山东省枣庄市峄城区2024-2025学年九年级上学期期末考试历史试题

2024—2025学年度第一学期期末质量监测 九年级历史试题 注意事项： 1.本试题分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分。 2.答题前，考生务必将试卷密封线内及答题纸上面的考生信息填涂清楚。所有试题答案均须涂、写在答题纸限定的区域，答在本试卷上的答案无效。 第Ⅰ卷 选择题 一、单项选择题（下列各题的四个选项中，只有一个选项最符合题意，请把正确选项的字母填入答题纸的答题栏内。每小题2分，共50分。） 1. 18世纪末19世纪初，拉丁美洲掀起了一场反抗殖民统治的独立运动，这场运动爆发的外部因素是（ ） A. 西班牙葡萄牙统治促进拉美的发展 B. 世界性贸易给拉美殖民地带来了财富 C. 美国独立战争和法国大革命的影响 D. 工业革命壮大了拉美各国的经济实力 2. 为保证宗主国原料供给，英国迫使印度压缩粮食作物生产规模，扩大原棉及其他原料作物生产。耕地的损失带来的是可怕的饥荒，1860年印度死于饥荒的人口就达200万。英国的这一行径（ ） A. 给印度人民带来了深重的灾难 B. 促进印度农业的发展 C. 使印度的棉花开始向世界传播 D. 推动印度民主化进程 3. “19世纪中期，俄国在农奴制下，一方面农奴一贫如洗，无力购买工业品，造成国内市场狭小。另一方面，工厂也不易雇佣到更多的自由劳动力，因为农奴被束缚在土地上，没有自由工作的权利。”上述材料反映了农奴制（ ） A. 加强了沙皇的专制权力 B. 开启了俄国近代化的进程 C. 导致农民贫困，频繁暴动 D. 阻碍了俄国资本主义的发展 4. 著名诗人惠特曼写过一首诗歌《啊，船长！我的船长》，在诗中将林肯比喻为率领美国破浪前进的船长。惠特曼的比喻意在说明林肯（　　） A. 维护了国家的统一 B. 加速了美国海外扩张 C. 限制了国王的权力 D. 创立了国家根本大法 5. 下面图示反映的是“14—19世纪中期资本主义发展”的基本线索和阶段特征。其中，符合“巩固扩大”阶段特征的历史事件是（ ） A. 彼得一世改革 B. 美国独立战争 C. 拉丁美洲独立运动 D. 美国内战 6. 如图B段（1870-1945）所对应历史时期的描述中，正确的是（ ） A. 互联网的出现增强了各国间的联系 B. 火车的发明改变了陆路运输的状况 C. 电力成为新的能源进入生产生活领域 D. 蒸汽机成为主要的动力来源 7. 下图是“1750—1870年英国城市化进程统计图”，导致城市人口占总人口比例发生变化的主要原因是（ ） A. 资产阶级革命的推动 B. 工人运动的高涨 C. 工业革命的推动 D. 自由贸易的拓展 8. 科学与文化的繁荣推动人类社会的进步与发展。下列科学家、文学艺术家与其成就搭配正确的是（ ） ①牛顿——《自然哲学的数学原理》 ②梵高——《最后的晚餐》 ③贝多芬——《英雄交响曲》 ④达尔文——提出进化论观点 A. ①③④ B. ①②④ C. ①②③ D. ②③④ 9. 文学艺术是社会政治经济的反映，被誉为“俄国革命的镜子”的文化巨匠创作的作品有 ①《战争与和平》 ②《罗密欧与朱丽叶》 ③《复活》 ④《安娜·卡列尼娜》 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 10. 历史地图是历史学习与研究过程中经常使用的资料，具有直观性。读下图，判断其所反映的时空区间（ ） A. 第一次世界大战前的欧洲 B. 第一次世界大战后的欧洲 C. 第二次世界大战前的欧洲 D. 第二次世界大战后的欧洲 11. 1914年，协约国的生铁、钢、煤等重要军需品产量均落后于同盟国，到1917年却都大幅超过同盟国。导致这一变化的主要原因是（ ） A. 意大利背弃同盟国集团 B. 协约国突破工业技术瓶颈 C. 十月革命爆发，俄国退出一战 D. 美国参加协约国一方作战 12. “没有别的事件能像十月革命那样对现代世界产生如此决定性的影响，1917年以后，世界再也不能同过去一样了。”这种“不一样”主要表现在（ ） A. 马克思主义开始指导国际工人运动 B. 建立了世界上第一个无产阶级政权 C. 武装起义推翻国内的沙皇专制统治 D. 人类历史上第一次胜利的社会主义革命 13. 下列关于苏联模式的评价，正确的是（ ） ①是在高度集中的指令性计划下完成 ②它极大地调动了苏联农民生产的积极性 ③它使苏联迅速实现了工业化 ④它有严重的缺点和弊端，并对以后苏联国民经济的发展和其他各领域的发展起了严重的阻碍作用 A. ①②③④ B. ①③④ C. ①②③ D. ②③④ 14. 在20世纪世界民族解放运动的历史上，甘地领导的“非暴力不合作运动”具有重要的地位。甘地提出面对强大的敌人，惟一斗争武器是坚持真理与非暴力。这场运动发生的国家是 A. 埃及 B. 印度 C. 墨西哥 D. 纳米比亚 15. 20世纪30年代，美国颁布了一系列法案：通过《紧急银行法》，恢复银行信用；通过《全国工业复兴法》，协调各个工业部门的企业活动；通过《农业调整法》，稳定农产品价格；……这些措施的共同特征是（ ） A. 整顿金融体系 B. 加强对工业的计划指导 C. 采用国家干预的手段来扭转经济形势 D. 调整农业政策 16. 德国史学家格尔德·克鲁梅赫说：“在纳粹的宣传中，没有比拒绝《凡尔赛和约》、拒绝承认该条约更能蛊惑人心的了。”对此句理解最准确的是（ ） A. 《凡尔赛和约》是德国走上法西斯道路的根源 B. 纳粹党利用了《凡尔赛和约》埋下的复仇心理 C. 《凡尔赛和约》很能蛊惑人心 D. 德国拒绝签订《凡尔赛和约》 17. 20世纪30年代标志着世界大战的“欧洲、亚洲策源地”形成的事件分别是 ①意大利建立法西斯政权；②1933年德国希特勒上台； ③西班牙实行法西斯统治； ④日本建立军部法西斯专政 A. ①② B. ②④ C. ②③ D. ①③ 18. 日本利用甲午中日战争之机窃取了中国的钓鱼岛，时至今日，日本仍企图实际控制钓鱼岛。在二战期间，由中、美、英三国发表的一部文献明确要求：日本所窃据的中国领土，如中国东北、台湾和澎湖列岛等，必须归还中国。这部文献是（ ） A. 《五国条约》 B. 《慕尼黑协定》 C. 《四国条约》 D. 《开罗宣言》 19. “希特勒所吹嘘的‘大西洋铁壁’被突破了！从此，法西斯德国陷入了苏联和英、美盟军东西夹击的铁钳中，加速走向了灭亡。”材料主要论述了（ ） A. 莫斯科保卫战的意义 B. 诺曼底登陆的作用 C. 雅尔塔会议的内容 D. 德国法西斯投降的过程 20. 1948年，英国宣布建成“福利国家”。不久，法国和联邦德国等国也宣布成为“福利国家”。20世纪50年代，美国多次修订《社会保障法》，扩大受益群体，提高最低工资，资助贫困学生。这一变化表明二战后主要资本主义国家（ ） A. 重视完善社会保障制度 B. 制定恰当的经济发展政策 C. 积极采用最新科技成果 D. 逐渐走上联合自强的道路 21. 为了进一步发展经济和提高国际地位，加快欧洲一体化的进程，西欧国家于1993年成立了（ ） A. 欧洲煤钢共同体 B. 欧洲经济共同体 C. 欧洲原子能共同体 D. 欧洲联盟 22. 论从史出是历史学习的基本原则之一，下列史实及其结论都符合这一原则的是（ ） 选项 史实 结论 A 1955年中国在万隆会议上，提出“求同存异”的方针，促使会议圆满成功 彻底消除与会各国之间的矛盾 B 1960年非洲有17个国家获得了独立，这一年被称为“非洲年” 标志着帝国主义在非洲殖民体系彻底崩溃 C 二战后，巴拿马人民多次掀起收回运河主权的斗争，直到1999年，巴拿马才收回全部运河主权 体现了巴拿马人民维护国家主权斗争的艰难曲折 D 古巴人民在卡斯特罗的领导下于1959年推翻了英国支持的独裁政权，走上社会主义发展道路 此后古巴彻底摆脱英国控制，走上富强发展道路 A. A B. B C. C D. D 23. 1945年10月24日，世界上影响最大的国际组织正式成立。它是人类构建世界和平的重要成果，其首要宗旨是“维持国际和平及安全”。这一国际组织是（ ） A. 联合国 B. 世界贸易组织 C. 二十国集团 D. 不结盟运动 24. 冷战结束后，美国极力构建单极世界、谋求世界霸权，但受到中国、俄罗斯、欧盟、日本等力量的制约，使世界逐渐形成合作、竞争、制衡的基本态势。以上信息反映了世界政治趋势是（ ） A. 社会主义力量的壮大 B. 和平与发展 C. 向多极化发展 D. 单极化 25. 历史事实指的是历史的真实情况，历史观点是分析历史事实的看法。下列选项中属于历史观点的是（ ） A. 1979年，联合国大会通过了《消除对妇女一切形式歧视公约》 B. 联合国把每年的7月11日定为世界人口日 C. 数据库和计算机网络建立起来，推动了全球经济的一体化 D. 2011年，世界人口达到70亿 第Ⅱ卷 非选择题 二、非选择题（共50分） 26. 近代以来日本的发展历程是一部复杂的历史画卷。阅读材料，结合所学知识，回答问题。 材料一 日本的新统治者致力于日本社会的转型，以获得同外国势力在政治和军事上的平等地位。变革使日本成为东亚的政治、军事和经济强国。明治政府的首要目标是强化中央集权…… ——杰里·本特利、赫伯特·齐格勒《新全球史》 （1）依据材料一和结合所学知识，写出变革指的是什么历史事件？依据材料一，指出变革的目的是什么？ （2）结合所学知识，为了实现材料一中首要目标，明治政府采取的措施是什么？变革对日本历史的影响是什么？（写出两条影响即可） 材料二 昨天，1941年12月7日，一个遗臭万年的日子——美利坚合众国遭到了日本帝国海军和空军蓄谋已久的突然袭击……我们的人民，我们的领土，我们的利益，正面临严重的危险。 ——美国总统罗斯福演讲 （3）材料二中“突然袭击”是指哪一历史事件？这一事件的发生对第二次世界大战的影响是什么？ 材料三 二战后初期，整个日本处于瘫痪的边缘。经过二十多年的发展，日本成为仅次于美国的资本主义世界第二经济大国。……冷战使日本比较容易地从西方先进国家引进技术和设备，它从不吝惜在教育上进行巨大投资，并且战前已有相当的研发规模和技术基础，因此日本在发展科技方面和以科技发展经济方面取得了惊人的成就。 ——李绍猛《日本二战后的创新崛起》 （4）依据材料三，概括二战后日本经济发展的特点？ （5）依据材料三，二战后，日本成为仅次于美国的资本主义世界第二经济大国，主要原因是什么？ 27. 阅读材料，结合所学知识，回答问题。 材料 世界历史大事年表 时间 历史事件 1918年11月 第一次世界大战结束 1919年 巴黎和会签署《凡尔赛条约》 1921年——1922年 华盛顿会议召开 1939年9月 德国突袭波兰 1942年1月 26国签署《联合国家宣言》 1945年9月 日本签署投降书 1947年 杜鲁门主义的出台 1949年 德国的分裂、北约的建立 1955年 华约的建立 （1）从上述材料中，找出世界反法西斯联盟正式形成的标志性事件。 （2）从上述材料中，选择两个或两个以上的事件，结合所学知识，提炼一个观点，并加以论述。（要求：观点正确，史论结合，条理清楚。） 28. 经济是一个复杂的系统，经济发展受到多种因素的影响。阅读材料，结合所学知识，回答问题。 材料一 在第二次工业革命期间，几乎没有什么工业部门未曾受到科学新发现的影响。在19世纪，自然科学特别是热力学、电磁学、化学等方面的新发展，开始与工业生产紧密地结合起来，在技术上取得一系列重大的突破，并带动了相应的许多新兴工业部门的兴起。 ——吴于廑、齐世荣《世界史·近代史编》 （1）依据材料一，归纳第二次工业革命时期的特点。 材料二 1861—1900年主要资本主义国家工业年平均增长率（单位：%） 项目 英国 美国 法国 德国 1861-1873年 （1851-1873）3.3 5.0 — 3.8 1874-1890年 1.7 5.2 （1870-1890）2.4 3.5 1891-1900年 1.6 3.5 2.6 4.8 （2）依据材料二，指出第二次工业革命时期哪两个国家经济发展的速度比较快？列举两例第二次工业革命时期的发明成果。 材料三 下图罗斯福新政前后美国失业率的变化图 （3）依据图表和结合所学知识，指出导致1929——1933年美国失业率不断攀升的事件？1933年后美国失业率呈下降趋势得益于罗斯福新政中哪一措施？ 材料四 下图反映了二战以来美国经济出现三个不同的发展阶段 （4）依据材料四和结合所学知识，写出示意图中第三阶段美国“新经济”发展的两项特征？综上所述，影响经济发展的因素有哪些？ 2024—2025学年度第一学期期末质量监测 九年级历史试题 注意事项： 1.本试题分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分。 2.答题前，考生务必将试卷密封线内及答题纸上面的考生信息填涂清楚。所有试题答案均须涂、写在答题纸限定的区域，答在本试卷上的答案无效。 第Ⅰ卷 选择题 一、单项选择题（下列各题的四个选项中，只有一个选项最符合题意，请把正确选项的字母填入答题纸的答题栏内。每小题2分，共50分。） 【1题答案】 【答案】C 【2题答案】 【答案】A 【3题答案】 【答案】D 【4题答案】 【答案】A 【5题答案】 【答案】D 【6题答案】 【答案】C 【7题答案】 【答案】C 【8题答案】 【答案】A 【9题答案】 【答案】C 【10题答案】 【答案】A 【11题答案】 【答案】D 【12题答案】 【答案】D 【13题答案】 【答案】B 【14题答案】 【答案】B 【15题答案】 【答案】C 【16题答案】 【答案】B 【17题答案】 【答案】B 【18题答案】 【答案】D 【19题答案】 【答案】B 【20题答案】 【答案】A 【21题答案】 【答案】D 【22题答案】 【答案】C 【23题答案】 【答案】A 【24题答案】 【答案】C 【25题答案】 【答案】C 第Ⅱ卷 非选择题 二、非选择题（共50分） 【26题答案】 【答案】（1）事件：明治维新 目的：实现日本社会转型，摆脱外国控制，在政治、军事上取得和外国平等地位，把日本建设成东亚政治、军事经济强国。 （2）措施：政治上，废藩置县，加强中央集权； 影响：通过明治维新，日本迅速走上了发展资本主义的道路，实现了富国强兵，开始跻身资本主义强国之列。但是，明治维新保留了大量旧制度的残余，军国主义色彩浓 厚。日本强大起来后，很快走上了对外侵略扩张的道路。 （3）历史事件：日本偷袭珍珠港 影响：太平洋战争爆发，第二次世界大战达到最大规模；美国正式参战，反法西斯力量进一步壮大。 （4）特点：经济发展速度快，最终成为仅次于美国的资本主义世界第二经济大国； （5）主要原因：冷战背景下积极引进西方技术设备；长期大力发展教育；继承战前科研基础；重视科技创新，以科技助推经济增长。 【27题答案】 【答案】（1）标志性事件：26国签署《联合国家宣言》。 （2）示例一： 选取事件：第一次世界大战结束、巴黎和会签署《凡尔赛条约》、华盛顿会议召开 观点：第一次世界大战后形成了新的国际秩序。 论述：第一次世界大战结束后，战胜国于1919年召开巴黎和会，签订《凡尔赛条约》及其他一系列和约，调整了战胜国在欧洲、西亚和非洲等地的国际关系。1921—1922年，战胜国又召开华盛顿会议，签订《九国公约》等条约，调整了战胜国在东亚和太平洋地区的关系。 总之，在巴黎和会和华盛顿会议的基础上，战后国际秩序得以重建，这一秩序被称为“凡尔赛—华盛顿体系”。 示例二： 选取事件：第一次世界大战结束、巴黎和会签订《凡尔赛条约》、华盛顿会议召开。 观点：第一次世界大战后，作为战胜国的中国国家利益受到严重损害。 论述：第一次世界大战结束后，中国以战胜国身份参加了巴黎和会和华盛顿会议。巴黎和会上，列强无视中国提出的废除外国在华特权、取消“二十一条”、收回青岛主权等正当要求，将德国在中国山东的权益全部转让给日本。华盛顿会议上签订的《九国公约》，使中国仍未摆脱被几个帝国主义国家共同支配的局面。 总之，中国虽为战胜国，但在两次会议上的正当诉求均未得到尊重，国家利益受到严重损害。 示例三： 选取事件：德国突袭波兰、26国签署《联合国家宣言》、日本签署投降书。 观点：第二次世界大战经历了全面爆发、反法西斯联盟形成和最终胜利的过程。 论述：1939年9月，德国突袭波兰，第二次世界大战全面爆发。法西斯国家的大肆侵略激起了世界各国的反抗。1942年1月，26国在华盛顿签署《联合国家宣言》，世界反法西斯联盟正式形成，各国相互支援、协同作战。1945年9月，日本正式签署投降书，第二次世界大战结束。 总之，从德国突袭波兰到《联合国家宣言》的签署，再到日本投降，展现了第二次世界大战从全面爆发到反法西斯联盟形成、最终取得胜利的完整进程。 示例四： 选取事件：杜鲁门主义的出台、德国的分裂、北约的建立、华约的建立。 观点：第二次世界大战后形成了两极格局。 论述：第二次世界大战后，美国、苏联两国的国家战略对立和社会制度的巨大差异，使双方对抗、冲突不断加剧。1947年，杜鲁门主义的出台，标志着冷战的开始。马歇尔计划是美国冷战政策的重要步骤。德国的分裂，标志欧洲冷战对峙的局面基本形成。1949年，北约成立。1955年，华约成立。美国苏联双方互相敌对，进而发展为两大集团的全面冷战对峙，两极格局形成。 总之，从杜鲁门主义到两大军事集团的对峙，反映了二战后世界逐渐形成了以美苏为首的两极格局。 【28题答案】 【答案】（1）特点：科学研究与工业生产相结合或许多新兴工业部门的兴起。 （2）国家：美国、德国； 发明成果：白炽灯泡、碱性蓄电池、电影摄影机、放映机、飞机、赛璐珞；汽油内燃机、柴油内燃机、汽车。 （3）事件：经济大危机； 措施：推行以工代赈。 （4）特征：全球化、信息化； 因素：重视科学技术的发展或国家政策的调整。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $