期末复习检测(一)-【实验班】 2026-2027学年七年级上册语文默写高手（统编版·新教材）

期末复习检测（一) 一、基础知识运用。 1.(2025·江苏南京建邺区期末)青春年少，逐梦未来。小语负责“逐梦篇”的活动设计，下面是他的设 计初稿。请你阅读并完成任务。 设计灵感：这学期我认真阅读了《西游记》，发现这是一部很有趣的书。我读着取经路上 一个个怪诞不经的故事，觉得这部作品更像一个励志故事：师徒四人为了“逐梦”而披荆斩 棘，以笃志前行的韧性战胜一切困难，直至胜利的终点。这正是“但行前路，无问西东”。 代言人选：师徒四人个性鲜明，志向坚定的唐僧令人p服，质朴憨厚的猪八戒引人发 笑…[甲]一无所能的孙悟空最让我喜欢，他经常手执金箍棒闯入人迹hǎn至的妖精洞府 大显神威… 设计感悟：作为当代的青少年，我们也应该有自己追逐的梦想，对疑难要刨根问底，对学 习要[乙]斤斤计较，对工作绝不拈轻怕重。 以上是鄙人的高见，愿这盏“逐梦”灯照亮同学们的新年新征程！ (1)小语对其中几个字音和字形不太清楚，请你帮他完成。 怪诞不经( (pei) 服 人迹(han) 至 拈轻怕重() (2)小语认为甲、乙两处画横线的成语使用不恰当，请你从“神通广大、咄咄逼人、精益求精、 见异思迁”四个成语中选出两个来替换。 [甲] [乙] (3)小语觉得最后一段画波浪线的部分用语不当，却又想不明白，请你帮他修改并说明理由。 2.(2024·日照岚山区中考一模)下列句子中，标点符号使用正确的一项是( A.朋友，当你听到这段英雄事迹的时候，你的感想如何呢？你不觉得我们的战士是可爱的 吗，你不以我们的祖国有着这样的英雄而自豪吗？ B.C919大型客机上的旅客们在机舱内挥舞着国旗，齐声高唱《歌唱祖国》，高呼“东方风来， 翼起翱翔”。 C.构建和谐的人际关系，待人处世就要宽容：宽者，宽宏大量，不斤斤计较，容者，海纳百川， 不心胸狭隘。 D.《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部书，共20篇。东汉将其列为《七经》之一，宋代把 它与《大学》《中庸》《孟子》合称为《四书》。 3.依次填入下面语段中横线处的语句，衔接最恰当的一项是() 书法是线条的艺术。当代舞蹈家林怀民曾创作《行草》组舞，享誉世界。 。这就是无影无形又无处不在的内在气 脉，书法以流动的气脉为灵魂。 ①一千多年前的唐代，大书法家张旭在长安街头看到公孙大娘舞着长剑，凌空飞舞 ②它说明书法和舞蹈有共通的因素 ③一个是当代舞蹈家从书法中得到舞的智慧，一个是古代书法家从舞蹈中得到书法的启发 ④他的灵感来自中国书法，《行草》活化了中国书法的精神 98 期末复习检测 ⑤舞蹈家的身体、长剑和外在的世界几乎融为一体，使他悟出了书法妙道，从此书法大进 A.④①⑤③②B.⑤②①④③C.①⑤②④③D.②④①⑤③ 4,(2025·辽宁抚顺期末)下列选项中，分析正确的一项是() ①一阵风吹来，树枝摇曳着，月光、树影一齐晃动起来，发出沙沙的声响。②如此美好的 月夜，我不忍心做其他的事。③这是一个特殊的夜，我不想把她惊动，我怕这位美丽的少女 隐匿了，恬静的夜，恬美的月儿。④我想：今夜，倒上一杯香茗，摆上一盘可口的月饼，静静地 倚在窗台上，不就恰若置身于世外桃源了吗？ A.句①是病句，修改方法是在“发出沙沙的声响”前加上“它们”。 B.句①中的“一阵”是数量词，句②的“月夜”和“我”是名词。 C.句③中的“恬静”“恬美”是褒义词也是同义词，还都是形容词。 D.句④中的“世外桃源”一词是多义词，我们多用它的“本来义”。 5.新情境搭建对话平台(2025·江苏靖江期末)文化中心大厅的墙上镌刻着不少有关山水的诗文，有水有 山总会激发出诗人灵感。这一话题引发了同学们的讨论，请你加入他们，帮他们补全对话。 小文：悠悠江水，赋予了靖江独特的灵动与温婉；孤山静立，彰显出靖江别样的坚毅与厚重。 小语：曹操登上碣石山，看到大海水波荡漾，山岛高高耸立，写下“水何澹澹， ” 展现了大海的雄浑气势。 小文：靖江是东线第一帆升起的地方。古诗中也常有写“帆”的诗句，唐代王湾用“ ”展现出一种开阔、宏大的意境。 小语：水也能展现温馨美，马致远用“ ”,描绘了一幅温馨的乡村生活场景， 营造出一种宁静、和谐的氛围； 小文：李白的“峨眉山月半轮秋， ”展现出一幅空灵、秀美的秋夜行船图。 小语：孔子站在河边，感慨“ ”提醒人们要珍惜光阴，不 断学习和进取。 小文：谭嗣同笔下的山水“河流大野犹嫌束， ”让人感受到渴望冲决罗网、 勇往直前、追求个性的少年意气。 小语：古人笔下山水，或雄浑，或开阔，或温馨，或空灵，亦有叹时光、展壮志者。在山水间，我 们寻得文化传承共鸣。愿常伴诗词，心怀诗意，勇探美好，悟人生哲理。 二、课内文言文。 6.解释下列加点的词。 (1)与儿女讲论文义 (2)俄而雪骤 (3)撒盐空中差可拟 (4)太丘舍去 (5)相委而去 (6)元方入门不顾 (7)人不知而不愠 (8)博学而笃志 (9)非宁静无以致远 (10)淫慢则不能励精 (11)年与时驰 (12)缀行甚远 (13)目似瞑 (14)一狼洞其中 (15)止露尻尾 (16)意将隧入以攻其后也 7.用现代汉语翻译下列句子。 (1)未若柳絮因风起。 99 默写 高手 语文七年级上RMJN (2)少时，一狼径去，其一犬坐于前。 (3)静以修身，俭以养德。 (4)其人舍然大喜，晓之者亦舍然大喜。 三、整本书阅读。 8.中考新考法勾连名著(2024·北京东城区期末)下列两则文字分别是巴金和林庚先生对《朝花夕拾》 和《西游记》的评价。我们发现，两部作品虽一部为回忆性散文集，一部为神魔小说，但都有 “童心和童真”。请以一部作品为例，结合其具体内容，简要谈谈该作品是如何体现“童心和 童真”的。(70~150字) 《朝花夕拾》是鲁迅先生用优美的散文，描绘了自己童年的生活，展现了一位伟大的文学 家的心灵世界。（巴金） 动物世界、儿童的游戏性、天真的童心与非逻辑的想象，这一切形成了弥散在《西游记》 中的童话的气氛。（林庚） 四、专题学习活动 9.(2025·山东济宁经济技术开发区期中)《礼记·学记》云：“独学而无友，则孤陋而寡闻。”交个好朋友， 可以相互帮助，共同成长。为了让同学们学会交友，七年级某班将举行以“有朋自远方来”为 主题的班会。请你参加并完成下列任务。 (1)为了增强同学们对交友的认识，请你仿照示例为这次班会设计两个活动。 活动一：讲交友故事 活动二： 活动三： (2)跨学科分析调查统计表下面是某市“中学生思想道德文化建设”调查中的“中学生结交网 友”的调查报告。请你概括表格所反映的情况。 中学生结交网友调查表 选择的网友对象凭感觉交网友看重才华看重外貌看重人品 比例 19% 17% 19% 45% 我的概括： (3)请你仿照例句中画横线的部分，续写一个句子，使之构成排比句。 在你的心中，什么是友情呢？友情是黑暗中的明灯，让你看到一线光明；友情是焦渴 时的甘泉，使你品尝到一丝清甜；友情是 。愿 这美好的友情，陪你走过漫漫人生路。 1006.学过的知识原来的，从前的7.可以 凭借表示可能或能够8.懈怠速度低； 走路做事等费的时间长（跟“快”相对） 9.疾行，指迅速逝去（车、马等）跑得很快 10.多少，意思是能有多少“几何学”的简 称11.挖掘、开凿破，透12.讲述 道路 四、1.表否定同“否”，表疑问2.才你们 的3.了解，知道得到4.担任替 5.学习学业6.丢下同“释”，解除、 消除 五、1.形容词的意动用法，对…感到惭愧 2.名词作状语，每天3.形容词作名词，学 过的知识4.动词作名词，老师传授的知识 5.动词作名词，水6.形容词的意动用法， 以…为快乐7.形容词作名词，远大目标 8.名词作动词，攻击9.名词作动词，挖洞 10.形容词作动词，增长 六、1.倒装句2.判断句3.倒装句 4.省略句5.倒装句6.双重否定句 七、1.跟人约定同行，（却）丢下我走了。 2.只学习却不思考就会感到迷茫而无所适 从，只思考却不学习就会感到疑惑。 3.放纵懈怠就无法振奋精神，轻薄浮躁就无 法修养性情。 4.另一只狼在积薪中打洞，想要从通道进入 从后面攻击屠户。 5.（屠户)才明白前面的狼假装睡觉，大概是 用来迷惑敌人的。 6.像这样听信传闻，不如不听。 期末专题复习五整本书阅读 一、1.周树人文学一 旧事重提散文 十2.吴承恩汝忠射阳山人明 3.五行山孙行者斗战胜佛 二、1.B2.B 三、1.[示例]长妈妈一质朴善良、愚昧麻木、 勤劳。她虽有愚昧迷信的一面，但她身上也 保存着朴实善良的品质，令“我”永生难忘。 从长妈妈的身上，我们看到了鲁迅对底层劳 动人民的情感。 2.[示例]合理。从人物形象来看，孙悟空生 性聪明、活泼、忠诚、嫉恶如仇，代表着机智 与勇敢。大闹天宫时期的孙悟空是花果山 的大王，他只遵从自己的本心，可以随心所 欲，自由自在，而且他法力高强，打败十万天 兵天将自然不在话下。可在五指山下被压 五百年的经历以及唐僧的紧箍咒，让他学会 了服从。取经路上的妖魔鬼怪大都是天庭 15 上某个神仙的坐骑或宠物，一棒子打死了不 好交代，所以他经常寻求外援。从小说主题 来看，这些“妖魔鬼怪”反映出的是当时社会 居于高层者的人性，他们剥削压迫下层人 民，反衬的是当时社会的黑暗。小说借孙悟 空一行人取经路上遇到的磨难，表现了惩恶 扬善的主题，体现了执着、不畏艰险、锲而不 舍的精神。 四、1.(1)弃医从文(2)《二十四孝图》 (3)大闹天宫 2.(1)①三味书屋②学医 (2)鲁迅看到国人麻木，意识到文学可改精 神，故弃医从文以唤醒民众。 (3)不情愿起初被迫，后知取经意义、团队 力量等，态度渐坚。 五、1.（1)鉴略山海经(2)甲段表达了作者 强烈谴责封建教育对孩子天性的扼杀；乙段 表达了作者对阿长的感激之情，以及对阿长 的怀念。 2.(1)孙悟空（或：孙行者、齐天大圣） (2)孙悟空三打白骨精（或：孙悟空大战红孩 儿、真假美猴王等) (3)真君从未见过旗竿竖在庙宇后面。这告 诉我们本领再大的人也难免有弱点，假象总 是难掩破绽，生活常识有助于人识别真相。 期末复习检测（一） 1.(1)dàn佩罕nian(2)神通广大精 益求精(3)“鄙人”是谦辞，对人称自己。 “高见”是敬辞，指高明的见解，多用于称对方 的见解，用“高见”形容自己的见解是不正 确的。 2.B3.A4.C 5.山岛竦峙潮平两岸阔风正一帆悬小桥 流水人家影入平羌江水流逝者如斯夫 不舍昼夜山入潼关不解平 6.(1)文章的义理(2)急(3)大体(4)丢下 (5)丢下(6)回头看(7)生气，恼怒 (8)坚定(9)达到(10)放纵懈怠(11)疾 行，指迅速逝去(12)跟随(13)闭上眼睛 (14)洞穴，这里作动词，指挖洞(15)屁股 (16)通道，这里作状语，是“从通道”的意思 7.(1)不如（比作）柳絮乘风飞舞。 (2)(过了)一会儿，一（只）狼径直离开，（另） 一（只）狼像狗似的蹲坐在（屠户的）前面。 (3)(他们)依靠屏除杂念和干扰，宁静专一来 修养身心，依靠俭朴的作风来培养品德。 (4)(于是)那个人消除疑虑，十分高兴，开导 他的人也消除疑虑，十分高兴。 8.[示例]《西游记》中，孙悟空到龙宫中挑选兵器 时，一味地在那儿耍赖；八戒偷懒在草丛中睡 觉，孙悟空就变成啄木鸟去啄他的鼻子；孙悟 空带着两个师弟将三清像扔在茅厕里等情节 都体现了“童真和童心”。 9.(1)[示例]诵交友诗词[示例]谈交友感悟 (2)在中学生结交网友的选择中，看重人品的 比例最高；凭感觉、看重才华和看重外貌的比 例相对较低。这反映出中学生在结交网友 时，相对更注重对方的人品。 (3)[示例]寒冷时的炉火让你感受到一份 温暖 期未复习检测（二） 1.(1)粹隘jinhé(2)录碌凡繁 (3)不求甚解 2.D3.D4.A 5.(1)山岛竦峙(2)便引诗情到碧霄(3)回乐 烽前沙似雪(4)终古高云簇此城(5)逝者 如斯夫(6)夜阑卧听风吹雨(7)铁马冰河 入梦来(8)海日生残夜(9)江春入旧年 6.(1)每天(2)传授，这里指老师传授的知识 (3)迷惑，疑惑(4)疑惑(5)增长(6)修 养(7)攻击(8)看，视(9)讲述(10)告 知，开导(11)为何，为什么(12)四方 7.(1)谢太傅在一个下雪的日子把家里人聚集在 一起，和家里的小辈讨论文章的义理。 (2)你与我父亲约定在正午时分。（过了）正午 时分（你还）没到，就是不讲信用；对着（别人） 儿子指责（他的）父亲，就是没有礼貌。 (3)别人不了解（我），（我）却不生气，不也是有才 德的人吗？ (4)不学习就无法增长才干，不明确志向就无法 使学业有所成就。 (⑤)放纵懈怠就无法振奋精神，轻薄浮躁就无法 修养性情。 8.(1)①日本②藤野先生③斗战胜佛 (2)[示例一]鲁迅看电影事件激发了鲁迅 强烈的爱国之情。回国后他选择弃医从文， 用文字揭露国民的劣根性，他始终在寻求救 国之路，仍葆有少年的赤子之心。[示例 二]孙悟空孙悟空不畏任何艰难险阻，保护 唐僧西天取经成功，寻到理想之心。在灵山， 孙悟空追求理想的初心不改，仍是少年。 9.（1)[示例一]“清脆”需要重读，因为它体现了 鸟鸣的动听。[示例二]“醉心”需要重读， 因为它表达沉醉其中之情。[示例三]“静 16 谧”需要重读，因为它体现乡间的宁静。 (2)①B②A(3)C(4)①沙僧（或：沙和 尚)②猪八戒③藤野先生④[示例]我 推荐沙僧。他忠厚诚恳，任劳任怨，正直无 私，一心一意保唐僧西行，谨守佛门戒律。无 论遇到多大的困难和挑战，都始终不离不弃， 他的忠诚稳重为整个团队提供了坚实的 后盾。 趋势真题特训 1.(1)歧吝啬(2)yùn(3)B 2.(1)B(2)①被罗刹女（铁扇公主）用假芭蕉 扇骗了②取经意志不坚定，想要散伙 3.(1)把分号改为逗号(2)数褒义(3)把 “发扬”和“继承”调换位置 4.(1)zhìjiān(2)①蓬②喧(3)可创新不 易、传承犹难，文化的流传不仅在于形式的创 新，更在于精神与情感的追寻。 5.(1)zài怅yùn博(2)C(3)C 6.(1)思乡残夜寄回家乡的书信何时才能 送达 (2)[示例]图一描绘了一幅潮水上涨，两岸与 江水齐平；风势正顺，孤舟悬帆于湖面之上的 景象。这幅图画体现了领联“潮平两岸阔，风 正一帆悬”中“潮平”“岸阔”“风正”“帆悬”的 景象。而图二中潮落、水浅、帆停的景象与领 联诗意不符。 7.(1)腹有诗书气自华 (2)[示例]来这里坐坐吧！闻一缕书香，读一 篇美文，享一段时光，何乐而不为？ (3)[示例]2018年0~8周岁和1417周岁 的未成年人阅读量低于2017年，9~13周岁 的未成年人阅读量超过2017年；整体上要高 于2017年0.1本。 8.[示例]爱与憎对阿长寻购并赠送自己渴求 已久的《山海经》之事，表达了对长妈妈的尊 敬、感激和怀念，这是鲁迅的“爱”。父亲临死 时，衍太太一直怂恿鲁迅喊父亲的名字，导致 父亲去世不安宁；她还鼓励小孩子吃冰，唆使 鲁迅去偷母亲的首饰并散布谣言，是一个自 私自利、奸诈、坏心眼的人，这是鲁迅的“憎”。 9.两只手互相帮助，相互扶持，相互追随，有友 好之意 10.(1)峨眉山月半轮秋(2)断肠人在天涯 (3)潮平两岸阔(4)风正一帆悬(5)人不 堪其忧(6)夜阑卧听风吹雨(7)一个纯 粹的人(8)一个有道德的人