第8课 现代社会的移民和多元文化 课件--2026-2027学年高二下学期历史统编版选择性必修3文化交流与传播

该高中历史课件聚焦现代社会的移民与多元文化，涵盖经济全球化下劳动力全球流动、难民困境与救助、移民社会多元文化三大核心内容。以特朗普移民言论导入，通过问题链串联劳动力市场结构演变、难民来源变化等知识点，搭建经济到政治再到文化的学习支架。 其亮点在于运用丰富史料实证，如美国移民数据、上海犹太难民纪念馆案例等，结合时空观念分析劳动力流动方向与难民分布变迁，通过“大熔炉”“大拼盘”讨论培养历史解释能力。采用问题探究与案例分析，助力学生深化核心素养，教师可直接利用结构化设计提升教学效果。

第 8 课 现代社会的移民和多元文化 01.经济全球化和劳动力的全球流动 3 1.经济方面：劳动力 经济全球化孕育了全球流动的劳动力市场，也改变着全球劳动力市场的结构【学习聚焦】 表现：（1）全球流动的劳动力市场 思考：从上图中，你能看出哪些信息？ 国际分工深化 生产社会化 全球劳动力市场形成 跨国公司 经济全球化加速 南欧、北非、东南亚、拉丁美洲 西欧、北美和大洋洲等发达地区 非洲 中东产油国 亚洲、非洲 日本以及亚洲新兴工业国家 东欧 西欧、北美 ①发展中国家（或地区） →发达国家（或地区） ②反映出世界经济发展重心转移情况 问题1：结合地图梳理劳动力全球流动的方向，反映了一个什么趋势？ 表现：（2）全球劳动力市场的结构 阶段 类别 劳动市场领域 20世纪 50-70年代 20世纪80年代 思考：阅读课本p43，完成下表。 劳工迁移 （体力劳动） 制造业、公共服务业等 知识精英迁移 （智力劳动） 贸易、金融、信息技术等 问题2：分析80年代劳动力市场领域发生变化的原因。表现出怎样的趋势？ ①新兴产业的发展和发达国家的产业升级，传统行业的劳动力需求量减少 ②企业对劳动力的受教育程度和专业素养提出更高的要求 ③20世纪70年代，以信息技术为代表的新科学技术的发展成为经济全球化的主要推动力量 趋势： ①劳动力密集型→知识密集型 ②移民出现高端化、知识化的新趋势：在跨国公司中表现得最明显 原因： 问题3：全球劳动力市场的结构演变对人口迁徙产生了怎样的影响？ ①经济全球化推动了产业结构升级和新兴产业的发展 对劳动力的素养和劳动岗位的分布提出了更高的要求 改变了全球劳动力市场的结构 ②劳动力市场的结构演变影响到劳动力的流动方向和社会分层 “知识精英” 在科技创新和跨国公司的国际业务中发挥了重要作用 2.政治方面： 难民 思考：结合材料，思考现代社会带来人口移动的因素还有哪些？把这一类人称为什么？ 概念：因为战争和地区冲突、宗教或部族矛盾、自然灾害、经济恶化等各种原因被迫离开原籍国，且不能或不愿返回原籍国的一个独特群体。 8 2.政治方面：难民 思考：难民主要来自哪些地方？ （1）难民困境 2.政治方面：难民 20世纪后，难民问题突出： ①二战前：主要产生于欧洲，如遭到纳粹德国迫害而流亡的犹太难民 ②二战后：主要产生于中东、非洲和东南亚等地区 （1）难民困境 10 2.政治方面：难民 思考：材料反映乌克兰难民在欧洲遭遇什么困境？ （1）难民困境 难民在收留国一般没有基本的国民权利 处境十分艰难 问题4：难民问题会产生什么影响？ ①给流入国带来沉重的经济负担和社会、安全问题 ②影响到当事国之间的关系及有关地区的经济发展和政治稳定，不利于世界的和平与发展 11 2.政治方面：难民 （2）难民救助 目的：保护难民的基本人权 措施： ①1950年，联合国成立联合国难民事务高级专员公署（“联合国难民署”），专门协调处理难民问题 ②1951年，联合国通过《关于难民地位的公约》，规定救助难民的行动准则 ③1966年，联合国又通过《关于难民地位的议定书》，扩大1951年公约的适用范围 ④2000年12月4日，联合国大会决定，从2001年起，每年的6月20日为“世界难民日”，以期引起国际社会对难民问题的重视 02.移民社会的多元文化 13 思考：上面材料说明了什么？移民社会有何特点？ 移民社会：全球化背景下的现代世界出现了遍及各国的移民社会 移民社会的居民由不同文化传统的民族组成 移民文化：在不同文化的交汇、借鉴与认同中，形成各种多元一体的移民文化 多元文化并存、互相交融、多元一体【学习聚焦P46】 14 1.代表性国家——美国 【学思之窗】 据1790年美国第一次人口统计，当时来自欧洲的移民结构为：英格兰人占60.14%，苏格兰人占8.1%，爱尔兰人占9.5%，德意志人占8.6%，荷兰人占3.1%，法国人占2.3%，瑞典人占0.7%，西班牙人占0.8%。 1901-1920年，移民人口中，来自欧洲的占85%，来自亚洲的和来自拉丁美洲的均占4%。 1961-1970年，移民人口中，来自欧洲的占33%，来自亚洲的占13%，来自拉丁美洲的占39%。 1981-1990年，移民人口中，来自欧洲的占10%，来自亚洲的占38%，来自拉丁美洲的占47%。 ——摘编自余志森主编《美国多元文化研究》 问题5：根据材料提取美国移民来源族裔哪些变化？ ①美国建国初，移民主要来自英国，白人驱逐、消灭北美印第安人 ②20世纪初，移民主要来自欧洲，部分华工被迫来到美国 ③20世纪中后期，来自欧洲的移民减少，来自拉美的移民超过欧洲，亚洲移民数量增多 ④20世纪末，移民以拉美和亚洲移民为主 1.代表性国家——美国 思考：美国文化有何显著特征？ 以欧洲文化为主流的移民文化 民族和文化的多样性是美国社会的显著特征 16 美国“硅谷” 聚集了100万以上来自全国各地的高科技人才。他们的母语和肤色不同，文化背景和生活习俗各异，共同推动“硅谷”成为创新高地。 17 ②多元文化传统使美国社会始终存在着不同民族间文化认同问题：种族歧视、族群冲突 1.代表性国家——美国 思考：美国多元文化所产生意义？ ①尊重并维护移民的文化传统，给美国社会带来了创新的活力 【问题探究】P47： 有人说，美国是个民族“大熔炉”；也有人说，美国是个民族“大拼盘”。你如何理解这两种观点？从文化认同的视角谈谈你的看法。 1.代表性国家——美国 （1）“大熔炉”说反映了美国自建国以来形成的美利坚民族的统一性和美国主流文化的“一体性”。对美利坚文化的认同，可以促进美国各族裔的融合，进而增强国家认同与民族认同。 （2）“大拼盘”说反映了美国族群关系中长期存在的深层“矛盾性”。 随着移民结构的变化和欧洲移民比例的下降，美国主流文化的内涵也发生相应的变化，其多元性更为凸显，由此对美国社会的凝聚力和文化认同也构成挑战。 尊重差异 求同存异 19 2.代表性国家——新加坡 问题5：新加坡是一个怎样的国家？有何文化特征？ 具有移民社会特征的城市国家 特征：多元文化和谐共处 形成独特的文化景观 2.代表性国家——新加坡 文化多元表现： ①马来语、华语、英语和泰米尔语均为官方语言 ②各民族尊重彼此的宗教信仰和风俗习惯，各类宗教建筑形式各异 ③各民族的传统文化活动丰富多彩 现代社会的移民和多元文化 经济全球化和 劳动力的全球流动 全球劳动力市场的形成 全球劳动力市场结构的改变 难民的困境和救助 难民的困境 难民的救助 移民社会的多元文化 典型代表：美国和新加坡 多元文化形成 背景 过程（三个阶段） 劳工迁移 （体力劳动） 知识精英迁移（智力劳动） 难民（政治） 劳动力（经济） 现代移民 22 c 1.随着经济全球化与新兴产业的发展，以及发达国家的产业升级，全球劳动力市场的结构也发生了巨大变化。20世纪80年代开始，全球劳动力的流动呈现出新的趋势，主要表现为（ ） A.发达资本主义国家吸引了大量移民 B.非洲劳动力涌向中东产油国 C.“知识精英”成为移民中的新潮流 D.中东非洲难民成为移民主流 23 D 2.自20世纪晚期开始，美国一些重要的大学纷纷建立族商研究系。族裔研究也在北美大地上形成气候，常规性的学术会议和相关的学术刊物相继出现。这类活动的开展（ ） A.增强了北美各民族的认同感 B.有助于美国政治民主化转型 C.拓展了北美高等教育的内容 D.体现了对文化多样性的尊重 C 3.牛车水是新加坡传统的唐人街，华人文化虽然是牛车水地区的主流文化，但诸如开斋节、圣诞节、蹈火节等文化也是全新加坡的盛大节日。数十万信仰不同的华人、马来人、印度人在这狭小的范围内相安无事，和谐共处。这体现了（ ） A.文化同质化趋势显著 B.传统文化被现代文化取代 C.多元文化的并存共生 D.不同民族之间的文化认同 25 Lavf57.83.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $