第6单元 资本主义制度的初步确立 提优测评卷-【实验班】 2026-2027学年九年级上册历史提优训练(统编版·新教材)

2026-10-19
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第六单元提优测评卷 时间:45分钟 总分:100分 答案P14 一、单项选择题(每小题3分,共45分) C.国王完全丧失政治权力 1.(2026·山东青岛城阳区期中)“英国之所以会在17世 D.建立了民主共和制度 纪爆发反对王权专制的资产阶级革命,首先得5.(2026·安徽宿州泗县月考)克伦威尔领导下的英国 益于其法治精神和议会传统。”以下能佐证这 革命是非常激进的,但是英国人最后主动抛弃 一观点的史实是( 了这种激进的革命,回归理性与稳健,通过“光 A.英王推崇“君权神授” 荣革命”实现了政权平稳交接,且社会结果远 B.启蒙运动提供理论 优于先前的革命。这种“理性与稳健”和“政权 C.《大宪章》限制王权 平稳交接”都( D.克伦威尔建立独裁 A.推翻了腐朽的封建专制统治 2(2026·河北廊坊霸州市期中改编)查理一世在位期 B.实现了英国君主专制的确立 间,扩大了专卖权范围,将纽扣、别针纳入专 C.体现了妥协的政治变革智慧 卖,这使得没有专卖权的企业纷纷倒闭,工商 D.反映了资产阶级革命的曲折 业受到严重摧残。材料反映出当时英 6.(2026·山东烟台蓬莱区期中)下表是18世纪英国在 国() 北美殖民地实施的部分法令。这些法令( A,查理一世无视议会权力 时间 法令名称 主要内容 B.资本主义经济发展落后 对北美殖民地相关产品 1732年 《制帽条例》 C.封建专制阻碍经济发展 的生产种类和规格、销售 D.君主专制政权得到巩固 地区和制造人数都作了 1750年 《制铁条例》 3.小夏同学将某一重大历史事件的经过制成简 严格的限制 图进行研究。下列选项对该简图解读正确的 禁止北美殖民地发行纸 是( 1764年 《通货令》 币和使用纸币偿还英国 债权人债务 处死国王 “进口”国王 1649年请回国王 1688年 规定北美殖民地的报刊、 1765年 《印花税法》 执照、证书、票据等一律 1640年 1660年 交印花税 A.民主进程具有渐进性与曲折性 自英国输往殖民地的纸 B.国王始终拥有较大的统治权力 1767年 《唐森德法》 张、玻璃、茶叶等一律征 C.封建王朝的君主专制不断强化 收进口税 D.君主立宪的政治体制正式形成 A. 不利于英国机器生产发展 4(2026·河南驻马店正阳县期中)英国史学家西蒙·沙 B.限制了北美的发展空间 玛在《英国史》中记载:“1688年‘光荣革命’ C.推动工业技术向北美传播 后,国王的权力不再是‘君权神授’,而是来自 D.缓和了北美的抵抗情绪 议会的同意。”这说明英国( 7.(2026·广东汕头金平区期末)如图油画描绘的是签署 A.君主专制制度被彻底废除 《独立宣言》的场景,但这一场景并不符合事实, B.确立了议会主权原则 大多数代表的签名是后来陆续进行的。此后, 一个不懂自己出生前的历史的人,永远是个孩子。一西塞罗( @5 实验班提优训练历史九年级上RMY 美国发行的一系列相关邮票却都引用了这一代 A.通过独立战争推翻殖民统治 表聚集的场景。这是由于该画作有利于( B.通过制定法律终结封建制度 A.确立比较民主的 C.通过改革变法加强中央集权 政治体制 D.通过分权制衡防止独裁专制 B.再现美国独立战 10.(2026·四川泸州江阳区期中改编)美国作家斯托夫 争的胜利 人在19世纪50年代出版的小说《汤姆叔叔 C.宣扬种族平等的进步观念 的小屋》,主要讲述了老黑人奴隶汤姆的悲剧 D.增强国家认同和集体记忆 命运和其他黑人奴隶的悲惨遭遇,揭露和控 8.(2025·平顶山一模改编)下面内容节选自小华同学 诉了美国南方惨无人道的奴隶制的罪恶。这 阅读的一部人物传记的目录。据此判断,这部 部文学作品反映了美国1787年宪法存在的 人物传记最有可能是( 主要问题是( ) A.确立了三权分立原则 第1章英法战争锋芒初露 B.规定实行联邦共和制 第一目古朴的家族 C.允许黑人奴隶制的存在 0年果。 第13章临危受命砥柱中流 D.赋予了总统较大的权力 第一目晋升大陆军司令官 1.跨(2026·广东深圳宝安区期中)下图漫画《在宫 ooooao 廷厨房》描绘了1787年法国宫廷大臣召集议 第23章独立战争建功立业 员开会以解决政府财政危机的场景。漫画意 第一目北部防区的困境 在( A.《克伦威尔传》 B.《华盛顿大传》 C.《孟德斯鸠传》 D.《拿破仑传》 9.(2025·淮安中考)下面两幅国家政体示意图共同 体现了( ) 厨师(宫廷大臣):亲爱的议员们,我今 内阁 形式任命 天召集你们开会,是想知道,你们被吃掉时 (首相)】 国王 愿意被蘸上什么佐料? 组多1 监 名义负责 督 家禽(议员):可我们不想被吃掉! 阁数 下院 议会 →上院 厨师:你们完全把问题弄混了。 A.批评国王奢侈的生活 选民 B.抨击封建势力的复辟 总统 C.讽刺封建专制的腐朽 行政权 洲并妙园#升 可 D.宣传自由平等的思想 任 12.(2026·湖南娄底娄星区期中改编)《拿破仑法典》的 第545条规定保护私有财产,但同期警察档 案显示查封反对派报纸。拿破仑在给哥哥约 国会 可宣布法律不合宪法 最高法院 立法权 司法权 瑟夫的信中写道:“我要把革命原则和稳定秩 任命司法官员需要 参议院确认 序结合起来。”这说明拿破仑帝国() 66 历史并没有真正的科学价值,它的唯一目的乃是教育别人。 第六单元提优测评卷 A.完全复辟了封建君主专制 二、材料解析题(共55分) B.废除了法国大革命的成果 16.(2026·福建厦门同安区期中改编)漫画 C.彻底实现了欧洲永久和平 代以来随着市民社会的兴起而 D.具有资产阶级革命与专制独裁的双重性 的一种绘画形式。它用特定的 3.新襞观察法国大革命部分事件时间轴(如 形式表现了当时的历史信息。 下),由此可以得出的核心结论是( 料,回答问题。 巴黎民众 法国各地人民 巴黎民众 材料一 攻占巴士 组织义勇军援 强烈要求 底狱 救巴黎 惩办国王 1789年1789年1792年1792年1792年1793年 7月14日8月 7月 9月10月 1月 在农民起义的 法国军队在 路易十六 压力下,制宪 瓦尔密击退 被处死 议会通过了多 侵略者 《再见,巴士底狱》(1789年) 项法令,废除 了种种贵族特 画面以正在拆除中的巴士底狱为背景。画 权和封建地租 面中央,一个第三等级的巴黎市民正在演奏风 A,大革命保留大量封建残余 笛,他手上牵着一只被别服的狮子—一国王路 B.人民群众推动大革命进程 易十六;腿上操纵着两个木偶一第一等级教 C.大革命爆发的历史必然性 士和第二等级贵族。 D.人民对民族独立要求强烈 摘编自周义保、吴广伦等 14.(2026·福建厦门同安区期中)拿破仑对俄国的入侵 《老漫画中的世界史》 曾让俄国诗人普希金非常憎恨,拿破仑去世 材料二 后,普希金却将他视为对抗专制的“救世主”。 英王乔 手持星条旗的 普希金态度的转变,是因为他认识到拿破仑 治三世 大陆军士兵 的对外战争() A稳定了法国政局 B.促进了欧洲商业发展 a 7发川r龙AMERIC C.扩大了法国疆域 《美国烈马,正在掀翻它的主人》(1779年) D.打击了欧洲封建势力 (1)根据材料一,简述该漫画创作的历史背 15.(2025·广安中考)美国《独立宣言》、法国《人权宣 景。体现了作者怎样的创作情感?(8分) 言》都宣称人人生而平等,但1787年美国宪 法允许奴隶制的存在,不承认妇女、黑人和印 第安人具有和白人男子相等的政治权利;法 国1791年宪法把公民划分为“积极公民”和 “消极公民”两种。这体现了() A.人文主义思想 B.封建君主专制 C.君主立宪制度 D.资产阶级民主 必领有勇气正视无情的真理。—列宁 @67 实验班提优训练历史九年级上RMY (2)根据材料二并结合所学知识,从创作背 这个国家要实行专制统治。拿破仑之所以能 景、画面内容和创作意图等方面,完成对该漫 保持领袖的地位,正是因为他尊重法国制宪 画的解读。(6分) 议会的立法成果,他的军事胜利保证了这些 成果能够保持下去,并且使这些成果能够在 法国根深蒂固。不仅如此,他的军事胜利还 保证了把这些成果推广到欧洲大陆各地,其 迅速和功效,是宣传尤其是自发传播所不能 比拟的。 摘编自[法]乔治·勒费弗尔 《拿破仑时代(上卷)》 (3)综合上述材料,归纳漫画的创作特 (1)根据材料一,简述英国议会在国家政治生 点。(4分) 活中的地位,并分析英国民主政治制度的发 展趋势。(7分) 17.(2026·福建三明大田县期中)阅读下列材料,回答 问题。 材料一 (2)根据材料二并结合所学知识,从时势与英 时间 法律文件 作用 雄的角度说明拿破仑与法国大革命的关系。 确立了君主立宪制的 (6分) 1689年 《权利法案》 基本框架 很大程度上剥夺了国 1689年 《兵变法》 王对军队的控制权 使议会能够成为一个 1694年 《三年法案》 限制王权的常设性立 法机构 使议会在王位继承问 (3)综合上述材料,概括近代欧洲国家民主制 题上发挥决定性影响, 度确立的特点。(4分) 1701年《王位继承法》 表明国王不再是血统 世袭的当然产物,而是 由议会来最后决定 摘编自唐晋主编《大国崛起》 材料二正是法国大革命使拿破仑能有如此 非凡的命运;他之所以能把自己强加于共和 制的法国,是因为只要旧制度的党徒还在勾 结外国力图复辟,就有一种内在的需要注定 68宿历史是知识分子文化活动的结果。一高尔基 第六单元提优测评卷令 18.(2026·河南信阳息县期中)阅读下列材料,回答 (2)将材料二中①处补充完整。表中“解决方 问题。 案”的实行,对美国资本主义的发展有何历史 材料一 作用?(6分) 共和国成立 “光荣革命”爆发 1649 封建王 1689 1640 朝复辟 1688 革命开始 1660 (1)材料一反映的是某国资产阶级革命的过 程,请将图片空白处填写完整。此后,该国逐 渐确立了怎样的政治体制?(4分) 材料三1789年7月14日,群众蜂拥攻入巴 黎的巴士底狱。这一事件的实际效果只是救 出了狱中的少数人,但它却标志着巴黎的群 众首次改变了革命的进程。…民众革命不 仅发生在巴黎,也发生在农村。在许多农村, 农民拆除篱笆,夺取土地,烧毁庄园主的住 宅。…1793年,法国国王路易十六被 处死。 一摘编自[美]斯塔夫里阿诺斯 《全球通史》 (3)根据材料三,指出法国大革命的特 材料二1787年美国制宪会议召开,要解决 点。(6分) 的中心问题是“权力结构”如何合理配置又能 正常运转,宪法的制定主要围绕以下问题 展开。 核心问题 解决方案 主要特,点 国家与国民的关 总统和议员由选 系(关于国家权 举产生 力的来源) 如何处理“州权” 联邦政府与地方 (4)综合上述材料,你从欧美国家近代政体确 问题 政府分享权力 立的过程中得到哪些认识?(4分) 行政、立法、司法 ① 三权分立,总统、 联邦内部重要部 国会与最高法院 门的关系 及国会批准设立 的相关法院各司 其职,相互制衡 历史不能长久被欺骗,正像民众不能长久被欺骗一样。—华岗 @69今实验班提优训练历史九年级上RMY 第18课法国大革命和拿破仑帝国 1.B[解析]根据材料“18世纪后期法国讽刺漫画《受到压迫 人>18世纪后期,法国 处于封建旧制度时期,教士、贵族属于特权等级,农民是 被剥削的第三等,这是理解漫画内涵的基础 的法国农民》…老农拄着镐,吃力地驮着衣着华丽的教 士和贵族,裤兜里露出交粮的通知单”并结合所学知识可 知,18世纪后期,法国处于封建旧制度的统治之下,农民受 到贵族、教士等特权阶层的压迫,这幅漫画意在表达对封 建旧制度下农民被压迫状况的不满。故选B项。 2.D3.C 4C[解析]根据材料“资产阶级…力图改造旧法兰西” 地域线索,明确指向法国< “香定了神权,也击败了君权,从理论上奠立了人权的时 代”并结合所学知识可知,《人权宣言》是法国大革命时期 >内容线索,是《人权宣言》的核心主张 颁布的纲领性文件,它否定了封建等级制度和神权、君权, 宣扬人权、法治等思想。故选C项。 5.C[解析]根据材料“强制…使用法语”“强化对法国历 史和帝国荣耀的宣扬”“修建凯旋门”可知,拿破仑旨在通 旨在塑造统一的国家认同 过这些措施增强国民对国家的归属感和凝聚力,强化国家 意识。故选C项。 6.D 7.B[解析]根据材料“在法国,在‘政治状态’还没有发生变 →经济状况发展超过政 治状态体现了经济与政治的发展不平衡,这正是法国大 革命爆发的根本原因 化的时候,‘经济状况已经发展得超过它了”并结合所学 知识可知,马克思的话强调了经济基础决定上层建筑的历 史唯物主义原理,法国资本主义经济的发展已超越封建专 制政治制度,这种矛盾必然导致政治革命,即法国大革命 的爆发具有历史必然性。故选B项。 知识拓展唯物史观的基本观点 (1)社会存在决定社会意识,即社会的物质条件是社会意 识的基础。 (2)生产力决定生产关系,即生产力的发展水平决定了生 产关系的形式。 (3)经济基础决定上层建筑,即社会经济结构决定了政治 法律等上层建筑的形式。 (4)人类社会形态从低级到高级发展。 (5)阶级斗争是推动历史发展的直接动力。 (6)人民群众是历史的创造者。 8.D9.A10.D 1.(1)改革税收制度;废除封建特权;司法公正;发展工商业; 公民自由;人民掌握政治权利。(任答2点即可) (2)人民受到启蒙思想的影响,积极追求自己的权利;法国 社会矛盾尖锐;第三等级的诉求无法得到满足,引起民众 不满。 14 第六单元提优测评卷 1.C2.C3.A4.B 5.C[解析]根据材料“英国人最后主动抛弃了这种激进的革 命,回归理性与稳健,通过“光荣革命’实现了政权平稳交接, 且社会结果远优于先前的革命”并结合所学知识可知,“光荣 >激进的革命。的结果是议会军队战胜国王军队, 建立起共和国,但国家权力却转移到了以克伦威尔为 首的军队手中,革命废除了君主制,却没有终结个人司 权统治:而“光聚革命”的结果是议会向国王微出了妥 协,通过政变方式,结束了革命,玫变了英国的政治体 制,逐步确立君主立究制 革命”中,资产阶级和新贵族与旧贵族达成妥协,通过非暴 力方式实现政权交接,保留君主制但限制王权,体现了“妥 协的政治变革智慧”。故选C项。 6.B7.D8.B 9.D[解析]根据图示并结合所学知识可知,上图为英国君 主立宪制,国王无实权,议会掌握立法权,内阁对议会负 责,体现了议会与内阁的制衡;下图为美国三权分立政体, 总统(行政权)、国会(立法权)、最高法院(司法权)相互制 衡。两国都通过分权制衡防止独裁专制。故选D项。 10.C 1.C[解析]根据材料可知,漫画的背景为1787年的法国, 时间是解题的关健,1787年法国处于波 旁王朝封建专制统治时期 漫画中的“厨师”代表宫廷大臣,即封建统治阶级,“家禽” 代表议员,象征当时法国的第三等级或新兴资产阶级等被 统治阶级,封建统治者将压迫剥削底层民众视为理所当 然,体现了封建专制的腐朽,故C项正确;“批评国王奢侈 的生活”与漫画主旨无关,排除A项;“抨击封建势力的复 辟”说法错误,1787年法国大革命尚未爆发,不存在“复 辟”,排除B项;“宣传自由平等的思想”未在漫画中直接体 现,排除D项。 12.D[解析]根据材料“《拿破仑法典》的第545条规定保护 私有财产”可知,这说明法典巩固了大革命的成果,体现 →《拿酸仑法典》保护私有财产,与查封反对 派报纸是解题关键 了资产阶级革命的原则;根据材料“同期警察档案显示查 封反对派报纸”可知,这反映了帝国的专制独裁。拿破仑 强调“把革命原则和稳定秩序结合起来”,说明拿破仑帝 国具有资产阶级革命与专制独裁的双重性。故选D项。 13.B14.D15.D 16.(1)1789年,法国民众攻占巴士底狱,法国大革命爆发。 体现了对第三等级的支持,对封建势力的嘲讽。 (2)创作背景:美国独立战争;画面内容:大陆军士兵反抗 英王乔治三世;创作意图:支持美国独立,嘲讽英国殖民 统治。 (3)反映时代事件,具有讽刺性和艺术性。 7.(1)议会是限制王权的常设性立法机构;议会是国家权力 的核心。国王权力持续被削弱,议会权力不断扩大;君主 立宪制逐步完善,民主政治不断推进。 (2)法国大革命导致的动荡局势,为拿破仑提供了施展才 能的平台与机会,是他能成为英雄的前提条件;拿破仑利 用自身的军事、政治才能,打击了欧洲的封建势力,巩固 和传播了大革命的成果,改变了法国乃至欧洲的历史走 向,对时势的发展起到了推动作用。 (3)具有渐进性和曲折性;都通过立法方式确立民主 制度。 18.(1)通过《权利法案》。君主立宪制。 (2)分权制衡(或三权分立,相互制衡)。美国1787年宪法 具有一定的民主性,有利于防止专制独裁,维护资产阶级 民主;结束联邦松散状态,加强了联邦政府的权力,巩固 了国家政权,为资本主义的发展提供了稳定的政局环境。 (任答1点即可) (3)具有广泛的群众性;波及范围广:具有彻底性。 (4)政治制度的确立要与各国的传统相结合;政治制度的 确立要与具体国情相结合 第七单元 第一次工业革命和 马克思主义的诞生 第19课 第一次工业革命 1.A2A 3.A[解析]根据材料“进入19世纪…机器和车间规定创 材料描述了19世纪工人劳动节暴 从受自然因素决定,转变为受钟表、机器和车间规定决定 的现象。这一变化的核心在于生产组织形式的改变。19 世纪,传统手工工场逐新被工厂替代,工厂制度最终确立 造了新的劳动节奏”并结合所学知识可知,工厂制度是工 业革命的重要产物,它将工人集中到固定车间,以机器生 产为核心,实行统一的劳动时间安排和严格的规章制度。 这种制度直接导致了劳动时间安排由自然因素转向人为 规定。故选A项。 4.C5.D6.A7.C8.B 9.(1)[示例]研究角度:生产力变革。 研究思路:根据组内搜集的素材可知,瓦特改进的蒸汽机 推动棉纺织厂生产效率提升,曼彻斯特城市逐渐发展起 来。结合所学知识可知,蒸汽机的应用促进了工业生产, 推动了城市化进程。 研究结论:工业革命极大提高了生产力,推动了城市发展, 是人类社会的重大进步。 (2)殖民扩张(或国际格局变化)。 第20课马克思主义的诞生 1.A[解析]根据材料并结合所学知识可知,这一论述直接 揭示了资本主义制度的基本矛盾,并指出这一矛盾的发展 将导致资本主义制度最终无法持续,即资本主义制度因其 内在矛盾而具有历史局限性。故选A项。 2.B[解析]根据材料并结合所学知识可知,法国里昂纺织 标志着工 人阶鲸已经作为独立的政治力量整上历史舞合,为马克 思主义的诞生奠定阶级基础 工人起义英国宪章运动、德意志西里西亚织工起义,均属 于19世纪三四十年代欧洲早期工人运动。法国里昂纺织 答案6D详解今 工人起义要求提高工资、改善生活条件;英国宪章运动争 取普选权等政治权利;德意志西里西亚织工起义反抗资本 家剥削。三者均是工人阶级为争取自身经济或政治权益 而进行的斗争。故选B项。 3.C[解析]根据材料“19世纪40年代”“此无情的国王就是 >工人反抗的直接对象是蒸汽机 (生产工具),而非资本主义制度的本身,反映了工人阶级 对资本主义剥削的本质认识不清,斗争具有自发性和盲 目性 蒸汽机”并结合所学知识可知,这一时期的工人将压迫归 咎于蒸汽机,表明他们对资本主义剥削的本质缺乏科学认 识,斗争方式具有盲目性。这反映出当时工人阶级尚未形 成科学理论,迫切需要马克思主义等革命理论来明确斗争 方向。故选C项。 4.B5.C 6.D[解析]根据材料“资产阶级在它的不到一百年的阶级 统治中所创造的生产力,比过去一切世代创造的全部生产 力还要多,还要大”“资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利是 同样不可避免的”可知,该论述一方面肯定了资本主义创 造了巨大的生产力,另一方面又强调了资产阶级必将灭 、>肯定资产阶绒在历史上的进步作用 亡,无产阶级必将胜利。结合所学知识可知,《共产党宣 >揭示资本主义发展的必然趋势知无产阶级的历史 使命 言》的发表,标志着马克思主义的诞生。从此,无产阶级的 斗争有了科学理论的指导,国际工人运动兴起并蓬勃发 展。故选D项。 7,B[解析]根据漫画并结合所学知识可知,《共产党宣言》 的发表,标志着马克思主义的诞生。从此,无产阶级的斗 争有了科学理论的指导,国际工人运动兴起并蓬勃发展。 马克思主义是实践的理论,指引着人民改造世界的行动。 故选B项。 8.A 9.B[解析]根据材料“多次强调无产阶级政党必须同党内 的非无产阶级思想进行斗争”“它就会丧失自己在历史上 聚焦无产阶级政党内部的思想净化 的领导地位”并结合所学知识可知,马克思和恩格斯强调 强调思想建设的重要性 要加强无产阶级政党的思想建设,保持无产阶级政党思想 上的纯粹性,这样才能保证领导地位。故选B项。 10.C 1.(1)《共产党宣言》的发表,标志着马克思主义的诞生。从 此,无产阶级的斗争有了科学理论的指导,国际工人运动 兴起并蓬勃发展。 (2)[示例一] 1818年 生于德国特里尔城 1848年 发表《共产党宣言》 1864年 参与成立第一国际 15鲁

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