精品解析:陕西省安康市岚皋县2024-2025学年人教版六年级下学期期末考试数学试卷
2026-08-22
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2份
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24页
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 六年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 陕西省 |
| 地区(市) | 安康市 |
| 地区(区县) | 岚皋县 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.06 MB |
| 发布时间 | 2026-08-22 |
| 更新时间 | 2026-08-22 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-08-22 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/59307384.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
2024~2025学年度第二学期六年级期末质量监测
数学
注意事项:
1、本试卷共2页,满分100分,时间90分钟。
2、答题前,考生先将自己的姓名、考场号和考号填写清楚,认真核对条形码上的姓名、考场号和考号与自己的准考证上的信息是否一致。
3、判断题、选择题必须使用2B铅笔填涂,其余题目必须使用0.5毫米黑色墨水签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
4、请按照题号顺序在各题目对应的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在草搞纸、试卷上作答无效。
5、清保持卡面清洁,不得折叠、污染、穿孔、撕破等。
一、认真填空。(请将答案填在前面的答题框内,填在试题上不得分)(每空1分,共15分)
1. 由30个亿、52个百万和90个一组成的数写作( ),省略“亿”位后面的尾数约是( )亿。
2. (填小数)。
3. 在一个比例中,已知两个内项的积是最小的质数,其中一个外项是5,则另一个外项是( )。
4. 16的因数有( )个,选取其中的四个组成比例是( )。
5. 一种袋装面粉的标准质量为10kg,质检部门工作人员为了解该种面粉每袋的质量与标准质量的误差,把面粉净重10.05kg记为“﹢0.05”kg,那么面粉净重9.97kg就记为( )kg。
6. 一件商品的原价是150元,打六折后的售价比原价便宜了( )元。
7. 如下图,绕直角三角形4cm长的边所在的直线旋转一周,得到的立体图形的体积是( )cm3。
8. 把红、黄、蓝三种颜色的球各5个放到袋子里。从中至少取( )个球,可以保证取到两个颜色相同的球。
9. 一个圆柱比与它等底等高的圆锥的体积大120m3,则这个圆柱的体积是( )m3。
10. 如图,图①中有4枚棋子,图②中有7枚棋子,图③中有10枚棋子,图④中有13枚棋子,……,按照这样的规律,图中有( )枚棋子。(用含的式子表示)
二、仔细判断。(对的涂“√”,错的涂“×”)(每小题1分,共5分)
11. 整数包括正整数和负整数。( )
12. 用、、长的三根小棒可以围成一个三角形。( )
13. 若甲在乙的北偏东50°方向350m处,则乙在甲的西偏南40°方向350m处。( )
14. 行驶的路程一定时,车轮的周长与车轮的转数成反比例关系。( )
15. 如果一个几何体从前面看是,从上面看是,那么要搭成这样的几何体,至少要6个小正方体。( )
三、合理选择。(请将正确答案的序号在答题框里涂黑)(每小题2分,共10分)
16. 已知、均不为0,则和成正比例关系的是( )。
A. B. C. D.
17. 再补上1格,使如下图所示的图案成为轴对称图形,有( )种不同的补法。
A. 2 B. 3 C. 4 D. 5
18. 厉爷爷将100000元钱存入银行,定期三年,年利率是1.5%,到期时能取出本金和利息共( )元。
A. 45000 B. 54000 C. 105400 D. 104500
19. 某施工队修一段1800米长的公路,第一天修了400米,第二天修了剩下的,第三天全部修完,第三天修了( )米。
A. 800 B. 600 C. 500 D. 400
20. 把一个高是5dm的圆柱切开后拼成一个近似的长方体(如下图),表面积比原来增加了20dm2,这个长方体的体积是( )dm3。
A. 31.4 B. 62.8 C. 94.2 D. 125.6
四、巧思妙算。(共26分)
21. 直接写出得数。
22. 解方程。
23. 计算下面各题,能简算的要简算。
24. 计算下面半圆柱的表面积。
五、图形世界。(共14分)
25. 如图,三角形中顶点的位置用数对表示是。
(1)用数对分别表示点和点的位置。( ),( )。
(2)画出将三角形先向右平移7格,再向下平移2格后的图形。
(3)画出三角形绕点按顺时针方向旋转90°后的图形。
(4)将三角形缩小,使得缩小后的图形与原图形对应线段长的比是1∶2,画出缩小后的图形。
26. 某小学为六年级举行了“探索杯”数学学科节活动,安排了五类闯关主题游戏,每名学生只能选择一类主题活动参加。晨晨随机采访了部分同学,并将他们参加活动的情况绘制成了下面两幅不完整的统计图。
(1)晨晨一共随机采访了( )名同学,参加这次“趣味运动会”的学生人数占采访总人数的( )%。
(2)将条形统计图补充完整。
(3)参加“小论文答辩”的学生人数与参加“魔方超人赛”的学生人数的最简整数比是( ),参加“数学游园会”的学生人数比参加“真人五子棋”的学生人数多( )%。
六、解决问题。(共30分)
27. 某服装厂要做612套校服,前5天做了170套。照这样计算,要做完这批校服还需要多少天?(用比例解)
28. 六年级同学开展太空黄瓜种植活动,他们先在学校的“科技种植园”中选择了一块周长是32米,长与宽的比是5∶3的长方形地。种植前,先要平整土地。如果让小华单独做需要5时,让刘老师单独做需要3时。平整好土地后他们就开始种植太空黄瓜了。
(1)这块长方形土地的面积是多少平方米?
(2)如果小华和刘老师合作,几时能平整完这块土地?
29. 特色产业绘新篇,沃野田畴展画卷。岚皋县持续巩固提升以魔芋、茶叶、猕猴桃、特色养殖为主导的“4+X”特色产业体系。某农业合作社去年魔芋的产量是3.2吨,今年因新增种植面积,预计比去年增产一成五。该农业合作社预计今年魔芋的产量是多少吨?
30. 在一幅比例尺为1∶2000000的地图上,乐乐量得他家到某旅游景区的距离是6厘米。如果他爸爸开车带全家一起去这个景区旅游,汽车平均每小时行驶80千米,他们8:00从家出发,什么时候能到达景区?
31. 一个从里面量底面直径是8厘米,高是10厘米的圆柱形容器中,装有76.5%的水,现将一个底面半径是3厘米的圆锥完全浸没在这个圆柱形容器中,这时水面高度恰好为9厘米,这个圆锥的高是多少厘米?
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2024~2025学年度第二学期六年级期末质量监测
数学
注意事项:
1、本试卷共2页,满分100分,时间90分钟。
2、答题前,考生先将自己的姓名、考场号和考号填写清楚,认真核对条形码上的姓名、考场号和考号与自己的准考证上的信息是否一致。
3、判断题、选择题必须使用2B铅笔填涂,其余题目必须使用0.5毫米黑色墨水签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
4、请按照题号顺序在各题目对应的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在草搞纸、试卷上作答无效。
5、清保持卡面清洁,不得折叠、污染、穿孔、撕破等。
一、认真填空。(请将答案填在前面的答题框内,填在试题上不得分)(每空1分,共15分)
1. 由30个亿、52个百万和90个一组成的数写作( ),省略“亿”位后面的尾数约是( )亿。
【答案】 ①. 3052000090 ②. 31
【解析】
【分析】按数位分级来写,亿级上是30个亿,对应写30;万级上是52个百万,52个百万就是5个千万加2个百万,也就是5200万,万级部分写5200;个级上是90个一,也就是90,不足四位要补前导零占位,个级部分写0090。把三级合起来就是3052000090。
省略亿后面的尾数要看千万位上的数字,这个数的千万位是5,按照四舍五入规则要向亿位进1,30亿加1亿就得到约31亿。
【详解】由分析得出:
由30个亿、52个百万和90个一组成的数写作:3052000090,省略“亿”位后面的尾数约是31亿。
2. (填小数)。
【答案】14;140;35;0.35
【解析】
【分析】根据比和分数的关系(比的前项相当于分子,后项相当于分母。)将( )∶40转化成分数,再根据分数的基本性质求解,第二空同样根据分数的基本性质求解;最后用最简分数的分子除以分母把分数化为小数,再把小数的小数点向右移动两位并添上百分号,把小数化为百分数,据此解答。
【详解】==
==
=7÷20=0.35=35%
所以,
3. 在一个比例中,已知两个内项的积是最小的质数,其中一个外项是5,则另一个外项是( )。
【答案】##0.4
【解析】
【分析】比例的基本性质:在比例里,两个外项的积等于两个内项的积。
已知两个内项的积是最小的质数即2,根据比例的基本性质可知,两个外项的积也是2,用积除以已知的外项,求出另一个外项。
【详解】2÷5=
4. 16的因数有( )个,选取其中的四个组成比例是( )。
【答案】 ①. 5 ②.
【解析】
【分析】根据找一个数的因数的方法:列乘法算式找因数,按照从小到大的顺序,一组一组地写出所有积是这个数的乘法算式,乘法算式中的两个因数就是这个数的因数。表示两个比相等的式子叫做比例。根据比例的意义,从16的因数中选取4个数,两两组成比,求出比值,比值相等的比可以组成比例。
【详解】
所以16的因数有:1、2、4、8、16。
选择其中的四个数组成比例是(答案不唯一)
5. 一种袋装面粉的标准质量为10kg,质检部门工作人员为了解该种面粉每袋的质量与标准质量的误差,把面粉净重10.05kg记为“﹢0.05”kg,那么面粉净重9.97kg就记为( )kg。
【答案】﹣0.03
【解析】
【分析】把10kg当作标准质量,实际质量比标准质量少,就记作负数。用标准质量减去实际质量,求出少了多少千克,因为实际质量小于标准质量,所以结果要写成负数。
【详解】10-9.97=0.03(kg)
实际质量比标准质量少0.03kg,记为﹣0.03kg。
6. 一件商品的原价是150元,打六折后的售价比原价便宜了( )元。
【答案】60
【解析】
【分析】六折代表按原价的60%出售,用原价乘60%,求出现价,再用原价减去现价,求出打六折后的售价比原价便宜了多少元。
【详解】150×60%=150×0.6=90(元)
150-90=60(元)
所以,打六折后的售价比原价便宜了60元。
7. 如下图,绕直角三角形4cm长的边所在的直线旋转一周,得到的立体图形的体积是( )cm3。
【答案】37.68
【解析】
【分析】以长直角边所在的直线为轴旋转一周得到的立体图形是圆锥,且cm是圆锥的高,cm是圆锥的底面半径。利用计算圆锥的体积。
【详解】32
(cm3)
得到的立体图形的体积是cm3。
8. 把红、黄、蓝三种颜色的球各5个放到袋子里。从中至少取( )个球,可以保证取到两个颜色相同的球。
【答案】4
【解析】
【分析】假设先取红、黄、蓝球各1个,那么再取1个球一定是红、黄、蓝球中的一种,所以无论这个球是什么颜色都肯定有两个颜色相同的球。
【详解】3+1=4(个)
所以从袋子中至少取4个球,可以保证取到两个颜色相同的球。
9. 一个圆柱比与它等底等高的圆锥的体积大120m3,则这个圆柱的体积是( )m3。
【答案】180
【解析】
【分析】,
因为圆柱和圆锥等底等高,所以,即。
由题知“一个圆柱比与它等底等高的圆锥的体积大”,
因此
将代入上式,
得,即。
可将看作一个含未知数的方程,解出即可求解。
【详解】
因此,圆柱的体积是180。
10. 如图,图①中有4枚棋子,图②中有7枚棋子,图③中有10枚棋子,图④中有13枚棋子,……,按照这样的规律,图中有( )枚棋子。(用含的式子表示)
【答案】3n+1
【解析】
【分析】观察棋子数量,从图①开始,后面每一幅图都比前一幅多3枚棋子,先依次写出前几幅图的棋子数,再推导出图n的棋子数量。
【详解】图①:4枚
图②:4+3=7枚
图③:4+3+3=10枚
图④:4+3+3+3=13枚
图n:4+3×(n-1)
=4+3n-3
=(3n+1)枚
二、仔细判断。(对的涂“√”,错的涂“×”)(每小题1分,共5分)
11. 整数包括正整数和负整数。( )
【答案】
×
【解析】
【分析】根据整数的意义:整数包括正整数、零、负整数,据此解答。
【详解】整数包括正整数、零、负整数。
题干中没有包含零,所以该说法是错误的。
故答案为:×
12. 用、、长的三根小棒可以围成一个三角形。( )
【答案】×
【解析】
【分析】根据三角形的特性:两边之和大于第三边,三角形的两边的差一定小于第三边进行解答即可。
【详解】因为:2+3=5,不能满足三角形的特性(任意两边之和大于第三边);
所以:用2cm、3cm、5cm长的三根小棒可以围成一个三角形,此说法错误。
故答案为:×
【点睛】根据三角形的特性进行分析、验证是解答此题的关键。
13. 若甲在乙的北偏东50°方向350m处,则乙在甲的西偏南40°方向350m处。( )
【答案】√
【解析】
【分析】两个地点的相对位置,观测点互换时,方向相反、距离相等,角度可根据相邻正方向的夹角换算。
【详解】观测点从乙换成甲后,乙在甲的南偏西50°方向350m处。正南和正西的夹角是90°,90°-50°=40°,因此南偏西50°也可以表述为西偏南40°,距离仍为350m,原题说法正确。
故答案为:√
14. 行驶的路程一定时,车轮的周长与车轮的转数成反比例关系。( )
【答案】√
【解析】
【分析】两个相关联的量的乘积一定,则这两个量成反比例。根据“车轮的周长×车轮的转数=行驶的路程”进行解答。
【详解】车轮的周长×车轮的转数=行驶的路程,行驶的路程一定时,车轮的周长与车轮的转数成反比例关系。
故答案为:√。
15. 如果一个几何体从前面看是,从上面看是,那么要搭成这样的几何体,至少要6个小正方体。( )
【答案】×
【解析】
【分析】一个几何体从前面看是,从上面看是,这个几何体可能是。
【详解】根据分析:那么要搭成这样的几何体,至少要个小正方体。
故答案为:×
三、合理选择。(请将正确答案的序号在答题框里涂黑)(每小题2分,共10分)
16. 已知、均不为0,则和成正比例关系的是( )。
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】判断两种相关联的量之间成什么比例,就看这两个量是对应的比值(商)一定,还是对应的乘积一定;如果是比值(商)一定,这两种相关联的量成正比例;如果是乘积一定,这两种相关联的量成反比例。如果既不是比值一定,也不是乘积一定,则这两种相关联的量不成比例。
【详解】A.由可得:(一定),差一定,则和不成比例;
B.(一定),差一定,则和不成比例;
C.由可得:(一定),比值一定,则和成正比例关系;
D.由可得:(一定),乘积一定,则和成反比例关系。
17. 再补上1格,使如下图所示的图案成为轴对称图形,有( )种不同的补法。
A. 2 B. 3 C. 4 D. 5
【答案】B
【解析】
【分析】根据轴对称图形“沿某条直线对折后,直线两边的部分能完全重合”的定义尝试补格:
补在现有图案左侧黑格的上方,沿竖直中线对折后图形完全重合,如图:;
补在现有图案右侧黑格的下方,沿水平中线对折后图形完全重合,如图:;
补在现有图案右侧黑格的上方,沿斜向对角线对折后图形完全重合,如图:。 一共3种不同的补法。
【详解】由分析得:
再补上1格,使如下图所示的图案成为轴对称图形,有3种不同的补法。
18. 厉爷爷将100000元钱存入银行,定期三年,年利率是1.5%,到期时能取出本金和利息共( )元。
A. 45000 B. 54000 C. 105400 D. 104500
【答案】D
【解析】
【分析】先根据利息=本金×利率×存期,求出三年的总利息,再把利息和本金相加,即可求出到期一共取出的钱数。
【详解】100000×1.5%×3
=1500×3
=4500(元)
100000+4500=104500(元)
19. 某施工队修一段1800米长的公路,第一天修了400米,第二天修了剩下的,第三天全部修完,第三天修了( )米。
A. 800 B. 600 C. 500 D. 400
【答案】A
【解析】
【分析】先用公路的全长减去第一天修的长度,求出第一天修完后剩余的公路长度;
已知第二天修了剩下的,把第一天修完后剩余的公路长度看作单位“1”,单位“1”已知,根据分数乘法的意义求出第二天修的长度;
再用公路的全长减去前两天修的长度,即可求出第三天修的长度。
【详解】第一天修完剩余长度:(米)
第二天修的长度:(米)
第三天修的长度:(米)
20. 把一个高是5dm的圆柱切开后拼成一个近似的长方体(如下图),表面积比原来增加了20dm2,这个长方体的体积是( )dm3。
A. 31.4 B. 62.8 C. 94.2 D. 125.6
【答案】B
【解析】
【分析】()看图,表面积增加的部分是长方体的左面和右面。将表面积增加部分除以,求出左面或右面的面积。右面的长方形,长和宽分别是圆柱的高和底面半径。将右面的面积除以圆柱的高,求出圆柱的底面半径。
()因为切拼前后物体的体积不变,长方体的体积等于原圆柱的体积,所以求出圆柱体积即可得到长方体体积。代入圆柱体积公式:,将求出的半径和已知的高代入计算。
【详解】
()
()
四、巧思妙算。(共26分)
21. 直接写出得数。
【答案】0.5;3;9.98;
;0.69;64
22. 解方程。
【答案】x=;x=4;x=7
【解析】
【分析】(1)先化简方程,再根据等式的性质2,方程两边同时除以求解。
(2)先根据比例的基本性质,将比例转化为方程x=×3;再化简方程,最后根据等式的性质2,方程两边同时除以求解。
(3)先把百分数转化为小数,再根据等式的性质1,方程两边同时加上0.2;最后根据等式的性质2,方程两边同时除以0.4求解。
【详解】(1)x+x=
解:x+x=
x=
x÷=÷
x=×
x=
(2)∶=x∶3
解:x=×3
x=2
x÷=2÷
x=2×2
x=4
(3)40%x-0.2=2.6
解:0.4x-0.2=2.6
0.4x-0.2+0.2=2.6+0.2
0.4x=2.8
0.4x÷0.4=2.8÷0.4
x=7
23. 计算下面各题,能简算的要简算。
【答案】9;1.75;16
【解析】
【分析】(1)利用减法的性质,将连续减法转化为减去两个数的和,同时把带分数化成小数,分组凑整,简化计算。
(2)先把百分数转化为小数,再利用乘法分配律,提取相同因数,简化计算。
(3)先算小括号里面的减法,再算中括号里面的乘法,最后算括号外的除法。
【详解】(1)
=
=10-1
=9
(2)1.75×30%+1.75×0.7
=1.75×0.3+1.75×0.7
=1.75×(0.3+0.7)
=1.75×1
=1.75
(3)
=
=
=
=
=16
24. 计算下面半圆柱的表面积。
【答案】63.96cm2
【解析】
【分析】由图可知:这个半圆柱的表面积包括一个长方形的面积,圆柱的侧面积的一半及上下两个半圆的面积之和就是一个底面积;S半侧=πdh÷2,S圆=πr2,S长=dh,π取3.14,代入数据分别求出这三部分的面积,最后将三部分面积相加,即可解答。
【详解】4÷2=2(cm)
3.14×4×5÷2
=3.14×20÷2
=3.14×10
=31.4(cm2)
3.14×22
=3.14×4
=12.56(cm2)
4×5=20(cm2)
31.4+12.56+20=63.96(cm2)
五、图形世界。(共14分)
25. 如图,三角形中顶点的位置用数对表示是。
(1)用数对分别表示点和点的位置。( ),( )。
(2)画出将三角形先向右平移7格,再向下平移2格后的图形。
(3)画出三角形绕点按顺时针方向旋转90°后的图形。
(4)将三角形缩小,使得缩小后的图形与原图形对应线段长的比是1∶2,画出缩小后的图形。
【答案】(1) ①. (5,8) ②. (9,4)
(2) (3) (4)
【解析】
【分析】(1)利用数对规则,数对先写列,再写行,根据O点(5,4),观察方格确定A、B所在的列数与行数,写出对应数对。
(2)图形平移,把三角形三个顶点分别向右平移7格,再向下平移2格,依次找到平移后的三个顶点,顺次连接各点画出图形。
(3)图形绕点B顺时针旋转90°,固定B点不动,把另外两个顶点绕B点顺时针转90°得到新位置,再依次连接三个顶点画出旋转后的图形。
(4)按1∶2缩小图形,把原三角形每条边的长度都除以2,确定缩小之后各顶点位置,再连接各点画出缩小后的三角形。
【小问1详解】
A(5,8),B(9,4)
【小问2详解】
略
【小问3详解】
略
【小问4详解】
缩小后的底:4÷2=2
缩小后的高:4÷2=2
图略
26. 某小学为六年级举行了“探索杯”数学学科节活动,安排了五类闯关主题游戏,每名学生只能选择一类主题活动参加。晨晨随机采访了部分同学,并将他们参加活动的情况绘制成了下面两幅不完整的统计图。
(1)晨晨一共随机采访了( )名同学,参加这次“趣味运动会”的学生人数占采访总人数的( )%。
(2)将条形统计图补充完整。
(3)参加“小论文答辩”的学生人数与参加“魔方超人赛”的学生人数的最简整数比是( ),参加“数学游园会”的学生人数比参加“真人五子棋”的学生人数多( )%。
【答案】(1) ①. 80 ②. 30
(2) (3) ①. 2∶3 ②. 25
【解析】
【分析】(1)从两幅图中可知,参加“魔方超人赛”的学生有12名,占总人数的15%,把总人数看作单位“1”,单位“1”未知,用参加“魔方超人赛”的学生人数除以15%,求出总人数。
根据减法的意义,用“1”减去参加“真人五子棋”、 “魔方超人赛”、“数学游园会”、“小论文答辩”的学生人数占总人数的百分比,求出参加这次“趣味运动会”的学生人数占采访总人数的百分之几。
(2)根据求一个数的百分之几是多少,用乘法计算,分别用总人数乘“真人五子棋”、 “趣味运动会”的学生人数占总人数的百分比,求出“真人五子棋”、 “趣味运动会”的学生人数,据此将条形统计图补充完整。
(3)从条形统计图中得出参加“小论文答辩”和参加“魔方超人赛”的学生人数,再根据比的意义得出它们的人数比,并化简成最简整数比。
将参加“真人五子棋”的学生人数看作单位“1”。先用减法求出参加“数学游园会”比“真人五子棋”多的人数,再除以“真人五子棋”的人数,将结果乘100%即可求出参加“数学游园会”的学生人数比参加“真人五子棋”的学生人数多百分之几。
【小问1详解】
一共随机采访了:
12÷15%
=12÷0.15
=80(名)
参加这次“趣味运动会”的学生人数占采访总人数的:
1-20%-15%-25%-10%=30%
【小问2详解】
“真人五子棋”的学生人数:
80×20%
=80×0.2
=16(名)
“趣味运动会”的学生人数:
80×30%
=80×0.3
=24(名)
图略
【小问3详解】
8∶12
=(8÷4)∶(12÷4)
=2∶3
(20-16)÷16×100%
=4÷16×100%
=0.25×100%
=25%
六、解决问题。(共30分)
27. 某服装厂要做612套校服,前5天做了170套。照这样计算,要做完这批校服还需要多少天?(用比例解)
【答案】13天
【解析】
【分析】我们已知前 5 天做了170套校服。因为工作效率不变,所以每天制作校服的数量是一定的。我们设做完这批校服还需要天。那么已经做的校服数量与花费的时间的比值,应该等于剩余校服数量与还需要时间的比值,即:(612-170)∶x=170∶5,计算出结果即可。
【详解】解:设做完这批校服还需要x天。
(612-170)∶x=170∶5
解:170x=(612-170)×5
170x=442×5
170x=2210
x=2210÷170
x=13
答:要做完这批校服还需要13天。
28. 六年级同学开展太空黄瓜种植活动,他们先在学校的“科技种植园”中选择了一块周长是32米,长与宽的比是5∶3的长方形地。种植前,先要平整土地。如果让小华单独做需要5时,让刘老师单独做需要3时。平整好土地后他们就开始种植太空黄瓜了。
(1)这块长方形土地的面积是多少平方米?
(2)如果小华和刘老师合作,几时能平整完这块土地?
【答案】(1)60平方米
(2)时
【解析】
【分析】(1)长方形地的周长是32米,则长与宽之和是米;长与宽的比是5∶3,则长是长与宽之和的,宽是长与宽之和的,据此求出长和宽,再求出长方形地的面积即可。
(2)把这块土地面积看作单位“1”,小华单独做需要5时,则小华每时完成这块土地的,让刘老师单独做需要3时,则刘老师每时完成这块土地的,两人合作,每时完成这块土地的,用1除以,求出他们合作完成需要的时间即可。
【详解】(1)长宽之和:(米)
长:(米)
宽:(米)
面积:(平方米)
答:这块长方形土地的面积是60平方米。
(2)时间:
(时)
答:小华和刘老师合作,时能平整完这块土地。
29. 特色产业绘新篇,沃野田畴展画卷。岚皋县持续巩固提升以魔芋、茶叶、猕猴桃、特色养殖为主导的“4+X”特色产业体系。某农业合作社去年魔芋的产量是3.2吨,今年因新增种植面积,预计比去年增产一成五。该农业合作社预计今年魔芋的产量是多少吨?
【答案】3.68吨
【解析】
【分析】增产一成五指的是今年的产量比去年的产量多15%,即今年产量是去年产量的(1+15%),把去年产量看作单位“1”,求今年产量用乘法计算。
【详解】一成五=15%
3.2×(1+15%)
=3.2×1.15
=3.68(吨)
答:该农业合作社预计今年魔芋的产量是3.68吨。
30. 在一幅比例尺为1∶2000000的地图上,乐乐量得他家到某旅游景区的距离是6厘米。如果他爸爸开车带全家一起去这个景区旅游,汽车平均每小时行驶80千米,他们8:00从家出发,什么时候能到达景区?
【答案】9时30分
【解析】
【分析】先根据实际距离=图上距离÷比例尺,求出乐乐家到旅游景区的路程,再用路程除以速度,求出时间,算出他们8:00从家出发,到达景区的时间即可。
【详解】路程:(厘米)=120(千米)
时间:120(小时)
1.5时=1时30分
8时+1时30分=9时30分
答:他们8:00从家出发,9时30分能到达景区。
【点睛】本题考查比例尺、行程问题,解答本题的关键是掌握比例尺、实际距离、图上距离三者之间的数量关系。
31. 一个从里面量底面直径是8厘米,高是10厘米的圆柱形容器中,装有76.5%的水,现将一个底面半径是3厘米的圆锥完全浸没在这个圆柱形容器中,这时水面高度恰好为9厘米,这个圆锥的高是多少厘米?
【答案】7.2厘米
【解析】
【分析】根据题意,容器内水的高度为(10×76.5%),放入圆锥形零件,水面上升,此时水面上升的体积等于圆锥形零件的体积,圆柱的体积,圆锥的体积,代入数据计算解答。
【详解】
=3.14××(9-7.65)÷(×9×3.14)
=3.14×16×1.35÷(3×3.14)
(厘米)
答:这个圆锥的高是7.2厘米。
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