第二单元空气和氧气实验活动1氧气的实验室制取与性质 同步练习-2026-2027学年人教版化学九年级上册

**基本信息** 本同步练围绕氧气制取与性质，通过基础操作、装置分析、综合应用三层递进设计，实现从单一实验技能到综合探究能力的培养，强化科学探究与实践及科学思维素养。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础操作层|基本操作规范（气密性检查、加热、收集顺序等）|选择题1-5题，聚焦操作细节，巩固实验步骤记忆| |装置分析层|装置功能与误差分析（反应速率控制、气体干燥、收集纯度）|选择题6-8题，结合装置图考查原理应用，培养科学思维| |综合应用层|实验设计与性质验证（仪器识别、反应原理、铁丝燃烧现象）|非选择题1-3题，整合实验全流程，强化科学探究与实践能力|

第二单元 空气和氧气 实验活动1 氧气的实验室制取与性质 一．选择题 1．下列有关加热高锰酸钾制取氧气的实验操作正确的是（　　） A． B． C． D． 2．小李同学欲利用如图装置进行实验室制取氧气。有关实验操作设计或分析正确的是（　　） A．用镊子将高锰酸钾送入试管底部 B．加热时先对准试剂所在部位加热 C．加热时试管可能会发生炸裂现象 D．将燃着的木条伸入集气瓶中验满 3．高锰酸钾制氧气并用排水法收集的实验操作先后顺序正确的是（　　） A．开始实验时：先检查装置气密性，再连接仪器 B．加热试管时：先预热，再用外焰对准试剂加热 C．收集氧气时：先将收集满氧气的集气瓶拿出水槽，再盖上玻璃片 D．实验结束后：先熄灭酒精灯，再把导管移出水面 4．下列实验操作正确的是（　　） A．取用液体 B．收集氧气 C．读取液体体积 D．点燃酒精灯 5．实验室用加热高锰酸钾制取氧气的操作步骤如下，正确的顺序是（　　） ①点燃酒精灯给试管加热 ②将药品装入试管 ③用排水法收集氧气 ④检查装置的气密性 ⑤熄灭酒精灯，停止加热 ⑥将导管从水槽中取出 ⑦用带导管的单孔橡皮塞塞紧试管，将试管固定在铁架台上 A．④②③⑦⑥①⑤ B．①②⑦④③⑤⑥ C．④②⑦①③⑥⑤ D．④②⑥①③⑦⑤ 6．实验小组设计了过氧化氢溶液制取氧气的实验装置，下列关于该实验的说法正确的是（　　） A．不需要检查装置气密性 B．集气瓶内不需要装满水 C．该实验可控制反应速率 D．还可用向下排空气法收集 7．利用下图装置来制取干燥的氧气。装置气密性良好，图①中的燃烧匙可以上下移动，碱石灰用于干燥氧气。下列说法正确的是（　　） A．将图①装置中的燃烧匙提离液面后，则不再产生氧气 B．实验中，利用图②和图④的装置收集的氧气均不够干燥 C．若用图③装置收集氧气，可将带火星的木条放在b导管口处验满 D．若用图④装置测量生成氧气的体积，集气瓶上方原有的空气对测量结果无影响 8．在进行“氧气的实验室制取与性质”实验时，某同学制得的氧气不纯。你认为可能的原因是（　　） A．用排水法收集时O2时，集气瓶装满水 B．用向上排空气法收集O2时，导管伸入到集气瓶的底部 C．用排水法收集O2时，导管口冒出气泡，立即收集 D．用排水法收集O2，收集满后，在水下盖上玻璃片 二．非选择题 1．用如图装置制取并收集氧气： （1）仪器a的名称是 　 　 。 （2）写出用A装置制取氧气反应的文字表达式 　 　 。用排水法收集O2，实验刚开始时，水槽里导管的位置合理的是 　 　 （填“C”或“D”）。 （3）B装置也可以用来制取氧气，此时分液漏斗中的液体是 　 　 （写物质名称）。 2．实验室现有高锰酸钾、过氧化氢溶液、二氧化锰及以下仪器制取氧气，如图1： （1）利用高锰酸钾制取氧气还需要补充的玻璃仪器是 　 　 （填名称），该反应的文字表达式是 　 　 。 （2）利用过氧化氢溶液制氧气，利用该原理制取并收集干燥的氧气需要用到的仪器是 　 　 （填序号）。下列哪种方式可以获得较平稳的气流 　 　 （填字母）。 A.把二氧化锰少量多次分别加入盛有过氧化氢溶液的锥形瓶中 B.把过氧化氢溶液缓慢滴加入装有二氧化锰的锥形瓶中 C.将二氧化锰和过氧化氢溶液一次性在锥形瓶中混合 （3）如图2可用固体锌粒和稀硫酸溶液在试管中混合制取氢气，再在该试管上方倒扣一支试管，把上方的试管缓慢向上移动便能收集到氢气，上述倒扣方式收集到的氢气更纯净的是 　 　 （填“a”或“b”）。 3．同学们在实验课上进行了氧气的制取与性质的验证实验，请你与他们一起完成如下实验报告。 【实验目的】学习实验室制取和收集氧气的方法，认识氧气的性质。 【制取原理】 （1）加热高锰酸钾制取氧气反应的文字表达式为 　 　 。 【实验步骤】 （2）制取氧气 ①按照图示连接仪器，并检查装置的气密性。 ②向试管中装入药品，固定装置。 ③加热试管，收集氧气。 ④气体收集完毕后，先 　 　 ，后熄灭酒精灯。 （3）验证氧气的性质 在螺旋状的细铁丝末端系上火柴梗，用坩埚钳夹住铁丝并点燃末端的火柴梗，伸入集满氧气的集气瓶中。观察到铁丝在氧气中燃烧的现象有 　 　 。 【问题与交流】 （4）试管口放一团棉花的作用是 　 　 。 （5）做铁丝在氧气中燃烧的实验时，应该注意的事项是 　 　 （写一点）。 参考答案 一．选择题 1．【解答】解：A、组装仪器时，应把橡皮塞慢慢转动着塞进容器口，切不可把试管放在桌上，手拿塞子，再使劲塞进塞子，以免压破容器，操作错误，故不符合题意； B、检查气密性：将导管置于水中，用手紧握试管，观察导管口是否有气泡冒出，有气泡冒出，说明装置气密性良好，操作正确，故符合题意； C、给试管中的固体加热时，试管口应略向下倾斜，防止冷凝水倒流，炸裂试管，操作错误，故不符合题意； D、氧气具有助燃性，氧气验满：将带火星的木条放在集气瓶口，木条复燃，说明已经集满，不能伸入集气瓶内，操作错误，故不符合题意。 故选：B。 2．【解答】解：A、高锰酸钾是粉末状固体，应使用药匙或纸槽送至试管底部，而镊子用于取用块状固体，操作错误，故A不符合题意； B、加热时应先对试管整体预热，再对准试剂部位加热，防止试管受热不均炸裂，分析错误，故B不符合题意； C、图中试管口向上倾斜，加热时产生的冷凝水倒流回热的试管底部，可能会导致试管炸裂，分析正确，故C符合题意； D、氧气验满时应将带火星的木条放在集气瓶口，不能伸入瓶中，操作错误，故D不符合题意。 故选：C。 3．【解答】解：A、实验要先连接仪器，再检查装置气密性。顺序颠倒，选项错误，故不符合题意。 B、加热试管时，先预热，再用外焰对准药品集中加热，防止试管受热不均炸裂，选项正确，故符合题意。 C、集满氧气后，要先在水下盖好玻璃片，再拿出水槽。若先拿出再盖玻璃片，氧气会逸散，选项错误，故不符合题意。 D、实验结束后，要先把导管移出水面，再熄灭酒精灯，防止水倒吸炸裂试管。顺序颠倒，选项错误，故不符合题意。 故选：B。 4．【解答】解：A、使用胶头滴管滴加少量液体时，注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁。应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，故A错误； B、氧气的密度比空气大，用该装置（向上排空气法）收集氧气时，气体应从长管进入，将空气从短管排出，图示操作正确，故B正确； C、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，故C错误； D、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，点燃酒精灯要用火柴点燃，禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯，故D错误。 故选：B。 5．【解答】解：实验室加热高锰酸钾制取氧气的操作步骤是：连（连接仪器、组装实验装置）→查（检查装置的气密性）→装（装入固体药品，注意用高锰酸钾时，在试管口放一团棉花）→定（用铁架台固定仪器装置）→点（用火柴点燃酒精灯，给试管加热）→收（收集氧气）→移（把导管移出水面）→熄（熄灭酒精灯），可得正确的操作顺序是：④②⑦①③⑥⑤。 故选：C。 6．【解答】解：A.制取氧气前必须检查装置气密性，否则会导致氧气逸出，故A说法不正确； B.用排水法收集氧气时，集气瓶内应装满水，否则收集到的气体不纯，故B说法不正确； C.该装置中可通过分液漏斗控制过氧化氢溶液的滴加速率，从而控制反应速率，故C说法正确； D.氧气的密度比空气大，可用向上排空气法收集，不能用向下排空气法收集，故D说法不正确。 故选：C。 7．【解答】解：A、图①中，将二氧化锰的燃烧匙上提，没有二氧化锰时，过氧化氢仍然能够分解生成水和氧气，只是反应速率慢一些。故说法错误。 B、图②是排水法收集氧气，会带出水蒸气，收集的氧气不干燥；图④装置中，氧气通过装置时，水被植物油隔绝，收集的氧气是干燥的。故说法错误。 C、氧气密度比空气大，用图③收集时，应从长管b进气，空气从短管a排出。验满时，应将带火星的木条放在a导管口，若木条复燃，说明已满。故说法错误。 D、图④测量氧气体积时，是利用氧气进入装置，将水排到量筒中，量筒内水的体积就是生成氧气的体积。集气瓶上方原有的空气不会影响排出水的体积，所以对测量结果无影响。故说法正确。 故选：D。 8．【解答】解： A、用排水法收集，集气瓶中装满水，可以把集气瓶中的空气排尽，故正确； B、用排空气法收集氧气，导气管伸到集气瓶的底部，可以把集气瓶中的空气排尽，故正确； C、用排水法收集，没有等到气泡连续均匀放出时就开始收集，原试管内的空气进入集气瓶，故错误； D、用排水法收集O2，收集满后，在水下盖上玻璃片，可以防止空气的进入，故正确。 故选：C。 二．非选择题 1．【解答】解：（1）通过分析题中所指仪器的名称和作用可知，仪器a的名称是酒精灯； （2）A装置制取氧气的反应物是固体，反应条件是加热，试管口有一团棉花，应该是高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，文字表达式为：高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气；用排水法收集O2，实验刚开始时，水槽里导管的位置合理的是D； （3）B装置也可以用来制取氧气，此时分液漏斗中的液体是过氧化氢溶液。 故答案为：（1）酒精灯； （2）高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气；D； （3）过氧化氢溶液。 2．【解答】解：（1）利用高锰酸钾制取氧气，属于固、固加热型，根据所给的仪器可知，只能用排水法收集，所需的仪器有：①③④⑤⑥，还需要试管；高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的文字表达式为：高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气； （2）利用过氧化氢溶液制氧气，属于固、液常温型，氧气的密度比空气大，要收集较干燥的氧气可用向上排空气法收集，所需的仪器有①②⑦⑧；把过氧化氢溶液缓慢滴加入装有二氧化锰的锥形瓶中，这样可得到较平稳的气流； （3）如图可用固体锌粒和稀硫酸溶液在试管中混合制取氢气，再在该试管上方倒扣一支试管，把上方的试管缓慢向上移动便能收集到氢气，该实验证明氢气具有的物理性质是密度小于空气，根据装置图可知，装置a收集的氢气较为纯净（可以将试管内的空气排出）。 故答案为： （1）试管；高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气； （2）①②⑦⑧；B （3）a。 3．【解答】解：（1）高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的文字表达式为：高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气。 （2）气体收集完毕后，先将导管移出水面，后熄灭酒精灯，防止水倒吸。 （3）铁丝在氧气中燃烧的现象是剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成黑色固体。 （4）试管口放一团棉花的作用是防止加热时试管内的粉末状物质进入导管。 （5）做铁丝在氧气中燃烧的实验时，应该注意的事项是在集气瓶中预留少量水（合理即可）。 故答案为： （1）高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气； （2）将导管移出水面； （3）剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成黑色固体； （4）防止加热时试管内的粉末状物质进入导管； （5）在集气瓶中预留少量水。 学科网（北京）股份有限公司 $