8 《世说新语》二则-【实验班】 2026-2027学年七年级上册语文默写高手（统编版·新教材）

第二单元 《世说新语》二则（一） 订正栏 一、词解过关（给加，点字注音，为文言词语释义。） 咏 雪 谢太傅( )寒雪日内集①，与儿女®讲论文义。俄而④雪骤⑤ ),公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟® )。”兄女曰：“未若柳絮( )因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕 ( )女，左将军王凝( )之妻也。 [注]①内集： 。②儿女： ③文义： ④俄而： ⑤骤： ⑥欣然： 。 ⑦何所似： 。 ⑧差可 拟： 。 ⑨未若： 。⑩因： 陈太丘与友期行 陈太丘与友期行①，期日中。过中不至，太丘舍®( )去，去后乃⑤ 至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君①在不⑤( )?”答曰：“待@ 君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉()！与人期行，相委⑦而去。”元 方曰：“君与家君⑧期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友 人惭()，下车引⑨之。元方入门不顾D。 [注]①期行： 。②舍： ③乃： ④尊君： ⑤不： ⑥待： 。⑦委： ⑧家君： ⑨引： 。①顾： 二、资料助读 《世说新语》简介 《世说新语》是我国魏晋南北朝时期“笔记小说”的代表作，是我国最早 的一部文言志人小说集。《世说新语》由南朝宋临川王刘义庆组织编写，全 书原八卷，今本作三卷，分为德行、言语、政事、文学等三十六门。它以“段 子集”的方式，记载了汉末至东晋士大夫的言谈、逸事，精练生动，气韵流 荡，是研究魏晋历史文化的重要辅助资料。另外，《世说新语》的语言以精 练含蓄、隽永传神见长，善于以小见大，通过生活细节来表现人物个性。 写作背景 据说刘义庆是一个“性简素，寡嗜欲，爱好文义”的人，自幼才华过人， 深得宋武帝、宋文帝的信任，官居要职。 默写用时： 后为躲避刘宋皇室的权力之争，他自请离开京城。刘义庆组织门下文 人学士编撰《世说新语》，对各种相关文献资料加以整理，辑录关于士族阶 家长签字： 层的逸闻趣事，呈现了魏晋名士的精神面貌，同时反映了魏晋时期的社会 风尚，再现了魏晋时期的社会特征。 19 默写 高 语文七年级上RMJY 订E栏 《世说新语》二则（二） 错题太 一、给下列加点的字注音。 太傅( ) 俄而( ) 撒盐( ) 差可拟( 柳絮() 期行( ) 尊君( ) 惭愧( 二、解释下列加点的词。 1.俄而雪骤 2.撒盐空中差可拟 3.公欣然曰 4.未若柳絮因风起 5.陈太丘与友期行 6.相委而去 7.下车引之 8.入门不顾 三、用“/”标出下列句子的朗读停顿。（每句标一处） 1.与儿女讲论文义 2.白雪纷纷何所似 3.未若柳絮因风起 4.君与家君期日中 5.日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼 四、用现代汉语翻译下列句子。 1.公欣然曰：“白雪纷纷何所似？” 2.撒盐空中差可拟。 3.未若柳絮因风起。 4.非人哉！与人期行，相委而去。 5.君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。 五、判断下列句子的句式类型。 默写用时： 1.谢太傅寒雪日内集。 2.撒盐空中差可拟。 ( 家长签字： 3.白雪纷纷何所似？ ( 4.即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。 20 第二单元 《世说新语》二则（三） 订正栏 一、找出下面句子中的通假字并解释。 尊君在不？ ”同4 二、解释下列一词多义。 相委而去 去后乃至 1.相 2.乃 相顾惊疑 家祭无忘告乃翁 相委而去 入门不顾 3.去 4.顾 日始出时去人近」 环顾四周 去后乃至 陈太丘与友期行 5.至 6.期 至弱冠 如期而至 三、解释下列句子中加点词的古今义。 1.与儿女讲论文义 古义： 今义： 2.陈太丘与友期行 古义： 今义： 3.太丘舍去 古义： 今义： 4.下车引之 古义： 今义： 5.元方入门不顾 古义： 今义： 四、补出下列句子中省略的内容。 例句：（陈太丘与友）期日中。（友）过中不至。 1.太丘舍去，( )去后()乃至。 2.()待君久不至，( )已去。 3.( )日中不至，则是无信；( )对子骂父，则是无礼。 五、指出下列句子中加点词的活用现象并解释。 1.陈太丘与友期行 2.门外戏 3.则是无信 4.则是无礼 5.友人惭 六、名句拓展默写。 默写用时： 1. ,千树万树梨花开。 (岑参《白雪歌送武判官归京》) 家长签字： 2.窗含西岭千秋雪， 。(杜甫《绝句》) 3. ,将登太行雪满山。[李白《行路难》（其一）门 21 默写 高 语文七年级上RMJN 订正栏 《世说新语》二则（四〉 错题本 一、判断下列词语哪些属于敬辞，哪些属于谦辞。（填序号） ①鄙人②寒舍③高邻④令尊⑤拙见 ⑥惠存⑦令郎⑧见教⑨赐教⑩家慈 敬辞： 谦辞： 二、根据课文内容填空 1.公欣然日：“ ?”兄子胡儿曰：“ 兄女曰：“ 。”公大笑乐。 2.客问元方：“ ?”答日：“ 友人便怒日：“ 。”元方 日：“ ”友人惭，下车引之。 3.《咏雪》这篇文章通过叙述 表现了谢道韫的 和 ,同时也透露出谢家 的家庭氛围。 4.《陈太丘与友期行》这篇文章记述了 表现了陈 元方的 同时告诫人们 三、文学常识填空。 《世说新语》是由 (朝代) (作者)组织编写的一部 集，主要记载 的 。 课文 所选两则分别出自《 》篇和《 》篇。 四、根据课文内容回答问题。 1.《咏雪》一文中“撒盐空中”和“柳絮因风起”，谢安认为哪个比喻更好？你 从文中哪句话能读出谢安的态度？ 2.《咏雪》和《陈太丘与友期行》都选自《世说新语》，且都在字里行 默写用时： 间表达了对睿智儿童的赞许之意。文中谢道韫和陈元方的聪 颖机智分别表现在哪些方面？请用自己的话简要概括。 家长签字 22务虚笔记我与地坛合欢树病隙碎笔 秋天的怀念（二） 一、1.飘落2.沉寂3.憔悴 二、1.暴怒2.翻来覆去3.喜出望外 4.絮叨 三、1.捶打2.决别3.淡雅高洁 四、1.报得三春晖2.慈母倚门情3.老母与 子别 [巩固提升] 1.pǔ痪荡2.油然而生 3.将“一曲曲”放在“谱写”后面。 散步（一） 一、分歧 一霎领袖水波粼粼取决信 服随意各得其所 二、san ao bei zhòng ya dun nen shou 三、1.状壮2.竞竟3.莱菜 4.己已 四、1.信服2.各得其所3.分歧4.委屈 五、1.大块儿小块儿的新绿随意地铺着有的 浓有的淡田里的冬水也咕咕地起着水 泡儿2.和谐（或：融洽和睦）责任感尊 老爱幼 六、莫怀戚母子父子祖孙 散步（二） 一、1.信服2.分歧 二、1.dandàn2.lei lei3.pupù 三、1.由某方面或某种情况决定。 2.分内应做的事。 四、1.熬2.铺3.拆散各得其所 [巩固提升] 1.D2.A3.C 散文诗二首（一） 一、匿笑并蒂欹斜莲蓬心绪祷告 遮蔽沐浴 二、bai wu ban ting peng dan qing lian 三、1.（心情）不畅快。 2.荷花的别称，这里指红莲含苞未放。 3.这里指在一个地方来回地走。 四、1.只是为了好玩长在那棵树的高枝上 笑嘻嘻地在风中摇摆又在新叶上跳舞 2.你是荷叶我是红莲心中的雨点来了 谁是我在无遮拦天空下的荫蔽 五、1.泰戈尔印度吉檀迦利新月集园 丁集飞鸟集2.冰心谢婉莹繁星 3 春水泰戈尔对大自然的崇拜和赞颂 散文诗二首（二） 、gěng peng zhe cheng zi zhuan di rui 二、1.悄悄2.小小3.覆盖 三、1.金色花香气影子嬉戏2.想象之 事儿童的视角母亲伟大的母爱 [巩固提升] 1.匿遮2.C 3.(1)决(2)决(3)抉 《世说新语》二则（一） 咏雪 fùzhou niùyi ning①把家里人聚集 在一起②子女，这里泛指家里的小辈，包括侄 儿侄女③文章的义理④不久，一会儿⑤急 ⑥高兴的样子⑦像什么⑧大体可以相比 ⑨不如，不及⑩趁、乘 陈太丘与友期行 shěfǒuzai can①相约同行②丢下 ③才④对别人父亲的尊称⑤同“否”⑥等 待、等候⑦丢下⑧对人谦称自己的父亲 ⑨拉⑩回头看 《世说新语》二则（二） 一、fùesǎchaxùqT zun can 二、1.不久，一会儿2.大体可以相比3.高 兴的样子4.不如，不及5.约定6.丢 下7.拉8.回头看 三、1.与儿女/讲论文义2.白雪纷纷/何所似 3.未若/柳絮因风起4.君与家君/期日中 5.日中/不至，则是/无信；对子/骂父，则是 无礼 四、1.谢太傅高兴地说：“白雪纷纷扬扬的样子 像什么？” 2.把盐撒在空中大体可以相比。 3.不如（比作）柳絮乘风飞舞。 4.不是人啊！和别人相约同行，（却）丢下我 走了。 5.你与我父亲约定在正午时分。过了正午 时分（你）还没到，就是不守信用；对着（别 人)儿子指责他的父亲，就是没有礼貌。 五、1.省略句2.倒装句3.倒装句 4.判断句、省略句 《世说新语》二则（三） 一、不否表疑问 二、1.表示动作偏指一方互相2.才你 的，你们的3.离开距离4.回头看 看，视5.到等到6.定约定的时日 三、1.子女，这里泛指家里的小辈，包括侄儿侄 女儿子和女儿 2.约定日期3.离开从在地到别的 地方（跟“来”相对）4.拉引用5.回头 看注意，照管 四、1.太丘友2.家君家君3.君君 五、1.名词作动词，约定2.名词作状语，在门 外3.名词作动词，守信用4.名词作动 词，懂礼节5.形容词作动词，对…感到 惭愧 六、1.忽如一夜春风来2.门泊东吴万里船 3.欲渡黄河冰塞川 《世说新语》二则（四） 一、敬辞：③④⑥⑦⑨谦辞：①②⑤⑧⑩ 二、1.白雪纷纷何所似撒盐空中差可拟未 若柳絮因风起2.尊君在不待君久不至 已去非人哉与人期行相委而去君 与家君期日中日中不至则是无信对 子骂父则是无礼3.谢家小辈在一起咏 雪的事文学才华聪明机智轻松愉快， 富有文化气息4.陈元方与来客的对话 聪慧明理落落大方办事要讲诚信，为人 要方正 三、南朝宋刘义庆志人小说汉末至东晋 士大夫言谈逸事言语方正 四、1.谢安认为“柳絮因风起”更好，从下文“公 大笑乐”这句话可以看出谢安的态度。 2.谢道韫所对出的句子，既有意象又有意 蕴，形象贴切。陈元方小小年纪对友人的批 评十分中肯。（意思对即可） 第二单元基础知识检测 1.(1)覆絮(2)嗔怒央求 (3)史铁生深深地认识到唯有“好好儿活”才 能弥补人生的遗憾。 (4)[示例一]母爱是一束暖暖的光明亮而 热烈[示例二]母爱是一片浩浩的海宽广 而包容 2.A3.D4.B 5.(1)白雪纷纷扬扬的样子像什么？(2)过了 正午时分（朋友）还没有来，太丘丢下（他）而 离开。(3)等您很长时间（您）都没有来，已 经离开了。(4)友人感到惭愧，就走下车来 拉元方。(5)过了正午时分（你）还没到，就是 不守信用；对着（别人）儿子指责他的父亲，就 是没有礼貌。 4 6.(1)C (2)①我们要帮助身边的朋友改正缺点，共同 进步。②我们要虚心听取朋友的意见和 建议。 (3)周老师，您好！我是七年级(1)班的学生， 我们班打算于本周三下午2点在班级举办“有 朋自远方来”的主题活动，现邀请您来参加， 请问您有时间吗？ 第三单元 从百草园到三味书屋（一） 一、同窗菜畦皂荚绣像轻捷云霄 徜若恭敬后窍博学啄食消释 竹筛书塾和蔼 二、zao yin j sui cheng jian mi bi 三、1.少有人来。2.形容人声喧闹，像水在 鼎中沸腾一样。 四、1.呤蛉2.腊蜡3.胡糊 五、1.周树人豫才文学思想革命狂 人日记呐喊彷徨故事新编朝花夕 拾野草2.阿长与〈山海经〉五猖会 阿长与山海经) 从百草园到三味书屋（二） 一、1.豁枕2.倘陌3.蔼 二、1.轻捷2.宿儒3.绅士 三、1.鉴赏人迹罕至2.详细 渊博 [巩固提升] l.侍chang cuan霄 2.[示例]他是山顶的一面旗帜 往事依依（一） 一、徜徉浩渺雕镂慷慨 歌咏镌刻 绚丽 婵娟谆谆教导 二、ning jùn mo dang cuan e du kǎi 三、1.副幅2.伯泊3.郎朗 4.梢稍 四、1.过去的事，至今印象还非常清楚，就像刚 才发生的一样。2.无路可走，无处投奔， 比喻找不到解决问题的办法，形容处境极端 困难。3.眼睛看见复杂纷繁的东西而感 到迷乱。心情舒畅，精神愉快。 4.形容非常安静。 五、于漪全集于漪人民教育家 往事依依（二） 一、1.pō2.tiē 二、模糊搜索枯肠历历在目 三、1.浩渺2.慷慨3.鸦雀无声4.谆谆 教导