第一章运动的世界单元练习-2026-2027学年沪科版物理八年级全一册

**基本信息** 沪科版八年级物理第一章单元卷，覆盖运动描述、速度计算等核心知识点，以高铁、茶饼等真实情境融合科学探究与思维训练，适配单元复习巩固。 **题型特征** |题型|题量|知识覆盖|命题特色| |----|----|----------|----------| |单选题|10|速度概念、机械运动、参照物|高铁硬币静止（参照物）、茶饼直径估测（长度测量），物理观念与情境结合| |填空题|5|s-t图像、测量误差|甲乙方同学运动图像分析（运动状态判断），科学推理应用| |作图题|1|追及问题s-t图像|小亮小敏追及运动作图，模型建构能力训练| |实验题|2|长度测量、小车速度变化|纸带厚度累积法测量、斜面小车速度探究（误差分析），科学探究要素突出| |计算题|2|匀速运动、时刻表计算|高铁时刻表平均速度及过桥问题，联系实际应用，体现科学态度与责任|

第一章 运动的世界单元练习 一、单选题 1．关于速度的概念，下列说法正确的是（　　） A．物体通过的路程越长，速度越大 B．物体在相等的时间内通过的路程越长，速度越大 C．物体运动的时间越短，速度越大 D．物体速度越大，物体通过的路程越长 2．甲、乙两物体的路程之比为1∶2，时间之比为5∶4，则速度之比为（　　） A．5∶2 B．2∶5 C．1∶2 D．2∶1 3．甲、乙两车同时同地沿同一直线开始做匀速直线运动，速度分别为，甲车的s-t图像如图所示，经过4秒，两车相距8米，则（    ） A．一定为3米/秒 B．一定为1米/秒 C．可能为1米/秒 D．可能为2米/秒 4．关于机械运动，下列说法正确的是（　　） A．植物生长属于机械运动 B．暴雨导致的泥石流属于机械运动 C．运动轨迹是直线的，这样的运动才是机械运动 D．城市里滚滚的车流不属于机械运动 5．茶饼的起源可以追溯到两晋南北朝时期，下图中与物理书并排摆放的茶饼直径接近的是（   ） A．1.5cm B．150mm C．15dm D．0.015m 6．采用如图所示的甲、乙两把刻度尺测量同一物块的长度，下列说法正确的是（　　） A．采用甲刻度尺读数更精确些 B．乙刻度尺的分度值是0.1mm C．采用乙刻度尺，物块长度应记录为2.80cm D．甲刻度尺必须让零刻度线对齐物块的一端 7．下列图像中能表示物体做匀速直线运动的是（　　） A．（1）和（2） B．（2）和（4） C．（1）和（3） D．（3）和（4） 8．如图是A、B两个小球向右运动过程的频闪示意图。它表示两个小球在相等的时间间隔所处的位置，则对A、B两个小球的运动情况判断正确的是（     ） A．小球A做变速运动，小球B做匀速运动 B．小球A做匀速运动，小球B做变速运动 C．小球A、B都做匀速运动 D．小球A、B都做变速运动 9．中国高铁经过十多年的发展，实现了从追赶到领跑的巨大飞跃。在复兴号高铁宣传片火热出炉时，露了一手硬币“屹立不倒”的“绝技”，如图所示，说“硬币静止”所选择的参照物是（　　） A．窗外的高山 B．列车的座椅 C．路边的建筑 D．天上的太阳 10．如图是某小组同学测量小车运动的速度实验装置，实验时小车从A点由静止滑下。下面说法正确的是（　　） A．小车AC段的平均速度 B．小车AB段与BC段平均速度的大小关系为 C．为了测量小车在BC段的平均速度，可以将小车从B点静止释放 D．如果小车离开A点才开始计时，则所测AC段的平均速度偏小 二、填空题 11．一辆在高速上行驶的汽车，车速为，合______。若保持此速度通过一座1000m长的大桥，需要时间______s。 12．甲、乙两同学同时同地沿平直公路向东晨跑，他们的运动图像如图所示，若以甲同学为参照物，乙同学的运动情况是_________（选填“向东运动”“静止”或“向西运动”）。 13．在路上动车通过一个长为2000m的隧道，小明测得从自己进入隧道口到在另一侧隧道口离开的时间是40s，此动车的速度是_________km/h，已知这列动车全部通过隧道所需时间是43s，则火车的长度为__________m。 14．测量是物理实验的重要环节，小超先后用同一刻度尺对物理课木进行五次测量，记录结果是：18.52cm、18.53cm、18.10cm、18.53cm、18.51cm。根据数据分析刻度尺的分度值是 ________cm，则测量的结果应记作 __________cm。 15．如图所示是物块沿斜面从A位置下滑到B位置过程中每隔相等时间曝光一次所得的照片，比较物块在相等时间内通过的_________，可知物块做的是________（匀速/变速）直线运动，以斜面为参照物，物块是_______（运动/静止）的。 三、作图题 16．小亮和小敏家在同一个小区，他们所居住的小区离学校有2km。一天早上，小亮以5km/h的速度步行上学，出发5min后，小敏骑着自行车以10km/h的速度沿小亮上学的方向骑车去追小亮，5min后追上了小亮。请在图中画出从小亮出发直到和小敏相遇过程中两人运动的大致s－t图像。 四、实验题 17．测量物体的长度如图所示： (1)图①中甲刻度尺的分度值为________；测量结果更精确的是________（填“甲”或“乙”）刻度尺； (2)图①中物块用刻度尺测量甲的长度为________cm，乙的长度为________cm； (3)测量物体长度时，应多次测量求平均值。这样做可以________。 (4)图②中，正确读数的是________（填“A”“B”或“C”）， (5)一条纸带厚薄均匀，他把纸带紧密地环绕在圆柱形铅笔上，直至恰好能套进一个圆环中，如图所示，纸带环绕了n圈，则纸带厚度是________（选填“A”或“B”）。 A． B． 18．小明探究小车沿斜面滑下时速度的变化，实验设计如图甲所示。 (1)①实验中使用的斜面的坡度较小，其目的是使小车运动时间_________（选填“缩短”或“增加”），以减小测量时间的误差。 ②把小车放在斜面顶端，金属片固定在斜面底端，用__________测出车头到金属片的距离s1，用_________测出小车从斜面顶端滑下到底端撞击金属片的时间t1，并将s1、t1记录在表格中。 ③将金属片移至斜面的中部固定，再把小车放在斜面顶端，测出小车到金属片的距离s2，测出小车从斜面顶端滑过上半路程s2所用时间t2，并将s2、t2记录在表格中。 ④该实验的实验原理为：_________。由测量数据分别计算出小车通过斜面全程的平均速度v1和小车通过斜面上半段路程的平均速度v2，并将有关数据记录在表中。 ⑤计算出小车通过斜面下半段路程的平均速度v3＝_________（用“s1、t1、s2、t2”表示），并将v3记录在表中。 ⑥实验发现v1_________v3（选填“＞”、“＜”或“=”）。 (2)在t2测量的过程中，如果小车运动过了中点才停止计时，测得的前半段路程s2上的平均速度v2将偏_________（填“大”、“小”）；若实验时小车放在斜面顶端，开始时不是从静止开始释放，而是往下推了一下小车，则测得的前半段路程s2上的平均速度将偏_________（填“大”、“小”）； (3)如图中能够大致反应实验中小车运动情况的是（　　） A． B． C． D． 五、计算题 19．汽车在平直公路上一直做匀速直线运动，在12min内行驶了16km，求： (1)汽车行驶的速度是多少千米每小时？ (2)行驶80km所用的时间为多少小时？ 20．高铁改变了人们的出行速度。从上海到南京的D412次动车组运行时刻表如下所示。根据时刻表求： 项目 上海 苏州 常州 南京 到站时间 09∶51 10∶35 12∶05 发车时间 09∶05 09∶53 10∶37 里程/km 0 84 162 (1)求D412次动车组由上海驶往常州的平均速度？ (2)若D412次动车组全程平均速度不变，求出上海到南京全程的里程？ (3)若该动车车长100m，以上海驶往常州的平均速度经过一座长为1000m的大桥，求动车全部在桥上运动的时间。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 《第一章 运动的世界单元练习-2026-2027学年沪科版物理八年级全一册》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B B C B B C B A B B 1．B 【详解】A．速度是表示物体运动快慢的物理量，其大小由路程与时间共同决定，故A错误； B．根据，相等的时间内通过的路程越长，速度越大，故B正确； C．没有控制物体经过的路程相同，物体运动的时间短，速度不一定大，故C错误； D．没有控制时间相同，速度大的物体通过的路程不一定大，故D错误。 故选B。 2．B 【详解】速度之比为 故B符合题意；ACD不符合题意。 故选B。 3．C 【详解】由图可知，经过4s，甲车走过路程为4m，两车若同向运动，则乙车走过路程为 则乙车速度为 若两车运动方向相反，乙车走过路程为 乙车速度为 所以乙车速度可能为3m/s或1m/s，ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 4．B 【详解】A．机械运动指物体相对于参照物的位置变化，而植物生长是细胞分裂与体积增大的结果，不属于宏观位置变化。植物生长属于生物代谢过程，而非机械运动，故A错误； B．暴雨导致的泥石流相对于地面位置发生了改变，因此属于机械运动，故B正确； C．机械运动不仅包括直线运动，还包括曲线运动，故C错误； D．城市里滚滚的车流是相对于城市的高楼等位置发生改变，因此属于机械运动，故D错误。 故选B。 5．B 【详解】物理书的长约为26cm，茶饼的直径约为书长的一半，约13cm，接近15cm=150mm=1.5dm=0.15m 故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 6．C 【详解】AB．如图，甲刻度尺的分度值为0.5cm，乙刻度尺的分度值为0.1cm，所以采用乙刻度尺读数更精确些，故AB错误； C．采用乙刻度尺，物块左端与零刻度线对齐，右端与2.80cm对齐，物块长度应记录为2.80cm，故C正确； D．测量时物体不一定要与零刻度线对齐，只要一端与某一刻度线对齐即可，甲刻度尺零刻度线没有对齐物块的一端测量也可以，故D错误。 故选C。 7．B 【详解】匀速直线运动的物体，v不变，s与t成正比，所以在s-t图像中，是一条过原点的直线，因此（2）正确； 在v-t图像中，由于v是一个定值，所以是一条平行于t轴的直线，因此（4）正确，综合分析，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 8．A 【详解】由频闪示意图可知，两小球在相等的时间间隔内，A球相邻位置间的距离逐渐增大，说明其速度在变化，做变速运动；B球相邻位置间的距离保持不变，说明其速度恒定，做匀速运动。故选A。 9．B 【详解】A．硬币与窗外的高山之间的相对位置在发生变化，以窗外的高山为参照物，硬币是运动的，故A不符合题意； B．硬币与列车的座椅之间的相对位置没有发生变化，以列车的座椅为参照物，硬币是静止的，故B符合题意； C．硬币与路边的建筑之间的相对位置在发生变化，以路边的建筑为参照物，硬币是运动的，故C不符合题意； D．硬币与天上的太阳之间的相对位置在发生变化，以天上的太阳为参照物，硬币是运动的，故D不符合题意。 故选B。 10．B 【详解】A．由图可知，尺子的分度值为1cm，AC段的路程，小车从A点到C点的时间 可得小车AC段的平均速度 而不是，故A错误； B．由图可知，AB段的路程 小车从A点到B点的时间 可得小车AB段的平均速度 由图可知，BC段的路程 小车从B点到C点的时间 可得小车BC段的平均速度 所以，故B正确； C．如果将小车从B点静止释放，所测时间是小车从B点到C点的时间，而小车从A点滑下时通过B点的速度不为0，两个时间不一样。 根据可知，这样测量的BC段平均速度与小车从A点由静止滑下时通过BC段的平均速度不同，所以不能将小车从B点静止释放来测量BC段的平均速度，故C错误； D．如果小车离开A点才开始计时，所记录的时间t会偏小，根据，路程s不变，时间t 偏小，那么计算出的平均速度v会偏大，所以所测AC段的平均速度偏大，而不是偏小，故D错误。 故选B。 11． 25 40 【详解】[1]已知汽车行驶的速度为，单位换算为 [2]由可知，汽车通过大桥所需的时间为 12．静止 【详解】由图可知，甲运动的图像，为一过原点的倾斜直线，说明路程与时间成正比，甲在做匀速直线运动，速度为 图乙为乙运动的图像，是平行于横轴的直线，说明物体速度不变做匀速直线运动，速度为。甲、乙两物体同时同地向东运动，甲的速度等于乙的速度，所以，以甲为参照物，乙是静止的。 13． 180 150 【详解】[1]此动车的速度 [2]动车全部通过隧道所行驶的路程 s=vt′=50m/s×43s=2150m 火车的长度为 s车=s-s隧道=2150m-2000m=150m 14． 0.1 18.52 【详解】[1]刻度尺读数时，要估读到分度值后一位，由题中数据可知，刻度尺的分度值为0.1cm。 [2]18.10cm这组数据与其他数据相差较大，应剔除，根据多次测量求平均值的方法可知，测量的结果应为 15． 路程 变速 运动 【详解】[1][2]由图可知，物块沿斜面从A位置下滑到B位置过程中，相等时间内通过的路程不相等，说明物块做变速直线运动。 [3]以斜面为参照物，物块的位置发生改变，物块是运动的。 16． 【详解】由题意知，小敏5min追上小亮所走的路程等于小亮在10min内所走的路程，大小为 故画出从小亮出发直到和小敏相遇过程中两人运动的大致s－t图像如下： 17．(1) 1cm 乙 (2) 3.2 3.25 (3)减小误差 (4)B (5)B 【详解】（1）[1][2]由题图可知，甲刻度尺的最小刻度值为1cm，乙刻度尺的最小刻度值为1mm，测同一物体，分度值越小越精确，所以测量结果更精确的是乙刻度尺。 （2）[1][2]图①中物块用刻度尺测量甲的长度为 乙的长度为 （3）测量物体长度时，应多次测量求平均值，目的是为了减小误差。 （4）刻度尺读数时，视线要与尺面垂直，故AC都不符合题意， B符合题意。故选B。 （5）由于纸带的厚度太小,所以无法直接用刻度尺进行测量,因此要用累积法来测量。可将纸带紧密绕在圆柱形铅笔上直到刚好套人圆环中,然后数出纸带的圈数n,n圈纸带的厚度为圆环内径与圆柱形铅笔的内径差的二分之一,则纸带厚度为，故A不符合题意，B符合题意。 故选B。 18．(1) 增加 刻度尺 停表 ＜ (2) 小 大 (3)C 【详解】（1）①[1]若要计时方便和准确，应使小车运动的时间长些，故应将长木板的一端用木块垫起，形成一个坡度较小的斜面。 ②[2][3]要测出车头到金属片的距离s1，实验室中用刻度尺测量。要测量小车从斜面顶端滑下到底端撞击金属片的时间t1，实验室用停表。 ④[4]平均速度是总路程与总时间的比，所以实验原理为。 ⑤[5]根据图和上面测量的相关数据知，小车通过下半段的距离为s1-s2，所用时间为t1-t2，根据测量原理，通过斜面下半段路程的平均速度为 ⑥小车通过上半程所用的时间大于通过下半程所用的时间，全程的路程是下半段路程的2倍，而全程的时间大于下半程时间的2倍，由可知，小车通过斜面全程的平均速度v1小于小车通过下半程的速度v3，即v1<v3。 （2）[1]如果让小车过了中点才停止计时，则测得前半段路程所用的时间偏大，由公式可知，测得前半段路程的平均速度会偏小。 [2]实验时小车放在斜面顶端，开始往下推了一下小车，测得的前半段路程上时间偏小，平均速度将偏大。 （3）小车下滑过程做加速运动。 A．由图像可知，在s-t图像上，s不随时间t的变化而变化，则物体处于静止状态，故A不符合题意； B．由图可知，路程s与时间t成正比，则物体做匀速直线运动，故B不符合题意； C．由图可知，相同时间内通过的路程逐渐增加，即变大，说明物体做加速运动，故C符合题意； D．由图可知，在v-t图像上，速度v不发生变化，则物体做匀速直线运动，故D不符合题意。 故选C。 19．(1)80km/h (2)1h 【详解】（1）由题意知，汽车在12min内行驶了16km，则汽车的行驶速度为 （2）行驶80km所用的时间 20．(1)108 km/h (2)324 km (3)30 s 【详解】（1）上海到常州的路程，时间 D412次动车组由上海驶往常州的平均速度 （2）从上海到南京的时间 根据公式可以求出，上海到南京的路程 （3）动车全部在桥上的路程 由上海驶往常州的平均速度 根据公式可得，动车全部在桥上运动的时间 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $