内容正文:
我爱学语文
语文 一年级 上册
第一课时
第二课时
1
仔细观察封面,说一说,你看到了什么?发现了什么?
第一课时
翻翻目录:你看到了什么?
页数
翻翻教材:你看到了什么?
识字
汉语拼音
课文
仔细看课本第7页的插图,三幅图的小朋友们在干什么?
图中的小女孩读书姿势对吗?你能学着小女孩的样子读书吗?
写字歌
背要挺,字看清。
头摆正,肩放平。
手离笔尖一寸,
胸离桌子一拳,
眼离桌面一尺。
读书歌
身坐直,脚放平,
双手拿书向外倾。
做好读书姿势,和老师一起读《上学歌》。比一比,谁的姿势最标准。
观察图片,说一说:写字时要用什么样的姿势呢?
写字歌
背要挺,字看清。
头摆正,肩放平。
手离笔尖一寸,
胸离桌子一拳,
眼离桌面一尺。
认识手指,学执笔方法。
中指内侧抵住笔杆。
拇指
食指
中指
拇指和食指握住笔杆下端,距离笔尖约一寸。
笔杆上端贴在虎口。
无名指
小拇指
老师读儿歌,你来做动作。
执笔歌
食指拇指捏着,
三指四指托着,
小指在后藏着,
笔尖向前斜着,
笔杆向后躺着。
试一试:在书本第七页的空白处写自己的名字两遍,注意姿势哦!
第二课时
坐下
听口令,做动作,看谁做得最标准。
读书
写自己的名字
图上的小朋友在讲什么故事?4个人物戴的头饰,你们认识吗?
唐僧
孙悟空
猪八戒
沙和尚
你听过《西游记》中的什么故事?
你是怎么知道这些故事的?
听故事:《猪八戒吃西瓜》
你听懂了什么?
我来讲,你来听
步骤一:请一个小朋友上台讲。
(讲故事时,要声音响亮,表达清楚,如果加上动作就更好了)
步骤二:点评,知道讲故事的要求。
步骤三:组内练习。
提出要求:讲故事要声音响亮,讲清楚。听故事要不出声音,听专心。
布置作业
❀ 把自己在语文课上,听到的印象最深的一个故事,回家讲给爸爸妈妈听,注意把故事说完整。
猪八戒吃西瓜
儿童歌曲
睡前故事大全
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酷我音乐
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