第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴课件-2027届高考政治一轮复习统编版必修一中国特色社会主义

该高中思想政治高考复习课件聚焦“中国特色社会主义进入新时代”“实现中华民族伟大复兴的中国梦”“习近平新时代中国特色社会主义思想”三大核心模块，依据高考评价体系明确新时代内涵、社会主要矛盾、新思想核心内容等高频考点，通过近五年真题分析归纳原因类、措施类、意义类常考题型，构建系统备考框架。 课件亮点在于“真题精讲+考点突破+素养培育”策略，如以2023年全国新课标卷“六个必须坚持”题为例，解析“理论定位+材料对应”答题法，培养政治认同与责任意识。特设“易错点警示”如新时代“变与不变”辨析，助力学生掌握得分技巧，教师可据此精准规划复习，提升备考效率。

只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 1、阐明中国特色社会主义进入新时代，我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标。 2、明确把爱国情、强国志、报国行自觉融入坚持和发展中国特色社会主义事业、建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的奋斗之中。 1 议题一：风云新启定方位——中国特色社会主义进入新时代 材料一：党的十八大以来，我国打赢人类历史上规模最大的脱贫攻坚战，历史性解决绝对贫困问题，高铁、航天、数字经济等重大科技成果不断涌现，综合国力跃上新台阶。我国社会生产能力大幅提升，人民美好生活需要日益广泛，不再单纯追求物质文化需要，对民主、法治、生态、公共服务等方面提出更高要求。 材料二：我国经济总量稳居世界第二位，但我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变，发展不平衡不充分问题成为制约发展的主要因素。 、概括新时代的科学内涵，中国特色社会主义进入新时代的重大历史意义。 2、新时代我国社会主要矛盾发生转化的原因？准确理解进入新时代的“变”与“不变”？如何应对？ 3、在新时代，如何一以贯之的坚持中国特色社会主义？ 一：中国特色社会主义进入新时代 一、新时代的科学内涵 1.新时代历史地位 内 2.新时代的内涵 党的十八大（2012）以来，中国特色社会主义进入了新时代，是我国的历史方位。 ①历史脉络：是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代； ②奋斗目标：是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代； ③人民期待：是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代； ④历史使命：是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代； ⑤国际地位：是我国不断为人类作出更大贡献的时代。 一：中国特色社会主义进入新时代 3.进入新时代的历史意义 内 ①历史意义：意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景；（对中华民族） ②政治意义：意味着科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力，在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜；（对科学社会主义） ③世界意义：意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，拓展了发展中国家走向现代化的途径，给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择，为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。（对世界） 一：中国特色社会主义进入新时代 我们国内的主要矛盾，已经是人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾，已经是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。 党的十一届六中全会认为，是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。 中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。 中共八大 中共十一届六中全会 中共十九大 思考：社会主要矛盾变化的原因是什么？新时代应如何应对这一变化？ 二、新时代我国社会主要矛盾转化（新矛盾 新任务） 一：中国特色社会主义进入新时代 1、新时代我国社会主要矛盾 二、新时代我国社会主要矛盾转化 （1）是什么（what）：2017年党的十九大提出，我国社会主要矛盾已转化为：人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。 （2）变化的原因（why）： ①人民需求方面：总体小康实现，人民美好生活需要日益广泛。 ②社会生产方面：社会生产力水平总体上显著提高，社会生产能力在很多方面进入世界前列。 ③发展的不平衡不充分，成为主要制约因素。 不平衡：协调性问题 （城乡、区域、经济社会等） 不充分： 发展不足的问题 一：中国特色社会主义进入新时代 （3）新时代我国的“变”与“不变” 变 主要矛盾变了： 人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。 不变 1.基本国情没有变： 我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段。 2.国际地位没有变： 我国是世界最大发展中国家。 3.基本矛盾不变： 仍是生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的矛盾 着力解决好发展不平衡不充分问题，大力提升发展质量和效益，更好满足人民在经济、政治、文化、社会、生态等方面日益成长的需要，更好地推动人的全面发展、社会全面进步。 牢牢把握社会主义初级阶段这个基本国情； 牢牢立足社会主义初级阶段这个最大实际； 牢牢坚持党的基本路线这个党和国家的生命线、人民的幸福线。 一：中国特色社会主义进入新时代 三.新时代坚持和发展中国特色社会主义要一以贯之 原因 ①我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段，仍是世界上最大的发展中国家，中国特色社会主义符合我国的基本国情和最大实际。 ②中国特色社会主义是改革开放以来党的全部理论和实践的主题。 ③新时代中国特色社会主义是中国共产党领导人民进行伟大社会革命的成果，也是党领导人民进行伟大社会革命的继续，必须一以贯之进行下去。 ④坚持好、发展好中国特色社会主义，是无比崇高的事业，需要接续奋斗 。 要求 需要一代又一代中国共产党人带领人民接续奋斗 ①当代中国共产党人的要求：需要一代又一代中国共产党人带领人民接续奋斗：把新时代坚持和发展中国特色社会主义这场伟大社会革命进行好，在实践中不断丰富中国特色社会主义的实践特色、理论特色、民族特色、时代特色，在新的历史条件下把党和国家各项事业继续推向前进。 ②对中国人民：每一个人都是新时代的见证者、开创者、建设者，不忘初心、牢记使命、永不懈怠：一以贯之坚持和发展中国特色社会主义,一以贯之推进党的建设新的伟大工程, 一以贯之增强忧患意识、防范风险挑战,开新局于伟大的社会革命，强体魄于伟大的自我革命，继续书写历史新篇章。 一：中国特色社会主义进入新时代 【2023·湖南·高考真题】中国特色社会主义开创于改革开放新时期，但了解其形成和发展的脉络，认识其历史必然性和科学真理性，应该拉长时间尺度，放在世界社会主义演进的历程中去把握。从这一历程来看（ ） ①科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力 ②中国特色社会主义不断发展并已跨越社会主义初级阶段 ③中国特色社会主义正成为振兴世界社会主义的中流砥柱 ④冷战结束后世界社会主义运动低潮状态得到了根本改变 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【详解】①③:认识中国特色社会主义的历史必然性和科学真理性，要放在世界社会主义演进的历程中去把握，说明科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力，取得的历史成果证明了中国特色社会主义正成为振兴世界社会主义的中流砥柱，③正确。②:中国特色社会主义处于社会主义初级阶段，“已跨越”不符合事实，②说法错误。④:冷战结束后，世界仅剩5个社会主义国家，仅从社会主义国家的数量上来看，世界社会主义运动仍然处于低潮，“得到了根本改变”说法错误，④不选。故答案选B。 B 一：中国特色社会主义进入新时代 （2025·安徽卷T3）党的二十届三中全会描绘出新时代进一步全面深化改革的“全景图”，锚定2035年基本实现社会主义现代化目标，重点部署未来5年改革任务，以300多项重要改革举措统筹经济体制改革和其他各领域改革。这就是说，进一步全面深化改革应当（   ） ①注重顶层设计，以推进和拓展中国式现代化 ②坚持实事求是，植根于党的理论创新与发展 ③顺应时代要求，着眼实现全面建成小康社会 ④完善制度机制，把制度优势转化为发展效能 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【详解】①④：党的二十届三中全会描绘出新时代进一步全面深化改革的“全景图”，锚定2035年基本实现社会主义现代化目标，重点部署未来5年改革任务，这说明全面深化改革需要注重顶层设计，规划全景图，以推进和拓展中国式现代化，同时要推动体制改革，完善制度机制，把制度优势转化为发展效能，促进治理体系和治理能力现代化，①④入选。 ②：全面深化改革需要坚持实事求是，但应该根植于中国特色社会主义伟大实践，而不是理论创新，②不选。 ③：我国已经全面建成了小康社会，③不选。 故本题选B。 B 一：中国特色社会主义进入新时代 议题二：矢志不渝圆梦想——实现中华民族伟大复兴的中国梦 材料一：中国梦的本质是国家富强、民族振兴、人民幸福。国家富强、民族振兴是人民幸福的基础和保障，人民幸福是国家富强、民族振兴的根本出发点和落脚点。中国梦归根到底是人民的梦，必须紧紧依靠人民来实现，必须不断为人民造福。 材料二：新时代是奋斗者的时代。一代代建设者扎根基层、报国奉献，无数青年学子把个人理想融入国家发展大局，投身乡村振兴、科技攻关、强国建设一线。青年兴则国家兴，青年强则国家强，青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。 1、结合材料，阐释中国梦的本质、意义、特点。 2、中国共产党的初心和使命是什么？如何实现？ 3、什么是中国式现代化？新时代新征程，实现社会主义现代化的步骤是什么？ 4、实现中国梦，青少年能做些什么？ 二：实现中华民族伟大复兴的中国梦 本质 与人民梦的关系 与个人梦的关系 与世界梦的关系 中国梦归根到底是人民的梦，必须紧紧依靠人民来实现，必须不断为人民造福。 （原因：人民是中国梦的主体，是中国梦的创造者和享有者。中国梦的深厚源泉在于人民，根本归宿也在于人民，只有同中国人民对美好生活的向往结合起来才能取得成功） 中国梦是国家的梦、民族的梦，也是每一个中华儿女的梦，只要每个人都把人生理想融入国家和民族的伟大梦想之中，把小我融入大我,敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦,就会汇聚起实现中国梦的强大力量。 中国梦是中国人民追求幸福的梦，也同世界人民的梦想息息相通。 中国将同国际社会一道，推动实现持久和平、共同繁荣的世界梦，为人类和平与发展的崇高事业作出新的更大的贡献。 实现中华民族伟大复兴的中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福 一、中国梦的本质与特征 二：实现中华民族伟大复兴的中国梦 1、中国共产党的初心和使命： 四个伟大 内涵 地位 伟大梦想 实现中华民族伟大复兴 目标 伟大斗争 应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾 动力 伟大工程 深入推进党的建设新的伟大工程 保证 伟大事业 推进中国特色社会主义伟大事业 路径 二、中国共产党的使命和任务 为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴 实现伟大梦想，必须进行伟大斗争，建设伟大工程，推进伟大事业。 伟大斗争、伟大工程、伟大事业和伟大梦想是一个紧密联系、相互贯通、相互作用， 其中起决定性作用的是党的建设新的伟大工程。 二：实现中华民族伟大复兴的中国梦 2、中国式现代化 特点 中国式现代化，是中国共产党领导的社会主义现代化，既有各国现代化的共同特征，更有基于自己国情的中国特色。中国式现代化是人口规模巨大的现代化，是全体人民共同富裕的现代化，是物质文明和精神文明相协调的现代化，是人与自然和谐共生的现代化，是走和平发展道路的现代化。 本质要求 坚持中国共产党领导，坚持中国特色社会主义，实现高质量发展，发展全过程人民民主，丰富人民精神世界，实现全体人民共同富裕，促进人与自然和谐共生，推动构建人类命运共同体，创造人类文明新形态。 新时代新征程，中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。 二：实现中华民族伟大复兴的中国梦 3、分两步走建成社会主义现代化强国 （1）新时代中国特色社会主义发展的战略安排 2020年-2035年 在全面建成小康社会的基础上，再奋斗十五年，基本实现社会主义现代化 2035年-本世纪中叶 在基本实现现代化的基础上，再奋斗十五年，把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国 二：实现中华民族伟大复兴的中国梦 （2）实现中国梦对广大青年的要求 对新青年六点要求： 树立远大理想； 热爱伟大祖国； 担当时代责任； 勇于砥砺奋斗； 练就过硬本领； 锤炼品德修为。 青年兴则国家兴，青年强则国家强。广大青年要坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益不懈奋斗中书写人生华章。 二：实现中华民族伟大复兴的中国梦 【2024·福建·高考真题】1984年10月2日，“小平您好”的横幅照片出现在国内外各大报刊的头版头条，牢牢定格了35周年国庆阅兵仪式上最珍贵的记忆。简短的“小平您好”四个字，表达了人民群众对邓小平朴素深厚的爱戴之情，也表达了人民群众（   ） ①对实行改革开放政策的坚定支持                 ②对中国特色社会主义道路的自觉认同 ③对实现中华民族伟大复兴中国梦的热切期盼     ④对为人类和平与发展作出更大贡献的豪迈情怀 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【详解】①②：1984年正值处于改革开放时期，邓小平提出“走自己的道路，建设有中国特色的社会主义”，从此，建设有中国特色的社会主义成为把全国各族人民凝聚在一起，进行改革开放和现代化建设的旗帜。而“小平您好”四个字，表达了人民群众对实行改革开放政策的坚定支持，对中国特色社会主义道路的自觉认同，①②符合题意。③④：材料反映的主要是邓小平为我国作出的突出贡献，主要包括改革开放政策和建设有中国特色的社会主义这一主题，未涉及对中国梦、人类和平与发展事业的贡献，③④排除。故本题选A。 A 二：实现中华民族伟大复兴的中国梦 【2023·广东·高考真题】1956年，党的八大提出尽快把我国从落后的农业国变为先进的工业国；1987年，党的十三大提出把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家；2017年，党的十九大提出把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国；2022年，党的二十大提出以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。从这一探索历程可见（    ） ①实现现代化彰显了中国共产党人的初心和使命 ②实现现代化是中国共产党不懈奋斗的最高理想 ③中国式现代化的提出有其历史逻辑和实践逻辑 ④中国式现代化是发展中国家实现现代化的必由之路 A．①③B．①④C．②③D．②④ 【详解】①③：从1956-2022年，从中国共产党对于中国式现代化的探索历程可见，实现现代化彰显了中国共产党人的初心和使命；在不同阶段所提出的现代化，既有共性的特点，也有不同的表现，说明中国式现代化的提出有其历史逻辑和实践逻辑，①③符合题意。②：中国共产党不懈奋斗的最高理想是实现共产主义，②说法错误。④：中国式现代化为广大发展中国家实现现代化的提供了借鉴和参考，而不是发展中国家的必由之路，④说法错误。故本题选A。 A 议题三：守正创新铸真理——习近平新时代中国特色社会主义思想 材料一：当今世界百年未有之大变局加速演进，世界之变、时代之变、历史之变以前所未有的方式展开，当代中国正在经历人类历史上最为宏大而独特的实践创新，一系列重大时代课题亟待解答。我们党坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，创立了习近平新时代中国特色社会主义思想。 材料二：习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃，“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”构成了这一思想的主要内容，为强国建设、民族复兴提供了行动指南。 结合时代背景，分析习近平新时代中国特色社会主义思想创立的历史必然性。 2.区分“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”各自的定位。说明新思想对推进中国式现代化的指导价值。 三：习近平新时代中国特色社会主义思想 三：习近平新时代中国特色社会主义思想 1、回答时代之问的科学理论 ①世界局势：世界百年未有之大变局加速演进。习思想正是在把握世界发展大势、维护人类共同利益、推动中国与世界携手并进的过程中创立并不断丰富发展的。 ②国情:中华民族伟大复兴进入关键时期。习思想正是在中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃中创立并不断丰富发展的。 ③新道路:中国式现代化全面推进拓展。习思想正是在成功推进和拓展中国式现代化、推动人类文明发展的进程中创立并不断丰富发展的。 ④科社：科学社会主义在二十一世纪的中国焕发新的蓬勃生机。习思想正是在对科学社会主义理论与实践的深邃思考、深刻总结，对坚持和发展中国特色社会主义的不懈探索、砥砺前行中创立并不断丰富发展的。 ⑤党情：中国共产党自我革命开辟新的境界。习思想正是在党不断实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，以伟大自我革命引领伟大社会革命的过程中创立并不断丰富的。 三：习近平新时代中国特色社会主义思想 2、习近平新时代中国特色社会主义思想的核心内容 ①“十个明确”(思想层面) “十个明确”是习近平新时代中国特色社会主义思想最为核心关键的组成部分，是支撑该思想的“四梁八柱”。每一个“明确”都是具有原创性的新思想新观点，集中反映着我们党对科学社会主义在当今时代的理论思考和理论贡献。 ②“十四坚持”(实践层面) “十四个坚持”是对党的治国理政重大方针、原则的最新概括，是实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦的“路线图”和“方法论”。 全景展示了以习近平同志为核心的党中央治国理政理念、成就和经验，既是习近平新时代中国特色社会主义思想指导的结果，又以一系列重要原创性成果丰富发展了这一重要思想。 ③“十三个方面成就” 三：习近平新时代中国特色社会主义思想 3、党和国家必须长期坚持的指导思想 ①使我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识达到了新高度，为发展马克思主义作出了原创性贡献。 ②习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义、是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化新的飞跃。 ③是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南，为新时代党和国家事业发展提供了根本遵循。 要求：在当代中国，坚持和发展习近平新时代中国特色社会主义思想，就是真正坚持和发展马克思主义，就是真正坚持和发展科学社会主义。必须高举马克思主义、中国特色社会主义伟大旗帜不动摇，必须坚持习近平新时代中国特色社会主义思想指导地位不动摇 三：习近平新时代中国特色社会主义思想 【2025·江苏·高考真题】党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央在全面深化改革中不断推进理论创新，及时总结新鲜经验，形成了习近平总书记关于全面深化改革的一系列新思想、新观点、新论断：强调改革必须坚持党的领导、必须坚持以人民为中心、必须坚持守正创新、必须坚持问题导向、必须坚持以经济体制改革为牵引……党的二十届三中全会在此基础上凝练出进一步全面深化改革的重大原则。这些理论成果（   ） ①进一步明晰了中国式现代化的本质特征 ②为进一步全面深化改革提供了根本遵循 ③进一步深化了对社会主义改革规律的认识 ④实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃 A．①③B．①④C．②③D．②④ 【详解】①：全体人民共同富裕的现代化，是中国式现代化的本质特征，与材料的主旨全面深化改革无关，①排除。②③：以习近平同志为核心的党中央在全面深化改革中不断推进理论创新，这些新思想、新观点、新论断是对习近平新时代中国特色社会主义思想的完善与发展，进一步深化了对社会主义改革规律的认识，为进一步全面深化改革提供了根本遵循，②③入选。 ④：习近平新时代中国特色社会主义思想实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃，这些新的论断是对其进行的完善与发展，④不选。故本题选C。 C 三：习近平新时代中国特色社会主义思想 【2023·重庆·高考真题】习近平总书记在党的二十大报告中明确指出：积极推进实践基础上的理论创新，首先要把握好新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法“六个必须坚持”，即必须坚持人民至上、必须坚持自信自立、必须坚持守正创新、必须坚持问题导向、必须坚持系统观念、必须坚持胸怀天下。对此作出概括和阐述(    ) A．推进实践基础上的理论创新，必须坚持习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论 B．习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义世界观和方法论的中国化和时代化 C．习近平新时代中国特色社会主义思想为解决矛盾问题提供路线图、方法论和具体举措 D．习近平新时代中国特色社会主义思想揭示了社会发展规律，决定了社会主义运动发展的方向 【详解】A：积极推进实践基础上的理论创新，首先要把握好新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，强调了习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论对推进实践基础上的理论创新的指导意义，A符合题意。B：该选项说法正确，但材料强调的是习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论对推进实践基础上的理论创新的指导意义，没有强调其中国化时代化，B排除。C：习近平新时代中国特色社会主义思想为解决矛盾问题提供路线图、方法论，但不提供具体举措，C说法错误。D：马克思主义揭示了人类历史发展规律，习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义的中国化时代化，为人类社会的发展指明了前进方向，但不决定社会主义运动发展的方向，D排除。 A 三：习近平新时代中国特色社会主义思想 （2023·全国新课标卷T13）党的二十大报告强调，继续推进实践基础上的理论创新，首先要把握好新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法。必须坚持人民至上，必须坚持自信自立，必须坚持守正创新，必须坚持问题导向，必须坚持系统观念，必须坚持胸怀天下。“六个必须坚持”（    ） ①是新时代继续推进理论创新的科学方法 ②实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃 ③是对中国之问、世界之问、人民之问、时代之问的系统回答 ④是深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想必须把握的基本点 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【详解】①④：“六个必须坚持”是新时代继续推进理论创新的科学方法，是深刻理解习近平新时代中国特色社会主义思想必须牢牢把握的基本点，也是继续推进理论创新必须始终坚持的基本点，①④符合题意。 ②：习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义，实现了马克思主义中国化新的飞跃。“六个必须坚持”并没有实现马克思主义中国化时代化新的飞跃，该选项夸大了“六个必须坚持”的地位和作用，②排除。 ③：习近平新时代中国特色社会主义思想是对中国之问，世界之问，是人民之问，时代之问的系统回答，③与题意不符。故本题选B。 B $