4.18 东晋南朝政治和江南地区开发 课件 2026-2027学年统编版七年级历史上册

该初中历史课件聚焦东晋南朝政权更迭与江南地区开发，通过视频《忆江南》及诗句提问导入新课，课前以知识填空和简述题衔接西晋灭亡、八王之乱等前课内容，构建连贯的历史知识支架。 其亮点在于以时空观念为核心，结合形势图、时间轴梳理政权更替，通过《史记》与《宋书》对比、青瓷莲花尊等史料实证江南开发，用表格和结构图落实历史解释，培养学生唯物史观。丰富的思考探究活动帮助学生构建知识体系，教师可直接应用提升教学效率。

第18课 东晋南朝政治和 江南地区开发 第四单元 三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融 七年级上 核心素养目标 2 新课引入 3 新知学习 4 前课回顾 1 课堂小结 5 随堂练习 6 目 录 1.三国后期曹魏实力增强，263年，魏灭___。266年，_______称帝，改国号为___，以_____为都，史称西晋。280年，西晋灭___，统一了全国。 前课回顾 蜀 司马炎 2.西晋初年，大封同姓诸王，晋惠帝时期，八个封王为争夺中央政权，相互混战，史称___________；316年，内迁的_______攻陷西晋都城，西晋灭亡。 匈奴人 洛阳 晋 “八王之乱” 吴 3.简述八王之乱的影响。 【答案】中原人口大量死亡，幸存者纷纷逃离，出现我国古代历史上第一次大规模的人口迁徙；严重削弱了西晋的国力，成为西晋由盛而衰的转折点。 知识填空 课堂提问 返回目录 第18课 东晋南朝政治和江南地区开发 3 4.简述北方各族内迁的影响。 【答案】 ①内迁各族大都仰慕汉族文明，内迁各族的文化习俗对汉族产生了影响。 ②各族的生产技术和经济相互影响。汉族学习少数民族的畜牧业经验和技术，少数民族也逐渐学会农业生产技术。 ③促进了北方的民族大融合和江南地区的开发。 返回目录 第18课 东晋南朝政治和江南地区开发 1.◎时空观念 依据地图，说出东晋南朝政权的更替，概括东晋南朝统治对南方经济发展的影响； 2.◎历史解释 列表整理东晋南朝时期江南地区开发在不同经济领域的表现，分析江南地区开发的原因和影响； 3.◎唯物史观 认识到江南地区的开发是各族民众共同努力的结果，理解人民群众是物质生产的主要承担者和历史的创造者。 重点 难点 核心素养目标 返回目录 第18课 东晋南朝政治和江南地区开发 新课引入 白居易的这首《忆江南》把江南地区的美景描写得淋漓尽致，今天，江南比北方发达，而在古代却是江南落后于北方，是什么原因促成了这种变化？江南地区的经济发展有哪些表现？ 视频：忆江南 时长：1分42秒 返回目录 第18课 东晋南朝政治和江南地区开发 东汉 官渡之战 赤壁之战 西晋 (266-316) 十六国 前秦统一北方 东晋 （317-420） 北魏 东魏 北齐 西魏 北周 灭 隋朝 宋 南朝（420-589） 齐 梁 陈 灭 三国时期 （220-280） 北朝（386-581） 淝水之战（383） （304-439） 三国两晋南北朝时期：220年——589年 阶段性特征：政权分立和民族交融 返回目录 第18课 东晋南朝政治和江南地区开发 三分天下 魏 220 吴 229 蜀 221 魏 蜀 吴 60 60 60 司马睿 衣冠南渡 十六国 （前秦） 东晋 西晋 316年灭亡 1.东晋的建立 东晋、十六国形势图 新知学习 【思考探究】依据地图等，梳理东晋建立的概况。 北方内迁民族 时间： 建立者： 都城： 317年 司马睿 建康（南京） 一、东晋的兴亡 返回目录 晋宣帝司马懿 琅邪武王司马伷 晋景帝司马师 琅邪恭王司马觐 赵王司马伦 晋文帝司马昭 晋武帝司马炎 晋惠帝司马衷 晋愍帝司马邺 晋怀帝司马炽 晋元帝司马睿 司马家族世袭表 门阀士族 琅玡王氏 政权特点：王与马，共天下 王导 王氏势力最大时候，朝中官员75%以上是王家的或者与王家相关的人。 2.东晋的政权特点 【思考探究】依据教材与材料，了解东晋政权的特点。 一、东晋的兴亡 返回目录 王导（276—339年），字茂弘，汉族，琅琊临沂（今山东临沂）人，东晋初年的大臣，在东晋历仕晋元帝、晋明帝和晋成帝三代，是东晋政权的奠基者之一。 （1）司马睿在以王导为首的世家大族的拥戴下当上皇帝； （2）司马睿在政治上依靠王导，军事上依靠王导的堂兄王敦，王氏其他子弟也都得到不同程度的重用。 【思考探究】为何会出现“王与马，共天下”的局面？ 2.东晋的政权特点 一、东晋的兴亡 返回目录 王导死后，虽然王氏地位有所下降，但世家大族与皇帝共天下的政治格局并没有改变，只不过相继换了庾（yǔ）氏、谢氏、桓氏等世家大族与司马氏共天下。这种政治格局被称为“门阀政治”。随着东晋王朝的衰亡，门阀政治逐渐落下帷幕。 旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家 相关史事 王羲之 谢安 2.东晋的政权特点 【思考探究】依据材料，了解“门阀政治”。 东晋四大家族：琅琊王氏、陈郡谢氏、颍川庾氏、谯郡桓氏 一、东晋的兴亡 返回目录 闻鸡起舞 祖逖（tì）北伐中原 收复黄河以南大片领土 最终未能恢复中原、偏安东南 统帅动机不纯 3.北伐 朝廷对将领心存疑虑 【思考探究】依据材料，了解祖逖北伐的相关史事。 西晋末年，祖逖流亡江南。为恢复中原，他自行招募军队，渡江北伐。船到中流，他慷慨激昂地击楫说：“我如不扫清中原，誓不复返!”跟随的人都被他的豪情壮志感动。由于东晋统治者腐朽软弱，偏安东南，北伐不利，祖逖忧愤而死。 人物扫描 忧国忧民的爱国情怀和收复失地、建功立业的壮心豪情 一、东晋的兴亡 返回目录 4.灭亡 东晋曾与北方政权多次交战，抵御了来自北方的军事威胁，统治局面相对稳定，社会经济有所发展。 东晋末年，政权落入武将手中——420年，东晋灭亡。 公元420年，布衣出生的大将刘裕令傀儡皇帝晋恭帝司马德文禅让，自己代晋称帝，建立了南朝的宋国，史称刘宋，东晋宣告灭亡。 刘裕 【思考探究】依据材料，梳理东晋灭亡的相关内容。 一、东晋的兴亡 返回目录 朝代 宋 齐 梁 陈 开国皇帝 宋武帝刘裕 齐高帝萧道成 梁武帝萧衍 陈武帝陈霸先 曾任官职 平北将军 骠骑大将军 大司马 车骑将军 特点：①政权更迭频繁；②武将篡权；③偏安南方，定都建康。 疆域最大 疆域最小 420-479 479-502 502-557 557-589 1.概况 【思考探究】依据地图、表格内容，梳理南朝的政治特点。 二、南朝的政治 返回目录 2.梁武帝的统治 梁武帝萧衍夺取帝位后，在治国理政、发展经济和文化方面有所作为。 梁武帝萧衍 【思考探究】依据材料，梳理梁武帝的统治政策及其作用。 政策 内容 影响 政治 九品中正制改革 选拔人才，加强统治基础 缓解了贵族垄断官职的问题 经济 均田制 将国有土地分配给农民耕种 减轻农民负担，促进农业生产 文化 兴办学校 推广儒家经典，提倡文学 推动南朝文化教育发展 为南朝的稳定和发展做出了重要贡献。 二、南朝的政治 返回目录 2.梁武帝的统治 影响：从此，在南北实力对比中，南朝处于明显劣势。 统治后期放纵皇室成员和官僚大地主盘剥平民百姓，政治日益败坏。 侯景之乱 549年，侯景攻陷台城，梁武帝在宫中被饿死。侯景又东掠三吴，使富庶的长江下游地区“千里绝烟，人迹罕见，白骨成聚，如丘陇焉”。551年，侯景自立为帝，国号汉。次年，梁将王僧辩、陈霸先大败侯景军，攻下建康。侯景乘船出逃，被部下杀死。 【思考探究】依据材料，梳理梁的灭亡及其影响。 返回目录 二、南朝的政治 “江南”，在人文地理概念里特指长江中下游以南。狭义的江南指的是现在的长江三角洲一带。古人又称江东或江左。 【思考探究】依据地图，了解江南地区的范围，梳理江南地区发展脉络。 秦汉时期 江南地区地广人稀，经济相对落后 孙吴 得到初步开发 西晋末年 大批北方人为躲避战祸南下 东晋后期 长江中下游地区布满了南迁的流民，尤以今江苏一带为多 有一部分流民继续南下，进入今天的浙江、福建和广东等地 1.背景 三、江南地区的开发 返回目录 材料一：楚越之地，地广人希（稀），饭稻羹鱼，或火耕而水耨（nòu ）……无积聚而多贫。 ——《史记·货殖列传》 材料二：江南之为国盛矣……地广野丰，民勤本业，一岁或稔（丰收），则数郡忘饥。……丝绵布帛之饶，覆衣天下。 ——《宋书·孔季恭传》 《史记》描述了西汉前期；江南地区还处在火耕水褥的农业阶段，地广人稀，生产水平落后。 《宋书》记载了东晋和刘宋时期，政府积极开发江南，发展农业生产，提高农业技术。江南开发后物产丰富，粮食产量高，手工业发达。 【思考探究】对比一下，《史记》与《宋书》中对江南地区的描述有何不同？ 课后活动 三、江南地区的开发 返回目录 自然条件 材料一：这个地区古代森林、沼泽广泛分布, 正如《禹贡》所记古扬州之地: “厥草惟夭，厥木维乔，厥土惟涂泥。”(这里的草很茂盛，这里的树很高大。这里的土是潮湿的泥。) 具备了农业发展的良好条件。 ——《六朝时期的江南农业经济》 ①江南地区自然条件优越 2.原因 【思考探究】依据材料分析，当时南方社会经济发展的原因是什么？ 社会环境 材料二：自晋氏流迁（317年），迄于太元（376-396年）之世，百许年中，无风尘之警，区域之内，晏（安定）如也。 ——沈约《宋书》 ②东晋、南朝时社会相对安定 三、江南地区的开发 返回目录 其他 社会环境 自然条件 生产条件 材料三：《齐民要术》记载，当时中原农业生产工具不下30种，随着北方人民的大量南徙，可以断言，必然会把生产工具携带而来。适合南方的，可能有所推广；不适合的，则会不断地改进…… ——《六朝经济史》 ③北人南迁，给江南地区输送大量的劳动力，也带去先进生产工具和技术 2.原因 材料四：南朝宋文帝大力劝（勉励、鼓励）课（督促）农桑，一再下令“诸州郡，不得但（只是）奉行公文而已……各尽其方”。 ——《宋书·文帝纪》 ④统治者的重视 ⑤南北方劳动人民的共同努力 【思考探究】依据材料分析，当时南方社会经济发展的原因是什么？ 主要原因 三、江南地区的开发 返回目录 （1）农业： 3.表现 ①推广和改进犁耕，实行精耕细作，大量荒地被开垦，耕地面积增加，兴修很多水利工程。 ②推广选种、育种、田间管理和施用粪肥等比较先进的生产技术。 【思考探究】依据材料并结合教材，梳理江南地区经济发展的表现。 往者东南草创人稀，故得火田之利。自顷户口日增，而陂堨岁决，良田变生蒲苇，人居沮泽之际，水陆失宜，放牧绝种，树木立枯，皆陂之害也。 ——杜预《陈农要疏》 怀良辰以孤往，或植杖而耘耔。 ——陶渊明《归去来兮辞》 三、江南地区的开发 返回目录 ③育秧移栽，麦稻兼作，双季稻 ④种桑养蚕、培植果树、种植药材等，实行多种经营。 徐、扬二州土宜三麦，可督令熯地，投秋下种。 ——晋元帝诏令 东晋诗人谢灵运在《山居赋》中提到了麻、粟、豆等，以及梨树、枣树、杏树等。这些农林品种原来主要种植在北方，而这时也在南方种植。 （1）农业： 3.表现 【思考探究】依据材料并结合教材，梳理江南地区经济发展的表现。 课后活动 三、江南地区的开发 返回目录 （2）手工业 南朝青瓷莲花尊 江南地区手工业也有了快速进步，在缫丝、织布、制瓷、冶铸、造船、造纸、制盐等方面都有显著发展。 东晋黑釉 鸡首瓷壶 农业和手工业的发展 商业的交流和城市的繁荣 促进 3.表现 【思考探究】依据材料并结合教材，梳理江南地区经济发展的表现。 东晋南朝时期，冶炼技术有了很大进步，突出表现是灌钢法的推广。人们把生铁料和熟铁料同时冶炼，加以反复锻打，形成质地优良的钢材。用这种方法制造兵器和农具，质量和产量都有很大提高。 相关史事 三、江南地区的开发 返回目录 东晋都城建康图 职贡图（局部） 南朝时的建康是当时商业最为活跃的大都市。 （3）商业 描绘了梁武帝时12位使者朝贡时的形象 3.表现 【思考探究】依据材料并结合教材，梳理江南地区经济发展的表现。 三、江南地区的开发 返回目录 东晋时与大秦、波斯和中南半岛的国家有往来贸易。南朝时，对日本和朝鲜半岛的贸易增多，与东南亚地区的交往更加频繁，还同天竺以及西亚、欧洲、非洲等地区有商品贸易交往。当时的海上交通和海外贸易都远超前代，并为后世海外交流的进一步发展打下了基础。 波斯萨珊王朝银币 “梁中大通二年,(波斯萨珊朝)始通江左，遣使献佛牙”。 ——《南史·卷79》 据记载，在中国历史上的北朝时期，朝鲜半岛上的高句丽、新罗、百济三国派来的使臣有90余次，赴东晋的使臣也有近30次。 知识拓展 东晋南朝时的海外贸易 三、江南地区的开发 返回目录 农业 手工业 商业 ①推广和改进犁耕，实行精耕细作，大量荒地被开垦，耕地面积增加，兴修很多水利工程。 ②推广选种、育种、田间管理和施用粪肥等比较先进的生产技术 ③育秧移栽，麦稻兼作，双季稻 ④种桑养蚕、培植果树、种植药材等，实行农业多种经营 缫丝、织布、制瓷、冶铸、造船、造纸、制盐等方面都有显著的发展 南朝时的建康，人口众多，是当时商业最为活跃的大都市 归纳小结 三、江南地区的开发 返回目录 北方 南方 秦汉时期 南方 北方 南宋 北方 南方 魏晋南北朝 北方发达 南方发达 经济重心南移 南北趋于平衡 使南北经济趋向平衡，为中国古代经济重心南移奠定基础。 4.影响 【思考探究】据下列结构图，说说江南地区的开发有何历史意义？ 三、江南地区的开发 返回目录 提供安定的社会环境 重视人才和科技的发展 保护环境，坚持可持续发展 统治者的重视和政策的调整 依据表格，说说江南经济开发对当今的启示？ 启示 秦汉时期 魏晋南北朝时期 北方 国家统一，经济发达 战乱频繁，生产遭受破坏，经济萧条 南方 地广人稀，生产落后 北民大规模南迁，社会安定，得到开发 小组探究 三、江南地区的开发 返回目录 东晋的兴亡 南朝的建立 政权更替 南朝的政治 420——589年，南方政权更迭频繁 420年，东晋灭亡 江南地区的开发 317年，司马睿重建晋王朝，以建康为都城 宋、齐、梁、陈 农业；手工业；商业 课堂小结 原因 表现 影响 自然条件优越 社会相对安定 北人大规模南迁，给江南地区带来劳动力，先进的生产工具和生产技术 统治者的重视 南北方人民的共同努力 使南北经济趋向平衡，为中国古代经济中心南移奠定基础 东晋南朝政治和 江南地区开发 记忆口诀 晋元东晋都建康，四二零年终灭亡。 宋齐梁陈相继立，北人南迁劳力强。 江南开发农工商，经济重心南移向。 返回目录 第18课 东晋南朝政治和江南地区开发 随堂练习 基础练习 1.中国古代诗歌蕴藏着丰富的历史信息。下图中的两句诗歌反映了（ ） A．南朝的政治 B．西晋的兴亡 C．东晋的兴亡 D．江南的开发 山阴道上桂花初，王谢风流满晋书。 ——羊士谔《忆江南旧游二首) 旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。 ——刘禹锡《乌衣巷》 C 返回目录 第18课 东晋南朝政治和江南地区开发 2.（2025·江苏镇江）汉魏时，江南的主要粮食作物是水稻。东晋南朝时，则有麦、黍、粟、麻等许多来自北方的作物。出现上述现象的直接原因是（ ） A．政府重视农业生产 B．海外贸易繁荣发展 C．北方人口大量南迁 D．经济重心南移完成 C 返回目录 第18课 东晋南朝政治和江南地区开发 3.（2025·云南）下图的南朝青瓷莲花尊釉色莹润，釉厚处呈玻璃状，其肩及腹有覆状莲瓣三层，每层均以16个莲瓣围腹一周。从该瓷器可以看出当时（ ） A．制瓷技术达到较高水平 B．雕刻艺术发展达到顶峰 C．南北经济文化交流频繁 D．社会上层普遍信仰佛教 A 返回目录 第18课 东晋南朝政治和江南地区开发 进阶练习 4.阅读材料，完成下列要求。 材料 东晋南朝时期，南方的农业生产有了很大的提高……南方河渠交错，水利灌溉自来比较方便。东晋南朝时期水利事业又有发展。寿春的芍陂，会稽的镜湖，都曾修复使用。南方湖泊很多决湖泄水，就可以开辟良田。三吴（长江下游一带）是南方粮食的主要产区，史载南方“一岁或稔，则数郡忘饥”，主要就是指三吴地区而言。 ——摘编自翦伯赞主编《中国史纲要·上》 根据材料，概括东晋南朝时期南方农业发展的主要表现。这一时期江南经济的发展对我国经济格局的变化产生怎样的深远影响？ ①审设问 答案来源 作答角度 思考方向 作答角度 ②析材料 返回目录 第18课 东晋南朝政治和江南地区开发 根据材料，概括东晋南朝时期南方农业发展的主要表现。这一时期江南经济的发展对我国经济格局的变化产生怎样的深远影响？ 【答案】 主要表现：水利事业的发展；开辟良田增多；粮食产量提高。 深远影响：为经济重心南移奠定基础（或答“有利于经济重心南移”也可）。 ③规范答 返回目录 第18课 东晋南朝政治和江南地区开发 $