精品解析：辽宁省辽阳市宏伟实验学校2025-2026学年八年级上学期第一次学情调研物理试题

八年级上学期第一次学情调研 物理试卷 试卷满分80分 考试时间90分钟 考生注意：请在答题卡各题目规定答题区域内作答，答在本试卷上无效 一、选择题（本题共10小题，共20分。1～7题为单选题，每题2分；8～10为多选题，每题2分，漏选得1分，错选得0分） 1. 下列有关中学生的一些数据，能与事实相符的是（　　） A. 步行速度约1m/s B. 眨一次眼的时间约10s C. 穿39码鞋子表示脚长39cm D. 正常的体温约为39℃ 2. 下列四组单位换算式中正确的是（ ） A. B. C. D. 3. ①夏天，打开电冰箱门时，冰箱门附近的“白气”；②冬天，户外的人不断呼出的“白气”；③路过包子店，看到蒸笼周围烟雾缭绕的“白气”；④雨后，萦绕在山峦上的“白气”。这些现象中的“白气”（ ） A. 都是水蒸气，形成过程需要放热 B. 都是水蒸气汽化后形成的小水珠 C. 其形成之前的水蒸气来自空气中的是①③④ D. 其形成的原因均与“露珠”“雾”相同 4. 如图所示，将一支自制温度计分别放置在标准气压下的冰水混合物、沸水和普通水中，温度计细管中液面稳定在a、b、c处。则普通水的温度最可能为（　　） A. 50℃ B. 80℃ C. 25℃ D. 5℃ 5. 关于误差，下列说法中正确的是（ ） A. 误差就是测量中的错误 B. 选用精密的测量仪器可以避免误差 C. 误差是由测量者的粗心造成的 D. 采取多次测量取平均值的方法可以减小误差 6. 如图所示，在0℃的环境中，烧杯中装有﹣6℃的碎盐冰（盐水凝固成的冰），试管中装有0℃冰水混合物，已知，碎盐冰的熔点为﹣2℃。对烧杯加热一段时间后，烧杯中大部分碎盐冰已熔化，则下列说法正确的是（　　） A. 开始加热时，烧杯中碎盐冰会立即熔化 B. 试管中温度计的示数一直下降 C. 试管中冰会增多 D. 试管中部分冰化成了水 7. 周末，小明和小华去恐龙园坐过山车，当列车在高低曲折的轨道上飞驰的时候，小明看到坐他前排的小华抓紧扶手，一动都不敢动，而地上的房屋不断地上下翻滚，此过程中，小明选择的参照物是（　　） A. 过山车轨道 B. 地面 C. 小明自己 D. 旁边的建筑物 8. 如图所示，下列有关长度的测量正确的是（ ） A. 如图中测自行车通过的路程，可先记下车轮转过的圈数N，再乘以车轮的周长L B. 如图中用一根无弹性棉线重合地图上的路线，测出重合的棉线长度，再根据地图比例尺可以求得实际线路长度 C. 如图中使用三角板和刻度尺多次测出纪念币的直径，求平均值，减少误差 D. 如图中把金属丝密绕在铅笔上n圈，测出密绕的线圈长度L，则金属丝直径 9. 如图，甲是固定在地面上随风飘动的旗帜，乙丙是附近的两辆小车，根据小车上旗帜的飘动方向，判断下列说法正确的是（　　） A. 乙车可能静止 B. 乙车一定向右运动 C. 丙车可能静止 D. 丙车一定向左运动 10. 关于比较物体运动的快慢，下面说法中正确的是（ ） A. 从速度公式可以得出，物体通过的路程越长速度越大 B. 可以用时间和这段时间通过的路程之比比较物体运动的快慢 C. 比较物体运动的快慢，可以比较相同时间运动的路程 D. 比较物体运动的快慢，必须比较相同路程内所用的时间 二、填空题（本题共5小题，每空1分，共14分）。 11. 如图所示，甲图物体A的长度是________cm，合________；乙图停表的读数为________s。 12. 科技人员发明了一种蔬菜脱水新方法：升华脱水法，其原理很简单：先把蔬菜冷冻，使其中的水结成冰，然后再放进低压的环境中，冰就_____(填“吸收”或“放出”)热量，直接从固态变成_____态。 13. 如图是市面上出售的一种网红食品——“炒酸奶”。将的液态氮和酸奶倒入容器中，液态氮迅速汽化________（选填“吸收”或“放出”）大量热量，使酸奶瞬间________成块，盛装酸奶的容器外壁有一层白霜是________现象。（后两个空填物态变化名称） 14. 在汽车行业，“热融紧固”技术得到广泛应用。 （1）如图所示是其工作过程，具体操作如下： ①利用电钻使螺钉高速旋转并压向金属板材； ②螺钉尖端与板材表面摩擦生热，板材局部 _____（选填“吸热”或“放热”）熔化； ③螺纹完全拧入板材后螺钉停止转动，板材局部 ______（填物态变化名称）牢牢套住螺钉。 （2）利用该技术，铜螺钉可以拧入表格中 ____物质制作的板材。 物质 熔点/℃ 铁 1535 铜 1083 铝 660 15. 为了减少测量时产生的误差，一般采用多次测量求平均值的方法。同一物体长度的五次测量记录是：2.51cm，2.53cm，2.52cm，2.72cm，2.53cm。其中明显记录错误的是________cm。根据以上测量记录，该物体长度应记为________cm。 16. 甲、乙两物体均做匀速直线运动，其速度之比v甲∶v乙=3∶4，所通过的路程之比s甲∶s乙=2∶3，则甲、乙所用时间之比t甲∶t乙=___________ 。 三、实验题（共4小题，每空1分，共24分） 17. （1）使用温度计之前，应观察它的量程和 _____； （2）请指出如图所示的操作中两个错误之处： ①_____； ②_____； （3）在测量温水的温度后，又用温度计测量了从冰箱中取出的冰的温度，温度计的示数如图，应记为 _____℃。 18. 保留水分是蔬菜和水果保鲜的一个方面，为了探究“影响蔬菜和水果水分散失快慢的因素”，小军同学作出了以下猜想： 猜想①：与蔬菜所处环境的温度有关； 猜想②：与蔬菜的表面积有关； 猜想③：与蔬菜表面空气的流动速度有关。 为了检验上述猜想是否正确，小军按图ABC进行了实验（实验中的胡萝卜大小、形状完全相同，剖开的胡萝卜均为均匀剖开）。 （1）图ABC实验中，实验________可验证猜想①是否正确（填字母序号）。 （2）在实验B中，发现剖开的胡萝卜比未剖开的胡萝卜干瘪，由此可得出的结论是：________（写出一条即可）。 （3）小明找来盛有热水的烧杯，接着又找来2张完全相同的小块湿巾纸，将它们贴在烧杯的外壁，分别标记为1、2，如图所示，其中2号湿巾纸被撕去了一半。 比较1、2两张湿纸________（填“能”或“不能”）得出表面积对蒸发快慢的影响，原因是________。 19. 【探究名称】探究冰的熔化特点。 【进行实验】 （1）在组装图甲所示的装置时，各部分的安装顺序是________（选填“自上而下”或“自下而上”）； （2）实验时应该选择颗粒________（选填“较大”或“较小”）的冰块进行实验；实验中，根据________判断冰开始熔化。 【分析交流】 （3）小明根据实验数据作出冰加热时温度随时间变化的图像如图乙所示，分析图像可知，冰的熔点是________℃，其熔化过程的特点是________。在第6min该物质处于________（选填“固态”、“液态”或“固液共存态”） 【拓展】 （4）另一同学把冰放入如图丙所示的烧杯中，并未用酒精灯加热，冰也熔化了，于是他认为冰熔化不需要吸收热量，他的想法________；（选填“正确”或“不正确”），因为________。 20. 某实验小组用如图所示的实验装置探究“水沸腾前后温度变化的特点”。 （1）安装如图所示装置时，应该先确定铁圈A的位置，确定其高度时，________（选填“需要”或“不需要”）点燃酒精灯； （2）小明记录的数据如下表所示，从表格中可以看出，水在沸腾前吸收热量，水温上升得越来越________（选填“快”或“慢”）；水在沸腾过程中，吸收热量，温度________，水的沸点是________℃。实验收集多组数据是为了________；（填序号） ①得到可靠的结论；②减小实验误差。 时间/min 1 2 3 4 5 6 7 8 9 温度/℃ 90 92 94 96 97 98 98 98 98 （3）小红用相同的装置做实验，但将水加热至沸腾的时间过长，可能的原因是________。该实验应该选用________（填“酒精”或“水银”）温度计。已知酒精的沸点78.5℃，水银的沸点356.7℃ （4）星期天小明在家烧水煮饺子，当水烧开准备下饺子时，妈妈提醒他锅里的水有点少，于是小明又往锅里迅速加了一大碗水（水量比锅里少），用同样大的火直至将水再次烧开。下面能说明其整个烧水过程中温度随时间变化的图像是________（填字母）。 A. B. C. D. 四、综合应用题（共3小题，共22分） 21. 小海一家元旦假期从家里开车到琼海白石岭去玩，如图所示，汽车从家往琼海白石岭方向匀速行驶，当到达A地时，车内的钟表显示为8时45分；到达B地时，钟表显示为10时45分。求： （1）汽车从A地到B地所用时间是多少h？ （2）汽车从A地到B地的速度为多少km/h？ （3）若汽车仍以该速度匀速行驶，从B地到达琼海白石岭需要多少s？ 22. 暑假里，小明乘火车去游玩时，观察到他乘坐的火车共有12节车厢（包括火车头），已知每节车厢长15m，当火车以72km/h的速度匀速穿过一条隧道时，他测出自己通过隧道的时间为80s （1）该火车有多长？ （2）此隧道多长？ （3）火车完全通过隧道需要多长时间？ 23. 学习小组在学校科技比赛中选择“人工增雨”模型进行研究。下面是项目研究的实施过程，回答问题。 【项目分解】 （1）查阅资料；（2）项目设计；（3）调试与评估。 【项目实施】 （1）查阅资料： 随着科技的进步，人们可以在适合的天气实施人工增雨来缓解旱情。人工增雨运用“云降水”物理学知识，通过向云中撒播降雨剂（如干冰、碘化银），使水滴或冰晶增大到一定程度，降落到地面，形成降水，又称人工增加降水。 一般在自然云已经降水或者接近于降水的条件下，人工增雨的方法才能发挥作用。当云里已经凝结的水分特别多，但是因为云中某些条件不具备，无法形成降水降落到地面时，可以用高射炮将带有干冰的炮弹射入云中爆炸，将干冰播撒向云中，如图所示，干冰会迅速升华，使空气中的水蒸气进一步凝结成更多更大的水滴或冰晶，降落到地面形成有效降雨。 （2）项目设计： a.研究小组根据查阅资料绘制了如图2所示的流程图，请将内容补充完整； ①______；②______；④______；（填物态变化名称） b.研究小组设计了如图3所示的实验装置，烧杯中装少量水的目是______； （3）调试与评估： 实验时在玻璃板下表面形成较多的霜，较长时间后，才出现水滴：符合图2中的路径______（选填“一”或“二”）；若要调整实验方案，按照另一路径实现模拟人工增雨，应如何调整方案：______（常见易获取的材料任选）。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 八年级上学期第一次学情调研 物理试卷 试卷满分80分 考试时间90分钟 考生注意：请在答题卡各题目规定答题区域内作答，答在本试卷上无效 一、选择题（本题共10小题，共20分。1～7题为单选题，每题2分；8～10为多选题，每题2分，漏选得1分，错选得0分） 1. 下列有关中学生的一些数据，能与事实相符的是（　　） A. 步行速度约1m/s B. 眨一次眼的时间约10s C. 穿39码鞋子表示脚长39cm D. 正常的体温约为39℃ 【答案】A 【解析】 【详解】A．人正常步行的速度约为3.6km/h=1m/s，故A符合题意； B．人正常眨一次眼睛所用时间约为0.2s，故B不符合题意； C．穿39号鞋子，其脚长约25cm，故C不符合题意； D．人正常的体温约为36.5℃，39℃属于发热状态，故D不符合题意。 故选A。 2. 下列四组单位换算式中正确的是（ ） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】，所以单位换算为 故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 3. ①夏天，打开电冰箱门时，冰箱门附近的“白气”；②冬天，户外的人不断呼出的“白气”；③路过包子店，看到蒸笼周围烟雾缭绕的“白气”；④雨后，萦绕在山峦上的“白气”。这些现象中的“白气”（ ） A. 都是水蒸气，形成过程需要放热 B. 都是水蒸气汽化后形成的小水珠 C. 其形成之前的水蒸气来自空气中的是①③④ D. 其形成的原因均与“露珠”“雾”相同 【答案】D 【解析】 【详解】①夏天，打开电冰箱门时，冰箱门附近的“白气”是空气中的水蒸气遇冷液化形成的；②冬天，户外的人不断呼出的“白气”是体内呼出的暖气遇冷液化形成的；③路过包子店，看到蒸笼周围烟雾缭绕的“白气”是暖气遇冷液化形成的；④雨后，萦绕在山峦上的“白气”是空气中的小水滴。 AB．这些现象中的白气都是液化现象，液化放热，白气是小水珠，故AB不符合题意； C．其形成之前的水蒸气来自空气中的是①④，故C不符合题意； D．露珠与雾的形成也是液化现象，故D符合题意。 故选D。 4. 如图所示，将一支自制温度计分别放置在标准气压下的冰水混合物、沸水和普通水中，温度计细管中液面稳定在a、b、c处。则普通水的温度最可能为（　　） A. 50℃ B. 80℃ C. 25℃ D. 5℃ 【答案】C 【解析】 【详解】自制温度计是根据物体的热胀冷缩的原理制成的，温度越高，热胀的越明显，根据温度计细管的高度可知，普通水的温度可能为25℃ ，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 5. 关于误差，下列说法中正确的是（ ） A. 误差就是测量中的错误 B. 选用精密的测量仪器可以避免误差 C. 误差是由测量者的粗心造成的 D. 采取多次测量取平均值的方法可以减小误差 【答案】D 【解析】 【详解】A. 误差是测量值与真实值的固有差异，不可避免；错误是操作不规范导致的，可避免，二者本质不同，故A错误； B. 误差不可避免，选用精密测量仪器只能减小误差，无法避免，故B错误； C. 测量者粗心造成的是错误，误差来源于仪器精度、测量方法限制等，与粗心无关，故C错误； D. 实验中，为了减小实验误差，可以采取多次测量取平均值的方法，故D正确。 故选D。 6. 如图所示，在0℃的环境中，烧杯中装有﹣6℃的碎盐冰（盐水凝固成的冰），试管中装有0℃冰水混合物，已知，碎盐冰的熔点为﹣2℃。对烧杯加热一段时间后，烧杯中大部分碎盐冰已熔化，则下列说法正确的是（　　） A. 开始加热时，烧杯中碎盐冰会立即熔化 B. 试管中温度计的示数一直下降 C. 试管中冰会增多 D. 试管中部分冰化成了水 【答案】C 【解析】 【详解】A．碎盐冰的初温是﹣6℃，熔点为﹣2℃，开始加热时，烧杯中碎盐冰先升温，不会立即熔化，故A错误； B．冰水混合物中的水凝固时，温度不变，所以试管中温度计的示数保持不变，水全部结冰后，再放出热量，温度计的示数才会下降，故B错误； CD．碎盐冰的温度低于冰水混合物的温度，冰水混合物放热，碎盐冰混合物吸热，故试管中的水会结冰，冰的质量将会增加，故C正确，D错误。 故选C。 7. 周末，小明和小华去恐龙园坐过山车，当列车在高低曲折的轨道上飞驰的时候，小明看到坐他前排的小华抓紧扶手，一动都不敢动，而地上的房屋不断地上下翻滚，此过程中，小明选择的参照物是（　　） A. 过山车轨道 B. 地面 C. 小明自己 D. 旁边的建筑物 【答案】C 【解析】 【详解】．过山车轨道为参照物，地上的房屋位置不断发生变化，小华相对于过山车轨道位置不断发生变化，故A不符合题意； B．以地面为参照物，地上的房屋相对于地面位置没有发生变化，小华相对于地面位置不断发生变化，故B不符合题意； C．以小明自己为参照物，地上的房屋位置不断发生变化，小华相对于小明自己位置没有发生变化，故C符合题意； D．以旁边的建筑物为参照物，地上的房屋位置不发生变化，小华相对于旁边的建筑物位置发生变化，故D不符合题意。 故选C。 8. 如图所示，下列有关长度的测量正确的是（ ） A. 如图中测自行车通过的路程，可先记下车轮转过的圈数N，再乘以车轮的周长L B. 如图中用一根无弹性棉线重合地图上的路线，测出重合的棉线长度，再根据地图比例尺可以求得实际线路长度 C. 如图中使用三角板和刻度尺多次测出纪念币的直径，求平均值，减少误差 D. 如图中把金属丝密绕在铅笔上n圈，测出密绕的线圈长度L，则金属丝直径 【答案】ABD 【解析】 【详解】A．采用滚轮法，路程等于车轮周长乘以圈数，即 ，方法正确，故A正确； B．采用化曲为直法，用无弹性棉线重合路线，测出棉线长度后除以比例尺可得实际长度，方法正确，故B正确； C．使用刻度尺测量长度时，有刻度的一边应紧贴被测物体。图中刻度尺较厚且刻度面在上方，未紧贴纪念币，且右侧无三角板辅助定位直径右端，测量方法错误，故C错误； D．采用累积法，将金属丝密绕 圈，测出总长度 ，则直径 ，方法正确，故D正确。 故选ABD。 9. 如图，甲是固定在地面上随风飘动的旗帜，乙丙是附近的两辆小车，根据小车上旗帜的飘动方向，判断下列说法正确的是（　　） A. 乙车可能静止 B. 乙车一定向右运动 C. 丙车可能静止 D. 丙车一定向左运动 【答案】AD 【解析】 【详解】图中甲旗杆相对于地面是静止的，其旗帜 向左飘，说明此时有向左吹的风；乙小车上旗帜向左飘，有三种可能：一是小车不动，风把旗帜刮向左；二是小车向右运动，风相对于小车向左运动，把旗帜刮向左；三是小车向左运动但运动的速度小于风速，此时风仍能把旗帜刮向左；对于丙小车来讲情况相对简单，风向左刮，要使丙小车的旗帜向右飘，只有使丙小车向左运动，且小车运动速度大于风速，此时风相对于小车向右运动，故丙小车上的旗帜向右飘，故BC错误，AD正确。 故选AD。 10. 关于比较物体运动的快慢，下面说法中正确的是（ ） A. 从速度公式可以得出，物体通过的路程越长速度越大 B. 可以用时间和这段时间通过的路程之比比较物体运动的快慢 C. 比较物体运动的快慢，可以比较相同时间运动的路程 D. 比较物体运动的快慢，必须比较相同路程内所用的时间 【答案】BC 【解析】 【详解】A．由速度公式可知，速度由路程和时间共同决定，未控制时间相同时，路程长速度不一定大，故A错误； B．时间与路程的比值为单位路程所用的时间，可通过比较该比值大小判断运动快慢，比值越小运动越快，故B正确； C．比较运动快慢的常用方法之一为相同时间比较路程，路程越长运动越快，故C正确； D．比较运动快慢还可采用相同时间比路程的方法，并非必须比较相同路程的用时，故D错误。 故选BC。 二、填空题（本题共5小题，每空1分，共14分）。 11. 如图所示，甲图物体A的长度是________cm，合________；乙图停表的读数为________s。 【答案】 ①. 2.20 ②. ③. 92 【解析】 【详解】甲图刻度尺分度值为1mm，物体左端与0刻度线对齐，右端与2.20cm对齐，所以物体的长度为2.20cm。 单位换算：。 因停表小表盘指针在之间且越过1.5min刻度，故小表盘读数为1min，大表盘读数为32s，停表总时间为 12. 科技人员发明了一种蔬菜脱水新方法：升华脱水法，其原理很简单：先把蔬菜冷冻，使其中的水结成冰，然后再放进低压的环境中，冰就_____(填“吸收”或“放出”)热量，直接从固态变成_____态。 【答案】 ①. 吸收 ②. 气 【解析】 【详解】[1][2]升华脱水法，顾名思义就是用升华的方法使蔬菜脱水，根据升华的概念可知此过程中冰吸热由固态直接变成气态。 13. 如图是市面上出售的一种网红食品——“炒酸奶”。将的液态氮和酸奶倒入容器中，液态氮迅速汽化________（选填“吸收”或“放出”）大量热量，使酸奶瞬间________成块，盛装酸奶的容器外壁有一层白霜是________现象。（后两个空填物态变化名称） 【答案】 ①. 吸收 ②. 凝固 ③. 凝华 【解析】 【详解】液态氮迅速汽化的过程中会从周围（包括酸奶）吸取大量的热量，使得酸奶温度降低而凝固成块。 酸奶由液态变为固态，属于凝固现象。 容器外壁的白霜是空气中的水蒸气遇冷直接由气态变为固态形成的，属于凝华现象。 14. 在汽车行业，“热融紧固”技术得到广泛应用。 （1）如图所示是其工作过程，具体操作如下： ①利用电钻使螺钉高速旋转并压向金属板材； ②螺钉尖端与板材表面摩擦生热，板材局部 _____（选填“吸热”或“放热”）熔化； ③螺纹完全拧入板材后螺钉停止转动，板材局部 ______（填物态变化名称）牢牢套住螺钉。 （2）利用该技术，铜螺钉可以拧入表格中 ____物质制作的板材。 物质 熔点/℃ 铁 1535 铜 1083 铝 660 【答案】（1） ①. 吸热 ②. 凝固 （2）铝 【解析】 【小问1详解】 [1]熔化要吸热，螺钉尖端与板材表面摩擦生热，板材局部会吸热熔化。 [2]螺纹完全拧入板材后螺钉停止转动，板材局部由液态变固态牢牢套住螺钉，板材局部发生凝固。 【小问2详解】 螺钉熔点要比板材熔点高，因此铜螺钉可以拧入表格中铝制板材。 15. 为了减少测量时产生的误差，一般采用多次测量求平均值的方法。同一物体长度的五次测量记录是：2.51cm，2.53cm，2.52cm，2.72cm，2.53cm。其中明显记录错误的是________cm。根据以上测量记录，该物体长度应记为________cm。 【答案】 ①. 2.72 ②. 2.52 【解析】 【详解】因2.72cm与其余四次测量结果偏差过大，故为明显错误记录，计算平均值时需剔除。 则该物体长度为 16. 甲、乙两物体均做匀速直线运动，其速度之比v甲∶v乙=3∶4，所通过的路程之比s甲∶s乙=2∶3，则甲、乙所用时间之比t甲∶t乙=___________ 。 【答案】8∶9 【解析】 【详解】甲、乙所用时间之比为 三、实验题（共4小题，每空1分，共24分） 17. （1）使用温度计之前，应观察它的量程和 _____； （2）请指出如图所示的操作中两个错误之处： ①_____； ②_____； （3）在测量温水的温度后，又用温度计测量了从冰箱中取出的冰的温度，温度计的示数如图，应记为 _____℃。 【答案】 ①. 分度值 ②. 温度计的玻璃泡接触到容器底部 ③. 读数时俯视读数 ④. ﹣9 【解析】 【详解】（1）[1][2]使用温度计之前，应观察它的量程和分度值，明确温度计的测量范围与准确度。 （2）[3][4]温度计在使用时不能碰到容器壁或容器底部，读数时视线应于液柱垂直。由图得，温度计使用的错误之处：①温度计的玻璃泡接触到容器底部，会使温度出现偏差；②读数时俯视读数，读得的温度偏大。 （3）[5]温度计的分度值为1℃，自下而上数值变小，故是零下，因此读数为-9℃。 18. 保留水分是蔬菜和水果保鲜的一个方面，为了探究“影响蔬菜和水果水分散失快慢的因素”，小军同学作出了以下猜想： 猜想①：与蔬菜所处环境的温度有关； 猜想②：与蔬菜的表面积有关； 猜想③：与蔬菜表面空气的流动速度有关。 为了检验上述猜想是否正确，小军按图ABC进行了实验（实验中的胡萝卜大小、形状完全相同，剖开的胡萝卜均为均匀剖开）。 （1）图ABC实验中，实验________可验证猜想①是否正确（填字母序号）。 （2）在实验B中，发现剖开的胡萝卜比未剖开的胡萝卜干瘪，由此可得出的结论是：________（写出一条即可）。 （3）小明找来盛有热水的烧杯，接着又找来2张完全相同的小块湿巾纸，将它们贴在烧杯的外壁，分别标记为1、2，如图所示，其中2号湿巾纸被撕去了一半。 比较1、2两张湿纸________（填“能”或“不能”）得出表面积对蒸发快慢的影响，原因是________。 【答案】（1）A （2）在其他条件相同时，液体的表面积越大，液体蒸发越快 （3） ①. 不能 ②. 没有控制两块湿巾内水的质量相同 【解析】 【小问1详解】 要验证猜想①（水分散失快慢和周围环境温度的关系），需要控制液体表面积、表面空气流速完全相同，只改变环境温度；实验A中两个完全相同的胡萝卜，一个在太阳下高温环境，一个在遮阳棚低温环境，符合控制变量要求。 【小问2详解】 实验B中两个胡萝卜所处环境的温度、空气流速完全一致，只有表面积不同，剖开的胡萝卜表面积更大、干瘪更快，故可得：在温度和表面空气流速相同时，液体的表面积越大，液体蒸发越快。 【小问3详解】 1号湿巾和2号湿巾表面积大小不同，则吸收水的质量不同，没有控制变量，因此无法探究表面积对蒸发快慢的影响。 19. 【探究名称】探究冰的熔化特点。 【进行实验】 （1）在组装图甲所示的装置时，各部分的安装顺序是________（选填“自上而下”或“自下而上”）； （2）实验时应该选择颗粒________（选填“较大”或“较小”）的冰块进行实验；实验中，根据________判断冰开始熔化。 【分析交流】 （3）小明根据实验数据作出冰加热时温度随时间变化的图像如图乙所示，分析图像可知，冰的熔点是________℃，其熔化过程的特点是________。在第6min该物质处于________（选填“固态”、“液态”或“固液共存态”） 【拓展】 （4）另一同学把冰放入如图丙所示的烧杯中，并未用酒精灯加热，冰也熔化了，于是他认为冰熔化不需要吸收热量，他的想法________；（选填“正确”或“不正确”），因为________。 【答案】（1）自下而上 （2） ①. 较小 ②. 试管中有液态水出现 （3） ①. 0 ②. 吸热温度不变 ③. 固液共存态 （4） ①. 不正确 ②. 冰的温度低于室温，会从周围空气中吸收热量熔化 【解析】 【小问1详解】 实验中需要用酒精灯外焰加热，所以要先放好酒精灯，再固定铁圈的高度，需要自下而上安装。 【小问2详解】 选用颗粒较小的冰块，能让冰受热更均匀，减小实验误差；当观察到冰中开始出现液态水时，说明冰开始熔化。 【小问3详解】 由图乙可知，冰从第4min开始熔化，熔点是0℃，熔化过程中继续吸热，温度保持不变；从图像可知，第4min到第10min是冰的熔化阶段，因此第6min时冰正处于熔化过程中，为固液共存态。 【小问4详解】 冰的温度低于周围室温，即使不用酒精灯加热，冰也会从温度更高的周围空气里吸收热量完成熔化，因此该同学“冰熔化不需要吸热”的想法是错误的。 20. 某实验小组用如图所示的实验装置探究“水沸腾前后温度变化的特点”。 （1）安装如图所示装置时，应该先确定铁圈A的位置，确定其高度时，________（选填“需要”或“不需要”）点燃酒精灯； （2）小明记录的数据如下表所示，从表格中可以看出，水在沸腾前吸收热量，水温上升得越来越________（选填“快”或“慢”）；水在沸腾过程中，吸收热量，温度________，水的沸点是________℃。实验收集多组数据是为了________；（填序号） ①得到可靠的结论；②减小实验误差。 时间/min 1 2 3 4 5 6 7 8 9 温度/℃ 90 92 94 96 97 98 98 98 98 （3）小红用相同的装置做实验，但将水加热至沸腾的时间过长，可能的原因是________。该实验应该选用________（填“酒精”或“水银”）温度计。已知酒精的沸点78.5℃，水银的沸点356.7℃ （4）星期天小明在家烧水煮饺子，当水烧开准备下饺子时，妈妈提醒他锅里的水有点少，于是小明又往锅里迅速加了一大碗水（水量比锅里少），用同样大的火直至将水再次烧开。下面能说明其整个烧水过程中温度随时间变化的图像是________（填字母）。 A. B. C. D. 【答案】（1）需要 （2） ①. 慢 ②. 不变 ③. 98 ④. ① （3） ①. 水的质量太大##水的初温太低 ②. 水银 （4）D 【解析】 【小问1详解】 确定铁圈A的位置必须点燃酒精灯，才能保证调整到用酒精灯外焰加热的合适位置。 【小问2详解】 观察表格数据：第1~4min，每分钟水温升高2℃，第4min~6min每分钟水温升高1℃，说明沸腾前水温上升越来越慢； 从第6min开始水温稳定在98℃不再变化，说明水沸腾时吸热但温度保持不变，这个不变的温度就是沸点，为98℃。 本实验收集多组数据是为了总结水沸腾的普遍规律，得到可靠结论，不是为了减小误差，因此选①。 【小问3详解】 加热至沸腾耗时过长，常见原因是水的质量太大、水的初温太低、没有给烧杯加盖散热过多等。 温度计玻璃泡内的测温物质沸点必须高于被测温度，本实验水的沸点是98℃，酒精沸点仅78.5℃，98℃时酒精已经汽化无法正常测温，而水银沸点356.7℃远高于98℃，因此选水银温度计。 【小问4详解】 水沸腾后温度会保持在沸点不变，加入冷水后水温会瞬间下降；之后在相同火力下重新升温，因为水的质量增加，升温变慢（直线斜率变小）；最终再次达到相同的气压下的沸点、保持温度不变（两次沸腾时的温度相同），故D符合题意，ABC不符合题意。故选D。 四、综合应用题（共3小题，共22分） 21. 小海一家元旦假期从家里开车到琼海白石岭去玩，如图所示，汽车从家往琼海白石岭方向匀速行驶，当到达A地时，车内的钟表显示为8时45分；到达B地时，钟表显示为10时45分。求： （1）汽车从A地到B地所用时间是多少h？ （2）汽车从A地到B地的速度为多少km/h？ （3）若汽车仍以该速度匀速行驶，从B地到达琼海白石岭需要多少s？ 【答案】（1）2h；（2）72km/h；（3）1800s 【解析】 【详解】解：（1）汽车从A地到B地所用时间是 （2）汽车从A地到B地的路程为 汽车从A地到B地的速度为 （3）据图可知从B地到达琼海白石岭还需行驶的路程为36km，若汽车仍以该速度匀速行驶，则汽车从B地到琼海白石岭所用时间是 答：（1）汽车从A地到B地所用时间是2h； （2）汽车从A地到B地的速度为72km/h； （3）若汽车仍以该速度匀速行驶，从B地到达琼海白石岭需要1800s。 22. 暑假里，小明乘火车去游玩时，观察到他乘坐的火车共有12节车厢（包括火车头），已知每节车厢长15m，当火车以72km/h的速度匀速穿过一条隧道时，他测出自己通过隧道的时间为80s （1）该火车有多长？ （2）此隧道多长？ （3）火车完全通过隧道需要多长时间？ 【答案】（1）该火车有180m； （2）此隧道长1600m； （3）火车完全通过隧道需要89s． 【解析】 【详解】（1）； （2） ； （3）火车完全通过隧道所走的路程为， 所用时间为： 23. 学习小组在学校科技比赛中选择“人工增雨”模型进行研究。下面是项目研究的实施过程，回答问题。 【项目分解】 （1）查阅资料；（2）项目设计；（3）调试与评估。 【项目实施】 （1）查阅资料： 随着科技的进步，人们可以在适合的天气实施人工增雨来缓解旱情。人工增雨运用“云降水”物理学知识，通过向云中撒播降雨剂（如干冰、碘化银），使水滴或冰晶增大到一定程度，降落到地面，形成降水，又称人工增加降水。 一般在自然云已经降水或者接近于降水的条件下，人工增雨的方法才能发挥作用。当云里已经凝结的水分特别多，但是因为云中某些条件不具备，无法形成降水降落到地面时，可以用高射炮将带有干冰的炮弹射入云中爆炸，将干冰播撒向云中，如图所示，干冰会迅速升华，使空气中的水蒸气进一步凝结成更多更大的水滴或冰晶，降落到地面形成有效降雨。 （2）项目设计： a.研究小组根据查阅资料绘制了如图2所示的流程图，请将内容补充完整； ①______；②______；④______；（填物态变化名称） b.研究小组设计了如图3所示的实验装置，烧杯中装少量水的目是______； （3）调试与评估： 实验时在玻璃板下表面形成较多的霜，较长时间后，才出现水滴：符合图2中的路径______（选填“一”或“二”）；若要调整实验方案，按照另一路径实现模拟人工增雨，应如何调整方案：______（常见易获取的材料任选）。 【答案】 ①. 升华 ②. 液化 ③. 熔化 ④. 提供充足的水蒸气 ⑤. 二 ⑥. 干冰换成冰 【解析】 【详解】（2）a[1][2][3]干冰即固态的二氧化碳，在常温下，干冰很易升华为气态，此过程中吸热，即①为升华；水蒸气遇冷会液化成小水滴，或凝华为小冰晶，液化和凝华都需要放热，小冰晶下落后熔化为水即形成雨，故②为液化，④为熔化。 b[4]图3的实验装置，烧杯中加入少量的水，酒精灯对烧杯加热，使水汽化为水蒸气。玻璃板上的烧杯中放有干冰，干冰升华吸收大量热量，玻璃板温度降低，水蒸气上升后，遇到冷的玻璃板发生凝华。因此烧杯中装少量水的目是提供充足的水蒸气。 （3）[5][6]干冰升华吸收大量的热，玻璃板温度较低，水蒸气遇到玻璃板凝华成霜，符合图2中的路径二。若按照另一路径实现模拟人工增雨，即直接让水蒸气液化为小液滴，可以将干冰换成冰，此时玻璃板的温度比放干冰时高一些，水蒸气遇到玻璃板发生液化形成小液滴。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $