4.2 气温的变化与分布 同步练习2026-2027学年人教版地理七年级上册

**基本信息** 该同步练以四阶分层设计构建“基础巩固-能力提升-实践拓展”路径，通过填充、选择、图表分析及情境探究，融合地理实践力与综合思维，适配新授课分层教学需求。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |一阶·核心要点填充练|气温日/年变化、分布规律等基础概念|填空形式强化记忆，适配课前预习| |二阶·基础知识过关练|气温测量工具、日较差计算等基础应用|结合真题选择题，当堂检测基础掌握| |三阶·能力进阶提升练|等温线判读、气温曲线分析等综合应用|图表分析题培养区域认知与综合思维| |四阶·拓展拔高培优练|大翅鲸洄游、实验探究等跨情境实践|情境探究题提升地理实践力与问题解决能力|

第二节 气温的变化与分布 使用导航 一阶·核心要点填充练：可课前预习或课上同步填写 二阶·基础知识过关练：可当堂检测使用 三阶·能力进阶提升练：可当堂检测使用 四阶·拓展拔高培优练：老师课堂带领学生一同学习 1.气温日变化：一天中的最高气温出现在 午后2时 左右；最低气温出现在 日出前后 。 2.气温日较差＝一天中最 高 气温－最 低 气温。 半球位置 北半球 南半球 海陆分布 陆地 海洋 陆地 海洋 平均气温最高月 7 月 8月 1月 2 月 平均气温最低月 1 月 2月 7月 8 月 3.下表示意气温年变化，请补充表中内容。 4.气温的分布规律 （1）纬度因素：世界年平均气温由低纬向高纬 降低 。 （2）地形因素：高山、高原地区气温比同纬度平原地区 低 。 （3） 海陆分布 ：北半球等温线弯曲，南半球等温线平直。 5.等温线的判读 （1）读气温值 A.等温线图中，同一条等温线上气温 相等 。 B.两条等温线之间的点，气温介于两条等温线之间。 （2）等温线的疏密程度体现气温差异：等温线密集，气温差异 大 。 （3）影响气温的因素 A.若等温线与纬线大致平行，且随纬度的变化而变化，则表明气温受 纬度 影响大。 B.若陆地等温线小范围内呈闭合状，则气温受 地形、地势 的影响。 C.若等温线与海岸线大致平行，则气温受 海陆位置 因素影响大。 6.气温变化曲线图的判读 （1）读数值：读出最低气温和最高气温的数值及对应月份。 （2）判断南、北半球 A.最高气温在7月，为 北 半球；最高气温在1月，为 南 半球。 B.根据气温曲线的弯曲方向，上凸为 北 半球，下凹为 南 半球。 （3）判断气温年较差：气温曲线越弯曲，气温年较差越 大 ；气温曲线越平直，气温年较差越 小 。 [2025吉林长春真题]北京市某中学地理社团开展了气温观测的地理实践活动，并结合气象站提供的数据。绘制了当日的气温日变化曲线图（如图）。据此完成1～2题 1．地理社团的同学在进行气温观测活动时，应使用的工具是（ B ） A．雨量器 B．温度计 C．指南针 D．地球仪 【解析】雨量器是用来测量降水量的工具，A错误。温度计是专门用于测量温度的工具，进行气温观测活动时应使用温度计，B正确。指南针是指示方向的工具，C错误。地球仪是地球的模型，不能测量气温，D错误。故选B。 2．通过对数据的整理分析，同学们发现该日的最高气温出现在（ C ） A．2时左右 B．8时左右 C．14时左右 D．20时左右 【解析】2时左右气温处于较低值，不是最高气温出现的时间，A错误。8时左右气温在上升阶段，不是最高值，B错误。从图中能看出14时气温最高，符合一天中陆地最高气温出现在14时这一规律，C正确。20时左右气温处于下降阶段，不是最高气温出现的时间，D错误。故选C。 [2025福建真题]下图示意2025年5月福州某日天气预报信息。据此完成3～4题。 3.福州该日的气温日较差是（ D ） A.29 ℃ B.26.5℃ C.24 ℃ D.5 ℃ 【解析】气温日较差是指一天中最高气温与最低气温的差值。福州该日最高气温为29℃，最低气温为24℃，所以该日的气温日较差是5℃，D正确，ABC错误。故选D。 4.该日福州某地理小组到郊外湿地公园开展考察，根据天气预报信息，需携带（ C ） A.防晒喷雾 B.御寒毛毯 C.雨衣雨伞 D.防尘面罩 【解析】观察图中天气预报信息，该日福州天气状况为大雨，因为是大雨天气，外出到郊外湿地公园考察，为防止被雨淋湿，需携带雨衣雨伞，C正确。该日紫外线弱，不需要防晒喷雾，A错误。该日气温高，不需要御寒毛毯保暖，B错误。防尘面罩适用于沙尘天气，该日有大雨，不会有沙尘天气，D错误。故选C。 “自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”，秋天也如春天般绚烂多彩。美国《国家地理》杂志评选出了全球十大赏秋地。下图为世界年平均气温及十大赏秋地分布图。据此完成5～7题 5．全球十大赏秋地主要位于（ B ） A．热带 B．北温带 C．南温带 D．寒带 【解析】五带的划分：北温带位于北回归线（23.5°N）与北极圈（66.5°N）之间，全球十大赏秋地几乎全部集中在北半球该纬度范围内，因此主要位于北温带，B正确。故选B。 6．我国四川九寨沟入选全球十大赏秋地，九寨沟的年平均气温范围是（ B ） A．—10℃∼0℃ B．0℃∼10℃ C．10℃∼20℃ D．20℃以上 【解析】北半球气温随纬度升高降低，九寨沟位于0℃等温线和10℃等温线之间，年平均气温是在0℃～10℃，B正确。故选B。 7．造成南北半球赏秋地明显差异的主导因素是（ C ） A．地形 B．气候 C．海陆分布 D．植被 【解析】北半球温带区域陆地面积广阔，南半球同纬度（温带）区域大部分是海洋，陆地面积很小，因此赏秋地集中在北半球，南北半球差异显著，造成该差异的主导因素是海陆分布，C正确。故选C。 8.[2026黑龙江绥化真题]读我国东部两个城市与世界纬度相近的两个城市气温数据表，结合所学知识，完成下列各题。 城市 纬度 1月平均气温/℃ 7月平均气温/℃ 气温年较差/℃ 齐齐哈尔 47°23′N -17.9 23.8 41.7 巴黎 48°49′N 5.4 20.9 北京 39°55′N -2.7 27.2 29.9 纽约 40°47′N 0.9 25.3 24.4 （1）齐齐哈尔7月平均气温是 23.8 ℃。 （2）北京1月平均气温比纽约1月平均气温 低 （选填“高”或“低”）。 （3）巴黎的气温年较差是 15.5 ℃。 （4）与同纬度其他地区相比，我国东部地区的气温季节变化 大 （选填“大”或“小”）。 大翅鲸是大型海洋哺乳动物，夏季多在较高纬度海域捕食，冬季多在较低纬度海域繁殖。下图示意全球大翅鲸主要分布区及洄游路线。据此完成9～11题 9．大翅鲸繁殖区和捕食区的年平均气温大致分别为（ A ） A．20℃以上：-10℃～10℃ B．-10℃～10℃；20℃以上 C．20℃以上；0°C～10℃ D．20℃以下；-10℃～0℃ 【解析】繁殖区用白色的圆表示，捕食区用黑色的圆表示。两大类型的圆在所给的世界气温分布图中，可以明显地观察到繁殖区所在的水温大致在20℃以上，捕食区的水温大致在-10℃～10℃之间。故选A。 10．从繁殖区到捕食区，年平均气温的变化规律是（ B ） A．北半球气温由北向南递减 B．北半球气温由南向北递减 C．南半球气温由北向南递增 D．气温由北向南递增 【解析】繁殖区的水温较高，大约在20℃以上，主要分布在世界的热带范围内，所处纬度较低，而捕食区的水温较低，大多-10℃～10℃的区间范围内，所处的纬度较高。因此从繁殖区到捕食区的气温分布规律大致是北半球的气温由南向北递减，B正确，A错误； 南半球的气温由北向南递减，C错误；气温由北向南递增，没有区分南北半球，D错误。故选B。 11．影响大翅鲸全球洄游的主要因素是（ A ） A．纬度位置 B．海陆位置 C．地形因素 D．人类活动 【解析】依据材料信息分析，大翅鲸的繁殖区和捕食区的温度不同，气温较高的繁殖区纬度较低、气温较低的捕食区纬度较高，因此，影响大翅鲸全球洄游的主要因素是纬度因素。故选A。 某同学找来世界某区域陆地与海洋气温年变化曲线图（如图），准备进行数据分析，由于失误，造成部分图例污损。据此完成12～13题。 12．根据图中信息可判断出（ D ） ①该区域位于北半球 ②该区域位于南半球 ③图中虚线代表陆地气温年变化 ④图中虚线代表海洋气温年变化 A．①③ B．②③ C．②④ D．①④ 【解析】北半球最热月出现在7月，南半球最热月出现在1月。图中最高气温出现在7月，因此该区域位于北半球，①正确，②错误。陆地吸热、放热都比海洋快，气温年变化（年较差）更大；海洋气温年变化更小。图中虚线气温变化幅度更小，因此虚线代表海洋气温，③错误，④正确。故选D。 13．据图推测该区域（ C ） A．位于热带地区 B．位于北极圈以北 C．陆地气温年变化比海洋大 D．海洋气温年变化比陆地大 【解析】热带地区全年高温，最冷月平均气温一般在15℃以上，该地最冷月气温低于10℃,不属于热带，A错误；北极圈以北终年寒冷，最热月平均气温远低于25℃,不符合图示特征，B错误；图中实线（陆地）最高温更高、最低温更低，气温年变化幅度明显大于虚线（海洋）,C正确；海洋气温年变化比陆地小，D错误。故选C。 [2026重庆真题]为探究影响气温变化的某因素及原理，重庆某中学地理兴趣小组的同学们制作了一组实验装置（两支温度计的数值相同），然后将其先后放置于下图所示的阶段一和阶段二的实验场景中。据此完成14～15题 14．阶段一结束时，观察到温度计的数值（ B ） A．甲>乙 B．甲<乙 C．甲=乙 D．无法确定 【解析】阶段一为阳光照射，干沙土吸热升温比清水快，甲温度计数值应小于乙，A错误；干沙土比热容小，升温快，清水比热容大，升温慢，因此甲温度计数值小于乙，B正确；清水和干沙土吸热升温速度不同，温度计数值不可能相等，C错误；根据海陆热力性质差异原理可以确定两者温度高低，D错误。故选B。 15．该实验能映射影响气温变化的因素是（ C ） A．经度位置 B．纬度位置 C．海陆位置 D．海拔 【解析】实验对比的是清水和干沙土，与经度位置无关，A错误。未体现纬度高低对气温的影响，B错误。清水和干沙土分别代表海洋和陆地，该实验映射了海陆位置（海陆热力性质差异）对气温变化的影响，C正确。未体现海拔对气温的影响，D错误。故选C。 16.气温的测量与我们的生活息息相关，是穿衣出行和防暑防寒的重要依据。为了解气温的相关知识，某学校气象兴趣小组在校内外开展了系列探究活动。结合图文材料，完成题目要求。 【数据测量】 如下图为测量气温的工具。 （1）图示左侧为传统的气温测量仪器 温度计 ，为测量出真实准确的空气温度，要将其放置在图示右侧的百叶箱中。请完成框图内容，作出合理解释。 A.既模拟人体真实感受到的空气温度，又排除地面的干扰。 B.既让空气自由流通，又阻挡日晒雨淋。 C.远离建筑物，保证通风。 D.反射太阳光，防止箱体吸热升温影响读数。 E.避免开门时阳光直接照到温度计上。 ① B ，② D ，③ E ，④ C ，⑤ A 。 【数据分析】 下列为气象兴趣小组的同学某日测得的气温数据和根据气温资料绘制的气温年变化曲线图。 测量时间 2时 8时 14时 20时 气温 4℃ 5℃ 9℃ 5℃ （2）由以上资料可知，当日该地的日平均气温是 5.75℃ ；最高气温出现在 7 月，气温年较差较 大 。 【数据应用】 等温线图是某地区在同一时间内气温相同的点的连线绘制的地图，它能表示气温的空间分布特点。该气象兴趣小组利用AI软件查阅气候资料获得了我国东部地区1月份的等温线分布图（下图）。 （3）图中0℃等温线以北地区等温线更加 密集 （密集/稀疏），反映其温差更 大 。 （4）归纳我国东部地区1月份气温分布规律。 气温由南向北逐渐降低，南北温差大 17.[2026内蒙古真题]【实践探究】 内蒙古某中学地理兴趣小组开展主题式探究学习，搜集了某区域甲、乙两地多年平均各月积雪覆盖率数据，并绘制了图1，图2示意甲、乙两地的相对位置。请与小组同学们一起完成学习任务。 探究主题：积雪的时空分布特征对当地水资源利用的影响 探究过程： 任务一：图表绘制 （1）根据表中数据，补全图1。 表 甲地月积雪覆盖率（%） 月份 1 2 3 4 5 6 积雪覆盖率（%） 31 30.5 28.5 26 22.5 12.9 月份 7 8 9 10 11 12 积雪覆盖率（%） 9 8.5 16.5 29.5 32.5 27.5 答案如下所示 任务二：图表分析 （2）不同季节积雪覆盖率变化明显，据此判断：该区域位于 北 （南/北）半球，说明判断依据。 该地积雪覆盖率最高出现在1月，最低出现在8月，说明1月气温最低，8月气温最高，符合北半球气温变化特点。 （3）海拔不同，积雪覆盖率差异明显，据此判断：甲地积雪覆盖率总体比乙地 高 （高/低），说明导致这种差异的原因。 甲地海拔高，气温低，积雪不易融化。 任务三：结论应用 研究发现：积雪覆盖率与季节变化、海拔高低等因素有关。这对当地的水资源利用有直接影响。 （4）分析积雪的时间变化和空间分布对当地农业生产的影响。 时间影响：冬季积雪在春季气温回升后逐渐融化，可为春季农业生产提供稳定的灌溉水源，缓解当地春旱，保障农业生产用水；春季气温回升过快，大量积雪短时间融化，容易引发洪涝灾害，冲毁淹没农田；低温积雪还可能引发冻害，冻伤作物，影响农业产量。 空间影响:高海拔山地储存的积雪融化后可以调节径流，保障全年农业灌溉的水量稳定。 学科网（北京）股份有限公司 $ 第二节 气温的变化与分布 使用导航 一阶·核心要点填充练：可课前预习或课上同步填写 二阶·基础知识过关练：可当堂检测使用 三阶·能力进阶提升练：可当堂检测使用 四阶·拓展拔高培优练：老师课堂带领学生一同学习 1.气温日变化：一天中的最高气温出现在__________左右；最低气温出现在__________。 2.气温日较差＝一天中最__________气温－最__________气温。 半球位置 北半球 南半球 海陆分布 陆地 海洋 陆地 海洋 平均气温最高月 _______月 8月 1月 _______月 平均气温最低月 _______月 2月 7月 _______月 3.下表示意气温年变化，请补充表中内容。 4.气温的分布规律 （1）纬度因素：世界年平均气温由低纬向高纬____________。 （2）地形因素：高山、高原地区气温比同纬度平原地区____________。 （3）____________：北半球等温线弯曲，南半球等温线平直。 5.等温线的判读 （1）读气温值 A.等温线图中，同一条等温线上气温____________。 B.两条等温线之间的点，气温介于两条等温线之间。 （2）等温线的疏密程度体现气温差异：等温线密集，气温差异____________。 （3）影响气温的因素 A.若等温线与纬线大致平行，且随纬度的变化而变化，则表明气温受____________影响大。 B.若陆地等温线小范围内呈闭合状，则气温受____________的影响。 C.若等温线与海岸线大致平行，则气温受____________因素影响大。 6.气温变化曲线图的判读 （1）读数值：读出最低气温和最高气温的数值及对应月份。 （2）判断南、北半球 A.最高气温在7月，为____________半球；最高气温在1月，为____________半球。 B.根据气温曲线的弯曲方向，上凸为____________半球，下凹为____________半球。 （3）判断气温年较差：气温曲线越弯曲，气温年较差越____________；气温曲线越平直，气温年较差越____________。 [2025吉林长春真题]北京市某中学地理社团开展了气温观测的地理实践活动，并结合气象站提供的数据。绘制了当日的气温日变化曲线图（如图）。据此完成1～2题 1．地理社团的同学在进行气温观测活动时，应使用的工具是（ ） A．雨量器 B．温度计 C．指南针 D．地球仪 2．通过对数据的整理分析，同学们发现该日的最高气温出现在（ ） A．2时左右 B．8时左右 C．14时左右 D．20时左右 [2025福建真题]下图示意2025年5月福州某日天气预报信息。据此完成3～4题。 3.福州该日的气温日较差是（ ） A.29 ℃ B.26.5℃ C.24 ℃ D.5 ℃ 4.该日福州某地理小组到郊外湿地公园开展考察，根据天气预报信息，需携带（ ） A.防晒喷雾 B.御寒毛毯 C.雨衣雨伞 D.防尘面罩 “自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”，秋天也如春天般绚烂多彩。美国《国家地理》杂志评选出了全球十大赏秋地。下图为世界年平均气温及十大赏秋地分布图。据此完成5～7题 5．全球十大赏秋地主要位于（ ） A．热带 B．北温带 C．南温带 D．寒带 6．我国四川九寨沟入选全球十大赏秋地，九寨沟的年平均气温范围是（ ） A．—10℃∼0℃ B．0℃∼10℃ C．10℃∼20℃ D．20℃以上 7．造成南北半球赏秋地明显差异的主导因素是（ ） A．地形 B．气候 C．海陆分布 D．植被 8.[2026黑龙江绥化真题]读我国东部两个城市与世界纬度相近的两个城市气温数据表，结合所学知识，完成下列各题。 城市 纬度 1月平均气温/℃ 7月平均气温/℃ 气温年较差/℃ 齐齐哈尔 47°23′N -17.9 23.8 41.7 巴黎 48°49′N 5.4 20.9 北京 39°55′N -2.7 27.2 29.9 纽约 40°47′N 0.9 25.3 24.4 （1）齐齐哈尔7月平均气温是____________℃。 （2）北京1月平均气温比纽约1月平均气温____________（选填“高”或“低”）。 （3）巴黎的气温年较差是____________℃。 （4）与同纬度其他地区相比，我国东部地区的气温季节变化____________（选填“大”或“小”）。 大翅鲸是大型海洋哺乳动物，夏季多在较高纬度海域捕食，冬季多在较低纬度海域繁殖。下图示意全球大翅鲸主要分布区及洄游路线。据此完成9～11题 9．大翅鲸繁殖区和捕食区的年平均气温大致分别为（ ） A．20℃以上：-10℃～10℃ B．-10℃～10℃；20℃以上 C．20℃以上；0°C～10℃ D．20℃以下；-10℃～0℃ 10．从繁殖区到捕食区，年平均气温的变化规律是（ ） A．北半球气温由北向南递减 B．北半球气温由南向北递减 C．南半球气温由北向南递增 D．气温由北向南递增 11．影响大翅鲸全球洄游的主要因素是（ ） A．纬度位置 B．海陆位置 C．地形因素 D．人类活动 某同学找来世界某区域陆地与海洋气温年变化曲线图（如图），准备进行数据分析，由于失误，造成部分图例污损。据此完成12～13题。 12．根据图中信息可判断出（ ） ①该区域位于北半球 ②该区域位于南半球 ③图中虚线代表陆地气温年变化 ④图中虚线代表海洋气温年变化 A．①③ B．②③ C．②④ D．①④ 13．据图推测该区域（ ） A．位于热带地区 B．位于北极圈以北 C．陆地气温年变化比海洋大 D．海洋气温年变化比陆地大 [2026重庆真题]为探究影响气温变化的某因素及原理，重庆某中学地理兴趣小组的同学们制作了一组实验装置（两支温度计的数值相同），然后将其先后放置于下图所示的阶段一和阶段二的实验场景中。据此完成14～15题 14．阶段一结束时，观察到温度计的数值（ ） A．甲>乙 B．甲<乙 C．甲=乙 D．无法确定 15．该实验能映射影响气温变化的因素是（ ） A．经度位置 B．纬度位置 C．海陆位置 D．海拔 16.气温的测量与我们的生活息息相关，是穿衣出行和防暑防寒的重要依据。为了解气温的相关知识，某学校气象兴趣小组在校内外开展了系列探究活动。结合图文材料，完成题目要求。 【数据测量】 如下图为测量气温的工具。 （1）图示左侧为传统的气温测量仪器____________，为测量出真实准确的空气温度，要将其放置在图示右侧的百叶箱中。请完成框图内容，作出合理解释。 A.既模拟人体真实感受到的空气温度，又排除地面的干扰。 B.既让空气自由流通，又阻挡日晒雨淋。 C.远离建筑物，保证通风。 D.反射太阳光，防止箱体吸热升温影响读数。 E.避免开门时阳光直接照到温度计上。 ①____________，②____________，③____________，④____________，⑤____________。 【数据分析】 下列为气象兴趣小组的同学某日测得的气温数据和根据气温资料绘制的气温年变化曲线图。 测量时间 2时 8时 14时 20时 气温 4℃ 5℃ 9℃ 5℃ （2）由以上资料可知，当日该地的日平均气温是_________；最高气温出现在_________月，气温年较差较___________。 【数据应用】 等温线图是某地区在同一时间内气温相同的点的连线绘制的地图，它能表示气温的空间分布特点。该气象兴趣小组利用AI软件查阅气候资料获得了我国东部地区1月份的等温线分布图（下图）。 （3）图中0℃等温线以北地区等温线更加____________（密集/稀疏），反映其温差更____________。 （4）归纳我国东部地区1月份气温分布规律。 17.[2026内蒙古真题]【实践探究】 内蒙古某中学地理兴趣小组开展主题式探究学习，搜集了某区域甲、乙两地多年平均各月积雪覆盖率数据，并绘制了图1，图2示意甲、乙两地的相对位置。请与小组同学们一起完成学习任务。 探究主题：积雪的时空分布特征对当地水资源利用的影响 探究过程： 任务一：图表绘制 （1）根据表中数据，补全图1。 表 甲地月积雪覆盖率（%） 月份 1 2 3 4 5 6 积雪覆盖率（%） 31 30.5 28.5 26 22.5 12.9 月份 7 8 9 10 11 12 积雪覆盖率（%） 9 8.5 16.5 29.5 32.5 27.5 任务二：图表分析 （2）不同季节积雪覆盖率变化明显，据此判断：该区域位于____________（南/北）半球，说明判断依据。 （3）海拔不同，积雪覆盖率差异明显，据此判断：甲地积雪覆盖率总体比乙地___________（高/低），说明导致这种差异的原因。 任务三：结论应用 研究发现：积雪覆盖率与季节变化、海拔高低等因素有关。这对当地的水资源利用有直接影响。 （4）分析积雪的时间变化和空间分布对当地农业生产的影响。 学科网（北京）股份有限公司 $