内容正文:
2024—2025学年度第一学期期末质量检测七年级历史试题
2025.1
(请将答案写在答题卡上满分:60分时间:60分钟)
一、选择题(本题共14小题,每小题2分,共28分。每小题只有一个选项符合题目要求。)
1. 孔子曰:“仁者人也”。他认为应当关爱尊重他人。有同情心,还主张以爱人之心调解社会人际关系。这体现孔子的思想主张是( )
A. 仁者爱人 B. 因材施教 C. 道之以政 D. 有教无类
【答案】A
【解析】
【详解】据题干“孔子曰:‘仁者人也’。他认为应当关爱尊重他人。有同情心,还主张以爱人之心调解社会人际关系。”和所学知识可知,孔子的核心思想是“仁”,他提出“仁者爱人”,即要有爱心和同情心,“己所不欲,勿施于人”"己欲立而立人,己欲达而达人",将“仁”作为处理人与人关系的最高行为准则和道德规范,A项正确;因材施教是孔子的教育主张,题意反映的是孔子处理人际关系的主张,排除B项;道之以政反映的是孔子的政治主张,他主张以德治国,题意反映的是调节人际关系的思想主张,与题意不符,排除C项;孔子不仅是大思想家,而且还是大教育家。他创办私学,打破了贵族和王室垄断教育的局面,主张“有教无类”,因此,有教无类是孔子的教育主张,不是处理人际关系的观点,排除D项。故选A项。
2. 东周时期,朝廷软弱无力,列国相互混战不休,表面上看来是个多事之秋。不过,这是一个社会经济发生根本变革,从而永久地决定中国发展进程的时期。材料表明这一时期的时代特征是( )
A. 重农抑商的实施 B. 社会剧烈动荡与社会变革
C. 铁器牛耕的推广 D. 思想学术繁荣和科技领先
【答案】B
【解析】
【详解】A.材料没有提及重农抑商政策,只是讲战乱与社会经济变革,错误。
B.“朝廷软弱无力,列国相互混战不休”体现社会动荡;“社会经济发生根本变革”体现社会变革,符合东周时代特征,正确。
C.铁器牛耕的推广只是东周经济变革的其中一个表现,不能概括整段材料主旨,错误。
D.材料没有涉及思想、科技相关内容,例如百家争鸣、先秦时期的科技等,错误。
3. 钱币,这一贯穿人类社会文明发展过程的载体,全面反映了社会变迁和经济发展。它不仅可以作为商品交换的媒介,还可以反映当时社会存在的意识形态。下列两组图片反映的共同作用是( )
第一组图片
第二组图片
A. 便利于交通往来 B. 有利于文化交流
C. 奠定了统一基础 D. 加强了经济管控
【答案】D
【解析】
【详解】A.统一货币是经济举措,和交通往来无关,错误。
B.两次统一货币的核心作用是经济层面的调整,并非以文化交流为主要作用,错误。
C.秦统一货币是在完成国家统一之后,属于巩固统一的措施,并非奠定统一基础,汉代统一货币同样是巩固统一,不是奠定统一基础,错误。
D.题干中第一组是秦朝统一全国后,将战国多国货币统一为秦半两钱;第二组是汉武帝时期将郡国私铸的各类钱币统一为中央铸造的五铢钱。二者都加强了国家对经济的管控,正确。
4. 汉武帝,本名刘彻,谥号“孝武”,全称是“世宗孝武皇帝”,简称汉武帝。能体现汉武帝文治武功的是( )
A. 休养生息 B. 开凿灵渠 C. 北击匈奴 D. 开发江南
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干“汉武帝,本名刘彻,谥号‘孝武’,全称是‘世宗孝武皇帝’,简称汉武帝。能体现汉武帝文治武功的是”和所学知识可知,汉武帝时期多次派卫青、霍去病北击匈奴,巩固了北部边疆,体现了其“武功”,C项正确;休养生息是汉初(汉高祖、汉文帝、汉景帝时期)的政策,排除A项;灵渠是秦朝时期开凿的水利工程,排除B项;开发江南主要是在魏晋南北朝时期,排除D项。故选C项。
5. 在《秦汉魏晋史探微》一书中提到:“外戚、宦官和以世家大族为主体的官僚士大夫,三者之间又斗争又勾结……给农民带来灾难。只有掀起大规模农民战争把东汉政权摧毁,把附着在东汉政权上面的蠹虫冲洗一番。”据材料可知,黄巾起义的社会背景是( )
A. 外戚夺取政权 B. 州牧割据 C. 法律非常严苛 D. 社会动荡
【答案】D
【解析】
【详解】A.外戚夺取政权不是东汉末年的主流状况,与材料描述的三方势力混战的背景不符,错误。
B.州牧割据是黄巾起义爆发之后才逐渐形成的局面,不是起义的背景,错误。
C.材料没有提到法律的相关内容,无法体现出法律非常严苛,错误。
D.题干材料明确指出东汉后期外戚、宦官和世家大族官僚三者争斗勾结,给农民带来深重灾难,使得社会局势动荡矛盾尖锐,这是黄巾起义爆发的社会背景,正确。
6. 法国学者罗布代尔在《文明史》一书中说:“(古代)中国向外界开放得很少,倾向于主要靠自己的资源生存。事实上,它只有两个大的出口,一个是海洋,一个是沙漠。”材料中的两个大的出口是指( )
A. 南海和新疆 B. 长安和洛阳
C. 海陆丝绸之路 D. 玉门关和阳关
【答案】C
【解析】
【详解】根据材料“(古代)中国向外界开放得很少,倾向于主要靠自己的资源生存。事实上,它只有两个大的出口,一个海洋,一个沙漠”反映中国古代两条中外贸易通道,海陆丝绸之路,陆路丝绸之路是从长安出发,经河西走廊、西域、中亚、西亚、欧洲的一条陆路交通线,因此古代中国的“沙漠”出口指的是陆上丝绸之路,汉武帝以后,西汉的商人还常出海贸易,开辟了海上交通要道,这就是历史上著名的海上丝绸之路,从广东沿海的港口出发,沿着海岸线,从中南半岛南下,绕过马来半岛,穿过马六甲海峡,通往孟加拉湾沿岸,最远抵达印度半岛南端和斯里兰卡半岛,因此古代中国的“海洋”出口指的是海上丝绸之路,C项正确;南海和新疆是海陆丝绸之路经过的地方,排除A项;海陆丝绸之路都不经过洛阳,排除B项;玉门关和阳关是陆上丝绸之路经过的地方,排除D项。故选C项。
7. 《史记·张丞相列传》有这样一段生动的描述:刘邦公开宣称要废立太子,很多大臣强烈反对,但刘邦不为所动。其间,周昌在朝堂上和刘邦极力争辩,刘邦问他理由何在。周昌本来有口吃的毛病,加上是在愤怒之下,口吃得更加厉害。周昌说:“我说话不利落,但是我‘期期知其不可’,陛下即使想废掉太子,但是我‘期期不奉诏。’”刘邦被逗乐了,于是暂时打消了念头。一个口吃大臣怒怼皇帝时创造的成语“期期以为不可”诞生,而且《史记》还诞生了许多其他成语。据此可知《史记》具有( )
①史学价值 ②文学价值 ③商业价值 ④科学价值
A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③
【答案】A
【解析】
【详解】①《史记》记载刘邦、周昌的历史事件,记录真实的史实,为后世研究西汉历史提供史料,体现史学价值,①正确;
②材料描写人物神态、对话生动形象,书中诞生很多成语,叙事生动,体现高超的文学价值,②正确。
③材料没有涉及赚钱、商品交易相关内容,与题意无关,③错误。
④科学价值多指天文、数理等自然科学研究领域的价值,《史记》属于史学文学著作,与科学价值无关,④错误。
故选 A。
8. 下图可以反映出( )
A. 三国鼎立局面形成 B. 曹操统一北方
C. 孙刘联军取得胜利 D. 军阀割据混战
【答案】A
【解析】
【详解】A.该地图明确标注了魏、蜀、吴三个并立政权的疆域与都城,直接反映出三国鼎立局面形成,正确。
B.曹操统一北方时尚未形成魏蜀吴三分天下的局面,不符合图示内容,错误。
C.孙刘联军取胜仅奠定了三国鼎立的基础,并非图中呈现的政权并立最终局面,错误。
D.军阀割据混战是东汉末年的局势,图中是三个正式政权并立,错误。
9. 西晋时期的政治家江统在《徙戎论》中说:“且关中之人百余万口,率其少多,戎狄居半”,其大意是:况且关中人口有百余万,大约一半是戎狄。从材料可以看出( )
A. 少数民族的内迁 B. 经济重心的南移
C. 民族文化的交融 D. 北方政权的更迭
【答案】A
【解析】
【详解】A.材料“且关中之人百余万口,率其少多,戎狄居半”反映的是大量少数民族迁居到关中内地,这是魏晋时期少数民族内迁的现象,正确。
B.材料只讲关中民族人口构成,没有涉及南方经济发展,与题意无关,错误。
C.材料只体现少数民族人口数量,未体现文化交往融合,错误。
D.材料没有提到政权更替的相关内容,例如五胡十六国、北朝等北方先后出现的政权,错误。
10. 如下表是小明同学根据学习内容整理的笔记。据此判断,他学习的主题是( )
农业
水稻由原来的直接播种变成育秧移栽;普遍实行了麦稻兼作,五岭以南地区还种植了双季稻,粮食产量提高;还种桑养蚕、培植果树、种植药材等,实行多种经营。
手工业
东晋南朝时期,冶炼技术有了很大进步,突出表现是灌钢法的推广。
商业
建康,人口众多,是当时商业最为活跃的大都市。
A. 北方各族的内迁 B. 黄河流域的统一
C. 江南地区的开发 D. 中外文化的交流
【答案】C
【解析】
【详解】A.笔记内容讲农业、手工业、商业发展,没有涉及北方少数民族内迁,错误。
B.材料描述的是南方经济发展,和黄河流域统一无关,错误。
C.笔记中农业技术进步、灌钢法、建康商业繁荣,都是东晋南朝江南开发的表现,正确。
D.材料没有体现中外之间往来交流的相关史实,而是强调江南地区的开发,错误。
11. 北魏孝文帝两次改定律令:对中国古代原来已经废除,但到十六国时期重又行用的车裂、腰斩、夷五族等落后残酷的刑律,有的废除,有的降等。孝文帝改定律令起到的客观作用是( )
A. 促进了江南地区的经济发展
B. 使北方再度陷入分裂和混战局面
C. 适应了中原经济发展的需要
D. 结束了十六国以来分裂割据局面
【答案】C
【解析】
【详解】A.材料反映北魏在北方改革律令,北魏统治中心在北方,和江南地区经济发展无关,错误。
B.孝文帝改定律令废除残酷刑罚,目的是缓和社会矛盾,不会造成北方分裂混战,错误。
C.孝文帝废除、降等残酷野蛮刑罚,缓和社会矛盾,稳定社会秩序,客观上适应了中原地区经济恢复发展的需要,正确。
D.结束十六国分裂割据局面的是北魏统一北方,并非改定律令,属于因果混淆,错误。
12. 下图是《北齐校书图》(556年),画面描绘的是5位士大夫坐在胡床或马扎上,或下笔疾书,或有所营构,或似欲逃酒却为同舍挽留,一面却还是让侍童为自己穿鞋,围绕他们的共有15人和两匹马在各自侍候。该图内容反映了北齐时期( )
A. 中央集权加强 B. 人口大量南迁 C. 北方民族交融 D. 以民为本精神
【答案】C
【解析】
【详解】A.材料内容没有涉及中央对地方的管控,无法体现中央集权加强,错误。
B.该图描绘的是北方的社会场景,与人口大量南迁无关,错误。
C.北齐是南北朝时期北方政权,材料中原属于北方少数民族的生活用具胡床、马扎被汉族士大夫使用,体现了民族间习俗文化的融合,反映了当时北方民族交融的特征,正确。
D.该图描绘的是士大夫校书的生活场景,没有体现以民为本的治国精神,错误。
13. 下图是纪念祖冲之及其计算出圆周率的邮票。图中左侧圆及其内的正多边形代表了祖冲之借鉴自三国时期刘徽的计算方法“割圆术”,下侧的横短竖棍代表了其借助的中国古老的计算工具“算筹”。以上信息可以帮助我们了解祖冲之( )
A. 机械制造取得成就 B. 融合外来文化
C. 天文历法领先世界 D. 继承传统文化
【答案】D
【解析】
【详解】A.题干内容是计算圆周率的数学相关内容,与机械制造成就无关,错误。
B.割圆术、算筹都是中国本土传统文化成果,题干未体现融合外来文化,错误。
C.题干内容是数学领域的圆周率计算,不属于天文历法成就,错误。
D.祖冲之计算圆周率时,借鉴了三国刘徽的“割圆术”,借助中国传统计算工具“算筹”,体现了对中国传统文化的继承,正确。
14. 下图的作者被唐太宗李世民称赞道:“所以详察古今,研精篆素,尽善尽美,其惟王逸少乎!观其点曳之工,裁成之妙,烟霏露结,状若断而还连;凤翥龙蟠,势如斜而反直。”据此可知,下图的作者是 。
A. 钟繇 B. 胡昭 C. 顾恺之 D. 王羲之
【答案】王羲之
【解析】
【详解】A.锺繇是曹魏楷书鼻祖,和王羲之并称“钟王”,字元常,不是王逸少,错误。
B.胡昭是三国书法家,擅长隶书,和题干无关,错误。
C.顾恺之是东晋画家,代表作《女史箴图》《洛神赋图》,擅长绘画而非书法,错误。
D.王羲之,字逸少,人称“书圣”,《兰亭集序》为“天下第一行书”,匹配全部线索,正确。
二、非选择题(本题共3小题,共32分)
15. 【边疆治理与国家统一】
材料一
材料二 西域都护作为汉朝政府派驻西域的最高军政长官,其职责一是维护西域地区安全,征调、整合当地力量,孤立、抗击匈奴;二是代表中央政府,掌管对地方首领的任免奖惩;三是保障丝绸之路的畅通,因为只有道路畅通才能保证西域都护的政令畅达,才能有效调动西域地区的经济、军事力量,增强汉朝的影响力与控制力。
——摘编自张瑛《汉代西域都护设置的时间及其职责相关问题考辨》
(1)根据材料一,分别提取图1、图2中与西域相关的历史信息。
(2)根据材料二并结合所学,简析汉朝设置西域都护的作用。
【答案】(1)图1信息:西域有众多政权和部族,包括匈奴、大月氏、楼兰等;西域与汉朝之间有玉门关、阳关作为通道 。
图2信息:汉朝在西域设置了西域都护府;西域都护府是汉朝派驻西域的最高军政长官驻地 。
(2)作用:有效抗击匈奴,维护了西域地区的安全;加强了对西域地区的管辖;保障了丝绸之路的畅通;增强了汉朝的影响力与控制力;使西域正式归属中央政权;促进了中原与西域的经济文化交流;推动了统一多民族国家的发展。
【解析】
【小问1详解】
图1信息:“匈奴、大月氏、楼兰”→西域有众多政权和部族,包括匈奴、大月氏、楼兰等;“玉门关、阳关”→西域与汉朝之间有玉门关、阳关作为通道。
图2信息:“西域都护府”→汉朝在西域设置了西域都护府,西域都护府是汉朝派驻西域的最高军政长官驻地。
【小问2详解】
作用:“其职责一是维护西域地区安全,征调、整合当地力量,孤立、抗击匈奴”→有效抗击匈奴,维护了西域地区的安全;“二是代表中央政府,掌管对地方首领的任免奖惩”→加强了对西域地区的管辖;“三是保障丝绸之路的畅通,因为只有道路畅通才能保证西域都护的政令畅达,才能有效调动西域地区的经济、军事力量”→保障了丝绸之路的畅通;“增强汉朝的影响力与控制力”→增强了汉朝的影响力与控制力;此外,公元前60年,西汉朝廷设置西域都护府(西域都护是管理西域的最高长官),标志着西域正式归属中央政权;西域都护府的设置,促进了汉朝与西域之间的相互了解与往来,推动双方经济文化交流;西汉对西域的管理,扩大了西汉的疆域,巩固了大一统局面,促进统一多民族国家的巩固与发展。
16. 阅读材料,回答问题。
【民族交融】
材料一 战国时期,服饰发生了明显的变化,这就是“深衣”和“胡服”的出现。深衣是将原有的上衣和下裳缝合在一起的衣服(有些像后世的连衣裙),因“被于体也深邃”(意思是遮蔽身体的面积大,见《礼记·深衣》)得名。胡服是我国北方少数民族的服装,它一般由短衣、长裤和靴组成,衣身紧窄,便于游牧与射猎。赵武灵王为强化本国军队,在中原地区首先采取胡服作为戎装。由此,穿着胡服一时相沿成风,以至形成中国古代服饰史上第一次的大变革。
——戴钦祥、陆钦、李应麟《中国服饰史话》
材料二 魏晋时期的服饰在初期原本是承袭秦汉时期的服装制度,后经北魏孝文帝的服饰改革以及民族大融合后,胡族服饰开始进行汉化改革,汉族服饰也逐渐接受少数民族的服饰,进而形成一种胡汉服饰并存的现象。
——摘编自安闪闪、朱睿《魏晋南北朝服饰分析及数字化应用研究》
材料三 魏晋南北朝是一个分裂多于统一的时代,胡族与汉族杂居。南方与北方民族混居。饮食交流在各民族文化沟通中起到了重要的桥梁作用,让各民族能够从饮食方面着手,逐步扩大到语言、文字、穿戴服饰以及生活用品的交流等等。各民族的文化开始碰撞、吸收,移风易俗,逐渐形成共同的生活习俗,最后达成文化上的认同。
——摘编自靳一星《魏晋南北朝时期的饮食文化研究》
(1)根据材料一,指出战国时期服饰发生的变化,并简析“胡服”出现的原因。
(2)根据材料二,指出北魏时期胡族服饰开始进行汉化改革的重大历史事件,并结合所学归纳胡族服饰开始进行汉化改革带来的影响。
(3)根据上述材料并结合所学,谈谈你对民族交往交流交融的认识。
【答案】(1)变化:“深衣”和“胡服”出现。
原因:“胡服”出现是因为赵武灵王为强化本国军队,引进北方少数民族服装,且其便于游牧与射猎,适应军事和生活需求。
(2)事件:北魏孝文帝改革(北魏孝文帝的服饰改革)。
影响:促进了胡汉服饰的交流与融合,形成胡汉服饰并存的现象;推动了北方少数民族的汉化进程,促进了民族交融;丰富了汉族服饰文化,推动了服饰文化的发展。
(3)认识:民族交往交流交融是历史发展的必然趋势;促进了各民族文化的交流与融合,丰富了中华文化的内涵;推动了社会的发展与进步,有利于统一多民族国家的巩固和发展;民族交往推动服饰变革,服饰是民族交融的缩影;民族交融促进文化认同。
【解析】
【小问1详解】
变化:根据材料“战国时期,服饰发生了明显的变化,这就是‘深衣’和‘胡服’的出现”可知,战国时期服饰发生的变化为“深衣”和“胡服”出现。原因:根据材料“ 胡服是我国北方少数民族的服装,它一般由短衣、长裤和靴组成,衣身紧窄,便于游牧与射猎。赵武灵王为强化本国军队,在中原地区首先采取胡服作为戎装”可知,“胡服”出现是因为赵武灵王为强化本国军队,引进北方少数民族服装,且其便于游牧与射猎,适应军事和生活需求。
【小问2详解】
事件:根据材料“后经北魏孝文帝的服饰改革以及民族大融合后,胡族服饰开始进行汉化改革”可知,北魏时期胡族服饰开始进行汉化改革的重大历史事件为北魏孝文帝改革(北魏孝文帝的服饰改革)。影响:根据材料“胡族服饰开始进行汉化改革,汉族服饰也逐渐接受少数民族的服饰,进而形成一种胡汉服饰并存的现象”结合所学知识可知,胡族服饰开始进行汉化改革促进了胡汉服饰的交流与融合,形成胡汉服饰并存的现象;结合所学知识从民族交融角度和对服饰文化角度分析即可,如:推动了北方少数民族的汉化进程,促进了民族交融;丰富了汉族服饰文化,推动了服饰文化的发展。
【小问3详解】
认识:根据材料中分裂动荡、民族交融的背景下,可从时代背景、胡服改革产生的影响角度分析,只要言之有理即可,如:民族交往交流交融是历史发展的必然趋势;促进了各民族文化的交流与融合,丰富了中华文化的内涵;推动了社会的发展与进步,有利于统一多民族国家的巩固和发展;民族交往推动服饰变革,服饰是民族交融的缩影;民族交融促进文化认同。
17. 【文明探源与考古发现】
某校七年级学生开展“中华文明的起源、发展与考古发现”的主题探究活动,他们整理出以下考古发现的资料:
朝代
考古发现
考古说明
夏朝
二里头遗址一号宫殿复原图
二里头遗址出土的铜牌和青铜爵
二里头遗址,发现于河南偃师二里头村,距今约4100年,遗址中有大型宫殿建筑群、大型墓葬和为王室服务的手工作坊,还有贵族和平民的生活区,还出土了用于祭祀的精美青铜酒器等。
西汉
“汉并天下”瓦当(左)“与天久长”瓦当(右)
瓦当是古代建筑中屋顶每行瓦最前端的挡片,起到遮挡和装饰的作用。这两块西汉时期瓦当,一块刻有“汉并天下”,另一块刻有“与天久长”,反映了西汉统一全国以及长治久安的寓意。
东汉
扁鹊行医画像石拓片
原石高91.5厘米,宽94.5厘米山东微山两城出土。这个鸟身人就象征着扁鹊,由于对他的崇拜,后人就把他神化了。画像石的内容是神化了的扁鹊针灸行医图。
东晋南朝
东晋黑釉鸡首瓷壶(左) 南朝青瓷莲花尊(右)
东晋黑釉鸡首瓷壶,1969年江苏镇江出土。经过100多年的发展,东晋时期已经有了颜色很不错的黑瓷器。东晋制造黑瓷器的瓷窑在今天浙江德清一带,后人称为德清窑。这件黑釉鸡首瓷壶就是德清窑的代表作品。
南朝青瓷莲花尊,1972年出土于南京市江宁区灵山南朝墓,现藏于南京六朝博物馆。该器集浮雕,模印、刻划等装饰手法于一身,是罕见的艺术珍品,有“青瓷之王”之誉。
请你任选一个或多个考古发现,围绕“中华文明的发展”,可以从统一多民族封建国家的政治、经济、思想文化或者其它方面,自拟观点,加以论证。(要求:观点明确,史论结合,表述成文)
【答案】示例:
观点:考古发现能展现中华文明在经济方面的发展。
论证:二里头遗址中有大型宫殿建筑群、大型墓葬和手工作坊,还出土了用于祭祀的精美青铜酒器,这表明夏朝时期的手工业已经达到了较高水平,有专门为王室服务的手工作坊,青铜铸造技术精湛,反映出当时的经济发展,为中华文明的发展奠定了物质基础。西汉的“汉并天下”“与天久长”瓦当,不仅体现了当时的建筑艺术,也反映出西汉统一全国后经济的稳定发展,有足够的资源用于建筑装饰,瓦当的制作工艺也体现了手工业的进步。东晋黑釉鸡首瓷壶和南朝青瓷莲花尊的出土,说明魏晋南北朝时期制瓷业发展迅速,从东晋的黑瓷器到南朝精美的青瓷,展现了瓷器制作工艺的不断提升,反映了当时经济中手工业的繁荣,这也是中华文明在经济领域不断发展的重要体现。
【解析】
【详解】示例:
根据题干要求可选:二里头遗址、“汉并天下”瓦当、东晋黑釉鸡首瓷壶和南朝青瓷莲花尊。首先梳理表格考古史料信息:二里头青铜器物、西汉瓦当、东晋南朝瓷器,都属于古代手工业遗存。再对应史料信息,这些遗存分别反映夏、汉、魏晋南北朝手工业技术与生产水平,属于经济领域。 结合总主题 “中华文明的发展”,考古实物是研究历史的证据,这些出土文物能够印证古代手工业进步,体现中华文明在经济层面不断发展,由此提炼出“考古发现能展现中华文明在经济方面的发展”的观点。然后围绕观点,结合二里头遗址、“汉并天下”瓦当、东晋黑釉鸡首瓷壶和南朝青瓷莲花尊等史实反映的历史现象进行分析,最后进行总结。
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2024—2025学年度第一学期期末质量检测七年级历史试题
2025.1
(请将答案写在答题卡上满分:60分时间:60分钟)
一、选择题(本题共14小题,每小题2分,共28分。每小题只有一个选项符合题目要求。)
1. 孔子曰:“仁者人也”。他认为应当关爱尊重他人。有同情心,还主张以爱人之心调解社会人际关系。这体现孔子的思想主张是( )
A. 仁者爱人 B. 因材施教 C. 道之以政 D. 有教无类
2. 东周时期,朝廷软弱无力,列国相互混战不休,表面上看来是个多事之秋。不过,这是一个社会经济发生根本变革,从而永久地决定中国发展进程的时期。材料表明这一时期的时代特征是( )
A. 重农抑商的实施 B. 社会剧烈动荡与社会变革
C. 铁器牛耕的推广 D. 思想学术繁荣和科技领先
3. 钱币,这一贯穿人类社会文明发展过程的载体,全面反映了社会变迁和经济发展。它不仅可以作为商品交换的媒介,还可以反映当时社会存在的意识形态。下列两组图片反映的共同作用是( )
第一组图片
第二组图片
A. 便利于交通往来 B. 有利于文化交流
C. 奠定了统一基础 D. 加强了经济管控
4. 汉武帝,本名刘彻,谥号“孝武”,全称是“世宗孝武皇帝”,简称汉武帝。能体现汉武帝文治武功的是( )
A. 休养生息 B. 开凿灵渠 C. 北击匈奴 D. 开发江南
5. 在《秦汉魏晋史探微》一书中提到:“外戚、宦官和以世家大族为主体的官僚士大夫,三者之间又斗争又勾结……给农民带来灾难。只有掀起大规模农民战争把东汉政权摧毁,把附着在东汉政权上面的蠹虫冲洗一番。”据材料可知,黄巾起义的社会背景是( )
A. 外戚夺取政权 B. 州牧割据 C. 法律非常严苛 D. 社会动荡
6. 法国学者罗布代尔在《文明史》一书中说:“(古代)中国向外界开放得很少,倾向于主要靠自己的资源生存。事实上,它只有两个大的出口,一个是海洋,一个是沙漠。”材料中的两个大的出口是指( )
A. 南海和新疆 B. 长安和洛阳
C. 海陆丝绸之路 D. 玉门关和阳关
7. 《史记·张丞相列传》有这样一段生动的描述:刘邦公开宣称要废立太子,很多大臣强烈反对,但刘邦不为所动。其间,周昌在朝堂上和刘邦极力争辩,刘邦问他理由何在。周昌本来有口吃的毛病,加上是在愤怒之下,口吃得更加厉害。周昌说:“我说话不利落,但是我‘期期知其不可’,陛下即使想废掉太子,但是我‘期期不奉诏。’”刘邦被逗乐了,于是暂时打消了念头。一个口吃大臣怒怼皇帝时创造的成语“期期以为不可”诞生,而且《史记》还诞生了许多其他成语。据此可知《史记》具有( )
①史学价值 ②文学价值 ③商业价值 ④科学价值
A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③
8. 下图可以反映出( )
A. 三国鼎立局面形成 B. 曹操统一北方
C. 孙刘联军取得胜利 D. 军阀割据混战
9. 西晋时期的政治家江统在《徙戎论》中说:“且关中之人百余万口,率其少多,戎狄居半”,其大意是:况且关中人口有百余万,大约一半是戎狄。从材料可以看出( )
A. 少数民族的内迁 B. 经济重心的南移
C. 民族文化的交融 D. 北方政权的更迭
10. 如下表是小明同学根据学习内容整理的笔记。据此判断,他学习的主题是( )
农业
水稻由原来的直接播种变成育秧移栽;普遍实行了麦稻兼作,五岭以南地区还种植了双季稻,粮食产量提高;还种桑养蚕、培植果树、种植药材等,实行多种经营。
手工业
东晋南朝时期,冶炼技术有了很大进步,突出表现是灌钢法的推广。
商业
建康,人口众多,是当时商业最为活跃的大都市。
A. 北方各族的内迁 B. 黄河流域的统一
C. 江南地区的开发 D. 中外文化的交流
11. 北魏孝文帝两次改定律令:对中国古代原来已经废除,但到十六国时期重又行用的车裂、腰斩、夷五族等落后残酷的刑律,有的废除,有的降等。孝文帝改定律令起到的客观作用是( )
A. 促进了江南地区的经济发展
B. 使北方再度陷入分裂和混战局面
C. 适应了中原经济发展的需要
D. 结束了十六国以来分裂割据局面
12. 下图是《北齐校书图》(556年),画面描绘的是5位士大夫坐在胡床或马扎上,或下笔疾书,或有所营构,或似欲逃酒却为同舍挽留,一面却还是让侍童为自己穿鞋,围绕他们的共有15人和两匹马在各自侍候。该图内容反映了北齐时期( )
A. 中央集权加强 B. 人口大量南迁 C. 北方民族交融 D. 以民为本精神
13. 下图是纪念祖冲之及其计算出圆周率的邮票。图中左侧圆及其内的正多边形代表了祖冲之借鉴自三国时期刘徽的计算方法“割圆术”,下侧的横短竖棍代表了其借助的中国古老的计算工具“算筹”。以上信息可以帮助我们了解祖冲之( )
A. 机械制造取得成就 B. 融合外来文化
C. 天文历法领先世界 D. 继承传统文化
14. 下图的作者被唐太宗李世民称赞道:“所以详察古今,研精篆素,尽善尽美,其惟王逸少乎!观其点曳之工,裁成之妙,烟霏露结,状若断而还连;凤翥龙蟠,势如斜而反直。”据此可知,下图的作者是 。
A. 钟繇 B. 胡昭 C. 顾恺之 D. 王羲之
二、非选择题(本题共3小题,共32分)
15. 【边疆治理与国家统一】
材料一
材料二 西域都护作为汉朝政府派驻西域的最高军政长官,其职责一是维护西域地区安全,征调、整合当地力量,孤立、抗击匈奴;二是代表中央政府,掌管对地方首领的任免奖惩;三是保障丝绸之路的畅通,因为只有道路畅通才能保证西域都护的政令畅达,才能有效调动西域地区的经济、军事力量,增强汉朝的影响力与控制力。
——摘编自张瑛《汉代西域都护设置的时间及其职责相关问题考辨》
(1)根据材料一,分别提取图1、图2中与西域相关的历史信息。
(2)根据材料二并结合所学,简析汉朝设置西域都护的作用。
16. 阅读材料,回答问题。
【民族交融】
材料一 战国时期,服饰发生了明显的变化,这就是“深衣”和“胡服”的出现。深衣是将原有的上衣和下裳缝合在一起的衣服(有些像后世的连衣裙),因“被于体也深邃”(意思是遮蔽身体的面积大,见《礼记·深衣》)得名。胡服是我国北方少数民族的服装,它一般由短衣、长裤和靴组成,衣身紧窄,便于游牧与射猎。赵武灵王为强化本国军队,在中原地区首先采取胡服作为戎装。由此,穿着胡服一时相沿成风,以至形成中国古代服饰史上第一次的大变革。
——戴钦祥、陆钦、李应麟《中国服饰史话》
材料二 魏晋时期的服饰在初期原本是承袭秦汉时期的服装制度,后经北魏孝文帝的服饰改革以及民族大融合后,胡族服饰开始进行汉化改革,汉族服饰也逐渐接受少数民族的服饰,进而形成一种胡汉服饰并存的现象。
——摘编自安闪闪、朱睿《魏晋南北朝服饰分析及数字化应用研究》
材料三 魏晋南北朝是一个分裂多于统一的时代,胡族与汉族杂居。南方与北方民族混居。饮食交流在各民族文化沟通中起到了重要的桥梁作用,让各民族能够从饮食方面着手,逐步扩大到语言、文字、穿戴服饰以及生活用品的交流等等。各民族的文化开始碰撞、吸收,移风易俗,逐渐形成共同的生活习俗,最后达成文化上的认同。
——摘编自靳一星《魏晋南北朝时期的饮食文化研究》
(1)根据材料一,指出战国时期服饰发生的变化,并简析“胡服”出现的原因。
(2)根据材料二,指出北魏时期胡族服饰开始进行汉化改革的重大历史事件,并结合所学归纳胡族服饰开始进行汉化改革带来的影响。
(3)根据上述材料并结合所学,谈谈你对民族交往交流交融的认识。
17. 【文明探源与考古发现】
某校七年级学生开展“中华文明的起源、发展与考古发现”的主题探究活动,他们整理出以下考古发现的资料:
朝代
考古发现
考古说明
夏朝
二里头遗址一号宫殿复原图
二里头遗址出土的铜牌和青铜爵
二里头遗址,发现于河南偃师二里头村,距今约4100年,遗址中有大型宫殿建筑群、大型墓葬和为王室服务的手工作坊,还有贵族和平民的生活区,还出土了用于祭祀的精美青铜酒器等。
西汉
“汉并天下”瓦当(左)“与天久长”瓦当(右)
瓦当是古代建筑中屋顶每行瓦最前端的挡片,起到遮挡和装饰的作用。这两块西汉时期瓦当,一块刻有“汉并天下”,另一块刻有“与天久长”,反映了西汉统一全国以及长治久安的寓意。
东汉
扁鹊行医画像石拓片
原石高91.5厘米,宽94.5厘米山东微山两城出土。这个鸟身人就象征着扁鹊,由于对他的崇拜,后人就把他神化了。画像石的内容是神化了的扁鹊针灸行医图。
东晋南朝
东晋黑釉鸡首瓷壶(左) 南朝青瓷莲花尊(右)
东晋黑釉鸡首瓷壶,1969年江苏镇江出土。经过100多年的发展,东晋时期已经有了颜色很不错的黑瓷器。东晋制造黑瓷器的瓷窑在今天浙江德清一带,后人称为德清窑。这件黑釉鸡首瓷壶就是德清窑的代表作品。
南朝青瓷莲花尊,1972年出土于南京市江宁区灵山南朝墓,现藏于南京六朝博物馆。该器集浮雕,模印、刻划等装饰手法于一身,是罕见的艺术珍品,有“青瓷之王”之誉。
请你任选一个或多个考古发现,围绕“中华文明的发展”,可以从统一多民族封建国家的政治、经济、思想文化或者其它方面,自拟观点,加以论证。(要求:观点明确,史论结合,表述成文)
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