福建省连城县第一中学2026-2027学年高三上学期8月阶段检测生物试题

高三生物学科阶段性练习 一、选择题（本大题15小题，1-10小题每题2分，11-15小题每题4分，共40分。在每小 题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。) 1.下列关于细胞中元素和化合物的叙述，正确的是 A.抗体属于分泌蛋白，其在细胞内转运与高尔基体相关 B.植物脂肪大多含有不饱和脂肪酸，其不能用于合成磷脂 C.磷脂、ATP和还原型辅酶Ⅱ均含有C、H、O、N、P等大量元素 D.蛋白质中的N元素主要存在于氨基中，核酸中的N元素主要存在于碱基中 2.某同学进行下列实验时，相关操作合理的是 A.黑藻细胞质中叶绿体的运动速率可作为细胞质流动速率的指标 B.观察黑藻的细胞质流动时，在高倍镜下先调粗准焦螺旋，再调细准焦螺旋 C.在新鲜的甘蔗汁中先后加入斐林试剂甲液、乙液，混匀后水浴加热呈砖红色 D.鉴定脂肪时，子叶临时切片先用体积分数为50%的乙醇浸泡，再用苏丹Ⅲ染液染色 3.善于观察、勤于思考、积极解决问题，一直是学子们引以为豪的良好习惯。以下是小王同 学在校园内观察到的几种情况及其提出的处理办法，请问其中正确的是 A.学校的樱花树面临越冬，小王建议学校管理人员增加灌溉，以抵御寒冷 B.鱼肝油富含维生素D,小王建议同学们适量补充鱼肝油和钙片可以预防肌肉抽搐 C.有同学体检发现胆固醇偏高，小王告诉该同学胆固醇对机体有害无益，要杜绝摄入 D.为促进同学们的健康成长，小王建议多吃富含膳食纤维的食物，其在消化后用于供能 4.细胞中的蛋白质根据其氨基酸序列可能折叠成不同形状，形成复杂的3D结构。科学家利 用AI开发了一种升级的“阿尔法折叠”人工智能系统，能模拟构建出具有稳定结构的新蛋白 质。下列叙述错误的是 A.破坏蛋白质的3D结构会导致其功能丧失 B.蛋白质的氨基酸序列可以影响其3D结构 C.阿尔法折叠”系统可催化肽链之间形成氢键和肽键 D.利用AI可设计具有特定功能的蛋白质类的药物和酶 5.iRNA是一类具有调控功能的RNA。下图是其可能含有的核苷酸的结构示意图。下列相 关叙述正确的是 NH. OH OH OH O A.只有细胞内的核酸才是携带遗传信息的物质 B.HIV病毒的核糖体中含有图乙对应核苷酸 C.miRNA是以碳链作为基本骨架的有机化合物 D.HIV病毒和新冠病毒的遗传物质主要是RNA 试卷第1页，共8页 6.相分离是指生物大分子通过弱相互作用在细胞内形成高浓度凝聚体的过程，这些凝聚体在 细胞内呈现液态或胶态，与周围基质形成界限。例如，核仁就是一种高度依赖相关蛋白的相 分离，从而形成具有内部层次结构的液滴。下列相关叙述正确的是 A.乳酸菌中的核糖体、中心体等无膜细胞器的形成可能与相分离有关 B.核孔相当于一种具有选择性的水凝胶状屏障，只允许大分子通过 C.核仁与核糖体的形成有关，代谢越旺盛的真核细胞，核仁体积越小 D.通过相分离形成的结构并不稳定，在细胞内可发生可逆性的动态变化 7.脂质体是一种人工膜结构，可用作很多药物的理想载体。其根据磷脂分子可在水中形成稳 定脂双层的原理制成，结构示意图如下。其中的胆固醇有比磷脂更长的尾部，可使膜的通透 性降低，对于维持生物膜结构的稳定性具有重要作用。下列分析不合理的是 乙 c驴胆固醇 丫抗体 O可变脂类 A.人工膜的应用模拟了细胞膜具有选择透过的功能 B.甲、乙处分别适合装载水溶性药物、脂溶性药物 C.抗体可以使脂质体靶向作用于特定细胞或器官 D.脂质体中加入胆固醇可减少药物渗漏出脂质体 8.如图是细胞膜的亚显微结构模式图，①~③表示构成细胞膜的物质。下列有关叙述正确的 是 ● 9 ② ③ A.①构成细胞膜的基本支架，上图是由两层磷脂分子构成的两层细胞膜 B.②是糖蛋白，对细胞间的信息交流具有重要作用 C.③是蛋白质分子，大多数在膜上是固定不动的 D.a代表细胞膜内侧，b代表细胞膜外侧 试卷第2页，共8页 9.将若干生理状况基本相同，长度为3cm的鲜萝卜条分为四组，分别置于三种摩尔浓度相同 的溶液（实验组）和清水（对照组）中，测量每组萝卜条的平均长度，结果如图。据图分析，下列 叙述错误的是 ◆萝卜条长度(cm) ·清水 ·甘油溶液 。葡萄糖溶液 0 ·蔗糖溶液 时间(min) A.对照组中萝卜条长度增加较少的原因是细胞壁的伸缩性较小 B.清水、甘油溶液和葡萄糖溶液的萝卜条细胞发生了渗透吸水 C.实验结果说明萝卜细胞膜上甘油的载体比葡萄糖载体数量多 D.实验结束后，实验组中的萝卜条的细胞液浓度都比实验前大 10.人体成熟红细胞的主要功能是运输O2和CO2,如图是人体成熟红细胞膜上部分物质跨膜 运输示意图，①~⑤表示相关过程。下列叙述正确的是 葡萄糖 气体 ① 气体B ADP+Pi 2 糖蛋白 K A.图中不需要与转运蛋白结合就能进行运输的是①②③⑤ B.图中④⑤过程在运输相关分子或离子时的作用机制相同 C.过程③同时运输K和Na,说明相关载体不具有专一性 D.成熟红细胞通过无氧呼吸分解葡萄糖产生ATP提供能量 11.某研究小组在25℃、黑暗、无菌、湿润的条件下进行实验，测定大豆种子萌发和生长过 程中糖类与蛋白质等相关物质的含量变化，结果如图所示。下列叙述正确的是 400含量/(mg/g) 300 。一蛋白质 200 -●-总糖 …4…可溶性糖 100 0l4 123456789 时间/d A.实验过程中，需将大豆种子一直浸没在水中以保持湿润 B.若在此条件下继续培养，大豆幼苗的干重总量将会减少 C.本实验分别采用双缩脲试剂和斐林试剂测定蛋白质与还原糖的具体含量 D.因糖类中不含N元素，故幼苗中蛋白质含量的增加不可能是糖类转化而来的 试卷第3页，共8页 12.多肽链离开核糖体几分钟后才能被折叠，若在这期间被氧化，将会影响其后续的折叠。 伴侣蛋白GroEL及其辅因子GroES能帮助活细胞内已被氧化的多肽链进行折叠，CnoX是一 种与GoEL结合的蛋白质，参与该过程。大肠杆菌中某多肽链的折叠过程如图。下列分析错 误的是 品警醛 化学键 S-OH CnoX GroEL A.该多肽链的折叠不需要内质网和高尔基体的参与 B.GroES与GroEL结合后会引起多肽链进行折叠 C.CnoX与多肽链形成二硫键可防止多肽链被氧化 D.CnoX、GroES在与GroEL结合的过程中可能存在竞争关系 13.高等植物和红藻的叶绿体膜上都含有ADP/ATP转运蛋白(NTT),但转运方向不同。蓝 细菌细胞膜上不含TT,分别用上述两种TT改造蓝细菌，获得图中甲、乙工程菌。甲、乙 分别与缺乏线粒体的酵母细胞融合得到两种共生体，这两种共生体在缺乏有机碳源条件下存 活状况不同。相关分析错误的是 细胞膜 细胞膜 ADP ATP ATP ADP (在蓝细菌中表达 (在蓝细菌中表达的高 的红藻NTT) 等植物叶绿体NTT) 甲 乙 A.在光下，含甲的共生体能产生NADPH和ATP B.在光下，乙无法为共生体的酵母菌提供ATP C.该实验能为真核细胞叶绿体的起源提供解释 D.缺乏线粒体的酵母菌不能合成ATP,无法存活 14.下图表示核受体介导的信号转导通路。核受体是一类转录调节因子，可分布在细胞核内和 细胞质中，能与相应激素结合形成复合物。复合物与DNA上的HRE序列结合发挥调节作用。 下列相关叙述正确的是 类固醇激素 靶细胞膜 细胞核 DNA 核糖体 核受体 胞质受 休 (核受体 细胞质 核孔 细胞生物 反应 试卷第4页，共8页 A.胞质受体与核受体均在细胞质中合成 B.类固醇激素借助相应的通道蛋白进入细胞核内发挥作用 C.激素-受体复合物通过碱基互补配对与HRE序列结合 D.HRE通过改变mRNA上的编码信息而发挥作用 15.在盐碱地种植的普通作物细胞会因盐碱肋迫产生过量的H2O2,H2O2积累会破坏细胞结构， 最终导致作物死亡或减产。研究发现，蛋白AT1能够降低细胞膜上通道蛋白PIP2s的磷酸化 水平，导致其运输HO2能力降低，造成细胞内HO2积累。下列叙述错误的是 A.磷酸化的PIP2s能将HO2顺浓度运输到细胞外 B.磷酸化后的PIP2s结合H2O2分子的能力会更强 C.PIP2s的合成起始于细胞质基质中游离的核糖体 D.敲除AT1基因可能会提高农作物的抗盐碱能力 二、非选择题（本大题5小题，共60分。） 16.气孔是叶表皮细胞分化形成的小孔隙。为了研究气孔开闭的机理，有同学利用紫鸭跖草 叶片下表皮制作临时装片进行了探究，有关操作及观察结果如图1所示。回答下列问题： 光受体 光 H-ATP酶 合成 HH+T 保卫 滴加蔗糖 滴加蔗糖 H 、溶液甲 目 液 浸润标本 润标本 泡 孔 一段时间 段时间 后观察 后观察 K+通道 导致 B H.O 图1 图2 (1)保卫细胞中的 结构相当于渗透作用装置中的半透膜，该结构是否包含核糖体、 内质网、高尔基体等大部分细胞器 (填“是”或“否”)。蔗糖溶液甲的浓度 (填“大于”“等于”或“小于”)蔗糖溶液乙。由实验结果可知气孔开放是由 保卫细胞吸水引起的。 (2)进一步查阅资料发现植物调节气孔开闭机理有一种“无机盐离子吸收学说”，如图2所示。 该学说认为保卫细胞细胞膜上的H-ATP酶可以通过 的运输方式将H转移出保卫细 胞，同时激活细胞膜上的 细胞以 的运输方式增加对K+的吸收量，并进 入液泡，使一升高。从而引起细胞吸水，最终导致气孔的开放 17.宋朝袁说友作诗《游武昌东湖》：“只说西湖在帝都，武昌新又说东湖。一围烟浪六十 里，几队寒鸥千百雏。野木迢迢遮去雁，渔舟点点映飞乌。如何不作钱塘景，要与江城作画 图。”武汉东湖（淡水湖）自古以来就是游览胜地，现为国家级风景名胜区，生活在该风景 区的除了诗中提到的生物外，还有种类繁多的其他各种生物。回答下面相关问题： 试卷第5页，共8页 (1)从生命系统层次角度分析：东湖中所有生物属于」 美丽的东湖属于 (2)东湖水资源曾经受到严重污染，水中单细胞生物大量繁殖，治理后又恢复了诗中的景观。 以下是常见的单细胞生物，据图回答下列问题 D ①与B、C相比，A、D在结构上的最显著特点是 它们的遗传物质主要位于 (答结构)。 ②据环保部门分析，东湖水污染主要由于水体富营养化导致单细胞生物大量繁殖，形成水华 现象，图中与这一现象有相关联的生物是 (填字母)，该生物细胞内含有叶绿素 和 因此它能进行光合作用，属于 (填“自养”或“异样”)生物。 (3)通过显微镜观察到的一个单细胞生物的运动轨迹是“、 ”,为了能保证该生物始终在 视野内，观察者需要不断地移动装片，则玻片移动的轨迹是 (画出轨迹) 。 18.水具有很多重要作用，没有水就没有生命；无机盐虽然含量不多，但是当某些无机盐缺乏 时，生命活动难以正常进行。 I.在冬季来临过程中，随着气温的逐渐降低，冬小麦体内发生了一系列适应低温的生理变化， 如图为冬小麦在不同时期含水量变化关系图 ↑植株鲜重中水的质量分数 90- 80 90。 结合水 70 5 60H 80 、含水量 50- 40- 70 30 、自由水 20H 血 0 9月10月11月12月时间 (1)在冬小麦叶肉细胞内水是细胞内良好溶剂，其原因是 (2)冬小麦的含水量从9月至12月处于下降趋势，请解释原因： (3)某地区经常出现冬小麦黄叶病，甲同学认为是土壤中缺镁引起的，甲同学为验证他的猜测， 开展了以下实验： 材料用具：若干长势相同的冬小麦幼苗、蒸馏水、完全培养液、缺镁完全培养液和培养缸等。 方法步骤： 试卷第6页，共8页 ①将冬小麦幼苗随机均分为A、B两组，放入培养缸中，A组添加适量完全培养液，B组 ②将两组冬小麦幼苗放在相同且适宜的条件下培养一段时间，观察冬小麦是否出现黄叶病。 ③预期实验现象： 实验结论：冬小麦出现黄叶病是土壤中缺镁引起的」 Ⅱ.截至8月8日14时，2026年第13号强台风“白海豚”已进入台州市400公里范围。为做 好危险区域群众转移安置工作，台州全市1713处应急避难场所已全部开放，储备速食类食品 35万份、饮用水90万瓶。 (4)被运送的牛奶中都添加钙、铁等元素。其中碳酸钙是人体骨骼和牙齿中重要组成部分，铁 是血红蛋白的重要成分，这说明无机盐的生理作用 如果钙离子的含量太低，会出现抽搐现象，这说明无机盐的生理作用是 19.注射胰岛素是治疗糖尿病的方法之一。图1为胰岛素原加工为胰岛素的过程，图2为肽 链合成后在细胞内的去向，其中序号表示细胞结构。回答下列问题： -SH SH 信号肽序列 SH o bobooadboaaaaaaaboncccoco 前胰岛素原 胰岛素原 ⑤ 胰岛素 ④ 图1 图2 (1)若胰岛素含有51个单体，其中形成 个肽键，该化合物中至少含有_一个游离的羧基。 (2)胰岛素的加工过程发生在图2中的 (填序号)中，最后由④细胞膜通过 方式运出细胞，以上过程均需要消耗能量，这些能量主要来自 (填细胞器) 3)图2中 (填序号)的膜参与构成生物膜系统。内质网具有严格的质量控制系统， 只有正确折叠的蛋白质才会经囊泡运往高尔基体。未完成折叠或错误折叠的蛋白质会在内质 网中积累，当超过内质网质量控制能力的限度时，会造成内质网的损伤，从而引起UPR(未 折叠蛋白质应答反应)降解未折叠蛋白质或促进其折叠。推测UP℉存在的意义是 试卷第7页，共8页 (4)请在下图所示坐标轴中绘出胰岛素合成分泌后细胞中这三种细胞结构的膜面积大小变化。 ☑内质网 口高尔基体 口细胞膜 前 后 20.线粒体是真核细胞的重要细胞器。当线粒体受损时，细胞通过清理受损的线粒体来维持 细胞内的稳态。我国科研人员对此开展研究。 (1)线粒体的结构决定其功能，线粒体内膜向内折叠形成嵴的意义是 科研人员 研究发现受损的线粒体可通过“线粒体自噬”及时被清理，“线粒体自噬”属于细胞自噬的 一种，在一定条件下，受损的线粒体会被内质网包裹形成吞噬泡，吞噬泡与」 (填 细胞器)融合形成自噬体，最终被清除。该细胞器除具有上述功能外，还具有 功能 (2)科研人员推测受损线粒体还可通过进入迁移体（细胞在迁移中形成的一种囊泡结构）而被 释放到细胞外，即“线粒体胞吐”。为此，科研人员利用绿色荧光标记迁移体，红色荧光标 记线粒体，用药物C处理细胞使线粒体受损，若观察到 则可初步验证上述推 测。 (③)为研究受损线粒体进入迁移体的机制，科研人员进一步实验。 ①真核细胞内的 锚定并支撑着细胞器，与细胞器在细胞内的运输有关 ②为研究D蛋白和K蛋白在线粒体胞吐中的作用，对红色荧光标记了线粒体的细胞进行相应 操作，检测迁移体中的红色荧光，操作及结果如图1和2。 9] 10 10 5 5 药物C处理 十 D基因敲除 K基因敲除 K基因敲除 注：“+” “_”分别代表进行和未进行操作，注：“+” “-”分别代表进行和未进行操作， 图1 图2 图1结果表明，K蛋白 图2结果表明，D蛋白 试卷第8页，共8页 高三生物学科阶段性练习参考答案 一、选择题（本大题15小题，1-10小题每题2分，11-15小题每题4分，共40分。在每小题 列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。) 题号 1 2 3 4 6 6 7 8 9 10 答案 A A B C C D A B c D 题号 11 12 13 14 15 答案 B C D A B 二、 非选择题（本大题5小题，共60分。） 16. (除标注外， 每空2分，12分) (1) 原生质层 是(1分)》 大于(1分) (2) 主动运输 钾离子通道 协助扩散 细胞液浓度（细胞液渗透压） 17. (除标注外，每空1分，共10分) (1) 群落 生态系统 (2) A、D生物没有以核膜为界限的细胞核，B、C生物有以核膜为界限的细胞核(2分) 拟核 A 藻蓝素 自养 3)√/ (2分》 18. (每空2分，12分) ()水的极性分子，带有正电荷或负电荷的分子（或离子）都容易与水结合 (2)随着冬季来临，气温下降，细胞中自由水的含量显著下降，有助于抵抗低温冻害 (3) 添加等量的缺镁完全培养液 A组冬小麦叶片是绿色的，B组冬小麦出现黄叶病 (4) 参与物质组成或构成某些复杂的化合物 维持细胞和生物体正常的生命活动 19. (除标注外，每空2分，共13分》 (1) 49(1分) 2(1分) (2) ②③ 胞吐(1分) 线粒体(1分) (3) ②③④⑤⑥ 减少未折叠蛋白积累，维持内质网正常结构与功能，保证分泌蛋白的正常加工运输(3分) (4)内质网膜面积减小，高尔基体膜面积基本不变，细胞膜面积增大，绘制柱状图符合该变化 即可 20. (除标注外，每空2分，共13分) (1)增大线粒体内膜面积，为有氧呼吸相关酶提供更多附着位点，提高有氧呼吸效率(3分) 溶酶体(1分) 吞噬并杀死侵入细胞的病毒或细菌 (2)红色荧光和绿色荧光在细胞外共定位/迁移体中同时出现红色荧光和绿色荧光 (3) 细胞骨架(1分) 在线粒体受损时促进线粒体胞吐 可以抑制受损线粒体进入迁移