源是对清政府失去信心,错误。
B.1911年10月武昌起义爆发后,民众纷纷前往银行将纸币兑换成硬通货,银行接连倒闭、官方钞票无人愿意接收,反映出民众担忧清朝统治即将瓦解,对清政府的经济与统治信用彻底失去信心,正确。
C.1912年清宣统帝下诏退位,清朝统治才正式被推翻,表格时间为1911年10月,此时清朝尚未灭亡,错误。
D.辛亥革命果实被窃取是在袁世凯就任临时大总统之后,材料时间为武昌起义刚爆发阶段,与该史实无关,错误。
6.(2026·重庆·中考真题)辛亥革命后,民国政府发布命令,禁止买卖人口,革除清朝官厅称呼,还宣布学校中一律废除《大清律例》及“其他有碍民国精神”的科目。这些举措有利于( )
A.实现“有田同耕”的理想 B.刺激民族资本主义产生
C.传播变法图强的新思想 D.形成自由平等的新风尚
【答案】D
【解析】A.“有田同耕”是太平天国运动的纲领主张,与题干中辛亥革命后民国政府废除封建旧制、旧俗的举措无关,错误。
B.中国民族资本主义产生于19世纪六七十年代,早于辛亥革命,且题干举措和刺激民族资本主义产生无关,错误。
C.变法图强主要指的是戊戌变法时期(19世纪末)的主张,题干中的措施发生在辛亥革命后,时间不符,错误。
D.题干中的举措冲击了封建等级制度,推动了自由平等观念的传播,有利于形成自由平等的新风尚,符合题意,正确。
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