2026-2027学年五年级语文秋季开学收心检测练习（统编版）

**基本信息** 五年级语文开学收心卷，以文化传承与生活实践为情境，融合书写、阅读、表达，注重语言运用与思维能力，如书签激励书写、机器人星球想象阅读，适配开学过渡需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |非选择|约98分|书写（2）、阅读（33）、习作（25）、口语交际（6）|情境化（中国文字博物馆语段）、实践性（童话表演沟通）、思维梯度（基础字词到想象仿写）|

五年级语文秋季开学收心检测练习（三） (考试时间：90分钟 满分：100分） 沉着冷静，认真审题，工整作答，愿你交出满意答卷，开启五年级新学习！ 任务一：知识能力与运用 一、书写积累运用。(要求：字距均匀，格式正确。)(2分) 你的好友康康学习成绩一直都不好，刚上四年级的他不仅失 去了学习信心，还迷上了打游戏。请你写一枚书签送给他，激励 他从现在开始努力学习。 二、阅读语段，完成练习。(11分) 中国文字博物馆位于河南省安阳市。博物馆广场前的字坊高18.8米，宽10米，是gēn jù( )我国古文字中“ ”的写法设计建造的，外部zhuang shì( )着殷商时期青铜器上的饕餮(tāo tie)纹图案，是博物馆的指示性符号。馆内一件件文物如同xiāng( )在汉字文化历史上的颗颗明珠、shǎn shuò ( )着càn 1àn( )的光芒，诉说着悠久的历史。 当人们徜徉其间，屏息凝视馆内的一切，一个个文字仿佛chà nà( )间变成飞舞的hú dié( )，令人着迷，我们不由自主地折服在先祖们的智慧中，pō( )感自豪。 1、根据拼音，在括号里写字词。(7分) 2、下列词语中，加点字的读音相同的一项是( )。(2分) A.徜徉其间 高尚 B.屏息凝视 屏风 C.令人着迷 沉着 D.折服 百折不挠 3、右图是中国文字博物馆广场前的字坊，请你观察后 猜一猜它是什么字，填入语段横线处。(填序号)(1分) A.中 B.国 C.文 D.字 4、语段中的加点词语“不由自主”可以用成语“ ”代替。(1分) 三、选择题。(10分) 1、下列各项中，加点字词的意思相同的一项是( )。(2分) A.课桌桌面 刷新桌面 B.云存储 云计算 C.售票窗口 文化窗口 D.深海潜水 论坛潜水 2、下面句子中的加点词语使用不恰当的一项是( )。(2分) A.爷爷经常在园艺论坛里潜水，从不发表自己的看法。 B.为了完成团队任务，他主动担任应声虫的角色，及时反馈大家的意见。 C.他平时是一毛不拔的铁公鸡，但为灾区捐款时却非常大方。 D.哥哥对待学习非常认真，那一丝不苟的态度令我十分敬佩。 3、下面选项中，属于心理描写的句子是( )。(2分) A.他好久没说话，潦草地吃着山楂片，神情有些沮丧，我有点儿后悔起来。 B.他勇敢地抓住窗框，两只脚有力地蹬着车厢，攀上了窗口。 C.雨来心里想：“掏什么呢?找刀子?鬼子生了气要挖小孩眼睛的！” D.雨来摇摇头，说：“我在屋里，什么也没看见。” 4、下列句子中没有语病的一项是( )。(2分) A.这三家平台的日订单量大约在2000万单左右。 B.好成绩不是天生的，跟是否勤奋好学有很大关系。 C.通过这次童话剧会演活动，使同学们认识到了合作的重要性。 D.观看了飞船发射直播，人们纷纷表示很受鼓舞。 5、我们读了很多科普书籍，下面说法正确的一项是( )。(2分) A.读了《灰尘的旅行》，我知道所有的细菌都会引起疾病，都对人类一无是处。 B.《看看我们的地球》中，经过几方面科学家的探索，得出了地球的准确年龄。 C.想知道狗为什么喜欢伸舌头，可以阅读《十万个为什么》中“植物园地”章节。 D.《人类起源的演化过程》主要介绍了人们对人类起源的认识与不断探索的过程。 四、按要求完成句子练习。(7分) 1、哈哈，我是今天首先第一个到达目的地的人！(用修改符号修改病句)(2分) 2、听到爸爸要带我去放风筝，我高兴得手舞足蹈。(改为带有感情色彩的比喻句)(2分) 3、如果说人生是一首歌，那么青春就是那一段最优美的旋律；如果说人生是夜空，那么青春就是 ；如果说人生是 ，那么青春就是 。(仿写句子，使语意连贯，句式整齐)(3分) 五、根据所学内容填空。(7分) 1、古诗词中有景，有物，有人。“ ，白发谁家翁媪”写出了乡村人家的美好；“ ，麦花雪白菜花稀”展现了夏日的缤纷色彩；“不要人夸好颜色， ”描绘了高洁的梅花；“ ，大雪满弓刀”描写了英勇威武的戍边将士。 2、诗歌，让我们用美丽的眼睛看世界。“月明的园中，藤萝的叶下， ”是诗人永不漫灭的回忆；“所有的绿集中起来， ，重叠在一起， ”让人感受到生命的活力。 3、作家笔下的动物十分可爱。《猫》一文中，猫的性格古怪主要表现在三个方面：既老实又贪玩，既贪玩又 ；高兴时极其温柔，不高兴时又极其 ；有时无比勇猛，有时又无比 。《母鸡》一文中三个方面来写自己一向讨厌母鸡，但这种情感后来转变为 ，作者为母鸡身上表现出来的 所震撼。《白鹅》一文突出表现了白鹅 的性格特点，主要表现在三个方面：音调严肃郑重,步态 ,吃相三眼一板，一丝不苟。 任务二：阅读理解与感悟 六、非连续性文本阅读。(11分) 材料一： 童话是一种比较适合儿童阅读的文学体裁，它按照儿童的心理特点和需求，通过丰富的幻想、想象和夸张来塑造鲜明的形象，用曲折动人的故事情节和浅显易懂的语言文字反映现实生活，抑恶扬善，起到教育人的目的。 材料二： 世界四大童话作品集 作品名称 国籍及作者 代表作品 《安徒生童话》 [丹麦]安徒生 《卖火柴的小女孩》《丑小鸭》《拇指姑娘》 《格林童话》 [德国]格林兄弟 《白雪公主》《小红帽》《灰姑娘》 《一千零一夜》 阿拉伯民间故事集 《王尔德童话》 [英国]王尔德 材料三： 中国国家邮政局发行的《安徒生童话》特种邮票1套5枚。 1、结合材料一、材料二判断下列说法的对错，对的画“√”，错的画“×”。(4分) (1)童话故事是通过丰富的幻想、想象和夸张来塑造鲜明的形象的。( ) (2)《白雪公主》《拇指姑娘》《丑小鸭》都出自《安徒生童话》。( ) (3)《安徒生童话》《格林童话》《一千零一夜》《王尔德童话》是世界著名的四大童话故事集。( ) (4)童话故事有着奇妙的想象，也有着充满真善美的人物形象。( ) 2.国家邮政局发行的5枚邮票的图片对应的故事依次是什么?选一选，将序号填在图片下的括号内。(5分) ①《丑小鸭》 ②《拇指姑娘》 ③《皇帝的新装》 ④《卖火柴的小女孩》 ⑤《海的女儿》 3、童话故事有着奇妙的想象，你读过的童话故事里有哪些奇思妙想?把它分享给大家吧！ (2分) 七、课内阅读理解。(10分) 天窗(节选) ①你会从那小玻璃上面的一粒星，一朵云，想象到无数闪闪烁烁可爱的星，无数像山似的、马似的、巨人似的奇幻的云彩；你会从那小玻璃上面掠过的一条黑影，想象到这也许是灰色的蝙蝠，也许是会唱歌的夜莺，也许是霸气十足的猫头鹰……总之，夜的美丽神奇，立刻会在你的想象中展开。 ②发明这天窗的大人们，是应得感谢的。孩子们由透过 看到的有限的事物，联想到 的世界。从中可以体会到作者对 的赞美。 因为活泼会想的孩子们知道怎样从“无”中 看出“有”，从“虚”中看出“实”，比任 何他们看到的都更真切，更阔达，更复杂， 更确实！ 1、读第①段，抓住关键词句，补全下面的思维导图。(5分) 2、第②段中, “无”和“有”,“虚”和“实”加引号表示( )。(1分) A.引用 B.特定称谓 C.特殊含义 D.讽刺或否定 3、读画“ ”的句子，根据提示把批注框中的内容补充完整。(2分) 4、联系生活实际谈谈，无聊的时候，什么是你的慰藉，并说明理由。(2分) 八、阅读短文，完成练习。(11分) 机器人星球 ①地球人造访机器人星球的消息很快就传开了，这可把机器人兴奋坏了。大家都聚集到神奇大脑总部欢迎萌小宇。 ②机器人导游妙多多带领萌小宇参观总部。刚进入大楼，两人就被一股强劲的龙卷风卷到了空中。萌小宇从龙卷风中抓了一大把东西。哇！怎么全是些奇怪的符号?妙多多告诉萌小宇：“这里就是大名鼎鼎的超级计算中心，这些数字和符号是所有机器人头脑中的想法。这样，我们不需要交流就能知道对方在想什么，也就不存在任何秘密了。” ③刚从龙卷风中转出来，晕乎乎的萌小宇又被软绵绵的云朵包围了。仔细一瞧，云海中竟然藏着一座神奇的图书馆，这里存放的知识多得可以装满整个地球，机器人就从这里下载各种知识。 ④顺着云朵阶梯往下走，妙多多带着萌小宇来到位于神奇大脑总部右边的音乐中心，音乐机器人不分昼夜地演奏着美妙的音乐， 。真是太神奇了！ ⑤再往前是一座五彩缤纷的艺术中心，很多机器人正在参加以“温暖”为主题的绘画比赛，它们随便动动手就能画出大师级的作品。萌小宇不会画什么大师级的作品。在他心中，无论是在悲伤还是快乐的时候，妈妈的怀抱都是世界上最温暖的地方。绘画机器人看着萌小宇的画直挠头，它们被萌小宇的创造力震撼到了！(批注： ) 1、在机器人星球，萌小宇游览的顺序是怎样的?他做了什么?(3分) 2、读第③段，画线部分可以用以下哪个词语替换?( )(1分) A.眼花缭乱 B.人山人海 C.一应俱全 D.浩如烟海 3、机器人星球的一切都奇妙极了。读第④段，来到音乐中心，萌小宇会看到怎样的景象?以下不适合补充在横线上的一项是( )。(2分) A.只见音符化成流动的彩色光束，组成一幅五彩斑斓的画。 B.他们一会儿吹口琴，一会儿拉二胡，什么乐器都会。 C.他们只需要敲敲自己的手臂，拍拍自己的肚皮，就能奏出精彩的乐曲。 D.调皮的音符偶尔会跳出乐谱，和音乐机器人玩起捉迷藏。 4、读第⑤段，想一想，为什么机器人会被萌小宇的画震撼?请在文中的横线上作批注。(2分) 5、读“这样，我们不需要交流就能知道对方在想什么，也就不存在任何秘密了”，你有什么看法?(3分) 我 (喜欢 不喜欢)机器人星球的这种技术。 理由： 任务三：选材构思与表达 九、与小朋友一起表演童话《冰雪女王》中吉尔达营救凯伊的场景。(6分) 1、表演前，小朋友们就饰演角色一事进行商议，小城很适合演“凯伊”，可他觉得自己演不好，不想演这个角色，你会怎么和他沟通呢？(3分) 2、剧本围读时，老师要求大家就剧本和演员的重要性展开辩论，请完成下面的辩论提纲。(3分) 辩题 正方:① 反方：好演员比好剧本更重要 正方 辩论要点 好剧本逻辑严密，情节精彩，是演出的基础，也是演出好坏的关键。如果剧情乏味，即使演员演得生动，观众也会败兴而归。 反方 辩论要点 ② 十、习作。(25分) 题目： 真 要求：先把题目补充完整，如“今天真搞笑”“妈妈真勤劳”“我家的小狗真可爱”……然后根据补充好的题目写一篇作文，写事的作文要写出事情的经过，写人的作文要写出人物的品质，写景物的作文要写出景物的特点。做到语句通顺，标点正确，书写工整，不少于400字。‌ 参考答案 一、少壮不努力，老大徒伤悲。 二、1、根据 装饰 镶 闪烁 灿烂 刹那 蝴蝶 颇 2、D 3、D 4、情不自禁 三、1、B 2、B 3、C 4、D 5、D 四、1、删去“首先”或“第一个”。 2、她像翩翩起舞的蝴蝶，跳着轻快的舞蹈。 3、那一颗最亮的星星 一片田野 那一株最饱满的稻穂 五、1、醉里吴音相媚好 梅子金黄杏子肥 只留清气满乾坤 欲将轻骑逐 2、母亲的膝上 挤在一起 静静地交叉在一起 3、 尽职 冷漠 胆小 敬佩 母爱 高傲 大模大样 六、1、(1)√、(2)×、(3)√、(4)√ 2、③、⑤、②、④、① 3、示例：《拇指姑娘》中，拇指姑娘能坐在荷叶上，还能和燕子一起飞翔；《海的女儿》里，小人鱼能在海底生活，还能变成人类的样子。这些想象都很奇妙。 七、1、一粒星 形状 奇幻的云彩 一条黑影 稀奇有趣、丰富多彩 2、C 3、孩子们想象力丰富，能从有限的景物中想到无限的世界 4、示例：书籍是我的慰藉，因为无聊时看书能让我沉浸其中，忘记烦恼。 八、1、①抓神奇符号；②神奇的图书馆；③艺术中心 2、D 3、B 4、示例：机器人只会按固定程序创作，而萌小宇的画里藏着真实的情感和独特的想法，这是机器人学不来的。 5、示例：我不喜欢；理由：没有秘密的世界虽然透明，但也失去了个人隐私和神秘感，人与人之间会少了很多有趣的交流和猜不透的心思，生活就会变得单调乏味。 九、1、示例：小城，你别紧张呀！凯伊这个角色很适合你，只要你用心去演，把角色的情绪表现出来，一定会很精彩的，我们都相信你！ 2、①好剧本比好演员更重要；②好演员能赋予角色灵魂，即使剧本一般，演员也能用演技打动观众；如果演员演技糟糕，再好的剧本也无法吸引观众。 十、范文 妈妈真勤劳 我的妈妈是世界上最勤劳的人，她每天像一台不知疲倦的机器，为家庭默默付出。 清晨，天刚蒙蒙亮，妈妈就起床了。她轻手轻脚地走进厨房，为我们准备营养丰富的早餐。等我和爸爸起床，香喷喷的饭菜已经摆在桌上。吃完早饭，妈妈又匆匆收拾碗筷，打扫房间，把家里收拾得一尘不染。 中午放学回家，妈妈早已做好午饭。饭后别人都在休息，妈妈却还要洗衣服、拖地。傍晚，她又忙着买菜、做饭，直到深夜才能休息。 记得有一次，妈妈生病了，脸色苍白，浑身无力。可她依旧强撑着身体，为我们做饭、整理家务。我心疼地让她休息，妈妈却笑着说：“没事，妈妈不累。” 妈妈用勤劳的双手撑起了这个家，把爱都给了我和爸爸。我想对妈妈说：“妈妈，您辛苦了，我永远爱您！” ‌ 学科网（北京）股份有限公司 $