内容正文:
第四单元 认识三位数 单元测试卷
时间:90分钟 满分:100分
姓名:__________班级:__________分数:__________
题号
一
二
三
四
五
评分
一、填空题(共30分)
1.(本题3分)莉莉家、朵朵家和佳佳家在同一条路上,莉莉家距离佳佳家560米,朵朵家距离佳佳家480米。莉莉家距离朵朵家至少( )米。
2.(本题3分)估一估。
衣架挂在离地面约( )厘米处。
老鼠已经挖了150米长的通道,大约还剩( )米未挖。
3.(本题3分)大约有( )只蜻蜓。
4.(本题3分)一十一十地数,五百八十,五百九十,____________,____________。
5.(本题3分)看图写数。
( ) ( ) ( )
6.(本题3分)看图估数。
图中大约有( )粒纽扣。
7.(本题3分)5个一和6个十合起来是( ),50里面有( )个十,再添上( )个十就是100。
8.(本题3分)与773最接近的整十数是( ),最接近的整百数是( )。
9.(本题3分)87读作( ),一百写作( )。
10.(本题3分)与40相邻的两个数是( )和( );100前面的一个数是( ),67和69中间的数是( )。
二、选择题(共10分)
11.(本题2分)①号杯中约有200粒豆,②号杯中约有( )粒豆。
A.250 B.400 C.800 D.1000
12.(本题2分)548的“4”表示( )。
A. B.
C. D.
13.(本题2分)在上表示下面的四位数,( )用的珠子最少。
A.6000 B.3000 C.1101 D.2150
14.(本题2分)学校距离公园600米,小明家距离公园800米。学校和小明家之间的距离不可能是( )。
A.200米 B.1400米 C.100米 D.500米
15.(本题2分)一部手机989元,那这部手机大约是( )元。
A.800 B.700 C.900 D.1000
三、判断题(共10分)
16.(本题2分)320减180其实就是32个十减18个十。( )
17.(本题2分)两个加数的末尾是零,和的末尾不一定是0。( )
18.(本题2分)鲜花店原有690枝玫瑰,上午卖掉410枝,还剩下280枝。( )
19.(本题2分)口算150+230时,可以想15个十与23个十的和,就是38个十,就是380。( )
20.(本题2分)算盘上的1颗上珠和1颗下珠表示的数量相等。( )
四、计算题(共10分)
21.(本题10分)直接写出得数。
33+58= 90-36= 40÷8= 540-60=
500+800= 42÷6= 73+7= 5600-800=
五、解答题(共40分)
22.(本题10分)丽丽每次上完舞蹈课,如果表现良好,老师就会给她发积分卡,这些积分卡可以用来兑换礼品。
积分兑换
七巧板 300分
华容道 700分
魔方 1200分
(1) 兑换一个华容道和一个七巧板一共需要多少分?
(2) 请你再提出一个数学问题并解答。
23.(本题10分)有700厘米长的彩带,包装礼物用了200厘米,还剩多少厘米?
答:还剩( )厘米。
24. (本题10分)用3颗算珠,在算盘中表示三位数,这个三位数最大是多少?最小是多少?
25.(本题10分)公交站、花店和医院在笔直的街道同一侧,公交站距医院300米,花店距医院450米。公交站距花店多少米?
试卷第1页,共3页
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参考答案
1.80
【分析】莉莉家和朵朵家在佳佳家同一边时两家距离最少,用莉莉家离佳佳家的距离减去朵朵家离佳佳家的距离即可。
【详解】560-480=80(米)
2. 120 50
【分析】结合图可以看出:衣架挂在离地面大约有2个60厘米处;
老鼠已经挖了150米长的通道,通过图可知:把已经挖了的150米平均分成3份,剩下的距离大约是1份的距离。
【详解】60+60=120(厘米)
衣架挂在离地面约120厘米处。
50+50+50=150(米)
大约还剩50米未挖。
3.100
【分析】图中已标注一部分为20只蜻蜓,观察发现整体蜻蜓数量大约有5个20,所以整体数量是5个20的和。据此解答。
【详解】20+20+20+20+20=100(只),所以大约有100只蜻蜓。
4.
六百
六百一十
【分析】一十一十地数,表示每次增加10,根据已知数五百八十、五百九十,依次往后加10即可求出后面的数。
【详解】五百九十写作590,590+10=600,600读作六百;600+10=610,610读作六百一十。
5. 15 31 100
【分析】长方形1排10个就是1个十,还有5个一,1个十和5个一就是15;一捆10个就是1个十,3捆就是3个十,还有1个一,3个十和1个一就是31;计数器百位是1,是1个百,就是100。
【详解】
6.200
【分析】先数出右下角小长方形内的纽扣数,再估计得到右下角大长方形内的纽扣数,最后估计全部的纽扣数,从而解答本题。
【详解】先数出右下图中一个长方形内有10粒纽扣,再数出右下角的大长方形内有5个10粒,即50(粒);有四个这样的大长方形,最后50+50+50+50=200(粒),所以:图中大约有200粒纽扣。
7.
65
5
5
【分析】一个两位数,从右边起,第一位是个位,第二位是十位,有几个十就在十位上写几,有几个一就在个位上写几;数数时,10个10个地数,几个十就是几十,100里面有10个十。
【详解】5个一即在个位写5,6个十即在十位写6,所以5个一和6个十合起来是65;
50的十位是5,个位是0,表示5个十,所以50里面有5个十;
从50起,10个10个地数,依次是60、70、80、90、100,数了5个十,所以50再添上5个十就是100。
8. 770 800
【分析】计算最接近整十的数时就要对个位进行四舍五入,773的个位是3,所以要把个位上的数舍去,最接近整十的数是770;计算最接近整百的数时就要对十位进行四舍五入,773的十位是7,所以要向百位进一,所以最接近整百的数是800。
【详解】与773最接近的整十数是(770),最接近的整百数是(800)。
9.
八十七
【分析】读数时,从高位读起,十位是几读作几十,个位是几读作几;写数时,从高位写起,有几个百就在百位写几,有几个十就在十位写几,有几个一就在个位写几,如果哪一位上什么也没有,写0占位。
【详解】87读作(八十七),一百写作(100)。
10. 39 41 99 68
【分析】相邻的数是这个数前面的一个数和它后面的一个数,根据1,2,3…38,39,40,41…67,68,69,70…98,99,100,找到对应的数。
【详解】与40相邻的两个数是39和41;100前面的一个数是99,67和69中间的数是68。
11.B
【分析】从图中可以知道,第1杯豆子的数量大约是第2杯的一半,已知第1杯豆子有200粒,再加上200即可预估出第2杯的数量,再根据选项选出正确答案即可。
【详解】据分析可得:200+200=400,估计第2杯豆子的数量大约有400粒。
故答案为:B
12.B
【分析】一个三位数,从右往左依次为个位,十位,百位。百位是几表示几个百,十位是几表示几个十,个位是几表示几个一。用计数器表示数时,千位有几颗珠子表示几个千,百位有几颗珠子表示几个百,十位有几颗珠子表示几个十,个位有几颗珠子表示几个一,由此解答。
【详解】548的“4”在十位,表示4个十。
A.百位有4颗珠子,表示4个百,不符合题意;
B.十位有4颗珠子,表示4个十,符合题意;
C.个位有4颗珠子,表示4个一,不符合题意;
D.千位有4颗珠子,表示4个千,不符合题意。
则548的“4”表示。
故答案为:B
13.A
【分析】根据对算盘的认识,1个上珠表示5,1个下珠表示1,分别看每个四位数需要用多少颗珠子,最后选出哪个数用的珠子最少即可。
【详解】根据分析可得:
A.6000,千位6需要1颗上珠和1颗下珠表示,其他数位都是零,没有珠子,一共用2颗珠子。
B.3000,千位3需要3颗下珠表示,其他数位都是零,没有珠子,一共用3颗珠子。
C.1101,千位1需要1颗下珠表示,百位1需要1颗下珠表示,十位没有珠子,个位1需要1颗下珠表示,一共用3颗珠子。
D.2150,千位2需要2颗下珠表示,百位1需要1颗下珠表示,十位5需要1颗上珠表示,个位没有珠子,一共用4颗珠子。
6000用的珠子最少。
故答案为:A
14.C
【分析】根据题意可知,学校、公园、小明家的位置关系有以下情况:
情况一:小明家、学校都在公园的同一边;那么学校和小明家之间的距离等于小明家与公园的距离减去学校与公园的距离;
情况二:小明家、学校都在公园的两边;那么学校和小明家之间的距离等于小明家与公园的距离加上学校与公园的距离;
所以,学校和小明家之间的可能距离在以上两种距离之间,据此判断。
【详解】情况一:小明家、学校都在公园的同一边;
800-600=200(米)
情况二:小明家、学校都在公园的两边;
800+600=1400(米)
200米≤学校和小明家之间的距离≤1400米
A.学校和小明家之间的距离可能是200米,不符合题意;
B.学校和小明家之间的距离可能是1400米,不符合题意;
C.100米<200米,学校和小明家之间的距离不可能是100米,符合题意;
D.200米<500米<1400米,学校和小明家之间的距离可能是500米,不符合题意。
故答案为:C
15.D
【分析】“大约”二字说明是近似数,由此找出989所接近的整百或整千数即可解答。
【详解】989接近1000,则这部手机大约是1000元。
故答案为:D
16.√
【分析】根据题意,计算320减180时,可以将320和180分别看作32个十和18个十。32个十减去18个十等于14个十,即140,与直接计算320-180的结果一致,因此题干正确。以此判断即可。
【详解】根据分析可知:
320由32个十组成,180由18个十组成。 计算过程为: 32个十-18个十=14个十, 14个十=140,因此,320-180=140,原题说法正确。
故答案为:√
17.×
【分析】在计算整数加法时,相同数位对齐,然后从个位加起,哪位相加满几十,就向前一位进几;据此举例计算判断。
【详解】例如:340+120=460
如果两个加数的末尾是0,则根据整数加法计算方法可知,和的末尾一定是0。题目说法错误。
故答案为:×
18.√
【分析】根据题意,原有690枝玫瑰,上午卖掉410枝,用减法可计算剩下的数量。
【详解】690-410=280(枝)
还剩下280枝。
故答案为:√
19.√
【分析】几百几十数可以看作几十几个十,所以几百几十数相加可以看作几十几个十相加,等于多少个十,从而计算出结果,据此即可解答。
【详解】口算150+230时,将150看作15个十,230看作23个十,相加后得到38个十,就是380。计算过程正确。
故答案为:√
20.×
【分析】算盘的每档分为上珠和下珠,上珠每颗代表5,下珠每颗代表1。在同一数位中,1颗上珠和1颗下珠表示的数值不同,因此数量不相等。
【详解】根据算盘的计数规则,每档的上珠1颗表示5,下珠1颗表示1。例如,在个位上,1颗上珠代表5,而1颗下珠代表1,两者数值不相等。
因此,题目中“1颗上珠和1颗下珠表示的数量相等”的说法错误。
故答案为:×
21.91;54;5;480;
1300;7;80;4800;
【解析】略
22.(1)
1000分
(2)
问题:兑换一个魔方和一个七巧板一共需要多少分?
1500分
【分析】(1)要求计算兑换一个华容道和一个七巧板所需的总积分,需从表格中找到对应物品的积分,用加法计算。
(2)问题:兑换一个魔方和一个七巧板一共需要多少分?用1200加300计算即可。
【详解】(1)(分)
答:兑换一个华容道和一个七巧板一共需要1000分。
(2)问题:兑换一个魔方和一个七巧板一共需要多少分?
(分)
答:兑换一个魔方和一个七巧板一共需要1500分。
23.
500厘米
500
【分析】用彩带的总长度减去用去的长度,即可求出剩下的长度。
【详解】700-200=500(厘米)
答:还剩500厘米。
24.700;102
【分析】在算盘上一个上珠表示5,一个下珠表示1。
【详解】要使三位数最大,最高位就要尽量大,3颗算珠都放在百位,其中有1颗是上珠,另外2颗是下珠,是700;
要使三位数最小,最高位就要尽量小,百位放1颗下珠,个位上放2个下珠,是102。
答:这个三位数最大是700,最小是102。
25.
公交站距花店150米或750米。
【分析】如果公交站和花店在医院的同一侧,用公交站距医院的距离减去花店距医院的距离即可求出公交站距花店的距离;
如果公交站和花店分别在医院的两侧,公交站距医院的距离加花店距医院的距离即可求出公交站距花店的距离。
【详解】公交站和花店在医院的同一侧:(米)
公交站和花店分别在医院的两侧:(米)
答:公交站距花店150米或750米。
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答案第1页,共2页
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