精品解析:陕西省安康市岚皋县2024-2025学年人教版六年级下学期期末考试数学试卷

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2026-08-22
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 -
年级 六年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 陕西省
地区(市) 安康市
地区(区县) 岚皋县
文件格式 ZIP
文件大小 1.06 MB
发布时间 2026-08-22
更新时间 2026-08-22
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-08-22
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来源 学科网

内容正文:

2024~2025学年度第二学期六年级期末质量监测 数学 注意事项: 1、本试卷共2页,满分100分,时间90分钟。 2、答题前,考生先将自己的姓名、考场号和考号填写清楚,认真核对条形码上的姓名、考场号和考号与自己的准考证上的信息是否一致。 3、判断题、选择题必须使用2B铅笔填涂,其余题目必须使用0.5毫米黑色墨水签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。 4、请按照题号顺序在各题目对应的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在草搞纸、试卷上作答无效。 5、清保持卡面清洁,不得折叠、污染、穿孔、撕破等。 一、认真填空。(请将答案填在前面的答题框内,填在试题上不得分)(每空1分,共15分) 1. 由30个亿、52个百万和90个一组成的数写作( ),省略“亿”位后面的尾数约是( )亿。 2. (填小数)。 3. 在一个比例中,已知两个内项的积是最小的质数,其中一个外项是5,则另一个外项是( )。 4. 16的因数有( )个,选取其中的四个组成比例是( )。 5. 一种袋装面粉的标准质量为10kg,质检部门工作人员为了解该种面粉每袋的质量与标准质量的误差,把面粉净重10.05kg记为“﹢0.05”kg,那么面粉净重9.97kg就记为( )kg。 6. 一件商品的原价是150元,打六折后的售价比原价便宜了( )元。 7. 如下图,绕直角三角形4cm长的边所在的直线旋转一周,得到的立体图形的体积是( )cm3。 8. 把红、黄、蓝三种颜色的球各5个放到袋子里。从中至少取( )个球,可以保证取到两个颜色相同的球。 9. 一个圆柱比与它等底等高的圆锥的体积大120m3,则这个圆柱的体积是( )m3。 10. 如图,图①中有4枚棋子,图②中有7枚棋子,图③中有10枚棋子,图④中有13枚棋子,……,按照这样的规律,图中有( )枚棋子。(用含的式子表示) 二、仔细判断。(对的涂“√”,错的涂“×”)(每小题1分,共5分) 11. 整数包括正整数和负整数。( ) 12. 用、、长的三根小棒可以围成一个三角形。( ) 13. 若甲在乙的北偏东50°方向350m处,则乙在甲的西偏南40°方向350m处。( ) 14. 行驶的路程一定时,车轮的周长与车轮的转数成反比例关系。( ) 15. 如果一个几何体从前面看是,从上面看是,那么要搭成这样的几何体,至少要6个小正方体。( ) 三、合理选择。(请将正确答案的序号在答题框里涂黑)(每小题2分,共10分) 16. 已知、均不为0,则和成正比例关系的是( )。 A. B. C. D. 17. 再补上1格,使如下图所示的图案成为轴对称图形,有( )种不同的补法。 A. 2 B. 3 C. 4 D. 5 18. 厉爷爷将100000元钱存入银行,定期三年,年利率是1.5%,到期时能取出本金和利息共( )元。 A. 45000 B. 54000 C. 105400 D. 104500 19. 某施工队修一段1800米长的公路,第一天修了400米,第二天修了剩下的,第三天全部修完,第三天修了( )米。 A. 800 B. 600 C. 500 D. 400 20. 把一个高是5dm的圆柱切开后拼成一个近似的长方体(如下图),表面积比原来增加了20dm2,这个长方体的体积是( )dm3。 A. 31.4 B. 62.8 C. 94.2 D. 125.6 四、巧思妙算。(共26分) 21. 直接写出得数。 22. 解方程。 23. 计算下面各题,能简算的要简算。 24. 计算下面半圆柱的表面积。 五、图形世界。(共14分) 25. 如图,三角形中顶点的位置用数对表示是。 (1)用数对分别表示点和点的位置。( ),( )。 (2)画出将三角形先向右平移7格,再向下平移2格后的图形。 (3)画出三角形绕点按顺时针方向旋转90°后的图形。 (4)将三角形缩小,使得缩小后的图形与原图形对应线段长的比是1∶2,画出缩小后的图形。 26. 某小学为六年级举行了“探索杯”数学学科节活动,安排了五类闯关主题游戏,每名学生只能选择一类主题活动参加。晨晨随机采访了部分同学,并将他们参加活动的情况绘制成了下面两幅不完整的统计图。 (1)晨晨一共随机采访了( )名同学,参加这次“趣味运动会”的学生人数占采访总人数的( )%。 (2)将条形统计图补充完整。 (3)参加“小论文答辩”的学生人数与参加“魔方超人赛”的学生人数的最简整数比是( ),参加“数学游园会”的学生人数比参加“真人五子棋”的学生人数多( )%。 六、解决问题。(共30分) 27. 某服装厂要做612套校服,前5天做了170套。照这样计算,要做完这批校服还需要多少天?(用比例解) 28. 六年级同学开展太空黄瓜种植活动,他们先在学校的“科技种植园”中选择了一块周长是32米,长与宽的比是5∶3的长方形地。种植前,先要平整土地。如果让小华单独做需要5时,让刘老师单独做需要3时。平整好土地后他们就开始种植太空黄瓜了。 (1)这块长方形土地的面积是多少平方米? (2)如果小华和刘老师合作,几时能平整完这块土地? 29. 特色产业绘新篇,沃野田畴展画卷。岚皋县持续巩固提升以魔芋、茶叶、猕猴桃、特色养殖为主导的“4+X”特色产业体系。某农业合作社去年魔芋的产量是3.2吨,今年因新增种植面积,预计比去年增产一成五。该农业合作社预计今年魔芋的产量是多少吨? 30. 在一幅比例尺为1∶2000000的地图上,乐乐量得他家到某旅游景区的距离是6厘米。如果他爸爸开车带全家一起去这个景区旅游,汽车平均每小时行驶80千米,他们8:00从家出发,什么时候能到达景区? 31. 一个从里面量底面直径是8厘米,高是10厘米的圆柱形容器中,装有76.5%的水,现将一个底面半径是3厘米的圆锥完全浸没在这个圆柱形容器中,这时水面高度恰好为9厘米,这个圆锥的高是多少厘米? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2024~2025学年度第二学期六年级期末质量监测 数学 注意事项: 1、本试卷共2页,满分100分,时间90分钟。 2、答题前,考生先将自己的姓名、考场号和考号填写清楚,认真核对条形码上的姓名、考场号和考号与自己的准考证上的信息是否一致。 3、判断题、选择题必须使用2B铅笔填涂,其余题目必须使用0.5毫米黑色墨水签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。 4、请按照题号顺序在各题目对应的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在草搞纸、试卷上作答无效。 5、清保持卡面清洁,不得折叠、污染、穿孔、撕破等。 一、认真填空。(请将答案填在前面的答题框内,填在试题上不得分)(每空1分,共15分) 1. 由30个亿、52个百万和90个一组成的数写作( ),省略“亿”位后面的尾数约是( )亿。 【答案】 ①. 3052000090 ②. 31 【解析】 【分析】按数位分级来写,亿级上是30个亿,对应写30;万级上是52个百万,52个百万就是5个千万加2个百万,也就是5200万,万级部分写5200;个级上是90个一,也就是90,不足四位要补前导零占位,个级部分写0090。把三级合起来就是3052000090。 省略亿后面的尾数要看千万位上的数字,这个数的千万位是5,按照四舍五入规则要向亿位进1,30亿加1亿就得到约31亿。 【详解】由分析得出: 由30个亿、52个百万和90个一组成的数写作:3052000090,省略“亿”位后面的尾数约是31亿。 2. (填小数)。 【答案】14;140;35;0.35 【解析】 【分析】根据比和分数的关系(比的前项相当于分子,后项相当于分母。)将( )∶40转化成分数,再根据分数的基本性质求解,第二空同样根据分数的基本性质求解;最后用最简分数的分子除以分母把分数化为小数,再把小数的小数点向右移动两位并添上百分号,把小数化为百分数,据此解答。 【详解】== == =7÷20=0.35=35% 所以, 3. 在一个比例中,已知两个内项的积是最小的质数,其中一个外项是5,则另一个外项是( )。 【答案】##0.4 【解析】 【分析】比例的基本性质:在比例里,两个外项的积等于两个内项的积。 已知两个内项的积是最小的质数即2,根据比例的基本性质可知,两个外项的积也是2,用积除以已知的外项,求出另一个外项。 【详解】2÷5= 4. 16的因数有( )个,选取其中的四个组成比例是( )。 【答案】 ①. 5 ②. 【解析】 【分析】根据找一个数的因数的方法:列乘法算式找因数,按照从小到大的顺序,一组一组地写出所有积是这个数的乘法算式,乘法算式中的两个因数就是这个数的因数。表示两个比相等的式子叫做比例。根据比例的意义,从16的因数中选取4个数,两两组成比,求出比值,比值相等的比可以组成比例。 【详解】 所以16的因数有:1、2、4、8、16。 选择其中的四个数组成比例是(答案不唯一) 5. 一种袋装面粉的标准质量为10kg,质检部门工作人员为了解该种面粉每袋的质量与标准质量的误差,把面粉净重10.05kg记为“﹢0.05”kg,那么面粉净重9.97kg就记为( )kg。 【答案】﹣0.03 【解析】 【分析】把10kg当作标准质量,实际质量比标准质量少,就记作负数。用标准质量减去实际质量,求出少了多少千克,因为实际质量小于标准质量,所以结果要写成负数。 【详解】10-9.97=0.03(kg) 实际质量比标准质量少0.03kg,记为﹣0.03kg。 6. 一件商品的原价是150元,打六折后的售价比原价便宜了( )元。 【答案】60 【解析】 【分析】六折代表按原价的60%出售,用原价乘60%,求出现价,再用原价减去现价,求出打六折后的售价比原价便宜了多少元。 【详解】150×60%=150×0.6=90(元) 150-90=60(元) 所以,打六折后的售价比原价便宜了60元。 7. 如下图,绕直角三角形4cm长的边所在的直线旋转一周,得到的立体图形的体积是( )cm3。 【答案】37.68 【解析】 【分析】以长直角边所在的直线为轴旋转一周得到的立体图形是圆锥,且cm是圆锥的高,cm是圆锥的底面半径。利用计算圆锥的体积。 【详解】32 (cm3) 得到的立体图形的体积是cm3。 8. 把红、黄、蓝三种颜色的球各5个放到袋子里。从中至少取( )个球,可以保证取到两个颜色相同的球。 【答案】4 【解析】 【分析】假设先取红、黄、蓝球各1个,那么再取1个球一定是红、黄、蓝球中的一种,所以无论这个球是什么颜色都肯定有两个颜色相同的球。 【详解】3+1=4(个) 所以从袋子中至少取4个球,可以保证取到两个颜色相同的球。 9. 一个圆柱比与它等底等高的圆锥的体积大120m3,则这个圆柱的体积是( )m3。 【答案】180 【解析】 【分析】, 因为圆柱和圆锥等底等高,所以,即。 由题知“一个圆柱比与它等底等高的圆锥的体积大”, 因此 将代入上式, 得,即。 可将看作一个含未知数的方程,解出即可求解。 【详解】 因此,圆柱的体积是180。 10. 如图,图①中有4枚棋子,图②中有7枚棋子,图③中有10枚棋子,图④中有13枚棋子,……,按照这样的规律,图中有( )枚棋子。(用含的式子表示) 【答案】3n+1 【解析】 【分析】观察棋子数量,从图①开始,后面每一幅图都比前一幅多3枚棋子,先依次写出前几幅图的棋子数,再推导出图n的棋子数量。 【详解】图①:4枚 图②:4+3=7枚 图③:4+3+3=10枚 图④:4+3+3+3=13枚 图n:4+3×(n-1) =4+3n-3 =(3n+1)枚 二、仔细判断。(对的涂“√”,错的涂“×”)(每小题1分,共5分) 11. 整数包括正整数和负整数。( ) 【答案】 × 【解析】 【分析】根据整数的意义:整数包括正整数、零、负整数,据此解答。 【详解】整数包括正整数、零、负整数。 题干中没有包含零,所以该说法是错误的。 故答案为:× 12. 用、、长的三根小棒可以围成一个三角形。( ) 【答案】× 【解析】 【分析】根据三角形的特性:两边之和大于第三边,三角形的两边的差一定小于第三边进行解答即可。 【详解】因为:2+3=5,不能满足三角形的特性(任意两边之和大于第三边); 所以:用2cm、3cm、5cm长的三根小棒可以围成一个三角形,此说法错误。 故答案为:× 【点睛】根据三角形的特性进行分析、验证是解答此题的关键。 13. 若甲在乙的北偏东50°方向350m处,则乙在甲的西偏南40°方向350m处。( ) 【答案】√ 【解析】 【分析】两个地点的相对位置,观测点互换时,方向相反、距离相等,角度可根据相邻正方向的夹角换算。 【详解】观测点从乙换成甲后,乙在甲的南偏西50°方向350m处。正南和正西的夹角是90°,90°-50°=40°,因此南偏西50°也可以表述为西偏南40°,距离仍为350m,原题说法正确。 故答案为:√ 14. 行驶的路程一定时,车轮的周长与车轮的转数成反比例关系。( ) 【答案】√ 【解析】 【分析】两个相关联的量的乘积一定,则这两个量成反比例。根据“车轮的周长×车轮的转数=行驶的路程”进行解答。 【详解】车轮的周长×车轮的转数=行驶的路程,行驶的路程一定时,车轮的周长与车轮的转数成反比例关系。 故答案为:√。 15. 如果一个几何体从前面看是,从上面看是,那么要搭成这样的几何体,至少要6个小正方体。( ) 【答案】× 【解析】 【分析】一个几何体从前面看是,从上面看是,这个几何体可能是。 【详解】根据分析:那么要搭成这样的几何体,至少要个小正方体。 故答案为:× 三、合理选择。(请将正确答案的序号在答题框里涂黑)(每小题2分,共10分) 16. 已知、均不为0,则和成正比例关系的是( )。 A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】判断两种相关联的量之间成什么比例,就看这两个量是对应的比值(商)一定,还是对应的乘积一定;如果是比值(商)一定,这两种相关联的量成正比例;如果是乘积一定,这两种相关联的量成反比例。如果既不是比值一定,也不是乘积一定,则这两种相关联的量不成比例。 【详解】A.由可得:(一定),差一定,则和不成比例; B.(一定),差一定,则和不成比例; C.由可得:(一定),比值一定,则和成正比例关系; D.由可得:(一定),乘积一定,则和成反比例关系。 17. 再补上1格,使如下图所示的图案成为轴对称图形,有( )种不同的补法。 A. 2 B. 3 C. 4 D. 5 【答案】B 【解析】 【分析】根据轴对称图形“沿某条直线对折后,直线两边的部分能完全重合”的定义尝试补格: 补在现有图案左侧黑格的上方,沿竖直中线对折后图形完全重合,如图:; 补在现有图案右侧黑格的下方,沿水平中线对折后图形完全重合,如图:; 补在现有图案右侧黑格的上方,沿斜向对角线对折后图形完全重合,如图:。 一共3种不同的补法。 【详解】由分析得: 再补上1格,使如下图所示的图案成为轴对称图形,有3种不同的补法。 18. 厉爷爷将100000元钱存入银行,定期三年,年利率是1.5%,到期时能取出本金和利息共( )元。 A. 45000 B. 54000 C. 105400 D. 104500 【答案】D 【解析】 【分析】先根据利息=本金×利率×存期,求出三年的总利息,再把利息和本金相加,即可求出到期一共取出的钱数。 【详解】100000×1.5%×3 =1500×3 =4500(元) 100000+4500=104500(元) 19. 某施工队修一段1800米长的公路,第一天修了400米,第二天修了剩下的,第三天全部修完,第三天修了( )米。 A. 800 B. 600 C. 500 D. 400 【答案】A 【解析】 【分析】先用公路的全长减去第一天修的长度,求出第一天修完后剩余的公路长度; 已知第二天修了剩下的,把第一天修完后剩余的公路长度看作单位“1”,单位“1”已知,根据分数乘法的意义求出第二天修的长度; 再用公路的全长减去前两天修的长度,即可求出第三天修的长度。 【详解】第一天修完剩余长度:(米) 第二天修的长度:(米) 第三天修的长度:(米) 20. 把一个高是5dm的圆柱切开后拼成一个近似的长方体(如下图),表面积比原来增加了20dm2,这个长方体的体积是( )dm3。 A. 31.4 B. 62.8 C. 94.2 D. 125.6 【答案】B 【解析】 【分析】()看图,表面积增加的部分是长方体的左面和右面。将表面积增加部分除以,求出左面或右面的面积。右面的长方形,长和宽分别是圆柱的高和底面半径。将右面的面积除以圆柱的高,求出圆柱的底面半径。 ()因为切拼前后物体的体积不变,长方体的体积等于原圆柱的体积,所以求出圆柱体积即可得到长方体体积。代入圆柱体积公式:,将求出的半径和已知的高代入计算。 【详解】 () () 四、巧思妙算。(共26分) 21. 直接写出得数。 【答案】0.5;3;9.98; ;0.69;64 22. 解方程。 【答案】x=;x=4;x=7 【解析】 【分析】(1)先化简方程,再根据等式的性质2,方程两边同时除以求解。 (2)先根据比例的基本性质,将比例转化为方程x=×3;再化简方程,最后根据等式的性质2,方程两边同时除以求解。 (3)先把百分数转化为小数,再根据等式的性质1,方程两边同时加上0.2;最后根据等式的性质2,方程两边同时除以0.4求解。 【详解】(1)x+x= 解:x+x= x= x÷=÷ x=× x= (2)∶=x∶3 解:x=×3 x=2 x÷=2÷ x=2×2 x=4 (3)40%x-0.2=2.6 解:0.4x-0.2=2.6 0.4x-0.2+0.2=2.6+0.2 0.4x=2.8 0.4x÷0.4=2.8÷0.4 x=7 23. 计算下面各题,能简算的要简算。 【答案】9;1.75;16 【解析】 【分析】(1)利用减法的性质,将连续减法转化为减去两个数的和,同时把带分数化成小数,分组凑整,简化计算。 (2)先把百分数转化为小数,再利用乘法分配律,提取相同因数,简化计算。 (3)先算小括号里面的减法,再算中括号里面的乘法,最后算括号外的除法。 【详解】(1) = =10-1 =9 (2)1.75×30%+1.75×0.7 =1.75×0.3+1.75×0.7 =1.75×(0.3+0.7) =1.75×1 =1.75 (3) = = = = =16 24. 计算下面半圆柱的表面积。 【答案】63.96cm2 【解析】 【分析】由图可知:这个半圆柱的表面积包括一个长方形的面积,圆柱的侧面积的一半及上下两个半圆的面积之和就是一个底面积;S半侧=πdh÷2,S圆=πr2,S长=dh,π取3.14,代入数据分别求出这三部分的面积,最后将三部分面积相加,即可解答。 【详解】4÷2=2(cm) 3.14×4×5÷2 =3.14×20÷2 =3.14×10 =31.4(cm2) 3.14×22 =3.14×4 =12.56(cm2) 4×5=20(cm2) 31.4+12.56+20=63.96(cm2) 五、图形世界。(共14分) 25. 如图,三角形中顶点的位置用数对表示是。 (1)用数对分别表示点和点的位置。( ),( )。 (2)画出将三角形先向右平移7格,再向下平移2格后的图形。 (3)画出三角形绕点按顺时针方向旋转90°后的图形。 (4)将三角形缩小,使得缩小后的图形与原图形对应线段长的比是1∶2,画出缩小后的图形。 【答案】(1) ①. (5,8) ②. (9,4) (2) (3) (4) 【解析】 【分析】(1)利用数对规则,数对先写列,再写行,根据O点(5,4),观察方格确定A、B所在的列数与行数,写出对应数对。 (2)图形平移,把三角形三个顶点分别向右平移7格,再向下平移2格,依次找到平移后的三个顶点,顺次连接各点画出图形。 (3)图形绕点B顺时针旋转90°,固定B点不动,把另外两个顶点绕B点顺时针转90°得到新位置,再依次连接三个顶点画出旋转后的图形。 (4)按1∶2缩小图形,把原三角形每条边的长度都除以2,确定缩小之后各顶点位置,再连接各点画出缩小后的三角形。 【小问1详解】 A(5,8),B(9,4) 【小问2详解】 略 【小问3详解】 略 【小问4详解】 缩小后的底:4÷2=2 缩小后的高:4÷2=2 图略 26. 某小学为六年级举行了“探索杯”数学学科节活动,安排了五类闯关主题游戏,每名学生只能选择一类主题活动参加。晨晨随机采访了部分同学,并将他们参加活动的情况绘制成了下面两幅不完整的统计图。 (1)晨晨一共随机采访了( )名同学,参加这次“趣味运动会”的学生人数占采访总人数的( )%。 (2)将条形统计图补充完整。 (3)参加“小论文答辩”的学生人数与参加“魔方超人赛”的学生人数的最简整数比是( ),参加“数学游园会”的学生人数比参加“真人五子棋”的学生人数多( )%。 【答案】(1) ①. 80 ②. 30 (2) (3) ①. 2∶3 ②. 25 【解析】 【分析】(1)从两幅图中可知,参加“魔方超人赛”的学生有12名,占总人数的15%,把总人数看作单位“1”,单位“1”未知,用参加“魔方超人赛”的学生人数除以15%,求出总人数。 根据减法的意义,用“1”减去参加“真人五子棋”、 “魔方超人赛”、“数学游园会”、“小论文答辩”的学生人数占总人数的百分比,求出参加这次“趣味运动会”的学生人数占采访总人数的百分之几。 (2)根据求一个数的百分之几是多少,用乘法计算,分别用总人数乘“真人五子棋”、 “趣味运动会”的学生人数占总人数的百分比,求出“真人五子棋”、 “趣味运动会”的学生人数,据此将条形统计图补充完整。 (3)从条形统计图中得出参加“小论文答辩”和参加“魔方超人赛”的学生人数,再根据比的意义得出它们的人数比,并化简成最简整数比。 将参加“真人五子棋”的学生人数看作单位“1”。先用减法求出参加“数学游园会”比“真人五子棋”多的人数,再除以“真人五子棋”的人数,将结果乘100%即可求出参加“数学游园会”的学生人数比参加“真人五子棋”的学生人数多百分之几。 【小问1详解】 一共随机采访了: 12÷15% =12÷0.15 =80(名) 参加这次“趣味运动会”的学生人数占采访总人数的: 1-20%-15%-25%-10%=30% 【小问2详解】 “真人五子棋”的学生人数: 80×20% =80×0.2 =16(名) “趣味运动会”的学生人数: 80×30% =80×0.3 =24(名) 图略 【小问3详解】 8∶12 =(8÷4)∶(12÷4) =2∶3 (20-16)÷16×100% =4÷16×100% =0.25×100% =25% 六、解决问题。(共30分) 27. 某服装厂要做612套校服,前5天做了170套。照这样计算,要做完这批校服还需要多少天?(用比例解) 【答案】13天 【解析】 【分析】我们已知前 5 天做了170套校服。因为工作效率不变,所以每天制作校服的数量是一定的。我们设做完这批校服还需要天。那么已经做的校服数量与花费的时间的比值,应该等于剩余校服数量与还需要时间的比值,即:(612-170)∶x=170∶5,计算出结果即可。 【详解】解:设做完这批校服还需要x天。 (612-170)∶x=170∶5 解:170x=(612-170)×5 170x=442×5 170x=2210 x=2210÷170 x=13 答:要做完这批校服还需要13天。 28. 六年级同学开展太空黄瓜种植活动,他们先在学校的“科技种植园”中选择了一块周长是32米,长与宽的比是5∶3的长方形地。种植前,先要平整土地。如果让小华单独做需要5时,让刘老师单独做需要3时。平整好土地后他们就开始种植太空黄瓜了。 (1)这块长方形土地的面积是多少平方米? (2)如果小华和刘老师合作,几时能平整完这块土地? 【答案】(1)60平方米 (2)时 【解析】 【分析】(1)长方形地的周长是32米,则长与宽之和是米;长与宽的比是5∶3,则长是长与宽之和的,宽是长与宽之和的,据此求出长和宽,再求出长方形地的面积即可。 (2)把这块土地面积看作单位“1”,小华单独做需要5时,则小华每时完成这块土地的,让刘老师单独做需要3时,则刘老师每时完成这块土地的,两人合作,每时完成这块土地的,用1除以,求出他们合作完成需要的时间即可。 【详解】(1)长宽之和:(米) 长:(米) 宽:(米) 面积:(平方米) 答:这块长方形土地的面积是60平方米。 (2)时间: (时) 答:小华和刘老师合作,时能平整完这块土地。 29. 特色产业绘新篇,沃野田畴展画卷。岚皋县持续巩固提升以魔芋、茶叶、猕猴桃、特色养殖为主导的“4+X”特色产业体系。某农业合作社去年魔芋的产量是3.2吨,今年因新增种植面积,预计比去年增产一成五。该农业合作社预计今年魔芋的产量是多少吨? 【答案】3.68吨 【解析】 【分析】增产一成五指的是今年的产量比去年的产量多15%,即今年产量是去年产量的(1+15%),把去年产量看作单位“1”,求今年产量用乘法计算。 【详解】一成五=15% 3.2×(1+15%) =3.2×1.15 =3.68(吨) 答:该农业合作社预计今年魔芋的产量是3.68吨。 30. 在一幅比例尺为1∶2000000的地图上,乐乐量得他家到某旅游景区的距离是6厘米。如果他爸爸开车带全家一起去这个景区旅游,汽车平均每小时行驶80千米,他们8:00从家出发,什么时候能到达景区? 【答案】9时30分 【解析】 【分析】先根据实际距离=图上距离÷比例尺,求出乐乐家到旅游景区的路程,再用路程除以速度,求出时间,算出他们8:00从家出发,到达景区的时间即可。 【详解】路程:(厘米)=120(千米) 时间:120(小时) 1.5时=1时30分 8时+1时30分=9时30分 答:他们8:00从家出发,9时30分能到达景区。 【点睛】本题考查比例尺、行程问题,解答本题的关键是掌握比例尺、实际距离、图上距离三者之间的数量关系。 31. 一个从里面量底面直径是8厘米,高是10厘米的圆柱形容器中,装有76.5%的水,现将一个底面半径是3厘米的圆锥完全浸没在这个圆柱形容器中,这时水面高度恰好为9厘米,这个圆锥的高是多少厘米? 【答案】7.2厘米 【解析】 【分析】根据题意,容器内水的高度为(10×76.5%),放入圆锥形零件,水面上升,此时水面上升的体积等于圆锥形零件的体积,圆柱的体积,圆锥的体积,代入数据计算解答。 【详解】 =3.14××(9-7.65)÷(×9×3.14) =3.14×16×1.35÷(3×3.14) (厘米) 答:这个圆锥的高是7.2厘米。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:陕西省安康市岚皋县2024-2025学年人教版六年级下学期期末考试数学试卷
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