4.1 家的意味 课件-2026-2027学年统编版道德与法治七年级上册

该初中道德与法治课件围绕“家的意味”，系统梳理家庭的含义、关系类型、意义及家风的作用，通过“家”字演变、甲骨文考证、《孟子》引用等导入，结合热点案例构建从概念到责任的知识支架。 其亮点在于融合思维导图、答题金句与易错辨析，以李明浩背母亲、孟母三迁等案例，强化道德修养与法治观念，采用案例教学与情境分析，助学生理解家的情感与责任，为教师提供结构化教学资源。

核心素养目标 学业质量描述 核心知识要点 ※道德修养：认同孝亲敬老是中华民族传统美德，学会尊重、理解、关爱家人，主动承担家庭责任。 ※健全人格：理解个人与家庭、家庭与社会的关系，增强适应家庭角色变化、促进家庭和谐的能力，为构建健康的人际关系奠定基础。 能够深刻认识孝亲敬老的重要性， 1.家庭的含义与关系。 2.家庭的意义。 1 核心素养目标 学业质量描述 核心知识要点 ※法治观念：知道孝亲敬老既是道德要求，也是法定义务；了解家庭关系的法律基础（婚姻、血缘、收养关系）。 阐述建设和睦家庭的基本要求，增强对家庭的责任感和主人翁意识。 3.家风的含义与作用。 4.如何建设美好家庭？ 续表 2 第二单元 成长的时空 第四课 幸福和睦的家庭 第1课时 家的意味 3 4 5 1.家庭的含义是什么？P27 家庭是由__________、__________或__________结合成的亲属生活组织。 婚姻关系 血缘关系 收养关系 2.家庭关系的类型有哪些？P27 ①依照__________和______________而组成的家庭。 ②因__________组成的家庭。 ③依照__________和__________收养而组成的家庭。 ④父或母______组建新的家庭。 法定条件 法定程序结婚 血缘关系 法定条件 法定程序 再婚 6 3.家庭的意义/家意味着什么？P27—P29 ①家是____________，是____________。每个人都有属于自己的家，我们的生命是父母给予的，我们的成长也离不开家庭的哺育和支持。 生命的居所 心灵的港湾 ②家是我们的____________，是我们的__________。父母是我们的第一任老师，我们在父母等家人的言传身教中学习为人处世，扣好人生的“第一粒扣子”。 第一所学校 修身之所 ③家是__________、__________的生活共同体。在薪火相传中，我们不仅接续着祖先的生命，而且传承着家风。 ④家庭是社会的__________。家庭和睦则社会安定，家庭幸福则社会祥和，家庭文明则社会文明。 代代传承 血脉相连 基本细胞 7 4.家风的含义和作用。P28 含义：家风作为一种____________，会融入家庭成员的血脉中，________________家庭成员的价值观念、性格特征、道德修养和行为习惯等。 作用：优良家风__________________，__________________。 无形的力量 潜移默化地影响 引导我们向上向善 促进家庭幸福和谐 8 1.家是____________，是____________。 2.家不只是一所房子，家里有亲人，家中有亲情，家让我们的_______________。 3.家是我们的____________，是我们的__________。 4.父母是我们的____________，我们在父母等家人的言传身教中学习为人处世，扣好人生的_____________。 生命的居所 心灵的港湾 心灵有所依托 第一所学校 修身之所 第一任老师 “第一粒扣子” 9 5.家是__________、__________的生活共同体。在薪火相传中，我们不仅接续着祖先的生命，而且传承着家风。 6.家风作为一种____________，会融入家庭成员的血脉中，_________________家庭成员的价值观念、性格特征、道德修养和行为习惯等。 7.优良家风__________________，__________________。 8.家庭是社会的__________。家庭和睦则社会安定，家庭幸福则社会祥和，家庭文明则社会文明。 代代传承 血脉相连 无形的力量 潜移默化地影响 引导我们向上向善 促进家庭幸福和谐 基本细胞 10 优良家风的重要性 中国人自古以来重视优良家风的传承。孟母为了给孟子寻找一个良好的学习环境，选择三迁居所。梁启超则注重通过家书将爱国情怀传给子女，教育孩子们要把个人努力和对社会的贡献联系在一起，以报效祖国。 家风有好有坏，不良的家风势必会对孩子的成长带来负面影响，而优良家风则会潜移默化地影响每一位家庭成员的三观、性格和习惯等。优良家风一般包括诚实守信、正直善良、谦逊有礼、勤俭节约、勤学善思、自律自强、热爱劳动、孝亲敬长、热爱祖国等。 11 1.家只是一所房子，一个睡觉的地方。( ) × 【解析】理由：家是生命的居所，是心灵的港湾，它不只是一所房子，不只是一个睡觉的地方。 2.父母的言行与我无关，我们都是独立的个体。( ) × 【解析】理由：父母是我们的第一任老师，我们在父母等家人的言传身教中学习为人处世，扣好人生的“第一粒扣子”。 12 3.家风看不见也摸不着，应该不重要。( ) × 【解析】理由：家风作为一种无形的力量，会融入家庭成员的血脉中，潜移默化地影响家庭成员的价值观念、性格特征、道德修养和行为习惯等。 13 热点素材 2025年，广西南宁三中举办高三成人礼活动，18岁少年李明浩的举动感动全网，引发广泛热议。李明浩来自单亲家庭，母亲是农村妇女，靠种植甘蔗独自抚养他长大，因常年劳作患有风湿，腿脚不便。成人礼现场，其他家长衣着光鲜，李明浩的母亲却穿着朴素，局促不安，生怕自己的模样让儿子丢脸，甚至想悄悄离开。这一幕被李明浩看在眼里，他毫不犹豫地蹲下身，坚定地背起母亲，大声说道：“妈，你是我的骄傲，一点也不丢人！”他稳稳背着母亲走完红毯，母亲趴在儿子背上，泣不成声。 14 考向链接 南宁三中李明浩在成人礼上背起母亲走红毯，直言母亲是自己的骄傲。对此理解正确的是( ) B A.只有富足的家庭才能拥有幸福 B.家庭是血脉相连的生活共同体 C.举办成人礼才能感受家中亲情 D.家人之间不会发生矛盾和分歧 15 【解析】教材中强调家是生命的居所，是心灵的港湾，家里有亲人，家中有亲情，家让我们的心灵有所依托。高三学生李明浩在成人礼上背起母亲走红毯并直言母亲是自己的骄傲，此番言行源于他和母亲间“血浓于水”的亲情，正是家庭作为“血脉相连的生活共同体”的生动体现，B选项正确；家的幸福与家庭的物质条件无关，真正的幸福源于亲人之间的亲情与陪伴，A选项错误；亲情存在于日常生活的点滴之中，感受亲情也不需要依赖成人礼这类特殊仪式，C选项错误；家人之间由于观念、习惯等差异，难免会出现矛盾和分歧，这是家庭生活中的正常现象，因此“家人之间不会发生矛盾和分歧”的表述不符合现实，D选项错误。 16 例题呈现 “家”的甲骨文考证：“家”之上部，“房”也，下部“豕”，“豕”者猪也，引申为一个畜牧的地方，意为一群人居住的地方为家。 《孟子·离娄上》说：“天下之本在国，国之本在家，家之本在身。” 毕淑敏在《家问》中说：“家是心灵与肉体的港湾，能停泊万吨巨轮也能栖息独木小舟。” 17 综合上述材料，谈谈你对家的理解。（8分） 【答案】①从甲骨文“家”的字形考证可知：家最初指人群聚居生活的场所。家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。（2分） ②毕淑敏提出“家是心灵与肉体的港湾”，说明家是我们身心的寄居之所，也是心灵的港湾。我们的成长离不开家庭的哺育支持；家里有亲人、有亲情，亲情让心灵有所依靠。 （2分） 18 ③《孟子》“天下之本在国，国之本在家，家之本在身”告诉我们：家是我们的第一所学校。家庭是修身立德的重要场所，我们在家庭中学习做人，涵养品德。（2分） ④在中华文化中，家有着深厚丰富的内涵。我们要传承优良家风，孝亲敬长，主动构建和谐家庭。（2分） 【题型】 _________________________________________________ 分析说明题 19 【解析】本题考查谈谈你对家的理解。结合题干材料，可从家是生命的居所，是心灵的港湾，家是我们的第一所学校，是我们的修身之所等方面作答。本题考查家的作用、家庭的含义、家庭关系的确立。能力方面主要考查学生运用所学知识解决实际问题的能力。仔细审题，联系家的作用、家庭的含义、家庭关系的确立作答。 20 类题迁移练习 （2025·湖南期中）阅读材料，回答问题。（10分） 母亲节当天，一位母亲收到了正在读七年级的儿子的信，信如下所示。#1.1 21 亲爱的妈妈： 您好!谢谢您每天6：30起床为我做早餐;谢谢您每天晚餐后和我一起散步聊天;谢谢您每晚陪我一起复习功课到深夜;谢谢您周末陪我去敬老院看望老人、陪我参加志愿者活动…… 这是我用零花钱给您买的一束花，希望您喜欢。您的颈椎不好，要注意休息，今天回家我帮您按摩。最后告诉您一个好消息——我被评为了学校的“文明之星”！ 祝妈妈母亲节快乐！ 儿子 小奕 22 从这封信中，你读出了哪些“家的味道”？#1.1.2 【答案】①家是生命的居所，我们的成长离不开父母的哺育和支持。（2分）②孝亲敬长是中华传统美德，是家文化的重要精神内涵。（2分）③尽孝在当下，关爱家人，要从小事做起。（2分）④学会与父母交流与沟通，增进理解，实现亲子和谐。（2分）⑤家是心灵的港湾，亲情激励我们去奋斗拼搏。（2分） 23 一、填空题（共3题，每题1分，共3分） 1.家是生命的居所，是______的港湾。 心灵 2.家是我们的第一所学校，是我们的__________。 修身之所 3.家风作为一种无形的力量，会融入家庭成员的血脉中，__________地影响家庭成员的价值观念、性格特征、道德修养和行为习惯等。 潜移默化 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 24 二、单项选择题（共10题，每题2分，共20分。每题4个选项中，只有一项最符合题意） 4.（2026·浙江·单元测试）“无论我在海角天涯，想家！想家！今年春节一定回家！”自2025年1月14日春运启动至2月22日，全国铁路累计发送旅客5.13亿人次。家，让游子魂牵梦萦的原因是( ) C A.家是物理的居住地点 B.家是传统文化的符号 C.家是我们心灵的港湾 D.家是经济支持的居所 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 25 【解析】家不只是单纯物理意义上的房子、居住场所，游子牵挂家侧重情感，不是因为居住地点，因此该表述片面，故A错误；家和传统文化字符没有直接关联，回家是源于亲情与心灵寄托，并非传统文化符号的原因，故B错误；回家不是为了获取经济支持，家的核心是亲情陪伴，不是经济支持的居所，故D错误；家中有亲人、有亲情，家是心灵的港湾，能给予我们温暖、慰藉，这是无论身在多远都思念家乡、春节返乡的根本原因，契合题干游子思乡的情感，C说法符合题意；故本题选C。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 26 5.（2025·福建·期中）“车厢里，人们用五湖四海的方言聊着对儿女、对父母的思念，聊着回家过年的打算……列车朝着家的方向飞驰，汇成每年春运流动的中国。”这说明( ) B A.浓浓的亲情能有效避免亲子冲突 B.家是代代传承、血脉相连的生活共同体 C.家是心灵的港湾，可以消除一切负面情绪 D.“孝”意味着凡事要顺从父母 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 27 【解析】亲情可以缓解亲子冲突，但无法有效避免亲子矛盾，亲子冲突是亲子间难免的现象，“避免”说法过于绝对，故A错误；家能抚慰情绪，但不能消除一切负面情绪，“一切”表述过于绝对，故C错误；孝敬父母不是盲目顺从，要在坚守原则的基础上孝顺，不能事事盲从父母，故D错误；人们牵挂父母儿女、春运奔赴家乡，体现了家依托血脉亲情形成，是代代传承、血脉相连的生活共同体，契合题意；故本题选B。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 28 6.（2026·广东·期末）热播剧《人世间》的主题曲这样唱道：“世间的甜啊，走多远都记得回家。平凡的我们，撑起屋檐之下一方烟火。”该歌词想表达的心声有( ) A ①家是我们心灵的港湾 ②为了家庭幸福牺牲自己的一切 ③家是我们生命的居所 ④家人是生命中最重要的影响者 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 【解析】《人世间》的主题曲体现出家是我们心灵的港湾，家是我们生命的居所，①③说法正确；②错误，“一切”说法太绝对；④错误，“最重要”说法太绝对；故本题选A。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 29 7.（2026·江苏·期中）家庭是绿洲，我们受了委屈，常常回家诉说；我们获得快乐，常常与家人分享；我们碰到困难，往往向家人求援。这说明家是我们( ) B A.娱乐的天地 B.心灵的港湾 C.发展的大本营 D.物质生活的后盾 【解析】本题考查家的作用。材料说明家是我们心灵的港湾、情感的栖息地，B正确；A、C、D三项与题意不符；故本题选B。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 30 8.（2025·陕西·期中）2025年2月1日，《求是》杂志发表习近平总书记重要文章《注重家庭，注重家教，注重家风》。正所谓“天下之本在家”，千家万户都好，国家才能好。对此理解正确的是( ) C ①家乃我们永久居住之地，避难之所 ②要减少与父母沟通，避免产生矛盾 ③家中有亲情，家是心灵依托之所在 ④家庭是社会的基本细胞，家庭和睦则社会安定 A.①② B.②③ C.③④ D.②④ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 31 【解析】千家万户都好，国家才能好，说明家中有亲情，家是心灵依托之所在，家庭是社会的基本细胞，家庭和睦则社会安定，③④说法正确；①错误，“永久”说法太绝对；②错误，要加强与父母的沟通；故本题选C。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 32 9.（2026·浙江·同步练习）杭杭的妈妈又生了一个孩子，从此杭杭有了一个弟弟，爸爸、妈妈、杭杭和弟弟一家四口过着温馨幸福的生活。杭杭的家庭属于( ) C ①因婚姻关系结合而成的家庭 ②因收养关系而组成的家庭 ③随母再婚组建的新的家庭 ④因血缘关系而组成的家庭 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 【解析】杭杭的爸爸妈妈结婚，缔结婚姻关系；随后育有两名子女，这体现了血缘关系；故本题选C。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 33 10.（2026·湖南·期末）2025年是全国妇联开展寻找“最美家庭”活动的第十一年。十年间，“最美”的典型家庭和睦、家教良好、家风端正，激励广大家庭争做最美家庭，引导全社会崇德向善、见贤思齐。全国妇联组织该活动是因为( ) C ①家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织 ②树立和传承优良家风需要父母做好第一任老师 ③家是我们的第一所学校，是我们的修身之所 ④家是代代传承、血脉相连的共同体，我们不仅接续生命，还传承家风 A.①② B.①④ C.③④ D.②④ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 34 【解析】题干中指出十年间，“最美”的典型家庭和睦、家教良好、家风端正，激励广大家庭争做最美家庭，引导全社会崇德向善、见贤思齐。全国妇联组织该活动是因为家是我们的第一所学校，是我们的修身之所，家是代代传承、血脉相连的共同体，我们不仅接续生命，还传承家风，故③④正确；①②不符合题意；故本题选C。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 35 11.（2025·天津·月考）家训是家庭对子孙立身处世、持家治业的教诲，它是中国传统文化的重要组成部分，对个人的成长、家庭的稳固乃至社会的发展都起着重要作用。每个家庭都有自己对于子孙后代的教诲和希冀。下列选项中的古语与图示家训主题一致的是( ) ◆立爱惟亲，立敬惟长。 ◆夫孝，天之经也，地之义也。 D A.己所不欲，勿施于人 B.桃李不言，下自成蹊 C.艰难困苦，玉汝于成 D.孝弟也者，其为仁之本与 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 36 【解析】本题考查对家训的理解。图中的家训强调要孝敬父母。“孝弟也者，其为仁之本与”意思是对父母孝顺，对兄弟友爱，这就是仁的根本，D符合题意；“己所不欲，勿施于人”体现了换位思考，A与题意不符；“桃李不言，下自成蹊”意思是人只要真诚、忠实，就能感动别人，B与题意不符；“艰难困苦，玉汝于成”意思是艰难困苦的磨炼能助人成就大器，C与题意不符；故本题选D。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 37 12.（2025·内蒙古·月考）中国的春运，可谓世界上独一无二的景观。中国人之所以热衷于回家过年，是因为( ) D ①家是吃饭的地方，只是一处住所 ②家庭是由血缘关系结合成的亲属生活组织 ③家是生命的居所，是心灵的港湾 ④家是代代传承、血脉相连的生活共同体 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 38 【解析】本题考查家的意义。中国人之所以热衷于回家过年，是因为家是代代传承、血脉相连的生活共同体，家是生命的居所，是心灵的港湾，③④正确；家不只是一处住所，①错误；家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织，②错误；故本题选D。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 39 13.（2025·海南·期中）家规、家训承载着一个家庭或家族的传统风尚，影响深远。下列对家规、家训解读正确的是( ) B ①一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。——勤俭节约 ②玉不琢，不成器；人不学，不知义。——扬长避短 ③非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——孝亲敬老 ④苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。——热爱祖国 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 40 【解析】“一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰”强调了在日常生活中，对于每一顿饭、每一件衣物，我们都应该思考它们的来之不易，要珍惜物力，其体现了勤俭节约的美德，故①说法符合题意；“玉不琢，不成器；人不学，不知义”这句话的意思是，玉如果不经过雕琢，就不能成为精美的器物；人如果不学习，就不懂得礼仪，不能成才。其强调的是学习的重要性，而非扬长避短，故②解读错误，不符合题意；“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”这句话表达的是，不清心寡欲就不能使自己的志向明确坚定，不安定清静就不能实现远大理想。其强调的是一种淡泊名利、追求宁静致远的心态，与孝亲敬 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 41 老无关，故③解读错误，不符合题意；“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”这句话的意思是，只要对国家有利，即使牺牲自己生命也心甘情愿，绝不会因为自己可能受到祸害而躲开。其体现了热爱祖国、为了国家利益不惜牺牲自我的精神，故④说法符合题意；故本题选B。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 三、材料分析题（共1题，共10分） 14.阅读材料，回答问题。 某校七年级（1）班准备举行一次以“探究我家”为议题的探究活动，请你参与其中并完成下列任务。 【子议题一：家是什么】小明深情地朗诵道：梦里惊醒，眼里满是泪，是妈妈在我身边抚慰，给我安心；路边伫立，等待归家的车，是哥哥如英雄般降临，带我回家；路的岔口，左右两难无法选择，是爸爸做我的指航灯，让我作出最佳判断；爸爸、妈妈、哥哥、我，我们就是一家，我哭了，我累了，我为难了，是他们为我撑起一方大厦。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 43 （1）阅读完这首诗后，谈谈你对家的理解。（4分） 【答案】①家是生命的居所，是心灵的港湾。 ②我们的生命是父母给予的，我们的成长也离不开家庭的哺育和支持。 ③家不只是一所房子，家里有亲人，家中有亲情，家让我们的心灵有所依托。 ④家是代代传承、血脉相连的生活共同体。（共4分，每点1分） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 44 【子议题二：我的家风】读家书，品家风。 （2）请你从三封家书中总结所蕴含的家风。（3分） 【答案】①《诫子书》：勤学立志、修身养性、宁静治学，重视学习与品德修养；（1分） ②赵一曼家书：爱国报国、铭记家国责任，传承爱国情怀；（1分） ③刘洋家书：不畏挫折、勇于追梦、坚强乐观，直面困难失败。（1分） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 46 （3）你的家庭中都有哪些家风？写出三条与大家分享。（3分） 【答案】孝亲敬老、勤俭节约、诚实守信等。（共3分，每条1分） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 47 $