第一章运动的世界单元练习-2026-2027学年沪科版物理八年级全一册

**基本信息** 沪科版八年级物理第一章“运动的世界”单元卷，聚焦运动描述、测量、平均速度核心知识，融合C919首航、苏炳添夺冠等时代情境，适配单元复习，强化物理观念与科学探究。 **题型特征** |题型|题量|知识覆盖|命题特色| |----|----|----------|----------| |单选题|10|误差与错误、机械运动、长度测量、参照物|“海燕”清海机长度估测，C919首航情境考查运动相对性| |填空题|5|平均速度计算、参照物、地图比例尺|苏炳添60米夺冠速度计算，频闪照片分析匀速运动| |作图题|1|匀速直线运动v-t图像|直观考查速度图像表征能力| |实验题|2|测量平均速度、纸锥下落探究|斜面小车实验误差分析，控制变量法探究纸锥速度影响因素| |计算题|2|列车平均速度、分段运动平均速度|列车时刻表数据分析，生活场景中的速度计算|

第一章 运动的世界单元练习 一、单选题 1．测量实验结束后，同学们讨论了测量中出现的误差和错误，下列理解正确的是（     ） A．误差就是测量中产生的错误 B．测量仪器的不规范操作会造成误差 C．使用更精密的测量工具，可以减小误差 D．测量时通过多次测量求平均值的方法可以避免误差 2．下列诗句中描写的不是机械运动的是（　　） A．飞流直下三千尺 B．霜叶红于二月花 C．一行白鹭上青天 D．孤帆一片日边来 3．如图所示，科研人员正在展示我国海洋探测所用的“海燕”清海机。根据图片信息判断，“海燕”的长度最接近（　　） A．0.2m B．2m C．10m D．20m 4．我国古代曾用张开的大拇指与中指间的距离作为长度单位，称为“拃”，如图所示，利用刻度尺测量某人“一拃”的长度。根据图中信息，下列说法正确的是（     ） A．读数时，视线从甲方向去观察会产生误差 B．记录下，“一拃”的长度为19.00cm C．物理试卷的长度大概为“一拃” D．为了使结果更准确，我们可以选择分度值更小的刻度尺 5．在学习了刻度尺的使用后，小华同学想测量八年级上册物理书的宽度，他一共测了5次，结果分别为18.52cm、18.52cm、18.20cm，18.50cm、18.51cm，下列说法正确的是（　　） A．数据“18.50cm”中最后一位“0”无意义，应去掉 B．小华所用刻度尺的分度值为1cm C．根据小华的测量数据，物理书的宽度大约为18.51cm D．只要小华认真操作，误差是完全可以避免的 6．有位诗人坐船远眺，写下了著名诗词：“满眼风光多闪烁，看山恰似走来迎；仔细看山山不动，是船行”，诗人在诗词中前后两次对山的运动的描述，所选择的参照物依次是（      ） A．地面和水 B．船和地面 C．山和船 D．山和地面 7．如图所示，这是小明利用休息日骑自行车旅行时经历不同路段的运动情况。下列说法正确的是（　　） A．小明在甲路段做变速运动 B．小明在乙路段的运动速度是在四个路段中最小的 C．小明在丙路段的运动速度是在四个路段中最大的 D．小明全程的平均速度为8m/s 8．2025年1月1日8时21分，身披“闪耀中国红”外衣，C919执飞的东航“上海虹桥一香港”航班顺利首航，正式开启中国国产大型客机在地区航线上执飞定期商业航班的新航程。如图所示，若认为停在跑道上的大飞机是运动的，选择的参照物是（　　） A．飞机场上的塔楼 B．正在路过的行李车 C．在地面上行走的乘客 D．坐在驾驶舱里的机长 9．在实验室里，需要对一个物体进行精确测量长度，有4位同学用同一刻度尺进行了测量，读数分别为：3.80cm、3.80cm、3.98cm、3.82cm，则物块的长度为（　　） A．3.80cm B．3.84cm C．3.85cm D．3.81cm 10．如图所示为“测量物体运动的平均速度”的实验，图中停表的示意图分别表示小车通过斜面A、B、C三点的时刻，每小格表示1s，B点是全程AC的中点。小车从A点运动到C点的过程中，以下说法正确的是（   ） A．以木块为参照物，小车是静止的 B．斜面坡度越陡越好，便于计时 C．小车在AB段运动所用时间与在BC段运动所用时间相等 D．小车在BC段的平均速度大于AB段的平均速度 二、填空题 11．北京时间2023年2月3日凌晨，瑞典哥德堡田径室内赛展开多个项目角逐，在男子60米比赛中，中国“飞人”苏炳添以6秒59夺冠，取得新赛季开门红。苏炳添全程的平均速度约为_________m/s。 12．甲、乙两个智能机器人从同一起点出发，沿平直公路运动到相同终点．甲在前一半时间里以做匀速直线运动，后一半时间里以做匀速直线运动；乙在前一半路程中以做匀速直线运动，后一半路程中以做匀速直线运动，则甲运动全程的平均速度为_________，甲、乙到达终点的时间之比为_________。 13．“复兴号”动车组以的速度使中国成为世界高铁商业运营速度最高的国家。如图甲是在列车350公里的时速下运行，乘客放在窗边的随身物品“纹丝不动”。乘客认为这些随身物品“纹丝不动”是以_________为参照物。他用于拍摄这幅照片的相机相对于站台是_________的。 14．如图所示为地图上A、B两地，小明想要测量A、B两城市之间火车路线的长度，于是他将无弹性细棉线沿着地图上的线路摆放，做好标记，并拉直后用刻度尺测得所用细棉线的长度为18.30cm，则由此可推断小明测量用的刻度尺分度值可能为__________（选填“1mm”或“1cm”）；如果该地图的比例尺为1︰1000000，则A、B两地的实际距离为__________km。 15．如图所示，利用每10秒闪光一次的频闪照相机，先后两次拍摄的小车运动照片，其中表示小车可能在做匀速直线运动的图片是__________（选填“甲”或“乙”）；设甲图小车全程的平均速度为，乙图小车全程的平均速度为，则从图中可以看出__________（选填“>”“<”或“=”）。 三、作图题 16．小明同学以2m/s的速度做匀速直线运动，请在如图中分别作出小明同学运动过程的速度随时间时间图像。 四、实验题 17．小明在“测量小车运动的平均速度”的实验中，设计了如图甲所示的实验装置（秒表指针转动未超过一圈，每格表示1s）。 (1)本实验的原理是______（写公式）：实验时，应使斜面保持较____________（选填“大”或“小”）的坡度，以减小测量______（选填“路程”或“时间”）的误差。实验中应多次测量，每次测量时必须让小车从______（选填“同一”或“不同”）位置由静止开始下滑。 (2)该次实验中，小车通过全程的平均速度______m/s。 (3)如果不小心让小车过了A点才开始计时，则所测AC段的平均速度会_______（选填“偏大”“偏小”或“不变”）。 (4)如图乙是小明根据实验数据画出的关系图像，能大致描述小车从A点运动到C点的运动情况的图像是______（选填“①”“②”或“③”）。 18．在“探究纸锥下落的快慢”的活动中，小明取两张等大的圆形纸，剪去一部分，做成①号纸锥和②号纸锥。 (1)对于纸锥下落前的初始位置，有图甲所示的A和B两种摆放方式，你认为正确的是______； (2)实验同时释放，发现②号纸锥先到达地面，说明②号纸锥比①号纸锥快，这是通过______的方法比较快慢； (3)小明用频闪照相机拍摄得到①号纸锥下落的照片，如图乙所示，已知照相机每隔0.25s曝光一次，纸锥从O到D的过程中，下落速度的变化情况是______； (4)小组间交流时，发现不同小组测得不同纸锥下落的最大速度不同。为此提出两个猜想：猜想一：纸锥下落最大速度可能与纸锥锥角的大小有关；猜想二：纸锥下落最大速度可能与纸锥质量的大小有关。小娟在实验中测得②号纸锥的最大速度比①号纸锥大，从而得出锥角小的纸锥下落最大速度大。小娟所得的结论______（选填“可靠”或“不可靠”），若可靠请说明理由，若不可靠请给出你的改进方法：______。 五、计算题 19．由北京南站到上海虹桥站的某次高速列车运行信息如下表所示。 站序 站名 到时 发时 里程 1 北京南 ___________ 12∶00 0 2 天津南 12∶31 12∶33 120km 3 济南西 13∶33 13∶35 406km 4 南京南 15∶33 15∶35 1023km 5 上海虹桥 16∶38 ___________ 1318km 根据列车运行信息回答下列问题。 (1)列车由北京南站驶往上海虹桥站全程的平均速度是多少？ (2)列车在哪个路段运行得最快？在哪个路段运行得最慢？ 20．小红家距离学校2400m，小红每天骑自行车上学。一天放学回家时，为了锻炼身体，前一半路程她以1m/s的速度推着自行车步行。然后，她又用时5min骑自行车完成了后一半路程。 (1)求小红经过前一半路程所用的时间； (2)求小红骑自行车的速度； (3)求小红在整个路程中的平均速度。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 《第一章 运动的世界单元练习-2026-2027学年沪科版物理八年级全一册》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C B B D C B D BC D D 1．C 【详解】A．误差是测量值与真实值之间的差异，是不可避免的；错误是由于不规范操作等人为因素造成的，是可以避免的，二者概念不同，故A错误； B．测量仪器的不规范操作会造成错误，而不是误差，误差是由测量工具精度、测量方法等客观因素引起的，故B错误； C．使用更精密的测量工具，能让测量值更接近真实值，从而减小误差，故C正确； D．误差只能减小，无法避免，多次测量求平均值的方法可以减小误差，但不能避免误差，故D错误。 故选 C。 2．B 【详解】A．瀑布飞流直下，相对于地面有位置变化，属于机械运动，故A不符合题意； B．霜叶红是生命运动，不是机械运动，故B符合题意； C．白鹭上青天，是白鹭相对于青天有位置的变化，是机械运动，故C不符合题意。 D．孤帆一片日边来，孤帆相对于太阳有位置的变化，属于机械运动，故D不符合题意。 故选B 3．B 【详解】如图“海燕”的长度接近5个成年人的宽度，一个成年人宽度大约0.4m～0.6m，故“海燕”的长度大约2m～3m，故ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 4．D 【详解】A．甲方向斜视读数属于读数操作错误，不是误差，故A错误； B．该刻度尺的分度值为1cm，记录结果要记录到分度值的下一位，读数是19.0cm，故B错误； C．物理试卷一般是A3纸，长度大约为42cm，而一拃的长度约19.0cm，故C错误； D．选择分度值更小的刻度尺，可以减小测量误差，使结果更准确，故D正确。 故选D。 5．C 【详解】A．数据“18.50cm”中最后一位“0”是估计值，反映了刻度尺的精确程度，故A错误； B．测量时估读到了毫米的下一位，小华所用刻度尺的分度值为1mm，故B错误； C．根据小华的测量数据，18.20cm与其它数据相差过大，是错误的，应剔除，物理书的宽度大约为 故C正确； D．误差是测量值和真实值之间的差异，是不可能避免的，故D错误。 故选C。 6．B 【详解】以船为参照物，山与船之间的位置发生了变化，山是运动的，所以会感觉到“看山恰似走来迎”；以地面为参照物，山与地面之间的位置没有发生变化，山是静止的，所以会有“仔细看山，山不动，是船行”感觉。 故选B。 7．D 【详解】A．甲路段的路程随时间变化的图像是一条倾斜的直线，说明路程与时间成正比，根据速度的定义式，在甲路段速度是恒定的，所以小明在甲路段做匀速运动，故A错误； BC．如图纵坐标为路程轴，横坐标为时间轴，那么可以用图像的斜率（路程和时间的比）来表示速度的大小。在甲乙丙丁的路程随时间变化的图像中，丙的斜率最小，是一条平行于时间轴的直线，说明在丙路段小明处于静止状态，速度最小；丁的斜率最大，即速度最大。故BC错误； D．全程的路程为2000m，总时间为250s，根据平均速度公式，可得全程平均速度为，故D正确。 故选D。 8．BC 【详解】A．停在跑道上的大飞机相对于飞机场上的塔楼，位置没有发生变化，所以以塔楼为参照物，大飞机是静止的，故A不符合题意； B．正在路过的行李车相对于停在跑道上的大飞机，位置在不断变化，所以以正在路过的行李车为参照物，大飞机是运动的，故B符合题意； C．在地面上行走的乘客相对于停在跑道上的大飞机，位置在不断变化，所以以在地面上行走的乘客为参照物，大飞机是运动的，故C符合题意； D．坐在驾驶舱里的机长相对于停在跑道上的大飞机，位置没有发生变化，所以以坐在驾驶舱里的机长为参照物，大飞机是静止的，故D不符合题意。 故选BC。 9．D 【详解】多次测量长度时，偏差过大的数据属于读数错误，需要先舍去。测量数据中和其余三个测量结果相差过大，是错误数据，直接舍去。最终结果的精度需要和原测量（刻度尺分度值对应，保留两位小数）保持一致，对正确数据求平均： 因此物块长度为，故选D。 10．D 【详解】A．以木块为参照物，小车的相对位置改变，是运动的，故A错误； B．实验时应使斜面的坡度较缓，小车运动的速度较慢，所用时间较长，便于准确测量小车运动的时间，故B错误； C．由图可知，小车在AB段运动所用时间为6s，在BC段运动所用时间为2s，所以小车在AB段运动所用时间大于在BC段运动所用时间，故C错误； D．B点是全程AC的中点，则BC段的路程等于AB段的路程，小车在AB段运动所用时间大于在BC段运动所用时间，根据，小车在BC段的平均速度大于AB段的平均速度，故D正确。 故选D。 11．9.1 【详解】苏炳添全程的平均速度为 12． 2.5m/s 8∶7 【详解】[1][2]若全程长度为s，甲全程所用时间为t，乙全程所用时间为t′，则有 甲全程所用的时间为 甲在全程的平均速度为 乙全程所用的时间为 甲、乙到达终点的时间之比为 13． 列车/车厢 运动 【详解】随身物品放在列车窗边，相对于列车或车厢的位置没有发生改变，因此乘客认为它“纹丝不动”，选择的参照物是列车或车厢。 拍摄照片的相机随高速运动的列车一起运动，相对于站台的位置发生了改变，因此相机相对于站台是运动的。 14． 1mm 183 【详解】[1]使用刻度尺测量长度时，要在精确值后估读一位，测得所用细棉线的长度为18.30cm，所以刻度尺的分度值为0.1cm，即1mm。 [2]比例尺为1︰1000000，表示的是地图上1cm，实地距离为1000000cm，细棉线的长度为18.30cm，所以A、B两城市间的距离为 15． 甲 = 【详解】【小题1】[1]由图可知，甲车每隔10s，通过300m距离，因而相同时间通过相同路程，甲车做匀速直线运动。 [2]甲乙两车全程1200m，花费时间均为40s，甲乙平均速度为 16． 【详解】小明以2m/s的速度做匀速直线运动，速度﹣时间图像是一条与时间轴平行的直线，如图所示： 。 17．(1) 小 时间 同一 (2)0.16m/s (3)偏大 (4)③ 【详解】（1）[1][2][3]测量小车平均速度的实验，需要测量路程和时间，通过速度公式计算出平均速度，所以实验原理是。若要计时方便，应使斜面的坡度小一些，使小车在斜面上通过的时间更长，便于测量时间，以减小测量时间的误差。 [4]实验中应多次测量，应保证小车每次通过的距离相等，故每次测量时必须让小车从同一位置由静止开始下滑。 （2）由图可知，刻度尺的分度值是1cm，AC间的距离 sAC＝80.0cm＝0.8m秒表指针转动未超过一圈，每格表示1s，指针转动了5格，所以小车在AC的运动时间tAC＝5s，小车通过全程的平均速度 （3）如果让小车过了A点后才开始计时，计时晚，所计时间偏短，而路程不变，由可得，所测AC段的平均速度偏大。 （4）s﹣t图像中，斜率表示速度的大小，只有③的斜率逐渐增大，说明③做加速运动，故图像③能大致的描述其运动情况。 18．(1)A (2)相同路程比较时间 (3)先变大后不变 (4) 不可靠 见解析 【详解】（1）为了比较纸锥下落的快慢，应使纸锥从同一高度同时由静止释放，图甲中A的摆放方式能保证纸锥初始高度相同，所以正确的是A。 （2）实验中同时释放，②号纸锥先到达地面，即通过相同路程，②号纸锥所用时间短，所以是通过相同路程比较时间的方法比较快慢。 （3）由图乙可知，纸锥在相同时间内通过的路程先变大，后来几乎不变，所以下落速度的变化情况是先变大后不变。 （4）[1]小娟的实验中，没有控制纸锥的质量相同，所以得出的结论不可靠。 [2]改进方法是选择质量相同、锥角不同的纸锥进行实验，这样才能探究纸锥下落最大速度与锥角的关系。 19．(1) (2)列车在济南西到南京南路段运行得最快，在北京南到天津南路段运行得最慢 【详解】（1）列车由北京南站驶往上海虹桥站的总路程s=1318km，行驶的总时间为 则列车由北京南站驶往上海虹桥站全程的平均速度为 （2）列车由北京南站驶往天津南站行驶的路程s1=120km， 行驶的时间为 列车由北京南站驶往天津南站的平均速度为 列车由天津南站驶往济南西站行驶的路程s2=406km-120km=286km 行驶的时间为 列车由天津南站驶往济南西站的平均速度为 列车由济南西站驶往南京南站行驶的路程s3=1023km-406km=617km 行驶的时间为 列车由济南西站驶往南京南站的平均速度为 列车由南京南站驶往上海虹桥站的路程s4=1318km-1023km=295km 行驶的时间为 列车由南京南站驶往上海虹桥站的平均速度为 比较可知，列车在济南西到南京南路段运行得最快，在北京南到天津南路段运行得最慢。 20．(1)1200s (2)4m/s (3)1.6m/s 【详解】（1）由得，小红经过前一半路程所用的时间 （2）由得，骑自行车的速度 （3）小红在整个路程中所用时间 平均速度 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $