Unit4 Integration 默写2026-2027学年译林版英语七年级上册

该初中英语知识清单围绕U4整合单元，系统梳理基础词汇与语法知识点。包含8个核心单词、27个实用短语，以及时间介词搭配、频率副词用法、动词短语等语法要点，形成从词汇积累到短语应用再到语法规则的学习支架，助力学生逐步构建语言知识体系。 知识链路按“词汇-短语-语法”逻辑清晰呈现，每个语法点结合具体语境用法（如时间介词与年/月/星期等搭配、频率副词提问方式）。特色在于融合语言能力培养（通过词汇与语法结合提升表达能力）和思维品质（分类梳理增强逻辑分析能力），助力学生夯实基础并灵活运用，体现系统化学习方法。

U4 Integration 单词： 1.很少___________ 2.网球____________ 3.滑旱冰___________ 4.团队合作__________ 5.面积________ 6.通过_________ 7.组，群_______ 8.垃圾桶_____ 短语： 1.做运动_____________ 2.去游泳_________________ 3.当然________________ 4.打网球___________________ 5.在体育场上________________ 6.游泳队的一员____________________ 7.半小时____________ 8.一个穿短裙的女孩_____________ 9.如何种苹果_________________10.一场田野之旅_______________ 11.在学校网站________________ 12.看视频_____________ 13.带些苹果回家____________________ 14.喜欢在户外_________________ 15.亲近自然_______________ 16.享受和平与宁静_________________ 17.尽他们最大的努力使事情变好____________________ 18.保持我们的校区干净_____________________ 19.参加_____________ 20.分组工作________________ 21.轮流____________ 22.擦黑板____________________ 23.扫地______________ 24.给植物浇水______________ 25.照顾____________ 26.为班级做些事__________________ 27.很高兴保持教室干净又整洁____________________________ 知识点： 1.时间介词：①_____+年/月/季/泛指的早中晚；②____+星期/具体的某一天（早中晚）/节日（含Day）；③____+具体几点/年龄/传统节日； 2.频率副词常用于__________ 问频率___________ 3._______(v.)生长 长大__________ 4._____(n.)参观，旅行 去旅行__________ 旅行者_________ 5.特殊疑问词+________(do) 6._______(n.)和平，平静 adj:__________ adv:__________ 7._______ 更好 ___________的比较级 8._______(adj.)累人的，修饰物 ________(adj.)感到累的，修饰人 9.______(n.) 职责，义务 复数：_________ 值日_______ 做某事是某人的责任_________________________ 10._____________参加，后接______________ 11._______(n.)机会 轮流做某事________________ 轮到某人做某事_______________________ 12._______(v.)倒空 过去式：___________ (adj.)意为________ 反义词：__________ 13.__________(代词) 某事 ...的东西/事情________+______ 学科网（北京）股份有限公司 $