11.2 《功率》科素养同步分层练习设计（基础版） 2026-2027学年 初中物理九年级上册（沪粤版新教材）

**基本信息** 以功率概念为核心，通过基础辨析、情境应用到实验探究的三层设计，强化物理观念与科学思维，适配新授课知识巩固需求。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础认知|功率概念、公式直接应用|选择1-6辨析功率与功的关系，填空10-12强化W=Fs、P=W/t基础计算| |理解应用|功率与速度、功的综合|选择7-8结合v-t图像和实际情境，计算14-15提升公式灵活运用能力| |综合拓展|实验测量与跨知识点应用|实验13设计跳绳功率测量，综合16结合压强、功率考查科学探究与社会责任|

11.2 《功率》科素养同步分层练习设计（基础版） 初中物理九年级上册（沪粤版新教材） 一、选择题 1．关于功率的说法正确的是（　　） A．功率大的机器做功一定多 B．功率小的机器做功一定慢 C．做功少的机器功率一定小 D．工作时间长的机器做功一定多 【答案】B 【知识点】功率的概念；功率的计算 【解析】【解答】AD．由公式W=Pt可知，在做功时间未知的情况下无法判断做功多少，故A、D错误； B．功率大的机器做功一定快，功率小的机器做功一定慢，因为功率是描述做功快慢的物理量，故B正确； C.根据公式可知，在时间未知的情况下无法判断机器功率大小，故C错误。 故选B。 【分析】AD.由公式W=Pt可知，做功多少与功率和时间有关； B.功率表示机器做功快慢； C.根据公式可知，功率大小由功和时间决定。 2．长沙某建筑工地为了在更短的时间完成地面基础建设，数台挖掘机同时工作，其目的是增大所有挖掘机的（　　） A．机械效率 B．功率 C．功 D．有用功 【答案】B 【知识点】功率的概念 【解析】【解答】 数台挖掘机同时工作 ，可以缩短做功的时间，根据根据可知，时间缩短，增大所有挖掘机总的功率。ACD错误，B正确。 故选B。 【分析】功率的计算：公式为W=Pt，所以在功相同的情况下，功率和时间为反比。 3． 如图1 所示，水平路面由三段长度相等的粗糙区域组成。在2N水平拉力F的作用下，物块(体积忽略不计)从区域①的最左端由静止开始运动，在刚进入区域③时撤去拉力，物块最终停在区域③的最右端。图2为物块在区域①和②上运动的v-t图象，则(　　) A．区域①路面的粗糙程度比②的大 B．拉力在区域①中做功的功率比②的小 C．物块在区域①上所受的摩擦力等于 2N D．物块在区域③上运动的时间可能为1s 【答案】B 【知识点】功率的计算；平衡力的辨别；摩擦力的大小 【解析】【解答】AC、物体在区域 ② 上作匀速直线运动，所以拉力等于摩擦力等于2N，在 ① 上做加速运动，所以拉力大于摩擦力，拉力等于2N，所以摩擦力小于2N，所以在 ① 的摩擦力小于 ② ，物体重力相同，所以 ② 的粗糙程度大于 ①，故AC错误； B、据图可知 由v - t图象可知，区域①的平均速度 v 1 小于区域②的速度 v2 （区域②匀速，速度为2m/s；区域①加速，平均速度小于2m/s）。 根据P=Fv计算可知， 拉力在区域①中做功的功率比②的小 ，B正确； D、物体在 区域 ③ 上作减速运动，所以平均速度小于2m/s，运动时间大于1s，故D错误； 综上选B。 【分析】 本题需结合v - t图象分析物块在不同区域的运动状态，再利用二力平衡、功率公式、摩擦力影响因素等知识对各选项逐一判断。 4．关于功和功率的说法中正确的是 A．力对物体做功越多，功率就越大 B．有力作用在物体上，力一定对物体做功 C．物体受到的作用力越大，力对物体做功就越多 D．在光滑水平面上由于惯性做匀速直线运动的物体，没有力做功 【答案】D 【知识点】功率的概念；功率大小的比较；是否做功的判断；功的计算及应用 【解析】【解答】A、功率是表征做功快慢的物理量，A错误 B、 有力作用在物体上，且物体沿着力的方向发生位移，力一定对物体做功 ，B错误 C、 物体受到的作用力越大，且物体沿着力的方向发生位移越大，力对物体做功就越多 ，C错误 D、 在光滑水平面上由于惯性做匀速直线运动的物体，没有力做功 ，D正确 综上选D 【分析】根据做功的定义、功率的计算判识选项 1、做功：当一个力作用于物体并使其在力的方向上移动一段距离时，这个力就对物体做了功，物体受到的作用力越大，且物体沿着力的方向发生位移越大，力对物体做功就越多 2、功率：单位时间内做功的多少，计算公式为P=W/t，表征的是做功的快慢 5．如图，大人和小孩分别将5块相同的砖从一楼搬到二楼，在这个过程中，下列说法正确的是（　　） A．小孩对砖做功更多 B．小孩对砖做功更快 C．大人对砖做功更多 D．大人对砖做功更快 【答案】D 【知识点】功率大小的比较 【解析】【解答】AC.小孩对砖做功和大人一样多，A不符合题意；C不符合题意； B.做功相同时，小孩用时长，对砖做功慢，B不符合题意； D.大人用时少，对砖做功更快，D符合题意。 故答案为：D. 【分析】物体重力相同，高度相同时，做功相等；根据功和时间的大小， 分析做功的快慢。 6．关于功率、机械效率，下列说法正确的是（　　） A．做功越多的机械，其功率就越入 B．越省力的机械，其功率就越小 C．做功越慢的机械，其机械效率不一定较低 D．有用功与总功的比值越大的机械，其机械效率就越低 【答案】C 【知识点】功率的计算；功的计算及应用 【解析】【解答】功率是表征物体做功快慢的物理量，计算公式为，机械效率是有用功占总功的比值，于功率的大小无关，C正确，ABD错误。 综上选C。 【分析】根据物体定义判识选项。 功率：计算公式为，表征的是物体做功快慢的物理量，机械效率计算公式为，所以功率和机械效率无关。 7．如图所示，吊机将重为5000N的物体从水平地面M处竖直匀速提升40s到达N处，途经点O，然后水平匀速运送到P处，最后竖直放至楼顶Q处。物体从P到Q路程随时间变化的图像如图所示，用时40s。以下说法正确的是（　　） A．PQ段，物体所受的重力每秒做功625J B．ON段与PQ段，物体运动的速度相等 C．MO段与NP段，吊机对物体的拉力做的功相等 D．因不知MN段的距离，无法计算吊机对物体的拉力在该段所做的功 【答案】A 【知识点】功率的概念；速度与物体运动；功的计算及应用 【解析】【解答】A、PQ段，物体下降高度为5m，根据W=Fs可知重力做的功为：；根据功率公式：，A正确； B、由图可知，PQ段物体运动时间为40s，ON运动时间小于40s，物体运动的路程相等，ON段物体运动的速度大，B错误； C、MO段吊机对物体的拉力做的功的等于克服重力做功：NP拉力方向竖直向上，运动方向水平向右，则拉力不做功，C错误； D、由题可知，MN段的距离为：；根据W=Fs计算拉力做功，D错误。 故答案为：A。 【分析】根据做功判识选项 根据W=Gh计算重力做功，根据P=W/t计算功率；据题可知MN段的距离为：，拉力等于重力5000N，运动时间为40s，据此计算做功、功率 8．在体育课上，小明用频闪照相机记录了质量为的足球沿斜坡向下运动的过程。频闪照相机每隔拍一张照片，照片记录了足球在不同时刻的位置如图所示。由图可估算该足球从位置A到位置B的过程中，足球的重力做功的功率最接近于（　　） A． B． C． D． 【答案】A 【知识点】功率的计算 【解析】【解答】足球的直径为20cm=0.2m；由图可知，足球下落的高度约为2个足球的直径，则足球下落的高度为：h=2×0.2m=0.4m；从A到B的过程中足球的重力做的功为：W=Gh=mgh=0.45kg×10N/kg×0.4m=1.8J；根据图可知，从A到B的过程中足球所用的时间为：t=0.2s×3=0.6s，则从A到B的过程中足球的重力做功功率为：，A符合题意。 故答案为：A. 【分析】估测足球下滑的高度，根据功W=Gh=mgh，计算重力做的功，再根据，计算重力做功的功率。 二、多选题 9．为提高学生体质，很多城市把跳绳如图列入了初中体育学业水平考试项目。某初三学生完成了180次跳绳，以下相关估测符合实际的是（　　） A．学生质量可能是50kg B．每次跳起的高度约5cm C．学生做功约5000J D．学生做功的功率约为500W 【答案】A,B,C 【知识点】质量及其特性；功率的计算；长度的估测；功的计算及应用 【解析】【解答】A.中学生质量约是50kg，A符合题意； B.跳绳时，每次跳起的高度约5cm，B符合题意； C.学生重力约G=mg=50kg×10N/kg=500N，做功约W=nGh=180×500N×0.05m=4500J，接近5000J，C符合题意； D.根据做功多少，计算做功的功率约，D不符合题意。 故答案为：ABC. 【分析】根据常见物体的质量、高度结合数据解答；根据G=mg，计算重力，根据W=Gh，计算做功多少，利用，计算功率的大小。 三、填空题 10．小明用20N的水平推力使木箱在水平地面上2s内匀速前进1m。木箱所受的摩擦力是　 　N，推力对木箱做功的功率是　 　W。当水平推力增大到30N时，木箱所受的摩擦力是　 　N，水平方向所受的合力是　 　N。 【答案】20；10；20；10 【知识点】功率的计算；二力平衡的条件及其应用；力的合成与应用 【解析】【解答】木箱匀速直线运动，水平二力平衡，滑动摩擦力 f=F=20N。推力做功：W=Fs=20N×1m=20J；功率：滑动摩擦力只与压力、接触面粗糙程度有关，两者不变，摩擦力仍为 20N。推力与摩擦力反向，合力：F合​=F'−f=30N−20N=10N。 【分析】力和运动：物体静止或者做匀速直线运动，物体受到平衡力的作用，所以推力等于摩擦力； 功的计算：W=Fs，功率的计算W=Pt； 滑动摩擦力影响因素：控制压力相等的情况下，接触面表面越粗糙，滑动摩擦力越大；控制接触面粗糙程度相等的情况下，压力越大，滑动摩擦力越大。 力的合成与应用：两个力在同一直线上，方向相反，合力为两个力的代数差，方向相同，合力为两个力的代数和。 11．小明用20 N的水平推力，将重为150 N的购物车沿水平地面向前推动了5 m，用时4s，在此过程中，推力对购物车做功　 　J， 推力对购物车做功功率　 　w。 【答案】100；25 【知识点】功率大小的比较；功的计算及应用 【解析】【解答】 推力对购物车做功 W=Fs=20N×5m=100J，根据W=Pt计算可知 推力对购物车做功功率 P=。 【分析】做功公式：W=Fs，功率公式W=Pt。 12．如图所示，小明用200N的水平力推着重为300N的木箱在水平地板上10s前进了4m，松手后，木箱又向前自由滑行了1m后静止。整个过程中，木箱的重力做功　 　J，小明对木箱做功　 　J，功率是　 　W。 ​​ 【答案】0；800；80 【知识点】功率计算公式的应用；惯性及其现象；是否做功的判断；功的计算及应用 【解析】【解答】箱子在重力的方向上没有移动距离，所以重力做功为0J。 根据做功公式计算对木箱做功为。木箱具有惯性而滑动，没有力的作用，故不做功。根据功率公式计算小明的功率为。 【分析】功的计算：公式为W=Fs，条件为物体受到力，且在力的方向上产生位移。功率的计算：公式为W=Pt。 四、实验探究题 13．小波同学和大家一样是一名要参加中考的初三学生，他了解到要中考体育跳绳需要达到一分钟个才能满分，于是在某个阳光明媚的上午，小波在学校操场上进行了测试同时，“好奇心”物理兴趣小组的同学们也来测量小波同学跳绳的功率． （1）根据你所掌握的知识，要达到实验目的，兴趣小组需要选择的实验器材有：　 　、　 　和体重计． （2）兴趣小组同学根据小波跳绳情况制作了一张图如右图，假设小波跳绳整个过程是匀速的通过计算，可以判断出这次跳绳小波　 　（能不能）获得满分． （3）请在在①②处完成测功率记录数据的表格设计． 小波的质量 ① ② 跳绳的平均功率 （4）小波同学的质量约为，请你通过上图，计算小波每跳一次克服重力做的功约为　 　J；整个过程他跳绳的平均功率约为　 　取 【答案】（1）刻度尺；停表 （2）能 （3）第1空、跳绳的高度h/m； 第2空、跳一次绳子的时间t/s； （4）24；80 【知识点】功率的计算；功率的测量实验；功的计算及应用 【解析】【解答】（1）测量功率的原理为P=，所以需要体重计测量体重，使用刻度尺测量跳绳的高度，使用停表测量跳绳的时间； 综上 第1空、 刻度尺； 第2空、停表； （2）据题可知人0.3s跳一次绳子，所以60s跳的绳子数为，所以可以获得满分； 综上 第1空、 能； （3）需要记录的数据为跳绳的高度h/m，跳一次绳子的时间t/s； 综上 第1空、跳绳的高度h/m； 第2空、跳一次绳子的时间t/s； （4）据图可知，人的重力为600N，跳绳的高度为0.04m，一次时间为0.3s，根据W=Fs=600N×0.04m=24J；P=； 综上 第1空、24； 第2空、80. 【分析】1、功的计算：总功为W=Fs，总功包括两部分，有用功和额外功，其中有用功就本题目来说是克服重力做功即W有=Gh，额外功的计算包括总功和有用功的差，也可以根据功的定义W=Fs计算，机械效率： 。 2、功率的计算：公式为W=Pt，本题P=，需要使用体重计测量重力，使用刻度尺测量物人跳的高度，使用停表测量人跳绳的时间。 五、计算题 14．米轨联古今，古村展新颜。某米轨小火车在一段平直轨道上匀速行驶2000m所用的时间为400s，行驶过程中受到的牵引力为6000N。求： （1）小火车在该路段行驶的速度； （2）小火车在该路段行驶过程中牵引力做的功； （3）小火车在该路段行驶过程中牵引力做功的功率。 【答案】（1）解：行驶的速度为 （2）解：牵引力做的功为 （3）解：牵引力做功的功率为 【知识点】功率计算公式的应用；速度公式及其应用；功的计算及应用 【解析】【分析】（1）已知路程和时间，根据速度公式求解速度大小； （2）已知牵引力和路程，二者相乘等于功的大小； （3）已知做功和时间，二者相除等于功率。 15． 某机器用5×104牛的力在100秒时间内将某物体提升8米，求此过程中拉力所做的功W和功率P。 【答案】解： 用5×104牛的力将某物体提升8米，则拉力所做的功 用时100秒，则拉力所做的功的功率 【知识点】功率的计算；功的计算及应用 【解析】【分析】已知拉力大小和物体在拉力方向上移动的距离，根据W＝Fs求拉力做的功，根据求拉力做功的功率。 六、综合题 16．如图是一款水陆两栖救援车，它能在水上、山丘、沼泽、雪地、森林等各种地形中自由穿梭，为消防救火、抢险救灾等提供专业帮助。已知它的净重为2450kg，最大吃水深度为0.8m。g取，求： （1）水陆两栖救援车停在水平地面上时对地面的压力为　 　N。 （2）0.8m深处水的压强为　 　多少？ （3）水陆两栖救援车在水面上沿直线匀速行驶5min，发动机的输出功率为70kW，这个过程中牵引力做了　 　多少功？ 【答案】（1）解：水陆两栖救援车停在水平地面上时对地面的压力 （2）解：0.8m深处水的压强 （3）解：牵引力所做功 【知识点】功率计算公式的应用；压力及重力与压力的区别；液体压强的计算 【解析】【分析】（1）水陆两栖救援车停在水平地面上时对地面的压力等于重力，即； （2）根据压强公式P=ρgh计算0.8m深处水的压强； （3）根据功率公式W=Pt计算牵引力所做功。 （1）水陆两栖救援车停在水平地面上时对地面的压力 （2）0.8m深处水的压强 （3）牵引力所做功 学科网（北京）股份有限公司 $ 11.2 《功率》科素养同步分层练习设计（基础版） 初中物理九年级上册（沪粤版新教材） 一、选择题 1．关于功率的说法正确的是（　　） A．功率大的机器做功一定多 B．功率小的机器做功一定慢 C．做功少的机器功率一定小 D．工作时间长的机器做功一定多 2．长沙某建筑工地为了在更短的时间完成地面基础建设，数台挖掘机同时工作，其目的是增大所有挖掘机的（　　） A．机械效率 B．功率 C．功 D．有用功 3． 如图1 所示，水平路面由三段长度相等的粗糙区域组成。在2N水平拉力F的作用下，物块(体积忽略不计)从区域①的最左端由静止开始运动，在刚进入区域③时撤去拉力，物块最终停在区域③的最右端。图2为物块在区域①和②上运动的v-t图象，则(　　) A．区域①路面的粗糙程度比②的大 B．拉力在区域①中做功的功率比②的小 C．物块在区域①上所受的摩擦力等于 2N D．物块在区域③上运动的时间可能为1s 4．关于功和功率的说法中正确的是 A．力对物体做功越多，功率就越大 B．有力作用在物体上，力一定对物体做功 C．物体受到的作用力越大，力对物体做功就越多 D．在光滑水平面上由于惯性做匀速直线运动的物体，没有力做功 5．如图，大人和小孩分别将5块相同的砖从一楼搬到二楼，在这个过程中，下列说法正确的是（　　） A．小孩对砖做功更多 B．小孩对砖做功更快 C．大人对砖做功更多 D．大人对砖做功更快 6．关于功率、机械效率，下列说法正确的是（　　） A．做功越多的机械，其功率就越入 B．越省力的机械，其功率就越小 C．做功越慢的机械，其机械效率不一定较低 D．有用功与总功的比值越大的机械，其机械效率就越低 7．如图所示，吊机将重为5000N的物体从水平地面M处竖直匀速提升40s到达N处，途经点O，然后水平匀速运送到P处，最后竖直放至楼顶Q处。物体从P到Q路程随时间变化的图像如图所示，用时40s。以下说法正确的是（　　） A．PQ段，物体所受的重力每秒做功625J B．ON段与PQ段，物体运动的速度相等 C．MO段与NP段，吊机对物体的拉力做的功相等 D．因不知MN段的距离，无法计算吊机对物体的拉力在该段所做的功 8．在体育课上，小明用频闪照相机记录了质量为的足球沿斜坡向下运动的过程。频闪照相机每隔拍一张照片，照片记录了足球在不同时刻的位置如图所示。由图可估算该足球从位置A到位置B的过程中，足球的重力做功的功率最接近于（　　） A． B． C． D． 二、多选题 9．为提高学生体质，很多城市把跳绳如图列入了初中体育学业水平考试项目。某初三学生完成了180次跳绳，以下相关估测符合实际的是（　　） A．学生质量可能是50kg B．每次跳起的高度约5cm C．学生做功约5000J D．学生做功的功率约为500W 三、填空题 10．小明用20N的水平推力使木箱在水平地面上2s内匀速前进1m。木箱所受的摩擦力是　 　N，推力对木箱做功的功率是　 　W。当水平推力增大到30N时，木箱所受的摩擦力是　 　N，水平方向所受的合力是　 　N。 11．小明用20 N的水平推力，将重为150 N的购物车沿水平地面向前推动了5 m，用时4s，在此过程中，推力对购物车做功　 　J， 推力对购物车做功功率　 　w。 12．如图所示，小明用200N的水平力推着重为300N的木箱在水平地板上10s前进了4m，松手后，木箱又向前自由滑行了1m后静止。整个过程中，木箱的重力做功　 　J，小明对木箱做功　 　J，功率是　 　W。 ​​ 四、实验探究题 13．小波同学和大家一样是一名要参加中考的初三学生，他了解到要中考体育跳绳需要达到一分钟个才能满分，于是在某个阳光明媚的上午，小波在学校操场上进行了测试同时，“好奇心”物理兴趣小组的同学们也来测量小波同学跳绳的功率． （1）根据你所掌握的知识，要达到实验目的，兴趣小组需要选择的实验器材有：　 　、　 　和体重计． （2）兴趣小组同学根据小波跳绳情况制作了一张图如右图，假设小波跳绳整个过程是匀速的通过计算，可以判断出这次跳绳小波　 　（能不能）获得满分． （3）请在在①②处完成测功率记录数据的表格设计． 小波的质量 ① ② 跳绳的平均功率 （4）小波同学的质量约为，请你通过上图，计算小波每跳一次克服重力做的功约为　 　J；整个过程他跳绳的平均功率约为　 　取 五、计算题 14．米轨联古今，古村展新颜。某米轨小火车在一段平直轨道上匀速行驶2000m所用的时间为400s，行驶过程中受到的牵引力为6000N。求： （1）小火车在该路段行驶的速度； （2）小火车在该路段行驶过程中牵引力做的功； （3）小火车在该路段行驶过程中牵引力做功的功率。 15． 某机器用5×104牛的力在100秒时间内将某物体提升8米，求此过程中拉力所做的功W和功率P。 六、综合题 16．如图是一款水陆两栖救援车，它能在水上、山丘、沼泽、雪地、森林等各种地形中自由穿梭，为消防救火、抢险救灾等提供专业帮助。已知它的净重为2450kg，最大吃水深度为0.8m。g取，求： （1）水陆两栖救援车停在水平地面上时对地面的压力为　 　N。 （2）0.8m深处水的压强为　 　多少？ （3）水陆两栖救援车在水面上沿直线匀速行驶5min，发动机的输出功率为70kW，这个过程中牵引力做了　 　多少功？ 答案解析部分 1．【答案】B 【知识点】功率的概念；功率的计算 【解析】【解答】AD．由公式W=Pt可知，在做功时间未知的情况下无法判断做功多少，故A、D错误； B．功率大的机器做功一定快，功率小的机器做功一定慢，因为功率是描述做功快慢的物理量，故B正确； C.根据公式可知，在时间未知的情况下无法判断机器功率大小，故C错误。 故选B。 【分析】AD.由公式W=Pt可知，做功多少与功率和时间有关； B.功率表示机器做功快慢； C.根据公式可知，功率大小由功和时间决定。 2．【答案】B 【知识点】功率的概念 【解析】【解答】 数台挖掘机同时工作 ，可以缩短做功的时间，根据根据可知，时间缩短，增大所有挖掘机总的功率。ACD错误，B正确。 故选B。 【分析】功率的计算：公式为W=Pt，所以在功相同的情况下，功率和时间为反比。 3．【答案】B 【知识点】功率的计算；平衡力的辨别；摩擦力的大小 【解析】【解答】AC、物体在区域 ② 上作匀速直线运动，所以拉力等于摩擦力等于2N，在 ① 上做加速运动，所以拉力大于摩擦力，拉力等于2N，所以摩擦力小于2N，所以在 ① 的摩擦力小于 ② ，物体重力相同，所以 ② 的粗糙程度大于 ①，故AC错误； B、据图可知 由v - t图象可知，区域①的平均速度 v 1 小于区域②的速度 v2 （区域②匀速，速度为2m/s；区域①加速，平均速度小于2m/s）。 根据P=Fv计算可知， 拉力在区域①中做功的功率比②的小 ，B正确； D、物体在 区域 ③ 上作减速运动，所以平均速度小于2m/s，运动时间大于1s，故D错误； 综上选B。 【分析】 本题需结合v - t图象分析物块在不同区域的运动状态，再利用二力平衡、功率公式、摩擦力影响因素等知识对各选项逐一判断。 4．【答案】D 【知识点】功率的概念；功率大小的比较；是否做功的判断；功的计算及应用 【解析】【解答】A、功率是表征做功快慢的物理量，A错误 B、 有力作用在物体上，且物体沿着力的方向发生位移，力一定对物体做功 ，B错误 C、 物体受到的作用力越大，且物体沿着力的方向发生位移越大，力对物体做功就越多 ，C错误 D、 在光滑水平面上由于惯性做匀速直线运动的物体，没有力做功 ，D正确 综上选D 【分析】根据做功的定义、功率的计算判识选项 1、做功：当一个力作用于物体并使其在力的方向上移动一段距离时，这个力就对物体做了功，物体受到的作用力越大，且物体沿着力的方向发生位移越大，力对物体做功就越多 2、功率：单位时间内做功的多少，计算公式为P=W/t，表征的是做功的快慢 5．【答案】D 【知识点】功率大小的比较 【解析】【解答】AC.小孩对砖做功和大人一样多，A不符合题意；C不符合题意； B.做功相同时，小孩用时长，对砖做功慢，B不符合题意； D.大人用时少，对砖做功更快，D符合题意。 故答案为：D. 【分析】物体重力相同，高度相同时，做功相等；根据功和时间的大小， 分析做功的快慢。 6．【答案】C 【知识点】功率的计算；功的计算及应用 【解析】【解答】功率是表征物体做功快慢的物理量，计算公式为，机械效率是有用功占总功的比值，于功率的大小无关，C正确，ABD错误。 综上选C。 【分析】根据物体定义判识选项。 功率：计算公式为，表征的是物体做功快慢的物理量，机械效率计算公式为，所以功率和机械效率无关。 7．【答案】A 【知识点】功率的概念；速度与物体运动；功的计算及应用 【解析】【解答】A、PQ段，物体下降高度为5m，根据W=Fs可知重力做的功为：；根据功率公式：，A正确； B、由图可知，PQ段物体运动时间为40s，ON运动时间小于40s，物体运动的路程相等，ON段物体运动的速度大，B错误； C、MO段吊机对物体的拉力做的功的等于克服重力做功：NP拉力方向竖直向上，运动方向水平向右，则拉力不做功，C错误； D、由题可知，MN段的距离为：；根据W=Fs计算拉力做功，D错误。 故答案为：A。 【分析】根据做功判识选项 根据W=Gh计算重力做功，根据P=W/t计算功率；据题可知MN段的距离为：，拉力等于重力5000N，运动时间为40s，据此计算做功、功率 8．【答案】A 【知识点】功率的计算 【解析】【解答】足球的直径为20cm=0.2m；由图可知，足球下落的高度约为2个足球的直径，则足球下落的高度为：h=2×0.2m=0.4m；从A到B的过程中足球的重力做的功为：W=Gh=mgh=0.45kg×10N/kg×0.4m=1.8J；根据图可知，从A到B的过程中足球所用的时间为：t=0.2s×3=0.6s，则从A到B的过程中足球的重力做功功率为：，A符合题意。 故答案为：A. 【分析】估测足球下滑的高度，根据功W=Gh=mgh，计算重力做的功，再根据，计算重力做功的功率。 9．【答案】A,B,C 【知识点】质量及其特性；功率的计算；长度的估测；功的计算及应用 【解析】【解答】A.中学生质量约是50kg，A符合题意； B.跳绳时，每次跳起的高度约5cm，B符合题意； C.学生重力约G=mg=50kg×10N/kg=500N，做功约W=nGh=180×500N×0.05m=4500J，接近5000J，C符合题意； D.根据做功多少，计算做功的功率约，D不符合题意。 故答案为：ABC. 【分析】根据常见物体的质量、高度结合数据解答；根据G=mg，计算重力，根据W=Gh，计算做功多少，利用，计算功率的大小。 10．【答案】20；10；20；10 【知识点】功率的计算；二力平衡的条件及其应用；力的合成与应用 【解析】【解答】木箱匀速直线运动，水平二力平衡，滑动摩擦力 f=F=20N。推力做功：W=Fs=20N×1m=20J；功率：滑动摩擦力只与压力、接触面粗糙程度有关，两者不变，摩擦力仍为 20N。推力与摩擦力反向，合力：F合​=F'−f=30N−20N=10N。 【分析】力和运动：物体静止或者做匀速直线运动，物体受到平衡力的作用，所以推力等于摩擦力； 功的计算：W=Fs，功率的计算W=Pt； 滑动摩擦力影响因素：控制压力相等的情况下，接触面表面越粗糙，滑动摩擦力越大；控制接触面粗糙程度相等的情况下，压力越大，滑动摩擦力越大。 力的合成与应用：两个力在同一直线上，方向相反，合力为两个力的代数差，方向相同，合力为两个力的代数和。 11．【答案】100；25 【知识点】功率大小的比较；功的计算及应用 【解析】【解答】 推力对购物车做功 W=Fs=20N×5m=100J，根据W=Pt计算可知 推力对购物车做功功率 P=。 【分析】做功公式：W=Fs，功率公式W=Pt。 12．【答案】0；800；80 【知识点】功率计算公式的应用；惯性及其现象；是否做功的判断；功的计算及应用 【解析】【解答】箱子在重力的方向上没有移动距离，所以重力做功为0J。 根据做功公式计算对木箱做功为。木箱具有惯性而滑动，没有力的作用，故不做功。根据功率公式计算小明的功率为。 【分析】功的计算：公式为W=Fs，条件为物体受到力，且在力的方向上产生位移。功率的计算：公式为W=Pt。 13．【答案】（1）刻度尺；停表 （2）能 （3）第1空、跳绳的高度h/m； 第2空、跳一次绳子的时间t/s； （4）24；80 【知识点】功率的计算；功率的测量实验；功的计算及应用 【解析】【解答】（1）测量功率的原理为P=，所以需要体重计测量体重，使用刻度尺测量跳绳的高度，使用停表测量跳绳的时间； 综上 第1空、 刻度尺； 第2空、停表； （2）据题可知人0.3s跳一次绳子，所以60s跳的绳子数为，所以可以获得满分； 综上 第1空、 能； （3）需要记录的数据为跳绳的高度h/m，跳一次绳子的时间t/s； 综上 第1空、跳绳的高度h/m； 第2空、跳一次绳子的时间t/s； （4）据图可知，人的重力为600N，跳绳的高度为0.04m，一次时间为0.3s，根据W=Fs=600N×0.04m=24J；P=； 综上 第1空、24； 第2空、80. 【分析】1、功的计算：总功为W=Fs，总功包括两部分，有用功和额外功，其中有用功就本题目来说是克服重力做功即W有=Gh，额外功的计算包括总功和有用功的差，也可以根据功的定义W=Fs计算，机械效率： 。 2、功率的计算：公式为W=Pt，本题P=，需要使用体重计测量重力，使用刻度尺测量物人跳的高度，使用停表测量人跳绳的时间。 14．【答案】（1）解：行驶的速度为 （2）解：牵引力做的功为 （3）解：牵引力做功的功率为 【知识点】功率计算公式的应用；速度公式及其应用；功的计算及应用 【解析】【分析】（1）已知路程和时间，根据速度公式求解速度大小； （2）已知牵引力和路程，二者相乘等于功的大小； （3）已知做功和时间，二者相除等于功率。 15．【答案】解： 用5×104牛的力将某物体提升8米，则拉力所做的功 用时100秒，则拉力所做的功的功率 【知识点】功率的计算；功的计算及应用 【解析】【分析】已知拉力大小和物体在拉力方向上移动的距离，根据W＝Fs求拉力做的功，根据求拉力做功的功率。 16．【答案】（1）解：水陆两栖救援车停在水平地面上时对地面的压力 （2）解：0.8m深处水的压强 （3）解：牵引力所做功 【知识点】功率计算公式的应用；压力及重力与压力的区别；液体压强的计算 【解析】【分析】（1）水陆两栖救援车停在水平地面上时对地面的压力等于重力，即； （2）根据压强公式P=ρgh计算0.8m深处水的压强； （3）根据功率公式W=Pt计算牵引力所做功。 （1）水陆两栖救援车停在水平地面上时对地面的压力 （2）0.8m深处水的压强 （3）牵引力所做功 学科网（北京）股份有限公司 $