精品解析:湖南省邵阳市邵东市第四中学2025-2026学年高三上学期10月月考物理试题

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2026-08-22
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资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2025-2026
地区(省份) 湖南省
地区(市) 邵阳市
地区(区县) 邵东市
文件格式 ZIP
文件大小 1.60 MB
发布时间 2026-08-22
更新时间 2026-08-22
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-08-22
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来源 学科网

内容正文:

邵东四中 2025年下高三第二次月考物理试题 一、选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1. 如图所示,汽车向右沿直线运动,原来的速度是,经过一小段时间之后,速度变为,表示速度的变化量,由图中所示信息可知(  ) A. 汽车在做加速直线运动 B. 汽车的加速度方向与的方向相同 C. 汽车的加速度方向与的方向相反 D. 汽车的加速度方向与的方向相反 【答案】C 【解析】 【详解】由图中所示信息可知汽车做减速直线运动,汽车的加速度方向与的方向相同,与的方向相反。 故选C。 2. 邵水河某段可视为宽度为 的平直河道,水流速度恒为 。一艘小船在静水中的速度为 。该小船的船头始终垂直于邵水河河岸向对岸行驶,则下列说法正确的是( ) A. 小船渡河的时间为 B. 小船实际航行的速度大小为 C. 小船到达对岸时,沿水流方向的位移为 D. 若仅增大水流速度,小船渡河时间会变短 【答案】A 【解析】 【详解】A.船头垂直河岸行驶时,渡河时间由河宽与船垂直河岸的分速度决定,由公式 ,代入、 ,得 ,A正确; B.小船实际航行速度为水流速度与船速的合速度,两速度垂直,因此 ,B错误; C.沿水流方向的位移为匀速运动位移,即,C错误; D.渡河时间仅与河宽、船垂直河岸的分速度有关,与水流速度无关,仅增大水流速度时渡河时间不变,D错误。 故选A。 3. 传送带可以连续地进行物料运输,且结构设计简单,如图所示,倾斜放置的传送带与水平面间的夹角为,传送带顺时针运行的速度大小恒为。一物块从传送带顶端以初速度开始下滑,物块与传送带间的动摩擦因数为,传送带足够长,物块在传送带上运动过程中,速度随时间变化的图像不可能的是(以物块初速度的方向为正方向)(  ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】B.若 且,物块先向下减速到零,然后反向加速到从传送带顶端离开,物块加速和减速过程对称,故B可能; C.若 且,物块先向下减速到零,然后反向加速到,与传送带共速后向上匀速运动,故C可能; D.若 物块将向下一直做匀速直线运动,故D可能; A.若一开始物块向下加速,则物块所受合外力的大小和方向均不变,物块加速度保持不变,故A不可能。 故选A。 4. 一盏电灯重力为G,悬于天花板上A点,在电线O处系一细线OB,使电线OA偏离竖直方向的夹角为β=30°,如图所示。现保持β角不变,缓慢调整OB方向至虚线位置,则下列说法正确的是( ) A. OA中的张力先减小后增大 B. OB中的张力先增大后减小 C. OA中的张力不断减小 D. OB中的张力先减少后增大 【答案】D 【解析】 【详解】画出闭合矢量三角形如图所示 当时,有最小值,因此先减小后增大。随着转动,的大小不断增大。 故选D。 5. 如图所示,一人站在电梯中的体重计上,随电梯一起运动,下列各种情况中,体重计的示数最大的是( ) A. 电梯匀速上升 B. 电梯匀减速上升 C. 电梯匀减速下降 D. 电梯匀加速下降 【答案】C 【解析】 【详解】电梯匀速上升,重力等于支持力, N=mg 电梯匀减速上升、匀加速下降,加速度方向都向下,根据牛顿第二定律, mg﹣N=ma 则 N=mg﹣ma<mg. 电梯匀减速下降时,加速度方向向上,根据牛顿第二定律有: N﹣mg=ma 则 N=mg+ma>mg. 因为支持力等于压力,压力等于体重计的示数,所以电梯匀减速下降时,体重计的示数最大.故C正确,A、B、D错误. 故选C. 6. 一名观察者站在站台边,火车启动时车头恰好与他平齐。设火车做匀加速直线运动且每节车厢长度相同,忽略车厢连接处的长度。则第3节和第5节车厢从他身边经过所用时间的比值为(  ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】根据初速度等于零的匀加速直线运动,通过连续相等位移所用的时间比为 可得 故选C。 二、选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。 7. 如图所示,不计滑轮摩擦和绳子质量,小车以速度v向右匀速运动。当小车与滑轮间的细绳和水平方向成夹角时,下列说法正确的是(  ) A. A的速率为 B. A的速率为 C. 绳的拉力大于A的重力 D. 绳的拉力等于A的重力 【答案】BC 【解析】 【详解】AB.根据速度关联可知,A的速率为,故A错误,B正确; CD.v向右,逐渐减小,逐渐增大,所以逐渐增大,即物体A加速上升,故绳的拉力大于物体A的重力,故C正确,D错误。 故选BC。 8. 质量为m的物体放在质量为M、倾角为的斜面体上,斜面体置于粗糙的水平地面上,用平行于斜面的力F拉物体m使其沿斜面向下匀速运动,M始终静止,则下列说法正确的是(  ) A. M相对地面有向右运动的趋势 B. 地面对M的支持力为 C. 地面对M的摩擦力大小为 D. 地面对M的摩擦力大小为零 【答案】BC 【解析】 【详解】对其受力分析,如图 A.斜面体受到水平向右的摩擦力,因此它有相对地面向左运动趋势,故A错误; B.地面对斜面体的支持力等于,故B正确; CD.斜面体受到的摩擦力等于Fcosθ,故C正确,D错误。 故选BC。 9. 用绳AC和BC吊起一重物处于静止状态,如图所示。若AC能承受的最大拉力为150 N,BC能承受的最大拉力为105N。那么,下列正确的说法是(  ) A. 当重物的重力为150N时,开始瞬间AC、BC都不断,AC拉力比BC拉力大 B. 当重物的重力为150N时,开始瞬间AC、BC都不断,AC拉力比BC拉力小 C. 当重物的重力为175N时,开始瞬间AC不断,BC刚好断 D. 当重物的重力为175N时,开始瞬间AC断,BC也断 【答案】AC 【解析】 【详解】AB.取C点为研究对象进行受力分析如图所示 当重物的重力为150N时,AC拉力为 BC拉力为 可知,当重物的重力为150N时,AC、BC都不断,且AC拉力比BC拉力大,故A正确,B错误。 CD.当重力为175N时,假设绳子不断时,AC拉力为 BC拉力为 所以AC不断,BC绳刚好断,故C正确,D错误。 故选AC。 10. 从离地H高处自由释放小球a,同时在地面以速度竖直上抛另一小球b,有( ) A. 若,小球b在下落过程中肯定与a球相遇 B. 若,小球b在上升过程中与a球相遇 C. 若,小球b和a肯定会在空中相遇 D. 若,两球在空中相遇时b球速度为零 【答案】BD 【解析】 【详解】A.设经过时间t物体a、b在空中相遇 a做自由落体运动的位移,b做竖直上抛运动的位移为 由几何关系有 联立以上各式解得 小球b上升的时间,小球b运动的总时间为 若下落过程相遇,则 即,得 若,小球b在下落过程中不会与a球相遇,A错误; B.若小球b在上升过程中与a球相遇,则 解得,B正确; C.若,小球b落回地面的时间 即时,小球b和a相遇点在地面上,小球b和a不会在空中相遇,C错误; D.若,则 相遇时间 此时b球刚上升到最高点,速度为零,D正确。 故选BD。 三、填空题:(本大题共2个小题,每空2分,共16分) 11. 甲同学尝试用如图所示的实验装置来验证“力的平行四边形定则”。弹簧测力计a挂于固定点c,下端用细线挂一重物Q。弹簧测力计b的一端用细线系于O点,手持另一端向左拉,使结点O静止在某位置。分别读出弹簧测力计a和b的示数,并在贴于竖直木板的白纸上记录O点的位置和细线的方向。 (1)图中弹簧测力计a的示数为________N; (2)下列必要的实验要求是________(请填写选项前对应的字母); A.应测量重物Q所受的重力 B.弹簧测力计应在使用前校零 C.细线方向应与木板平面平行 D.改变拉力,进行多次实验,每次都要使O点静止在同一位置 (3)乙同学换用两个弹簧测力计拉橡皮筋到O点,两弹簧测力计读数分别为F1和F2,用一个弹簧测力计拉橡皮筋到O点时读数为F′,通过作图法验证时,图中符合实际情况的是________。 A. B. C. D. 【答案】 ①. 5.80 ②. ABC ③. C 【解析】 【详解】(1)[1]图中弹簧测力计a最小分度为0.1N,需估读一位,故其示数为5.80N。 (2)[2]A.本实验要验证当两个力的作用效果与一个力的作用效果相同时,他们满足平行四边形定则,故需测量出两个分力的大小,重物Q的重力,故Q的重力需要测量,A正确; B.为了减小误差,弹簧测力计在使用前应校零,故B正确; C.细线方向应与木板平面平行,避免形成垂直木板的分力,故C正确; D.同一次实验中,O点应静止在同一位置,改变拉力进行多次实验,O点位置可以不在同一位置,故D错误。 故选ABC。 (3)[3]乙同学换用两个弹簧测力计拉橡皮筋到O点,两弹簧测力计读数分别为F1和F2,用平行四边形画出来的合力理论值为F,用一个弹簧测力计拉橡皮筋到O点时,拉力F′的方向一定与橡皮筋在同一直线,为合力的实际值,通过作图法验证时,图中符合实际情况的是C图。 故选C。 12. 某物理兴趣小组利用如图所示装置测量钩码C的质量,如图甲所示,质量为的小车A放在长木板上,由跨过轻质定滑轮的细绳与质量为的钩码B相连,钩码C挂在钩码B上,打点计时器固定在长木板上。长木板与水平面的夹角可调,当地的重力加速度为g。 (1)调整长木板与水平面的夹角,给A一个沿斜面向下的初速度,使纸带打出的点迹______,则说明A在斜面上做匀速直线运动。 (2)在保持(1)中倾角不变的情况下,将钩码C取走,把A由静止释放,打出的纸带如图乙所示,已知交流电源的频率为50Hz,相邻两计数点间还有4个点没有画出,则打出“2”时A的速度大小为______m/s(结果保留两位有效数字,下同),A的加速度大小______,钩码C的质量______(用物理量、、g和加速度a表示)。 (3)若电源实际频率小于50Hz,则测量结果______(填“偏大”、“不变”或“偏小”)。 【答案】(1)间隔均匀 (2) ①. 0.20 ②. 1.1 ③. (3)偏大 【解析】 【小问1详解】 纸带上打出的点迹均匀分布,则说明此时A做匀速直线运动。 【小问2详解】 [1][2][3]打出“2”时A的速度大小 A的加速度大小 在保持(1)的情况下,设此时斜面的倾角为,斜面与A间的动摩擦因数为,则对A有 对BC有 则 撤去C后,对A有 对B有 联立可得 【小问3详解】 当实际电源频率小于50Hz时,a的测量值会偏大,则会导致测量值也会偏大。 四、计算题(本题有3小题,共40分,解答要写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分,有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。 13. 如图所示,光滑固定斜面上有一个质量为10 kg的小球被轻绳拴住悬挂在天花板上,已知绳子与竖直方向的夹角为45°,斜面倾角30°,整个装置处于静止状态,g取10 m/s2;求: (1)绳中拉力的大小和斜面对小球支持力的大小; (2)若另外用一个外力拉小球,能够把小球拉离斜面,求最小拉力的大小。 【答案】(1)51.8 N;73.2 N;(2)70.7 N 【解析】 【详解】(1)如图,水平竖直建立直角坐标系,对小球做受力分析,把不在轴上的力沿轴分解,列平衡方程如下 由以上两式得 (2)如图所示,待求外力F与绳的拉力T的合力竖直向上,大小等于小球的重力,合力保持不变,T的方向也不变,由三角形法则作图可知,当F与绳的拉力T垂直时,F最小 14. 如图所示,两个完全相同的长木板静止放置于水平地面上,木板间紧密接触,每个木板质量均为M=0.6kg,长度均为l=0.5m。现有一质量m=0.4kg的小木块,以初速度v0=2m/s从木板的左端滑上木板,已知木块与木板间的动摩擦因数μ1=0.3,木板与地面间的动摩擦因数μ2=0.1,小木块可视为质点,重力加速度g=10m/s2最大静摩擦力等于滑动摩擦力。求: (1)小木块在第一个木板上滑动时,小木块和木板的加速度大小; (2)小木块滑上第二个木板的瞬间的速度大小; 【答案】(1),0 (2) 【解析】 【小问1详解】 木块在第一个木板上滑动时,木板受到木块的摩擦力为 木板受到地面的最大静摩擦力为 因为 所以木块运动时,木板静止不动,加速度为0; 设木块在第一个木板上的加速度大小为,根据牛顿第二定律得 解得 【小问2详解】 设小木块滑上第二个木板的瞬间的速度为,由运动学公式得 代入数据解得 15. A、B两列火车在同一轨道上同向行驶,A车在前,速度vA=10 m/s,B车在后,速度vB=30 m/s.因大雾,能见度很低,B车在距A车750 m处才发现前方A车,这时B车立即刹车.已知B车在进行火车刹车测试时发现,若车以30 m/s的速度行驶时刹车后至少要前进1 800 m才能停下,问: (1)B车刹车的最大加速度为多大; (2)计算说明A车若按原来速度前进,两车是否会相撞; (3)能见度至少达到多少米时才能保证两辆火车不相撞 【答案】(1)0.25 m/s2 (2)两车会相撞 (3)能见度至少达到△x米时才能保证两辆火车不相撞,则△x=x1﹣x2=800 m 【解析】 【详解】(1)设火车的加速度为a.由运动公式v2-v02=2ax得: 所以B车刹车的最大加速度大小为0.25m/s2. (2)当B车速度减小到v=10m/s时,二者相距最近,设此时B车的位移为x1,A车的位移为x2.则有 x2=vAt 联立解得 x1=1600m,x2=800m. 因为x1>x2+750,所以两车会相撞. 设经过时间t两车相撞,则 vAt+750=vBt+at2 解得: t=60s 此时A运动的位移 x1=vAt=10×60=600m. (3)能见度至少达到△x米时才能保证两辆火车不相撞   则 △x=x1-x2=800m. 点睛:解决本题的关键知道速度大者减速追速度小者,在速度相等之前,两车的距离越来越小,若未相撞,速度相等之后,两车的距离越来越大,可知只能在速度相等之时或相等之前相撞. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 邵东四中 2025年下高三第二次月考物理试题 一、选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1. 如图所示,汽车向右沿直线运动,原来的速度是,经过一小段时间之后,速度变为,表示速度的变化量,由图中所示信息可知(  ) A. 汽车在做加速直线运动 B. 汽车的加速度方向与的方向相同 C. 汽车的加速度方向与的方向相反 D. 汽车的加速度方向与的方向相反 2. 邵水河某段可视为宽度为 的平直河道,水流速度恒为 。一艘小船在静水中的速度为 。该小船的船头始终垂直于邵水河河岸向对岸行驶,则下列说法正确的是( ) A. 小船渡河的时间为 B. 小船实际航行的速度大小为 C. 小船到达对岸时,沿水流方向的位移为 D. 若仅增大水流速度,小船渡河时间会变短 3. 传送带可以连续地进行物料运输,且结构设计简单,如图所示,倾斜放置的传送带与水平面间的夹角为,传送带顺时针运行的速度大小恒为。一物块从传送带顶端以初速度开始下滑,物块与传送带间的动摩擦因数为,传送带足够长,物块在传送带上运动过程中,速度随时间变化的图像不可能的是(以物块初速度的方向为正方向)(  ) A. B. C. D. 4. 一盏电灯重力为G,悬于天花板上A点,在电线O处系一细线OB,使电线OA偏离竖直方向的夹角为β=30°,如图所示。现保持β角不变,缓慢调整OB方向至虚线位置,则下列说法正确的是( ) A. OA中的张力先减小后增大 B. OB中的张力先增大后减小 C. OA中的张力不断减小 D. OB中的张力先减少后增大 5. 如图所示,一人站在电梯中的体重计上,随电梯一起运动,下列各种情况中,体重计的示数最大的是( ) A. 电梯匀速上升 B. 电梯匀减速上升 C. 电梯匀减速下降 D. 电梯匀加速下降 6. 一名观察者站在站台边,火车启动时车头恰好与他平齐。设火车做匀加速直线运动且每节车厢长度相同,忽略车厢连接处的长度。则第3节和第5节车厢从他身边经过所用时间的比值为(  ) A. B. C. D. 二、选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。 7. 如图所示,不计滑轮摩擦和绳子质量,小车以速度v向右匀速运动。当小车与滑轮间的细绳和水平方向成夹角时,下列说法正确的是(  ) A. A的速率为 B. A的速率为 C. 绳的拉力大于A的重力 D. 绳的拉力等于A的重力 8. 质量为m的物体放在质量为M、倾角为的斜面体上,斜面体置于粗糙的水平地面上,用平行于斜面的力F拉物体m使其沿斜面向下匀速运动,M始终静止,则下列说法正确的是(  ) A. M相对地面有向右运动的趋势 B. 地面对M的支持力为 C. 地面对M的摩擦力大小为 D. 地面对M的摩擦力大小为零 9. 用绳AC和BC吊起一重物处于静止状态,如图所示。若AC能承受的最大拉力为150 N,BC能承受的最大拉力为105N。那么,下列正确的说法是(  ) A. 当重物的重力为150N时,开始瞬间AC、BC都不断,AC拉力比BC拉力大 B. 当重物的重力为150N时,开始瞬间AC、BC都不断,AC拉力比BC拉力小 C. 当重物的重力为175N时,开始瞬间AC不断,BC刚好断 D. 当重物的重力为175N时,开始瞬间AC断,BC也断 10. 从离地H高处自由释放小球a,同时在地面以速度竖直上抛另一小球b,有( ) A. 若,小球b在下落过程中肯定与a球相遇 B. 若,小球b在上升过程中与a球相遇 C. 若,小球b和a肯定会在空中相遇 D. 若,两球在空中相遇时b球速度为零 三、填空题:(本大题共2个小题,每空2分,共16分) 11. 甲同学尝试用如图所示的实验装置来验证“力的平行四边形定则”。弹簧测力计a挂于固定点c,下端用细线挂一重物Q。弹簧测力计b的一端用细线系于O点,手持另一端向左拉,使结点O静止在某位置。分别读出弹簧测力计a和b的示数,并在贴于竖直木板的白纸上记录O点的位置和细线的方向。 (1)图中弹簧测力计a的示数为________N; (2)下列必要的实验要求是________(请填写选项前对应的字母); A.应测量重物Q所受的重力 B.弹簧测力计应在使用前校零 C.细线方向应与木板平面平行 D.改变拉力,进行多次实验,每次都要使O点静止在同一位置 (3)乙同学换用两个弹簧测力计拉橡皮筋到O点,两弹簧测力计读数分别为F1和F2,用一个弹簧测力计拉橡皮筋到O点时读数为F′,通过作图法验证时,图中符合实际情况的是________。 A. B. C. D. 12. 某物理兴趣小组利用如图所示装置测量钩码C的质量,如图甲所示,质量为的小车A放在长木板上,由跨过轻质定滑轮的细绳与质量为的钩码B相连,钩码C挂在钩码B上,打点计时器固定在长木板上。长木板与水平面的夹角可调,当地的重力加速度为g。 (1)调整长木板与水平面的夹角,给A一个沿斜面向下的初速度,使纸带打出的点迹______,则说明A在斜面上做匀速直线运动。 (2)在保持(1)中倾角不变的情况下,将钩码C取走,把A由静止释放,打出的纸带如图乙所示,已知交流电源的频率为50Hz,相邻两计数点间还有4个点没有画出,则打出“2”时A的速度大小为______m/s(结果保留两位有效数字,下同),A的加速度大小______,钩码C的质量______(用物理量、、g和加速度a表示)。 (3)若电源实际频率小于50Hz,则测量结果______(填“偏大”、“不变”或“偏小”)。 四、计算题(本题有3小题,共40分,解答要写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分,有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。 13. 如图所示,光滑固定斜面上有一个质量为10 kg的小球被轻绳拴住悬挂在天花板上,已知绳子与竖直方向的夹角为45°,斜面倾角30°,整个装置处于静止状态,g取10 m/s2;求: (1)绳中拉力的大小和斜面对小球支持力的大小; (2)若另外用一个外力拉小球,能够把小球拉离斜面,求最小拉力的大小。 14. 如图所示,两个完全相同的长木板静止放置于水平地面上,木板间紧密接触,每个木板质量均为M=0.6kg,长度均为l=0.5m。现有一质量m=0.4kg的小木块,以初速度v0=2m/s从木板的左端滑上木板,已知木块与木板间的动摩擦因数μ1=0.3,木板与地面间的动摩擦因数μ2=0.1,小木块可视为质点,重力加速度g=10m/s2最大静摩擦力等于滑动摩擦力。求: (1)小木块在第一个木板上滑动时,小木块和木板的加速度大小; (2)小木块滑上第二个木板的瞬间的速度大小; 15. A、B两列火车在同一轨道上同向行驶,A车在前,速度vA=10 m/s,B车在后,速度vB=30 m/s.因大雾,能见度很低,B车在距A车750 m处才发现前方A车,这时B车立即刹车.已知B车在进行火车刹车测试时发现,若车以30 m/s的速度行驶时刹车后至少要前进1 800 m才能停下,问: (1)B车刹车的最大加速度为多大; (2)计算说明A车若按原来速度前进,两车是否会相撞; (3)能见度至少达到多少米时才能保证两辆火车不相撞 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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