精品解析：浙江省杭州市临平区2024-2025学年上学期1月期末九年级历史试题

**基本信息** 2024学年九年级历史期末卷以“文明进程与社会变革”为主线，融合判断、选择、综合题型，通过史料实证与历史解释考查从古代到近代的核心史实，凸显唯物史观与时空观念。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |判断题|8/8|雅典民主、拜占庭文化、资本主义萌芽等基础史实|聚焦核心概念辨析，强化时空定位| |选择题|20/40|西欧封建制度、新航路开辟、美国1787宪法等|结合制度示意图、文献描述创设情境，考查史料解读能力| |综合题|4/52|文明创造与交往（如亚历山大东征、丝绸之路）、英国革命（文化、民主、工业）|以“文明交往”“漫长革命”为主题，设计分层问题（列举成就-提炼观点-阐述影响），融入习近平复信等素材，体现家国情怀与国际视野，契合中考综合性命题趋势|

2024学年第一学期期末学业水平测试 九年级历史试题卷 考生须知： 1.本试卷分试题卷和答题卷两部分。满分100分，考试时间100分钟。 2.答题前，必须在答题卷的规定区域内填写校名、姓名和准考证号码等信息。 3.所有答案都必须做在答题卷标定的位置上，务必注意试题序号和答题号相对应。 4.考试结束后，上交试题卷和答题卷。 一、判断题（本大题有8小题，每小题1分，共8分。判断下列说法是否正确，正确的请在答题纸相应题号后的括号内填正确T涂黑，错误的请在答题纸相应题号后的括号内填错误） 1. 克利斯提尼创立“陶片放逐法”，使雅典奴隶制民主政治发展到高峰。（ ） 【答案】 错误 【解析】 【详解】克利斯提尼创立“陶片放逐法”，确立了雅典奴隶制民主政治；使雅典奴隶制民主政治发展到高峰的是伯里克利主政时期，因此题干说法错误。 2. 拜占庭文化为西欧的文艺复兴提供了丰富的精神营养。（ ） 【答案】 正确 【解析】 【详解】根据所学知识可知，拜占庭帝国保存了大量古希腊、罗马古籍，继承融汇了东西方文化，为后来西欧的文艺复兴提供了丰富的精神营养，因此题干表述正确。 3. 中世纪晚期，西欧出现了租地农场和手工工场，这推动了农业和手工业生产组织逐渐资本主义化。（ ） 【答案】 正确 【解析】 【详解】中世纪晚期，西欧农业出现租地农场、手工业领域出现手工工场，两者都以雇佣经营为主，产品面向市场，推动了西欧农业和手工业生产组织逐渐资本主义化，题干表述符合史实。 4. 1777年，萨拉托加大捷扭转了北方军队在战场上的被动局面，成为美国内战的转折点。（ ） 【答案】 错误 【解析】 【详解】1777年的萨拉托加大捷是美国独立战争的转折点，题干混淆了美国独立战争与美国内战的史实，说法错误。 二、选择题（本大题有20小题，每小题2分，共40分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不给分） 5. 下图是欧洲某一制度的示意图。关于该制度，下列说法正确的是（ ） A. 它是罗马帝国的等级制度 B. 它确立了土地的无偿赏赐 C. 权利和义务交织，有一定的契约意义 D. 国王与属下的关系类似古代中国皇帝与臣僚的关系 【答案】C 【解析】 【详解】A.图示是西欧封君封臣制度，属于法兰克王国时期，并不是罗马帝国的等级制度，错误。 B.封君封臣制度中土地是以封赐的方式授予，受封者要履行相应义务，并非无偿赏赐，错误。 C.封君赐予土地、提供保护，封臣要效忠、服兵役，权利与义务相互交织，带有一定契约色彩，正确。 D.西欧封君封臣是逐级依附，国王不能直接管控所有封臣；中国皇帝与官僚是中央集权下的君臣关系，二者并不相同，错误。 6. 以下是对6世纪时某文献的描述：“它对财产、买卖、债务、契约关系等作出明确规定……它并没有废除垂死的奴隶制度，但一定程度上改善了奴隶的地位”。该文献是（ ） A. 《拿破仑法典》 B. 《罗马民法大全》 C. 《共产党宣言》 D. 《汉谟拉比法典》 【答案】B 【解析】 【详解】A.《拿破仑法典》诞生于19世纪，时间与题干6世纪不符，错误。 B.《罗马民法大全》成书于6世纪，条文对财产、买卖、债务、契约关系作出详细规定，保留奴隶制，同时一定程度上改善了奴隶的地位，和材料描述相吻合，正确。 C.《共产党宣言》发表于1848年，属于科学社会主义文献，不涉及财产契约的法典条文，错误。 D.《汉谟拉比法典》属于古巴比伦时期，颁布于公元前18世纪，不是6世纪的文献，错误。 7. 下列选项中，与下示知识结构图最符合的主标题是（ ） A. 古代亚洲文明 B. 古代非洲文明 C. 封建时代的欧洲 D. 走向近代 【答案】C 【解析】 【详解】A.法兰克王国、西欧庄园、基督教属于欧洲历史，和古代亚洲文明无关，错误。 B.材料中的史实都发生在欧洲，不属于古代非洲文明，错误。 C.法兰克王国、西欧庄园、城市兴起、基督教、早期大学，都是封建时代欧洲的典型内容，正确。 D.走向近代对应的是文艺复兴、新航路开辟等事件，结构图内容属于中世纪，还未步入近代，错误。 8. 16世纪初，意大利的威尼斯商人到东地中海地区组织货源，发现已经没有什么香料了，而葡萄牙首都里斯本却成为东方商品的仓库。葡萄牙在印度购买一公担胡椒不到3杜卡特（杜卡特：货币单位），在里斯本以40杜卡特出售。造成这个现象的原因是（ ） A. 工业革命冲击 B. 资本的原始积累 C. 新航路的开辟 D. 整体世界的形成 【答案】C 【解析】 【详解】A.工业革命开始于18世纪，与题干时间不符，错误。 B.资本原始积累是新航路开辟的结果，不是该现象的直接原因，错误。 C.题干中16世纪初出现威尼斯香料短缺、里斯本成为东方商品仓库的现象，结合所学可知，新航路开辟后，欧洲贸易中心从地中海转移到大西洋沿岸，葡萄牙通过新航路直接从东方获取商品，因此产生该现象，正确。 D.整体世界形成于第二次工业革命后，与题干时间不符，错误。 9. 1787年美国宪法规定，总统对于官员的任命，须经过国会参议院同意才能生效。国会虽然能够制定法律，但只有总统签署后才能生效。最高法院也可以宣布总统的法案违宪。这体现了（ ） A. 神权至上 B. 人民主权 C. 权力制衡 D. 自由平等 【答案】C 【解析】 【详解】A.神权至上强调神的地位高于世俗权力，美国1787年宪法没有体现神权相关内容，错误。 B.人民主权指国家权力来自人民，材料主要讲总统、国会、最高法院之间的相互约束，未体现人民掌握权力，错误。 C.总统、国会、最高法院互相牵制，体现三权分立下的权力制衡原则，正确。 D.自由平等宣扬人的权利与地位平等，材料侧重各机构权力的相互制约，没有体现自由平等，错误。 10. 下面是欧仁·鲍狄埃作词的《国际歌》歌词（节选）。关于这首歌，下列说法正确的是（ ） …… 满腔的热血已经沸腾 要为真理而斗争 旧世界打个落花流水 奴隶们起来 起来 …… 这是最后的斗争 团结起来到明天 英特纳雄耐尔就一定要实现…… ①歌词中的“打个落花流水”，表现了资产阶级不屈的豪迈气魄 ②歌词中“英特纳雄耐尔就一定要实现”，预示着共产主义的伟大理想一定会实现 ③这首歌的诞生，使无产阶级的斗争有了科学理论的指导 ④这首歌也曾鼓舞中国人民不屈不挠为建立新中国而斗争” A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】①《国际歌》歌颂的是无产阶级（工人阶级）反抗旧世界，不是资产阶级，①错误。 ②“英特纳雄耐尔”就是共产主义，这句话表达共产主义理想终将实现，②正确。 ③使无产阶级斗争有科学理论指导的是1848年《共产党宣言》的发表，不是《国际歌》。《国际歌》是巴黎公社失败后创作的歌曲，是革命精神的歌颂，不是科学理论，③错误。 ④《国际歌》传入中国，鼓舞了一代代革命者，鼓舞中国人民为建立新中国而顽强斗争，④正确。 故选D。 11. 19世纪，拉丁美洲爆发了独立运动，印度掀起了民族大起义。关于这两个历史事件，下列说法正确的是（ ） A. 都推翻本国的封建统治 B. 都体现殖民地人民反抗压迫的斗争精神 C. 都受马克思主义的影响 D. 都体现了奴隶追求人身解放的反抗精神 【答案】B 【解析】 【详解】A.拉丁美洲独立运动的斗争对象是西班牙、葡萄牙的殖民统治，并非本国封建统治；印度民族大起义的斗争对象是英国殖民统治，也不是本国封建统治，错误。 B.拉丁美洲长期遭受西班牙、葡萄牙的殖民剥削与压迫，独立运动是殖民地人民争取民族独立的反压迫斗争；19世纪印度完全沦为英国殖民地，民族大起义是印度人民反抗英国殖民压迫的民族抗争，二者都充分体现了殖民地人民反抗压迫的斗争精神，正确。 C.马克思主义诞生于1848年，拉丁美洲独立运动的高潮发生在19世纪早期，早于马克思主义诞生；印度民族大起义（1857-1859年）发生时马克思主义尚未传播到这两个地区，二者都没有受到马克思主义的影响，错误。 D.拉丁美洲独立运动参与者包含土生白人、混血种人、印第安人等多个群体，主体不是追求人身解放的奴隶；印度民族大起义的领导是封建王公，主力是印度土兵，也不是奴隶争取人身解放的斗争，错误。 12. 观察下列组图，其所表现的历史主题是（ ） A. 资本主义制度的扩展 B. 世界逐渐形成一个整体 C. 早期资本主义的萌芽 D. 殖民地人民的反抗斗争 【答案】A 【解析】 【详解】A.题干三幅图分别对应日本明治维新、美国内战、俄国1861年农奴制改革，三个事件都扫清了本国资本主义发展的障碍，推动了资本主义发展，属于19世纪中期资本主义制度在世界范围的扩展，正确。 B.世界逐渐形成一个整体是新航路开辟、殖民扩张带来的影响，不符合本题主题，错误。 C.早期资本主义萌芽出现于14-16世纪的西欧，与题干事件不符，错误。 D.殖民地人民的反抗斗争对应的是印度民族大起义、拉丁美洲独立运动等史实，不符合题意，错误。 13. 1913年美国福特汽车公司使用流水线生产汽车，汽车价格大幅下降，汽车开始成为中等收入家庭的交通工具。福特公司的成功得益于（ ） A. 蒸汽机的改进 B. 发电机的出现 C. 新材料的应用 D. 新技术的革新 【答案】D 【解析】 【详解】A.蒸汽机的改进是第一次工业革命的成果，是蒸汽时代的动力核心，与1913年第二次工业革命时期的汽车生产无关，错误。 B.发电机的作用是产生电力，属于电力能源领域的发明，与汽车流水线生产没有直接关联，错误。 C.题干没有提及新型材料的信息，无法得出福特公司的成功得益于新材料的应用，错误。 D.福特公司首创的流水线生产方式属于生产技术的革新，大幅提升了生产效率、压低了汽车成本，才让汽车走入普通中等收入家庭，正确。 14. 某班举行“近代科学与艺术成就”板报展览活动，以下人物与成就可以作为展出内容的是（ ） ①巴尔扎克的《英雄交响曲》②居里夫人与镭的发现③梵高的《向日葵》④贝多芬《战争与和平》 A. ①③ B. ②④ C. ②③ D. ①④ 【答案】C 【解析】 【详解】①《英雄交响曲》是贝多芬的作品，巴尔扎克代表作是《人间喜剧》，人物与作品搭配错误，①错误。 ②居里夫人发现镭，属于近代科学成就，②正确。 ③梵高是近代著名画家，代表作《向日葵》，③正确。 ④《战争与和平》是托尔斯泰的作品，不是贝多芬的创作，人物与作品搭配错误，④错误。 故选C。 三、综合题（本大题有4小题，共52分） 15. 文明是一个创造、交往的过程。围绕这一主题，同学们进行了大单元学习，请你完成学习任务。 材料一 文明之创造 （1）请列举图示区域的古代文明成就各一项。 区域 A B C D 文明成就 _________ _________ _________ 青铜器 材料二 文明之交往 时间 史实 公元前4世纪 亚历山大东征 公元前3世纪 罗马对外扩张 公元前2世纪 中国的丝绸，从长安出发，经西域运往中亚、西亚，再转运到更远的欧洲和北非 7世纪 日本仿效唐朝的典章制度进行大化改新 9世纪 阿拉伯人把印度的棉花、食糖传入欧洲 13世纪 欧洲水手掌握了罗盘技术 （2）结合所学，根据上表所列史实，围绕不同区域的文明交往提出自己的观点加以简要阐述。 材料三 文明之思考 在人类历史的漫长进程中，各民族创造了具有自身特点和标识的文明，共同构成人类文明绚丽多彩的百花园。 ——2023年2月，习近平给希腊学者的复信 （3）综合上述材料和所学知识，谈谈我们应该如何对待不同国家、地区的文明。 【答案】（1） ①. 《荷马史诗》或雅典民主政治或古希腊帕特农神庙等古希腊文明成就。（任意一项即可） ②. 金字塔或太阳历或象形文字等古埃及文明成就。（任意一项即可） ③. 种姓制度或佛教或阿拉伯数字等古印度文明成就。（任意一项即可）。 （2）观点：古代文明的交往有暴力冲突与和平交流两种主要方式，都推动了文明的发展与传播。 阐述：亚历山大东征、罗马对外扩张属于暴力的交往方式，虽然给被征服地区带来了破坏，但客观上打通了不同区域的文明通道，促进了希腊文明的向外传播与东西方文明的融汇；而丝绸之路的商贸往来、日本大化改新学习唐朝制度、阿拉伯人在欧亚之间转运物产、罗盘技术传入欧洲都属于和平交往，和平往来是古代文明交往更普遍的主流方式，直接推动了不同地区的物产、技术、制度的互通，丰富了各地文明的内容。 综上，多元的文明交往共同打破了文明的孤立状态，推动人类文明不断进步。 （3）做法：我们应当尊重文明的多样性，平等看待不同地区的文明，秉持开放包容的心态，积极学习借鉴不同文明的优秀成果，在交流互鉴中推动自身文明发展，也要避免文明冲突，维护不同文明的和谐共存。 【解析】 【小问1详解】 结合古代文明示意图的区位：A位于欧洲巴尔干半岛，是古希腊文明区域；B位于尼罗河流域，是古埃及文明区域；C位于印度河流域、恒河流域，是古印度文明区域；D位于黄河长江流域，对应题干给出的古代中国青铜器成就。 【小问2详解】 首先提炼观点，亚历山大东征、罗马对外扩张属于暴力的交往方式，客观上打通了不同区域的文明通道，促进了希腊文明的向外传播与东西方文明的融汇；丝绸之路的商贸往来、日本大化改新学习唐朝制度、阿拉伯人在欧亚之间转运物产、罗盘技术传入欧洲都属于和平交往推动了文明的发展与传播。因此可以提炼出观点古代文明的交往有暴力冲突与和平交流两种主要方式，都推动了文明的发展与传播。 然后围绕观点，结合亚历山大东征、罗马对外扩张以及丝绸之路的商贸往来、日本大化改新学习唐朝制度、阿拉伯人在欧亚之间转运物产、罗盘技术传入欧洲等史实论证观点。最后得出结论即可。 【小问3详解】 首先结合前三则材料中文明的多样性、文明交往的不同方式等内容，再联系所学关于文明交流的正确理念，从尊重、交流互鉴、共同发展等角度组织答案。 16. 某校举办历史文化节，设计了闯关互动展板，邀请你参与，完成下列任务。 活动主题：漫长的革命 英国学者认为“革命”涵盖了社会生活的方方面面，包括文化、民主和工业等。 展板内容 闯关活动 第一关：文化革命 进入18世纪，莎士比亚的声誉持续攀升，他已经被推崇为英国文化的象征，“民族的诗人”。……几乎与之同时，以牛顿等为代表的科学巨匠的产生，极大地丰富了人类的自然科学知识。 ——摘编自《英格兰史（六部曲）》第四部“革命世纪” （1）请列举莎士比亚和达尔文代表性成就各一项。 第二关：民主革命 到17世纪末，英格兰人基本解决了以往的困扰——内战。解决方式是以大贵族的权力限制和消解国王的权力，成功建立了把议会作为权力斗争主战场的习惯，使得此后的权力斗争基本不再造成国内的严重暴力冲突。 ——摘编自《英格兰史（六部曲）》第四部“革命世纪” （2）材料中实现“把议会作为权力斗争主战场的习惯”标志性事件是1689年_____的颁布，并简述该民主革命产生的影响。 第三关：工业革命 工人用钢铁打造机器，并用之奴役同类……从生理数据来看，18世纪末期，英国工人的平均身高为165厘米，而到19世纪初，这个数字降低到162厘米。 ——摘编自《英格兰史(六部曲)》第四部“革命世纪” （3）根据材料，归纳工业革命带来的影响，并提炼出“第一关”与“第三关”之间的内在联系。 【答案】 （1）莎士比亚：代表作《哈姆雷特》（或《罗密欧与朱丽叶》）。 达尔文：著有《物种起源》，提出生物进化论。 （2）填空：《权利法案》 影响：确立议会在国家政治生活中的最高地位，逐渐形成君主立宪制；避免了大规模暴力冲突，为英国资本主义发展提供制度保障。 （3）工业革命影响：积极：推动英国工业快速增长，生产力大幅提升。消极：造成环境污染；工人处境恶劣，身体健康受到损害。 内在联系：思想文化、科学的发展解放人们思想，为工业革命的开展奠定思想与科学理论基础。 【解析】 【详解】（1）来自教材原文。 （2）填空：依据材料“把议会作为权力斗争主战场的习惯”以及时间“1689年”，调用英国资产阶级革命相关史实，确定该标志性文献为《权利法案》。 影响：结合材料议会成为权力斗争主战场，不再爆发国内暴力冲突的信息，再调取课本关于《权利法案》的历史作用，从政治制度确立、社会局势、资本主义发展三个层面归纳产生的影响。 （3）工业革命影响：依据材料“18世纪，英国工业的增长”图表信息，从中提炼工业革命推动英国工业发展、生产力得到提升的积极影响。依据材料图片“天空因之变色”得出环境污染；依据材料“英国工人的平均身高为165厘米，而到19世纪初，这个数字降低到162厘米”，提炼工人处境恶劣，身体健康受到损害的消极影响。 内在联系：第一关是文艺复兴文学、近代科学成就，起到思想解放作用；第三关是工业革命，综合两部分史实，梳理思想科学发展对工业革命的铺垫作用，提炼二者内在联系。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024学年第一学期期末学业水平测试 九年级历史试题卷 考生须知： 1.本试卷分试题卷和答题卷两部分。满分100分，考试时间100分钟。 2.答题前，必须在答题卷的规定区域内填写校名、姓名和准考证号码等信息。 3.所有答案都必须做在答题卷标定的位置上，务必注意试题序号和答题号相对应。 4.考试结束后，上交试题卷和答题卷。 一、判断题（本大题有8小题，每小题1分，共8分。判断下列说法是否正确，正确的请在答题纸相应题号后的括号内填正确T涂黑，错误的请在答题纸相应题号后的括号内填错误） 1. 克利斯提尼创立“陶片放逐法”，使雅典奴隶制民主政治发展到高峰。（ ） 2. 拜占庭文化为西欧的文艺复兴提供了丰富的精神营养。（ ） 3. 中世纪晚期，西欧出现了租地农场和手工工场，这推动了农业和手工业生产组织逐渐资本主义化。（ ） 4. 1777年，萨拉托加大捷扭转了北方军队在战场上的被动局面，成为美国内战的转折点。（ ） 二、选择题（本大题有20小题，每小题2分，共40分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不给分） 5. 下图是欧洲某一制度的示意图。关于该制度，下列说法正确的是（ ） A. 它是罗马帝国的等级制度 B. 它确立了土地的无偿赏赐 C. 权利和义务交织，有一定的契约意义 D. 国王与属下的关系类似古代中国皇帝与臣僚的关系 6. 以下是对6世纪时某文献的描述：“它对财产、买卖、债务、契约关系等作出明确规定……它并没有废除垂死的奴隶制度，但一定程度上改善了奴隶的地位”。该文献是（ ） A. 《拿破仑法典》 B. 《罗马民法大全》 C. 《共产党宣言》 D. 《汉谟拉比法典》 7. 下列选项中，与下示知识结构图最符合的主标题是（ ） A. 古代亚洲文明 B. 古代非洲文明 C. 封建时代的欧洲 D. 走向近代 8. 16世纪初，意大利的威尼斯商人到东地中海地区组织货源，发现已经没有什么香料了，而葡萄牙首都里斯本却成为东方商品的仓库。葡萄牙在印度购买一公担胡椒不到3杜卡特（杜卡特：货币单位），在里斯本以40杜卡特出售。造成这个现象的原因是（ ） A. 工业革命冲击 B. 资本的原始积累 C. 新航路的开辟 D. 整体世界的形成 9. 1787年美国宪法规定，总统对于官员的任命，须经过国会参议院同意才能生效。国会虽然能够制定法律，但只有总统签署后才能生效。最高法院也可以宣布总统的法案违宪。这体现了（ ） A. 神权至上 B. 人民主权 C. 权力制衡 D. 自由平等 10. 下面是欧仁·鲍狄埃作词的《国际歌》歌词（节选）。关于这首歌，下列说法正确的是（ ） …… 满腔的热血已经沸腾 要为真理而斗争 旧世界打个落花流水 奴隶们起来 起来 …… 这是最后的斗争 团结起来到明天 英特纳雄耐尔就一定要实现…… ①歌词中的“打个落花流水”，表现了资产阶级不屈的豪迈气魄 ②歌词中“英特纳雄耐尔就一定要实现”，预示着共产主义的伟大理想一定会实现 ③这首歌的诞生，使无产阶级的斗争有了科学理论的指导 ④这首歌也曾鼓舞中国人民不屈不挠为建立新中国而斗争” A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 11. 19世纪，拉丁美洲爆发了独立运动，印度掀起了民族大起义。关于这两个历史事件，下列说法正确的是（ ） A. 都推翻本国的封建统治 B. 都体现殖民地人民反抗压迫的斗争精神 C. 都受马克思主义的影响 D. 都体现了奴隶追求人身解放的反抗精神 12. 观察下列组图，其所表现的历史主题是（ ） A. 资本主义制度的扩展 B. 世界逐渐形成一个整体 C. 早期资本主义的萌芽 D. 殖民地人民的反抗斗争 13. 1913年美国福特汽车公司使用流水线生产汽车，汽车价格大幅下降，汽车开始成为中等收入家庭的交通工具。福特公司的成功得益于（ ） A. 蒸汽机的改进 B. 发电机的出现 C. 新材料的应用 D. 新技术的革新 14. 某班举行“近代科学与艺术成就”板报展览活动，以下人物与成就可以作为展出内容的是（ ） ①巴尔扎克的《英雄交响曲》②居里夫人与镭的发现③梵高的《向日葵》④贝多芬《战争与和平》 A. ①③ B. ②④ C. ②③ D. ①④ 三、综合题（本大题有4小题，共52分） 15. 文明是一个创造、交往的过程。围绕这一主题，同学们进行了大单元学习，请你完成学习任务。 材料一 文明之创造 （1）请列举图示区域的古代文明成就各一项。 区域 A B C D 文明成就 _________ _________ _________ 青铜器 材料二 文明之交往 时间 史实 公元前4世纪 亚历山大东征 公元前3世纪 罗马对外扩张 公元前2世纪 中国的丝绸，从长安出发，经西域运往中亚、西亚，再转运到更远的欧洲和北非 7世纪 日本仿效唐朝的典章制度进行大化改新 9世纪 阿拉伯人把印度的棉花、食糖传入欧洲 13世纪 欧洲水手掌握了罗盘技术 （2）结合所学，根据上表所列史实，围绕不同区域的文明交往提出自己的观点加以简要阐述。 材料三 文明之思考 在人类历史的漫长进程中，各民族创造了具有自身特点和标识的文明，共同构成人类文明绚丽多彩的百花园。 ——2023年2月，习近平给希腊学者的复信 （3）综合上述材料和所学知识，谈谈我们应该如何对待不同国家、地区的文明。 16. 某校举办历史文化节，设计了闯关互动展板，邀请你参与，完成下列任务。 活动主题：漫长的革命 英国学者认为“革命”涵盖了社会生活的方方面面，包括文化、民主和工业等。 展板内容 闯关活动 第一关：文化革命 进入18世纪，莎士比亚的声誉持续攀升，他已经被推崇为英国文化的象征，“民族的诗人”。……几乎与之同时，以牛顿等为代表的科学巨匠的产生，极大地丰富了人类的自然科学知识。 ——摘编自《英格兰史（六部曲）》第四部“革命世纪” （1）请列举莎士比亚和达尔文代表性成就各一项。 第二关：民主革命 到17世纪末，英格兰人基本解决了以往的困扰——内战。解决方式是以大贵族的权力限制和消解国王的权力，成功建立了把议会作为权力斗争主战场的习惯，使得此后的权力斗争基本不再造成国内的严重暴力冲突。 ——摘编自《英格兰史（六部曲）》第四部“革命世纪” （2）材料中实现“把议会作为权力斗争主战场的习惯”标志性事件是1689年_____的颁布，并简述该民主革命产生的影响。 第三关：工业革命 工人用钢铁打造机器，并用之奴役同类……从生理数据来看，18世纪末期，英国工人的平均身高为165厘米，而到19世纪初，这个数字降低到162厘米。 ——摘编自《英格兰史(六部曲)》第四部“革命世纪” （3）根据材料，归纳工业革命带来的影响，并提炼出“第一关”与“第三关”之间的内在联系。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $