精品解析：海南省白沙黎族自治县2025-2026学年人教版三年级下学期7月期末数学试题

2025—2026学年度第二学期期末质量监测 三年级数学 考生注意： 1.本试卷满分共100分，考试时间60分钟。 2.作答时，请将答案写在答题卡上，写在试卷上无效。 一、选择题（本大题共6小题，每小题三个选项中只有一个正确，每小题2分，共12分） 1. 下面（ ）号小狗可以通过平移与左边的小狗完全重合。 A. ① B. ② C. ③ 【答案】A 【解析】 【分析】平移时物体或图形自身的大小、形状、方向不发生变化，只是位置发生改变。旋转时物体或图形绕旋转中心点或轴转动，自身大小、形状不变，但本身的方向发生变化。据此答题。 【详解】A．①号小狗与已知小狗的大小、形状、方向一致，仅位置不同，可以通过平移得到，符合题意； B．②号小狗与已知小狗的大小、形状、一致，但小狗本身的方向发生改变，可以通过旋转得到，不符合题意； C．③号小狗与已知小狗的大小、形状、一致，但小狗本身的方向发生改变，可以通过旋转得到，不符合题意。 2. 下面图中（ ）的涂色部分可以用0.3表示。 A. B. C. 【答案】A 【解析】 【分析】小数的意义是：一位小数表示十分之几，两位小数表示百分之几……依此类推，所以0.3对应的分数是，即需要把整体平均分成10份，涂色部分占其中3份；分析每个选项中所给的图形：首先判断图形是否为平均分，再看涂色部分是否是3份，即等于0.3；从而选出符合要求的选项。 【详解】A．本选项所给的图形被平均分成10份，涂色部分是3份，根据小数的意义可以用0.3表示涂色部分，所以本选项是正确的选项； B．本选项所给的图形被平均分成4份，涂色部分是3份，表示整体的，而不是，不能用0.3表示涂色部分，所以本选项不是正确的选项； C．本选项所给的图形被平均分成4份，涂色部分是3份，表示整体的，而不是，不能用0.3表示涂色部分，所以本选项不是正确的选项； 所以正确选项是A选项。 3. 学校组织三年级276名学生参加研学活动，平均分成6个小组，每个小组有多少名学生？下面竖式计算中箭头所指的部分表示的是（ ）。 A. 先分走了24名学生 B. 还剩240名学生 C. 先分走了240名学生 【答案】C 【解析】 【分析】三位数除以一位数，从被除数的最高位除起，一位不够看两位；除到哪一位就把商写在那一位的上面；如果除到哪一位有剩余，要和下一位合起来一起除；每次余下的数要比除数小；哪一位上不够商1就用0占位。 【详解】在除法竖式276÷6中，商的十位上是4，表示4个十，即40。因为平均分成了6个小组，每个小组有40人，那么总共分走了40×6＝240人，所以竖式中箭头所指的“24”实际代表240，表示先分走了240名学生。 4. 下图中（ ）钟表的时间可以表示为15：30。 A. B. C. 【答案】B 【解析】 【分析】先明确15：30是24时计时法，再转换为12时计时法，15时30分－12时＝下午3时30分。 判断钟表时间的规则是：分针指向数字6时，代表分钟数是30分，时针的位置需要走过对应的整点数，处在两个相邻数字的中间。 【详解】15时30分－12时＝下午3时30分 A．分针指向6，时针处在数字2和数字3的中间，对应时间是2时30分，不符合题意。 B．分针指向6，时针处在数字3和数字4的中间，对应时间是3时30分，符合题意。 C．分针指向6，时针处在数字4和数字5的中间，对应时间是4时30分，不符合题意。 5. 已知方格纸上每个小方格的边长是1厘米，那么下面图形的周长是（ ）。 A. 14厘米 B. 16厘米 C. 18厘米 【答案】C 【解析】 【分析】原图形的周长等于长是5厘米，宽是4厘米的长方形的周长。 再根据长方形周长公式计算该长方形的周长。 【详解】（5＋4）×2 ＝9×2 ＝18（厘米） 6. 如下图所示，比较甲、乙两个图形，下列说法正确的是（ ）。 A. 甲、乙的面积相等 B. 甲、乙的周长相等 C. 甲的周长比乙的长 【答案】B 【解析】 【分析】封闭图形一周边线的长度就是它的周长。物体的面或者平面图形的大小就是它的面积。观察图形可知，甲、乙的周长均为长方形一条长和一条宽和公共曲线三者之和，所以甲、乙周长相等。甲的面积明显大于乙的面积。 【详解】A．甲、乙的面积相等。错误。 B．甲、乙的周长相等。正确。 C．甲的周长比乙的长。错误。 二、填空题。（本大题共8小题，第7题和第12题每空2分，其余每空1分，共19分） 7. 下列现象中，属于平移现象的是_____，属于旋转的现象是_____。（填序号） 【答案】 ①. ②③ ②. ①④ 【解析】 【分析】平移是物体按照特定的方向移动，平移只改变物体的位置，不改变物体的形状、方向和大小；旋转是指一个物体绕着一个中心点转动，旋转改变物体的方向，不改变物体的大小和形状，据此解答。 【详解】①拧瓶盖：绕中心轴做圆周运动属于旋转现象。②推推拉窗：窗户沿着窗框水平直直移动，是平移 。③ 拨计数器：拨动计数器珠子，珠子沿着杆上下直线滑动，是平移。④转呼啦圈： 呼啦圈围绕人的身体做圆周运动，属于旋转。由此可知，属于平移现象的是②③，属于旋转现象的是①④。 8. 正方形的四条边都（ ），有（ ） 个直角，它是一个特殊的（ ）。 【答案】 ①. 相等 ②. 4 ③. 长方形 【解析】 【分析】由正方形的特征及性质可知，正方形的四条边都相等，4个角都是直角，正方形是特殊的长方形，因为正方形满足长方形的定义，且4条边都相等。 【详解】正方形的四条边都相等，有4个直角，它是一个特殊的长方形。 9. 2026年的2月有（ ）天，5月有（ ）天。 【答案】 ①. 28 ②. 31 【解析】 【分析】首先判断2026年是平年还是闰年，因为平年2月有28天，闰年2月有29天，所以需要依据闰年判定规则计算：如果年份不能被4整除，或者整百年份不能被400整除，那么该年份为平年。 其次确定5月的天数，因为5月属于公历中的大月，所以根据公历月份天数的固定规律，即可得到5月的天数。 【详解】2026÷4＝506……2，所以2026年是平年，平年2月有28天； 5月是大月，有31天。 10. 我们教室的地面面积大约是50（ ），作业本封面的面积约3（ ）。 【答案】 ①. 平方米##m2 ②. 平方分米##dm2 【解析】 【分析】平方厘米是较小的面积单位，一般用于计量小物体的面积；平方分米是中等大小的面积单位，平方分米大概是成年人手掌的大小；平方米是较大的面积单位，一般用于计量房间、场地等的面积。 【详解】教室的地面面积大约是50平方米。 作业本封面的面积约3平方分米。 11. 8平方米＝（ ）平方分米，900平方厘米＝（ ）平方分米。 【答案】 ①. 800 ②. 9 【解析】 【分析】1平方米＝100平方分米，8平方米就是8个100平方分米，即800平方分米。 1平方分米＝100平方厘米，900平方厘米包含9个100平方厘米，即9平方分米。 【详解】8平方米＝800平方分米 900平方厘米＝9平方分米 12. 小明在完成口算作业时，遇到一道题，他是这样想的，40÷4＝10，8÷4＝2，10＋2＝12，小明的这个算式是（ ）。 【答案】48÷4＝12 【解析】 【分析】按照小明的思路，先将被除数拆分为整十数和个位数分别除以除数，再将商相加。 【详解】把48拆分为40和8，40÷4＝10，8÷4＝2，然后10＋2＝12。所以算式是：48÷4＝12。 13. 在计算6□3÷3时，要使得商的中间有0，那么□最大能填（ ）。 【答案】2 【解析】 【分析】6□3÷3，被除数百位上的6÷3＝2，正好能被3整除，要使商的中间有0，则被除数中间的数要小于除数，即□＜3，据此判断□里最大可以填几。 【详解】□＜3，据此判断□里可以填0、1、2最大能填2。 14. 海南椰园里有三棵椰树苗，高度分别是0.18米、1.1米和1.08米，请按照从小到大的顺序排列：（ ）米＜（ ）米＜（ ）米。 【答案】 ①. 0.18 ②. 1.08 ③. 1.1 【解析】 【分析】比较两个小数的大小：（1）先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；（2）整数部分相同的，十分位上的数大的那个数就大；十分位上的数也相同的，百分位上的数大的那个数就大，依次往右进行比较，直到比出大小为止。 【详解】由分析可知，由整数部分比较出最小的是0.18米；再由十分位上的数字比较出1.08米＜1.1米，因此按照从小到大的顺序排列是：0.18米＜1.08米＜1.1米。 三、计算题。（本大题共3小题，共34分） 15. 直接写出得数。 120＋30＝ 50×4＝ 90÷3＝ 804÷4＝ 3.2＋6.3＝ 20÷5＝ 360÷9＝ 0÷8＝ 3.8－2.7＝ 122÷6≈ 【答案】150；200；30；201；9.5； 4；40；0；1.1；20 16. 列竖式计算下列各题，带☆号的要验算。 630÷3＝ 16.7－2.4＝ ☆428÷4＝ 【答案】210；14.3；107 【解析】 【分析】计算三位数除以一位数时，从最高位除起，如果百位数字≥除数，商写在百位上。如果百位数字小于除数，就把百位和十位合起来（看成两位数）再除，商写在十位上。用被除数减去除数×商，把余数和下一位数字（十位或个位）合起来，继续除以除数，商写在对应数位上。重复此过程，直到除到被除数的个位。用商×除数＝被除数进行验算。 计算小数减法时，将被减数和减数的小数点对齐，确保相同数位（如个位对个位、十分位对十分位）上下对应。从最低位（最右侧数位）开始逐位相减，遇到不够减的情况时，向前一位借1当10。计算完成后，在得数中对齐横线上的小数点位置，点上小数点。若得数的小数部分末尾有0，通常需去掉（简化结果）。 【详解】630÷3＝210 16.7－2.4＝14.3 428÷4＝107 验算： 17. 脱式计算。 148＋36－59 50＋360÷6 7×80÷4 【答案】125；110；140 【解析】 【分析】①只有加减法，从左往右依次计算； ②先算除法，再算加法； ③只有乘除法，从左往右依次计算。 【详解】148＋36－59 ＝184－59 ＝125 50＋360÷6 ＝50＋60 ＝110 7×80÷4 ＝560÷4 ＝140 四、操作题。（本大题共2小题，每小题4分，共8分） 18. 按要求完成下面各题。 （1）在方格纸上画出一个面积是12平方厘米的长方形。 （2）这个长方形的周长是多少？ 【答案】（1） （2）14厘米 【解析】 【分析】（1）长方形的面积＝长×宽，将12拆成两个整数的积，用这两个整数作为长方形的长和宽即可； （2）长方形的周长＝（长＋宽）×2。 【小问1详解】 12＝3×4，可画一个长是4厘米，宽是3厘米的长方形。（答案不唯一，还可分成12＝2×6或12＝1×12） 【小问2详解】 （4＋3）×2 ＝7×2 ＝14（厘米） 五、解决问题。（本大题共4小题，19题5分，20题8分，21题6分，22题8分，共27分） 19. 海南椰子糖深受游客喜爱。李花一家在海南游玩时，准备购买椰子糖伴手礼。李花一家购买了9袋椰子糖共付了189元，平均每袋椰子糖是多少元？ 【答案】21元 【解析】 【分析】已知购买椰子糖的总价和数量，求单价，用总价除以数量计算。 【详解】（元） 答：平均每袋椰子糖是21元。 20. 有一个长方形绿橙种植基地，长18米，宽9米。在基地的四周围上了篱笆。请问： （1）篱笆长多少米？ （2）这个种植基地的面积是多少平方米？ 【答案】（1）54米 （2）162平方米 【解析】 【分析】根据长方形的周长＝（长＋宽）×2，面积＝长×宽，计算即可。 【小问1详解】 （18＋9）×2 ＝27×2 ＝54（米） 答：篱笆长54米。 【小问2详解】 18×9＝162（平方米） 答：这个种植基地的面积是162平方米。 21. 根据问题选择合适的信息并解答。 ①每6个鸡蛋装一盒。②每8盒鸡蛋装一箱。 ③有480个鸡蛋。④每个鸡蛋2元。 需要解决问题：一共可以装多少盒？ （1）我选择的信息是（ ）和（ ）。 （2）我会列式解决。 【答案】（1） ①. ① ②. ③ （2）480÷6＝80（盒） 80盒 【解析】 【分析】（1）问题是求鸡蛋一共能装多少盒，我们只需要知道鸡蛋的总数量，以及每盒装多少个鸡蛋就可以计算：信息③告诉我们总共有480个鸡蛋，信息①说明每6个装一盒，用总鸡蛋数除以每盒的鸡蛋数，就能得到总盒数。剩下的“每8盒装一箱”“每个鸡蛋2元”这两个信息和求总盒数的问题无关，不需要用到。 （2）用480除以6，列式计算即可。 【小问1详解】 我选择的信息是①和③。 【小问2详解】 列式计算：480÷6＝80（盒） 答：一共可以装80盒。 22. 下面是同学们调查红星小学三（2）班和三（3）班喜欢球类运动的人数情况，每个人只选择最喜欢的一种运动。 三（2）班和三（3）班同学喜欢球类运动的人数情况表 班级 足球 篮球 羽毛球 乒乓球 三（2）班 10 6 9 8 三（3）班 7 11 5 9 （1）三（2）班喜欢（ ）的人数最多。 （2）三（2）班喜欢羽毛球的人比三（3）班多（ ）人。 （3）三（3）班一共有多少人？ （4）请你提出一个数学问题并解答。 【答案】（1）足球 （2）4 （3）32人 （4）问题：两个班喜欢乒乓球的一共有多少人？；17人 【解析】 【分析】（1）把三（2）班喜欢各类运动的人数比较大小，即可知道喜欢哪类运动的人数最多； （2）用三（2）班喜欢羽毛球的人数减去三（3）班喜欢羽毛球的人数，即可求出三（2）班喜欢羽毛球的人比三（3）班多的人数； （3）把三（3）班喜欢各类运动的人数相加，即可求出三（3）班的总人数； （4）提出问题：两个班喜欢乒乓球的一共有多少人？用两个班喜欢乒乓球的人数相加即可。（答案不唯一，合理即可） 【小问1详解】 10＞9＞8＞6 三（2）班喜欢足球的人数最多。 【小问2详解】 9－5＝4（人） 三（2）班喜欢羽毛球的人比三（3）班多4人。 【小问3详解】 7＋11＋5＋9 ＝18＋5＋9 ＝23＋9 ＝32（人） 答：三（3）班一共有32人。 【小问4详解】 问题：两个班喜欢乒乓球的一共有多少人？ 8＋9＝17（人） 答：两个班喜欢乒乓球的一共有17人。 （答案不唯一） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年度第二学期期末质量监测 三年级数学 考生注意： 1.本试卷满分共100分，考试时间60分钟。 2.作答时，请将答案写在答题卡上，写在试卷上无效。 一、选择题（本大题共6小题，每小题三个选项中只有一个正确，每小题2分，共12分） 1. 下面（ ）号小狗可以通过平移与左边的小狗完全重合。 A. ① B. ② C. ③ 2. 下面图中（ ）的涂色部分可以用0.3表示。 A. B. C. 3. 学校组织三年级276名学生参加研学活动，平均分成6个小组，每个小组有多少名学生？下面竖式计算中箭头所指的部分表示的是（ ）。 A. 先分走了24名学生 B. 还剩240名学生 C. 先分走了240名学生 4. 下图中（ ）钟表的时间可以表示为15：30。 A. B. C. 5. 已知方格纸上每个小方格的边长是1厘米，那么下面图形的周长是（ ）。 A. 14厘米 B. 16厘米 C. 18厘米 6. 如下图所示，比较甲、乙两个图形，下列说法正确的是（ ）。 A. 甲、乙的面积相等 B. 甲、乙的周长相等 C. 甲的周长比乙的长 二、填空题。（本大题共8小题，第7题和第12题每空2分，其余每空1分，共19分） 7. 下列现象中，属于平移现象的是_____，属于旋转的现象是_____。（填序号） 8. 正方形的四条边都（ ），有（ ） 个直角，它是一个特殊的（ ）。 9. 2026年的2月有（ ）天，5月有（ ）天。 10. 我们教室的地面面积大约是50（ ），作业本封面的面积约3（ ）。 11. 8平方米＝（ ）平方分米，900平方厘米＝（ ）平方分米。 12. 小明在完成口算作业时，遇到一道题，他是这样想的，40÷4＝10，8÷4＝2，10＋2＝12，小明的这个算式是（ ）。 13. 在计算6□3÷3时，要使得商的中间有0，那么□最大能填（ ）。 14. 海南椰园里有三棵椰树苗，高度分别是0.18米、1.1米和1.08米，请按照从小到大的顺序排列：（ ）米＜（ ）米＜（ ）米。 三、计算题。（本大题共3小题，共34分） 15. 直接写出得数。 120＋30＝ 50×4＝ 90÷3＝ 804÷4＝ 3.2＋6.3＝ 20÷5＝ 360÷9＝ 0÷8＝ 3.8－2.7＝ 122÷6≈ 16. 列竖式计算下列各题，带☆号的要验算。 630÷3＝ 16.7－2.4＝ ☆428÷4＝ 17. 脱式计算。 148＋36－59 50＋360÷6 7×80÷4 四、操作题。（本大题共2小题，每小题4分，共8分） 18. 按要求完成下面各题。 （1）在方格纸上画出一个面积是12平方厘米的长方形。 （2）这个长方形的周长是多少？ 五、解决问题。（本大题共4小题，19题5分，20题8分，21题6分，22题8分，共27分） 19. 海南椰子糖深受游客喜爱。李花一家在海南游玩时，准备购买椰子糖伴手礼。李花一家购买了9袋椰子糖共付了189元，平均每袋椰子糖是多少元？ 20. 有一个长方形绿橙种植基地，长18米，宽9米。在基地的四周围上了篱笆。请问： （1）篱笆长多少米？ （2）这个种植基地的面积是多少平方米？ 21. 根据问题选择合适的信息并解答。 ①每6个鸡蛋装一盒。②每8盒鸡蛋装一箱。 ③有480个鸡蛋。④每个鸡蛋2元。 需要解决问题：一共可以装多少盒？ （1）我选择的信息是（ ）和（ ）。 （2）我会列式解决。 22. 下面是同学们调查红星小学三（2）班和三（3）班喜欢球类运动的人数情况，每个人只选择最喜欢的一种运动。 三（2）班和三（3）班同学喜欢球类运动的人数情况表 班级 足球 篮球 羽毛球 乒乓球 三（2）班 10 6 9 8 三（3）班 7 11 5 9 （1）三（2）班喜欢（ ）的人数最多。 （2）三（2）班喜欢羽毛球的人比三（3）班多（ ）人。 （3）三（3）班一共有多少人？ （4）请你提出一个数学问题并解答。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $