16.3 电阻 同步练习 2026-2027学年 人教版九年级全一册物理

**基本信息** 分层覆盖电阻概念、影响因素及实验探究，梯度从基础认知到科学探究，适配新授课巩固需求，培养物理观念与科学探究能力。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础认知|电阻概念、材料特性|单选/填空直接考查半导体应用（如第1-2题）、电阻与电流电压无关（第3-4题）| |理解辨析|电阻影响因素|情境辨析长度（第5题）、横截面积（第7题）、材料（第10题）对电阻的影响| |实验探究|探究实验设计|控制变量法应用（第17题abcd导线对比）、故障分析（第18题灯泡短路），培养科学思维|

16.3 电阻 同步练习 一、单选题 1．光敏电阻的阻值会随照射光的强弱发生明显的变化，因此常利用光敏电阻的这一特性来自动控制路灯的通断，光敏电阻通常是用下列哪种材料来做的（　　） A．半导体材料 B．纳米材料 C．超导材料 D．绝缘材料 2．半导体的导电性能介于导体和绝缘体之间，有些半导体材料的导电性能受温度、光照、压力等影响而显著变化，下列不能用半导体材料制作的是（　　） A．热敏电阻 B．光敏电阻 C．压敏电阻 D．高压输电线 3．下列说法中正确的是（　　） A．导体中没有电流通过时，电阻为零 B．导体中通过的电流越大，其对电流的阻碍作用越大，电阻越大 C．导体中通过的电流越小，其对电流的阻碍作用越大，电阻越小 D．导体的电阻跟导体中有无电流和电流的大小无关 4．下列关于电阻的说法中，正确的是（　　） A．导体通电时有电阻，不通电时没有电阻 B．通过导体的电流越大，电阻就越大 C．导体两端电压越大，电阻就越大 D．导体电阻的大小是由导体自身的条件决定的 5．如图所示，将一根铅笔芯通过两个夹子接入电路中，当只把右端夹子向左移时，铅笔芯接入电路的电阻变小，小灯泡变亮，导致铅笔芯接入电路的电阻变小的主要因素是（　　） A．材料 B．长度 C．温度 D．横截面积 6．如图所示，AB和BC是由不同材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体，将它们串联后接入电路中，下列说法正确的是（　　） A．AB段电阻大，电流小 B．BC段电阻小，电流小 C．AB段电阻一定大，电流与BC段相等 D．BC段电阻可能大，电流与AB段相等 7．一段1m长的电阻丝，下列做法能使它的电阻增大的是（ ） A．对折 B．长度拉伸为原来的2倍 C．剪掉一半 D．外表涂上绝缘材料 8．用同种材料制成的粗细均匀的某段金属导体，对于其电阻大小下列说法正确的是（　　） A．电阻是导体本身的一种性质，与电压和电流无关 B．当导体两端电压和通过导体的电流为零时，导体的电阻为零 C．当导体被均匀拉长至原来的二倍时，它的电阻减小为原来的一半 D．电阻是导体本身的一种性质， 无论温度如何变化，电阻不可能为零 9．下列有关电阻的说法正确的是 A．导体的电阻越大，表明导体的导电能力越强 B．导体的电阻与导体两端的电压成正比 C．导体中的电流为零时电阻也为零 D．导体的电阻是导体本身的一种性质，与导体的材料、长度和横截面积等因素有关 10．小明在探究“电阻的大小与什么因素有关”的活动中，发现实验器材中电阻丝只有一根，其它器材足够，如果要他完成下面的实验探究活动，不可能完成的是（ ） A．探究导体电阻与长度的关系 B．探究导体电阻与横截面积的关系 C．探究导体电阻与材料的关系 D．探究导体电阻与温度的关系 11．如图所示，AB和BC是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体，将它们串联后连入电路中，下列说法正确的是 A．AB段电阻大，电流小 B．BC段电阻大，电流大 C．AB段电阻大，电流与BC段相等 D．BC段电阻大，电流与AB段相同 12．关于导体的电阻，下列说法正确的是 A．导体容易导电说明它对电流没有任何阻碍作用 B．导体的电阻越大，它对电流的阻碍作用越小 C．相同条件下，铜导线比铁导线的导电性能好，说明导体的电阻和材料有关 D．导体的电阻由它两端的电压和通过的电流决定 13．通常情况下，关于一段粗细均匀的镍铬合金丝的电阻，下列说法中正确的是（ ） A．合金丝的电阻跟该合金丝的长度有关 B．合金丝的电阻跟合金丝的横截面积无关 C．合金丝两端的电压越大，合金丝的电阻越小 D．通过合金丝的电流越小，合金丝的电阻越大 14．通常情况下，将一段粗细均匀的镍铬合金丝和一段粗细均匀的铜丝接入同一电路中，下列说法中正确的是（　　） A．镍铬合金丝的电阻较大，其两端的电压也较大 B．铜丝的电阻较小，通过铜丝的电流较大， C．电路断开后，镍铬合金丝的电阻和铜丝的电阻都变为零 D．无法比较两段金属丝电阻的大小 二、填空题 15．如图甲闭合开关，观察小灯泡的发光情况，发现小灯泡不发光。说明： _______________________________，给玻璃珠加热，如图乙所示，当玻璃加热到红炽状态时发现小灯泡发光，说明： __________________________________________ 。 第15题图 第16题图 16．发光二极管有______导电性，它是利用_________（选填“导体”、“半导体”或“超导体”）材料制成的｡ 三、实验题 17．如图是探究影响导体电阻大小因素的实验装置图，实验中分别把a、b、c、d四根导线接入电路，其中导线a、b、d长度相同，a、b、c粗细相同， b、d粗细不同。 (1)该实验是通过观察电流表的示数来间接比较导线电阻的大小，这种科学研究问题的方法是____________法； (2)选用________ 两根导线分别接入电路中进行实验，是为了探究电阻大小跟导体的长度有关； (3)选用a、b两根导线分别接入电路中进行实验，是为了探究电阻大小跟导体的______ 有关； (4)选用________ 两根导线分别接入电路中进行实验，是为了探究电阻大小跟导体的横截面积有关。 18．在探究影响导体电阻大小的因素时，小兵、小红两位同学做出了如下猜想： ①导体的电阻与导体的长度有关．②导体的电阻与导体的横截面积有关．③导体的电阻与导体的材料有关． 实验室提供了4根电阻丝，规格、材料如下表． 编号 材料 长度/m 横截面积/mm2 A 镍铬合金 0.5 0.5 B 镍铬合金 1.0 0.5 C 镍铬合金 0.5 1.0 D 锰铜合金 0.5 0.5 为了验证上述猜想，他们设计了如图所示的实验电路． (1)为了验证上述猜想①，应该选用编号为_________的两根电阻丝进行实验；如果选用编号为A、D的两根电阻丝进行实验，是为了验证猜想 _________（填序号）． (2)小兵在接入A电阻丝的实验过程中，灯泡突然熄灭，同时观察到电流表示数变大，小红判断可能是 _________ 发生了__________ 故障． (3)解决故障后，分别将A和D两电阻丝接入电路中间，电流表示数不相同，由此，初步得到的结论是：长度和横截面积相同时， ___________________________ ． (4)有同学认为：时以只根据灯泡亮度的变化来判断接入的电阻丝阻值的变化情况．老师指出：此实验中这种方法不可取．这是因为电源电压一定时，所选电阻丝的阻值若是相差不大，那么灯泡亮度变化_________（选填“明显”或“不明显”）． 2 1 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 1．A 2．D 3．D 4．D 5．B 6．D 7．B 8．A 9．D 10．C 11．C 12．C 13．A 14．D 15．玻璃珠不容易导电，是绝缘体 红炽状态的玻璃珠是导体 16．单向 半导体 17．转换 b、c 材料 b、d 18．A、B ③ 灯泡 短路 导体的电阻与导体的材料有关 不明显 1 1 学科网（北京）股份有限公司 $