1.4《哺乳动物》一课一练-2026-2027学年科学四年级上册苏教版
2026-08-23
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 科学 |
| 教材版本 | 小学科学苏教版四年级上册 |
| 年级 | 四年级 |
| 章节 | 4 哺乳类 |
| 类型 | 作业-同步练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 97 KB |
| 发布时间 | 2026-08-23 |
| 更新时间 | 2026-08-23 |
| 作者 | 只会语文周老师 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-08-23 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/59311862.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
该同步练通过“基础巩固+素养培优”分层设计,以选择、填空等基础题型强化哺乳动物核心概念记忆,通过实验探究题提升科学思维与探究实践能力,构建从知识理解到应用迁移的巩固路径。
**分层设计**
|层次|知识覆盖|设计特色|
|----|----------|----------|
|基础巩固|哺乳动物特征、分类、运动方式等单一知识点|选择题(如“胎生哺乳”特征判断)、填空题(如“胎生哺乳”繁殖方式)强化科学观念,判断题纠正认知误区(如“哺乳动物仅陆生”)|
|素养培优|特征综合概括、脂肪作用探究等综合应用|简答题(概括猪牛猫狗共同点)培养科学思维,实验题(脂肪保温作用)通过现象观察与推理提升探究实践能力|
内容正文:
2026年苏教版四年级上册科学1.4《哺乳动物》一课一练
基础巩固
一、选择题
1.下列关于哺乳动物的描述,正确的是( )。
A.都是陆地上生活的动物 B.体表有毛发,胎生哺乳 C.体温会随着环境变化
2.下列成语中出现的动物属于哺乳动物的是( )。
A.羔羊跪乳 B.鸿雁传书 C.飞蛾扑火
3.下列这些动物,( )的运动方式与其他不同。
A.袋鼠 B.猎豹 C.老虎
4.下列既是珍稀动物,也是哺乳动物的是( )。
A.鳄鱼 B.大熊猫 C.企鹅
5.动物的运动方式多种多样,有奔跑、跳跃、飞行和游动等。下列动物中,运动方式与其它两个动物不同类的是( )。
A.猎豹 B.鸵鸟 C.袋鼠
二、填空题
6.猫身上有一层厚厚的________,能使它的体温保持相对稳定,所以属于________脊椎动物。
7.哺乳动物的共同特征是:身体表面有毛,用_______的方式繁殖后代,用_______的方式喂养后代。
8.蝙蝠不是鸟类,而是_______动物,因为它用__________喂养幼崽。
9.哺乳动物的脂肪有___________和___________的作用。
三、判断题
10.大熊猫、东北虎和金丝猴都是我国的珍稀哺乳动物。( )
11.哺乳动物是一类恒温脊椎动物。当环境温度发生变化时,它们的体温始终保持相对稳定。( )
12.哺乳动物只能在陆地上生活。( )
13.哺乳类动物大都是用胎生方式来繁殖后代的。( )
素养培优
四、简答题
14.猪、牛、猫、狗是我们常见的哺乳动物,你能说说它们的共同点吗?
五、实验题
15.某实验小组利用动物油脂进行“体验脂肪的作用”的实验,如下图所示。
(1)实验小组成员把一块动物油脂绑在左手的食指上,然后将两只手的食指同时浸入一杯冰水中,过一会儿,他会有什么感觉?为什么会有这种感觉?
(2)通过这个实验我们发现,脂肪的作用是( )。
A.保温 B.保湿 C.吸水
(3)通过实验结论我们推测,下列动物中,脂肪最厚的是( )。
A.北极熊 B.大猩猩 C.羚羊
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
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《2026年苏教版四年级上册科学1.4《哺乳动物》一课一练》参考答案
题号
1
2
3
4
5
答案
B
A
A
B
C
1.B
【详解】A. 哺乳动物并不都生活在陆地上,鲸、海豚等生活在水中,A选项错误;
B. 哺乳动物通过胎生方式繁殖后代,并用乳汁喂养幼崽,体表通常长有毛发,B选项正确;
C. 哺乳动物属于恒温动物,体温相对稳定,不会随环境变化,C选项错误。
故选B。
2.A
【详解】A.羔羊指幼羊,羊具有胎生、哺乳的特征,属于哺乳动物;
B.鸿雁是大雁的一种,身体覆盖羽毛,卵生,属于鸟类;
C.飞蛾身体分为头胸腹三部分,卵生,属于昆虫。
故选A。
3.A
【详解】猎豹和老虎的主要运动方式是奔跑,依靠四肢交替快速移动前进。袋鼠的主要运动方式是跳跃,依靠强壮的后腿蹬地向前跳跃前进。因此,袋鼠的运动方式与猎豹、老虎不同,故选A。
4.B
【详解】鳄鱼,卵生,不属于哺乳动物;大熊猫的身体表面有毛,胎生,哺乳,属于哺乳动物;企鹅身体表面有羽毛,有喙,卵生,属于鸟类。大熊猫被誉为我国的国宝,分布于我国四川、甘肃、陕西山区的竹林中。所以既是珍稀动物,又是哺乳动物的是大熊猫。故选B。
5.C
【详解】A. 猎豹主要依靠四肢在陆地上快速奔跑,运动方式为奔跑。A选项与B选项运动方式相同。
B. 鸵鸟虽为鸟类但无法飞行,主要依靠双腿在陆地上奔跑,运动方式也为奔跑。B选项与A选项运动方式相同。
C. 袋鼠主要依靠后腿跳跃前进,运动方式为跳跃,与猎豹和鸵鸟的奔跑方式不同。C选项运动方式与其他两个不同。
故选C。
6. 毛 恒温
【详解】猫作为哺乳动物,体表被毛,这层毛可以起到一定的保温作用,能使它的体温保持相对稳定,所以属于恒温脊椎动物。当环境温度发生变化时,它们的体温始终保持相对稳定。
7. 胎生 哺乳
【详解】哺乳动物体表有毛,一般分头、颈、躯干、四肢和尾五个部分,用肺呼吸,体温恒定。哺乳动物一般用胎生的方式繁殖后代,用哺乳的方式喂养后代。
8. 哺乳 乳汁
【详解】鸟类通过产卵繁殖(卵生),体表覆盖羽毛,有喙无齿。蝙蝠能够飞行,但不属于鸟类,而是属于哺乳动物,用乳汁喂养幼崽。
9. 保温 隔热
【详解】哺乳动物是恒温脊椎动物,胎生繁殖后代,分泌乳汁来给幼体哺乳,一般全身都长着毛。哺乳动物的脂肪都有保温和隔热的作用。
10.√
【详解】哺乳动物具备哺乳,身体表面有毛,用肺呼吸,体温恒定等特征。大熊猫、东北虎和金丝猴均具备哺乳动物的典型特征,如哺乳行为。它们在我国特定区域栖息,数量稀少且受保护,符合珍稀动物的定义。
11.√
【详解】哺乳动物具有恒温特性,体温通过内部调节机制维持在相对稳定的水平,环境温度变化时也能维持在相对稳定的水平,因此该说法正确。
12.×
【详解】哺乳动物具有胎生、哺乳等特征,其栖息环境多样。鲸、海豚等动物虽为哺乳动物,但长期生活在海洋中,说明哺乳动物并非仅存在于陆地。题目中只能的表述与事实不符。
13.
√
【详解】哺乳动物通常以胎生方式繁殖后代,但存在例外情况。鸭嘴兽和针鼹等动物虽属于哺乳类,却通过产卵繁殖后代。题目中“大都”一词表明多数情况,因此判断正确。
14.身体表面有毛、恒温、胎生、哺乳、脊椎动物。
【详解】动物的身体构造和生命活动特征是科学家对动物进行分类的重要标准,动物根据身体构造可以分为昆虫、鱼类、爬行动物、哺乳动物等。哺乳类动物的主要特征是身体主要包括头、颈、躯干、四肢等部分,身体表面有毛,体温恒定,用肺呼吸,多数通过胎生方式繁殖后代,幼体靠母体乳汁长大。其中“幼体哺乳” 是哺乳动物的核心特征。
15.(1)绑油脂的左手指比右手指暖和。原因:脂肪能阻挡热量散失,起到保温作用,减少冰水降温的影响。
(2)A
(3)A
【详解】(1)动物油脂属于脂肪,而脂肪具有隔热、阻挡热量传递的特点。当手指浸入冰水时,未绑油脂的右手,热量会快速被冰水带走,所以感觉寒冷;而左手指被脂肪包裹,脂肪像“隔热层”一样,减少了手指的热量向冰水散失,因此左手指的温度下降更慢,感觉更暖和。
(2)A.实验中脂肪阻挡了手指热量的流失,帮助手指保持温度,这直接体现了脂肪的保温作用。
B.“保湿”是保持水分,与实验现象无关。
C.“吸水”是吸收水分,与实验现象无关。
故选A。
(3)动物的脂肪厚度与生存环境的温度相关——生活在寒冷环境中的动物,需要更厚的脂肪来保温。
北极熊生活在北极(极度寒冷的环境),必须依靠厚脂肪维持体温;大猩猩、羚羊生活在温暖的陆地环境中,不需要极厚的脂肪。因此北极熊的脂肪最厚。
故选A。
答案第1页,共2页
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