21 人民英雄永垂不朽——瞻仰首都人民英雄纪念碑 22 梦回繁华-【实验班】 2026-2027学年八年级上册语文默写高手（统编版·新教材）

默写 高手 语文八年级上RJY 订正栏 人民英雄永垂不朽 瞻仰首都人民英雄纪念碑 一、看拼音，写词语 zhan yang chù tiao xin xiao hui 二、给加点的字注音。 崇敬() 巍峨( 橘黄( 奠基( 镏金( 重幔( 庑殿( 天堑( ) 三、找出下列句子中的错别字并改正。 1.我怀着万分崇敬的心情，赡仰了这座巍峨、雄伟、庄严的纪念碑。 改为 2.国民党认为不能逾越的天斩长江，被英勇无敌的人民解放军胜利地渡 过了。 改为 四、选词填空。 1. (愤激愤怒)的青年演说者，怒形于色的人群，使整个浮雕充 满了痛恨卖国贼、激动人心的气氛。 2.远远望去，在一座雄伟 (峻峭陡峭)的山里，游击队员们正穿过高 大的树林和 (茂密茂盛)的青纱帐，去和敌人战斗。 巩固提升 阅读下面的语段，完成题目。 从紫金山南ù的巍巍中山陵，到俯kà岷江的红军长征纪念碑，再到香山红叶 中的双清别墅，神州大地上分布着众多与百年以来中国革命密切相关的建筑，它们 共同组成了一部无比恢宏、无比 的凝固的史诗。人民英雄纪念碑是不朽的 建筑杰作，更是近代以来中国人民争取独立解放、自由幸福、繁荣富强的精神象征。 《人民英雄永垂不朽》牢牢抓住纪念英雄烈士的立碑意图，依次说明纪念碑的位 置、体量、题字与碑文、碑身造型、装饰花纹等，详细介绍了反映百年革命历史、展示 先烈事迹的十幅大浮雕，把对建筑本身的说明、对历史画卷的描绘和对纪念碑内 hdn的阐释结合起来，笔端饱含 、怀念之情。这使得文章虽然具有说明文 准确、客观的一般特点，又富有很强的感染力。请你尽可能地 、了解它的建 筑特点、相关史实和历史意义，在此基础上，借鉴课文的写法，向同学们做些介绍，并 利用互联网发布自己的文字或音、视频作品。 1.根据拼音写汉字。 南(I心) 俯(kan) 内(han) 默写用时： 2.依次填入语段中横线上的词语，全部恰当的一项是() A.厚重崇敬探访 B.沉重尊敬探访 C.厚重尊敬寻访 D.沉重崇敬寻访 家长签字 3.语段中画横线的句子有语病，请将正确的句子写在下面的横线上。 ⊙ 第五单元 梦回繁华（一） 订正栏 一、看拼音，写词语。 miao hui ti ba 位 mie van gai tè shu shen shi yin cang ta ging 二、给加点的字注音。 汴梁( 繁盛() 擅长( 摄取( 活跃() 翰林( ) 范围() 沉檀( ) 三、找出并改正下列句子中的错别字。 1.张择端的《清明上河图便是北宋风俗画作品中最具代表性的一副。 改为 2.汴河上有一座规模鸿敞的拱桥。 改为 3.茶坊、酒肆、脚店、肉铺、寺观、茅厕等一应具全。 改为 4.建炎之后，南渡的北宋移民怀念故土 改为 四、根据意思写词语。 1.爬山过水，形容旅途艰苦。 ( 2.肩挨肩，脚碰脚。形容人很多，很拥挤。 3.(人、车等)往来不断，前后相接。 ( ) 4.裱成横幅的书画长卷，供案头观赏，能卷舒，不能悬挂。 ) 五、选词填空。 1.由此，绘画的题材范围在反映现实生活方面得到了极大的 (开发拓展)，从唐代以描绘重大历史事件和贵族生活为主，扩展到描 绘城乡市井平民生活的各个方面。 2.全图内容 (巨大庞大阔大)，却繁而不乱，长而不冗，段落 清晰，结构严谨。 3.据后代文人考订，《清明上河图》可能作于政和至宣和年间(1111 1125)。那正是北宋统治者在覆灭之前大造盛世假象，以此 (掩盖遮掩)内忧外患的时期。 默写用时： 4.整个长卷犹如一部乐章，由慢板、柔板，逐渐进入快板、紧板，转而进入 尾声，留下无尽的 (回忆回味)。 家长签字： 69 默写 高手 语文八年级上RJY 订正栏 梦回繁华（二） 错题本 一、给下列加点的多音字注音。 传统( 担心( 1.传 2.担 传记( 重担( 二、结合语境解释加点的词语。 1.街上行人摩肩接踵，络绎不绝，土农工商，男女老少，各行各业，无所不备。 摩肩接踵： 络绎不绝： 2.画中人物有五百多个，形态各异。采用兼工带写的手法，线条遒劲，笔 法灵动，有别于一般的界画。 遒劲： 三、文学常识填空 1.《梦回繁华》选自《 》,作者是 2.界画， 的一种。作画时使用 ,主要题材是 等。 巩固提升 为了了解“北京古代建筑博物馆”，同学们找了以下材料，请你修改并完善。 北京古代建筑博物馆位于北京市西城区永定门大街西侧的先农坛内。是 在文博界专家的积极呼吁和ding力相助下成立的博物馆，1991年9月25日 正式对社会开放，ì属于北京市文物局。北京古代建筑博物馆是我国第一座以 收藏、研究和展示反映中国古代建筑历史、建筑艺术、建筑技术的专题性博物 馆。现已成为向社会传播建筑文化的科普窗口，得到社会各界人士的guān注 和热爱。在这里举办的“中国古代建筑发展简史”基本陈列展，以丰富多彩的 文物、图片、模型等反映中国建筑的灿烂成就[甲]以匠心独运、雅俗共赏的体 例、编制来展示中国古代建筑的风采神yù；以古代坛庙氛围和现代展览形式 相结合的方式来展示建筑文化的深邃内涵[乙]当你走进太岁殿、拜殿、西配殿 等展区时，中国古代建筑构架的恢宏，建筑材料的复杂多样，不得不为前人的 聪慧头脑和非凡创造能力而叫绝。 1.根据拼音写汉字。 (ding) 力相助 (I) 属 (guan) 注 神(yùn) 2.甲、乙两处标点符号缺失，下列选项中最恰当的一项是( ) 默写用时： A.[甲]逗号[乙]分号 B.[甲]分号 [乙]句号 C.[甲]逗号[乙]句号 D.[甲]分号 [乙]分号 家长签字 3.材料中画横线的句子表达不通顺，请将修改意见写在下面的横线上。 70整本书阅读《红岩》（二） -、1.B2.D 二、1.因为敌人临时改变计划，快速地将运送江 姐的刑车更换，连夜用船将其押送重庆。 2.坚定的理想信念，不屈不挠的斗争精神， 忠诚于党和人民，团结协作的精神。 3.“小萝卜头”宋振中是一个天真可爱的孩 子，虽然生活在监狱这样恶劣的环境中，但 依然保持着纯真和好奇心。同时，他又非常 勇敢和懂事，在艰难的条件下，他努力学习， 还帮助狱中的叔叔阿姨们做一些力所能及 的事情，为他们传递信息。他对自由充满了 渴望，虽然年纪小，却有着强烈的正义感和 对敌人的仇恨，是一个在苦难中坚强成长的 小英雄形象。 三、挺进报想让许云峰和他们合作，制造假 新闻。 第五单元 中国石拱桥（一） 一、彩虹桥梁雄跨悠久彻底陡坡 碑文古朴 二、zai dun di gǒng qi qing hui liang chong sheng mu jie 三、1.古朴2.惟妙惟肖3.交头接耳 4.无与伦比5.就地取材 四、1.论伦2.渐涧3.祟崇 4.疑凝 五、1.唐臣桥梁教育2.旅人桥 3.马可·波罗行纪 中国石拱桥（二） 一、1.shi dan2.zhang zhang 3.Xiàoxiao 二、1.雄伟合乎巧妙绝伦2.记载 3.精巧4.惟妙惟肖 [巩固提升] 1.B2.D3.B 苏州园林（一） 一、依傍宽敞堆叠游览镂空庸俗 藤萝摄影明艳雷同景致斟酌 二、tang jian xie zhao mu ling pu zhuo giang dian lang he 三、1.因地制宜2.自出心裁3. 重峦叠嶂 4. 俯仰生姿5.珠光宝气6. 别具匠心 四、1.配合败笔2.单调 五、叶绍钧作家教育家 社会活动家稻 草人倪焕之 苏州园林（二）》 1.man wan 2.cheng chen 二、1.泛指事情中做得不好的部分。 2.设计者和匠师们有关于山水风景的高明 9 构思。 三、1.忽略2.庸俗 [巩固提升] 1.簇斟酌促2.C3.D 人民英雄永垂不朽—瞻仰首都人民英雄纪念碑 一、瞻仰矗立挑衅销毁 二、chong wei júdiànliúman wu gian 三、1.赡瞻2.斩 堑 四、1.愤激2.峻峭茂密 [巩固提升] 1.麓瞰涵2.A 3.这使得文章不仅具有说明文准确、客观的一 般特点，而且有着很强的感染力。 梦回繁华（一） 一、描绘 题跋 覆灭掩盖 特殊审视 隐藏踏青 二、bian sheng shan she yue han fan tan 三、1.副幅2.鸿宏 3.具俱 4.移遗 四、1.跋涉2.摩肩接踵3.络绎不绝 4.手卷 五、1.拓展2.庞大3.掩盖4.回味 梦回繁华（二） 一、1.chuan zhuan2.dandàn 二、1：摩肩接踵：肩挨肩，脚碰脚。形容人很多， 很拥挤。 络绎不绝：（人、车等）往来不断，前后相接。 2.雄健有力。 三、1.中外绘画名作八十讲毛宁 2.中国画界笔直尺宫室 楼台 屋宇 [巩固提升] 1.鼎隶关韵2.B 3.在“不得不为”前面添加“使你”。 第五单元基础知识检测 1.(1)zǎijuān俯仰生姿惟妙惟肖 (2)别具匠心(3)C (4)[示例]将“图书馆的南面紧连端庄秀丽的 水东楼”和“濯锦亭东面是直隶图书馆”调换 顺序。(5)C 2.A3.D 4.(1)新中国成立(2)江姐（或：江竹筠） (3)绣红旗(4)红岩 5.(1)去年天气旧亭台(2)芳草长堤(3)中原 乱簪缨散几时收(4)争渡争渡惊 起一滩鸥鹭(5)夕阳西下几时回万里夕 阳垂地大江流常记溪亭日暮沉醉不知 归路 6.(1)[示例]苏州园林冠江南(2)④①③②