新疆维吾尔自治区喀什地区英吉沙县多校2024-2025学年七年级上学期1月期末历史试题

2024-2025学年第一学期期末考试 七年级历史试题卷 试卷总分:100分 答题时间:60分钟 考试形式:开卷(只允许考生带教材) 一、选择题(每题3分，共20小题，共60分) 1. 开学初，某校七年级同学组织了“缅怀人文初祖”活动，其中涉及的人物有（ ） A. 炎帝和黄帝 B. 炎帝和蚩尤 C. 黄帝和大禹 D. 尧和舜 2. 夏朝的建立标志着我国进入比较成熟的国家形态，那是因为夏朝（ ） A. 创立了禅让制度 B. 产生了封建制度 C. 实行了分封制 D. 组建了政府和军队，并制订了刑法 3. 周平王东迁时，尚有百余数量的诸侯国，到战国末期却只剩下齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩、卫、中山九个诸侯国，这反映的历史趋势是（ ） A. 逐步走向统一 B. 分封制度盛行 C. 石器时代来临 D. 社会形势动荡 4. 孔子创办私学，打破了贵贱、贫富和种族的界限，把受教育的范围扩大到平民，这是历史性的进步。与这种做法一致的主张是（ ） A. 有教无类 B. 无为而治 C. 温故知新 D. 依法治国 5. 它是西周周成王时的青铜器，铭文中有“宅兹中国”的记载。这是目前所见“中国”一词最早的实物见证。这个青铜器是（ ） A. B. C. D. 6. 2016年，联合国教科文组织正式通过决议，将中国申报的“二十四节气”列入人类非 物质文化遗产代表作名录。二十四节气是我国古代劳动人民对自然规律的智慧总结，其目的主要是为了（ ） A. 指导农业生产 B. 观察天文现象 C. 了解季节变换 D. 传承民族文化 7. 刘邦率军到达咸阳后，宣布废除秦的苛法，与关中父老“约法三章”；项羽率兵进入咸阳后，将宫中财物抢劫一空，放火烧城。分析材料可以得出，刘邦取胜的重要原因是（ ） A. 注重收揽民心 B. 善于重用人才 C. 战略战术正确 D. 军队实力强大 8. 汉武帝时，为了加强朝廷对社会经济的控制，把铸币权收归中央，统一铸造（ ） A. 布币 B. 蚁鼻钱 C. 半两钱 D. 五铢钱 9. 计算历史年代是历史学习的基本技能。根据下面时间轴，可知西汉存在了（ ） A. 193年 B. 210年 C. 211年 D. 212年 10. 据《史记·大宛列传》记载，归国后他向汉武帝汇报了在西域的见闻，使汉朝首次详细了解到西域各国的风土人情，之后汉朝与西域各国的联系不断加强。史书中的“他”是（ ） A. 卫青 B. 张骞 C. 班超 D. 甘英 11. 考古学家在我国新疆发现许多汉代的丝织品，在马来西亚发掘出与汉代陶片纹饰相似的陶片，在印度尼西亚出土了汉代的钱币。这些考古发现印证了汉代（ ） A. 经济得到发展 B. 发达的丝织业 C. 丝绸之路开通 D. 高超的制陶术 12. 在统一全国的过程中，刘秀前后颁布六次释放奴婢、三次禁止虐杀奴婢的诏令，“敢拘制不还，以卖人法从事”。刘秀下令大规模释放奴婢的主要目的是（ ） A. 强化中央集权 B. 抑制土地兼并 C. 加快恢复经济 D. 减少财政开支 13. 诞生于公元前1世纪早期的一部史书，创造性地以本纪、表、书、世家、列传等五种不同体例来记载复杂的历史事实，开创了以人物传记为中心的史书编纂方法，成为中国历代正史的典范。这部史书是（ ） A. 《春秋》 B. 《左传》 C. 《史记》 D. 《三国志》 14. 七年级某班同学在学完以下几课内容后，将已学内容的中心主题归纳为（ ） 第4课 夏商西周王朝的更替 第5课 动荡变化中的春秋时期 第6课 战国时期的社会变革 第7课 百家争鸣 A. 原始社会与中华文明的起源 B. 奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡 C. 统一多民族封建国家的建立与巩固 D. 政权分立与民族交融 15. 李梅同学在历史笔记中整理了东汉末年的两次著名战役。其中①处应为（ ） 战役 时间 交战双方 结果 意义 ① 200年 曹操——袁绍 曹操以少胜多 为统一北方打下基础 ② 208年 曹操——孙刘联军 孙刘联军以少胜多 为三国鼎立局面的形成奠定基础 A. 牧野之战 B. 巨鹿之战 C. 官渡之战 D. 赤壁之战 16. 刘备入川后，恢复盐铁官营，发展水利事业，实行屯田制；孙权立足江东后，推广两牛一犁的“耦耕法”，广行屯田，与“海外交往范围辽阔”。这些举措（ ） A. 加剧了南方地区的人地矛盾 B. 推动了区域经济恢复和进步 C. 抵御了游牧民族的南下袭扰 D. 促进了政权并立局面的形成 17. “西晋时期的一场皇族为争夺中央政权而引发的内乱，导致了西晋衰落以及近三百年的内乱。……是中国历史第一次人口迁徙的高潮。”该“内乱”是指（ ） A. 国人暴动 B. 七国之乱 C. 黄巾起义 D. 八王之乱 18. 十六国时期，前赵建立者匈奴人刘渊，自称其先祖为黄帝后裔夏后氏：前秦建立者氐族人苻氏，自称其先祖为华夏族古老部落有扈氏。这反映了（ ） A. 区域经济的发展 B. 中原文化的传播 C. 统治范围的扩大 D. 华夏认同的演进 19. 317—589年这200多年时间，江浙地区的太湖流域和浙东的会稽，江西的鄱阳湖流域，湖南的洞庭湖流域，都变成东晋、南朝的粮仓。由此可知，这一时期（ ） A. 南北经济发展不均 B. 民族交融趋势加强 C. 江南地区得到开发 D. 经济重心南移完成 20. 某中学要美化校园，在设计古代文化名人长廊的时候，尚缺一座农学方面的人物塑像，你觉得合适的人物应是（ ） A. 贾思勰 B. 钟繇 C. 祖冲之 D. 郦道元 二、非选择题(本大题共3小题，共40分，第21题15分、第22题13分、第23题12分) 21. 某班同学开展了以下历史探究活动，请根据材料回答问题。 【任务一】探寻我国百万年人类史 （1）上图为中国主要古人类遗址分布图，图中A、B、C三处涉及四个古人类遗址。结合所学知识，分别写出其对应的古人类名称。 【任务二】探寻我国一万年文化史 （2）仿照示例，完成图二、图三考古发现的相关推论。 考古发现 推论 图一 示例：已经过上了定居生活；自然地理环境的不同造成了建筑形式的差异；等等 图二 图三 【任务三】探寻我国五千年文明史 ①良渚城内权贵的墓地里，随葬着数十件至数百件数量不等制作精美的玉器，普通墓葬随葬品较少。 ②良渚古城北面丘陵地带一个延绵20余千米的外围水利系统，影响面积达100平方千米，是同时期世界上规模最大的水利工程。 ③陶寺遗址的墓葬89%的小型墓几乎没有随葬品，8座大型墓发现随葬陶鼓、石磬、玉钺、龙盘等200多件礼器。 ④陶寺古城的内城面积超过200万平方米；良渚古城的内城面积约300万平方米；二里头遗址中有大型宫殿建筑群，占地面积约为10.8万平方米。 ⑤二里头遗址中有为王室服务的手工业作坊，贵族和平民的生活区有比较严格的区分。 （3）请用任务三中的史实证明下面的观点。（填写序号即可） A．当时的社会经济发展水平较高，统治者有较强的调动和组织能力：________。 B．当时已产生阶级，社会贫富分化相当明显：__________。 （4）综上所述，请你为本次历史探究活动拟定一个主题。 22. 科技文化创新推动了经济发展和社会进步。阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。 材料一 读下图 材料二 都江堰建成之初，灌溉面积五六十万亩。后来逐渐伸展到13个县，支流和渠道有500多条，灌溉面积300多万亩。从此四川成都平原时无荒年，天下谓之“天府”也。 ——摘编自黄留珠《重新认识秦文化》 材料三 汉朝兴起，扫除繁苛的政令，与民休息。至于汉文帝，加之以恭俭，景帝遵循前业，五六十年之间，至于移风易俗。 ——班固《汉书·景帝纪》 材料四 随着中原人口的南迁，北方旱地农耕的先进技术也逐渐导入南方，旧有的耕作方式发生变化，连种制和复种制开始推行。东晋时，益州已有一年两熟的水稻，而闽广地区更出现了一年三熟的情况，土地的单位面积产量因此而明显增加。 ——摘自李国章、赵昌平等编著《二十五史简明读本》 （1）根据材料一，指出当时我国农业生产领域出现的新现象，并结合所学知识说明这种新现象对当时的影响。 （2）都江堰是由谁主持修建的?根据材料二并结合所学知识，概括都江堰建成后的影响。 （3）结合所学知识，写出材料三描述的治世名称；这一局面的出现与汉初以来的什么政策有关? （4）根据材料四，列举东晋后期江南农业发展的具体表现。综合上述材料，你认为推动中国古代经济社会发展的重要因素有哪些? 23. 统一多民族国家的形成与发展是中国古代史的基本线索。阅读下列材料，回答问题。 材料一 分封71国，其中同姓诸侯40国，编织起由中央向四方扩散的控制网络，打破了夏商时期众邦林立的状态。 ——摘编自张岂之《中国文明史十五讲》 材料二 读图 材料三 西汉武帝时，变汉初的“无为”为“有为”，锐意进取，在治国方略，思想文化、民族关系等方面推行一系列新政策。这一时期，宰相的职权遭到裁抑，诸侯王的势力被削弱，皇权得以空前加强;通过三次征讨匈奴的战争，大体解除了来自北边的威胁，加强了对西域的控制。 ——王家范、张耕华、陈江等编著《大学中国史》 材料四 下令改革鲜卑旧俗，以汉族服饰取代鲜卑服饰，朝中禁鲜卑语，改说汉语，是所谓“断诸北语，一从正音”。……汉化措施也顺应了北方民族融合的历史趋势，为全国重归统一奠定了基础。 ——摘编自张帆《中国古代简史》 （1）结合所学知识指出，材料一评述的是我国古代什么政治制度?根据材料一说明这一制度在当时起到的作用。 （2）结合所学知识指出，上图反映了哪一个朝代的疆域?为管理如此辽阔的疆域，这个朝代在地方全面推行了什么制度?为保证政令畅通，在文化领域又采取了什么措施? （3）根据材料三并结合所学知识，指出西汉武帝是通过什么法令削弱了“诸侯王的势力”?在思想文化方面又采取了什么“新政策”?这一系列措施共同产生了怎样的影响? （4）结合所学知识，写出 空缺的历史人物。综合上述材料，说明古代推动统一多民族国家巩固和发展的重要因素。 2024-2025学年第一学期期末考试 七年级历史试题卷 试卷总分:100分 答题时间:60分钟 考试形式:开卷(只允许考生带教材) 一、选择题(每题3分，共20小题，共60分) 【1题答案】 【答案】A 【2题答案】 【答案】D 【3题答案】 【答案】A 【4题答案】 【答案】A 【5题答案】 【答案】A 【6题答案】 【答案】A 【7题答案】 【答案】A 【8题答案】 【答案】D 【9题答案】 【答案】B 【10题答案】 【答案】B 【11题答案】 【答案】C 【12题答案】 【答案】C 【13题答案】 【答案】C 【14题答案】 【答案】B 【15题答案】 【答案】C 【16题答案】 【答案】B 【17题答案】 【答案】D 【18题答案】 【答案】D 【19题答案】 【答案】C 【20题答案】 【答案】A 二、非选择题(本大题共3小题，共40分，第21题15分、第22题13分、第23题12分) 【21题答案】 【答案】（1）名称：A：元谋人；B：北京人，山顶洞人；C：蓝田人。 （2）推论：图二：我国是世界上最早栽培稻、粟和黍的国家；出现了人工栽培的农作物稻、粟和黍；原始农业出现。图三：原始社会时出现了制陶业，改变了先民们的生活方式。 （3）A：②④；B：①③⑤。 （4）主题：中国境内早期人类与文明的起源。 【22题答案】 【答案】（1）新现象：春秋、战国时期出现铁制农具和牛耕。 影响：促进农业深耕细作，提高农业生产效率；推动荒地开垦，促进农业发展；推动社会生产力提升，加速社会变革。 （2）主持修建者：李冰（战国秦国蜀郡郡守李冰）。 影响：发挥防洪、灌溉作用；使成都平原成为 “天府之国”；促进四川地区农业发展；至今仍发挥作用。 （3）治世名称：文景之治。 政策：休养生息政策。 （4）东晋后期江南农业发展表现：北方先进耕作技术传入南方；推行连种制、复种制；出现一年两熟、一年三熟；粮食单位面积产量提高。 推动古代经济发展因素：生产工具、耕作技术革新；水利工程修建；统治者轻徭薄赋、休养生息；人口迁移、劳动力增加；先进技术传播。 【23题答案】 【答案】（1）制度：西周分封制。 作用：构建中央管控地方的网络，打破众邦林立局面，巩固统治。 （2）朝代：秦朝。 地方制度：郡县制。 文化措施：统一文字。 （3）法令：推恩令。 思想文化政策：罢黜百家，尊崇儒术；兴办太学。 共同影响：加强中央集权，巩固大一统局面，使西汉王朝进入鼎盛时期。 （4）人物：北魏孝文帝。 重要因素：制度革新；思想统一；民族交融；统治者推行巩固统一的政策。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $