第2课 偶然的发现（课件）-2026-2027学年人教版美术六年级上册

该小学美术课件以何家村唐代窖藏为核心，通过“偶然的发现”情境导入，引导学生从文物数量、埋藏原因、价值探究入手，逐步分析材质、造型、用途，搭建小组合作的学习支架，构建艺术与文化价值的认知脉络。 其亮点在于以任务驱动（如探究学习单、文物分类）培养审美感知（分析鎏金鹦鹉纹银罐等造型工艺）和文化理解（联系唐代社会与中外交流），作业要求用美术形式记录造型促进创意实践。助力学生提升审美情趣与文化自信，为教师提供结构化探究式教学资源。

偶然的发现 人教版（2024）六年级上册 第一单元 艺术殿堂一一博物馆之旅 一场偶然的发现 欣赏与分析 拓展与迁移 01 02 03 目 录 01 一场偶然的发现 当容器被开启，品类繁多、制作精美的珍贵文物震撼了所有人。 经考古证实，这批宝藏为唐代遗存，现馆藏于陕西历史博物馆。 数量惊人｜ 共出土文物1000多件，以金银器为主，是唐代金银器最集中的一次发现。 工艺巅峰｜ 器物展现了唐代最高超的冶金工艺，至今仍无法被现代技术完全复制。 这些贵重的物品到底属于谁？ 思考时刻：揭开唐代宝藏的奥秘 我们该如何欣赏这些文物？ 思考时刻：揭开唐代宝藏的奥秘 这些文物蕴藏着怎样的文化及艺术奥秘？ “何家村唐代窖藏” 探究学习单(一) 1.有多少件? 2.为何被埋人地下? 3.有何价值? 每当看到博物馆中的这些藏品， 观众就会想象当时人们的生活情景， 产生探索藏品背后奥秘的好奇心。 小组合作，根据学习单欣赏并探究“何家村唐代窖藏”。 01.有多少件？ 这批神秘的窖藏共出土文物超1000件，其中精美绝伦的金银器就有271件，是迄今为止唐代金银器最为集中、数量最大的一次重大考古发现。 考古学家推测，这可能是一位唐代高官在战乱爆发时，为了躲避战火而匆忙将宝物埋藏于地下，原本希望时局安定后取回，却因变故永远留在了土里。 02.为何被埋下？ 📌 补充：不是墓葬陪葬品！ 此唐代窖藏是人为临时埋藏的窖藏遗存，没有墓室、棺椁，不属于墓葬。 这批文物代表了盛唐时期最高的工艺制作水准。它们是研究唐代政治、经济、生活、艺术的“活化石”，填补了大量历史文献记载的空白。 03.有何价值？ 02 欣赏与分析 这批文物蕴含信息丰富，从政治、经济、思想、文化、艺术、风俗、技艺等方面，多角度地反映了唐朝人的生活。 仔细观察文物的材质、造型和用途，想想它们在唐代属于哪一类生活用品？并对这些出土文物进行分类。 酒器 镶金兽首玛瑙杯 唐代经典饮酒器，西域传入样式，宴饮斟酒、饮酒使用 储物器具（盛器） 鎏金鹦鹉纹提梁银罐 盛水，储存酒水等，这件银罐出土时，罐内还留存过半罐水，水上浮有金箔和赤金走龙，水中散落多颗彩色宝石。 储物器具（盛器） 鎏金伎乐纹八棱银杯 这类高规格金银酒器只有李唐王族、达官显贵才有资格拥有， 目前学界推测它的最早持有者是唐代邠王李守礼这类顶级皇室男性贵族。 储物器具（盛器） 鸳鸯莲瓣纹金碗 盛唐宫廷专属的顶级饮酒器具，单碗容量可达一升左右。 《唐摭言》中就记载了唐文宗一次性赏赐翰林学士王源中十只金碗盛酒的典故。 唐代律令明确规定一品以下官员严禁使用纯金、纯玉餐具，只有皇室成员和顶级勋贵才有资格拥有这类器物。碗内壁墨书标注的“九两半”“九两三”重量，是唐代皇家内库的防伪标识 储物器具（盛器） 鎏金石榴花纹银盒 收纳香料、药品、首饰、珍玩，多功能储物容器。挖掘时银盒盖内留存有444克朱砂、787克金粉 储物器具（盛器） 鎏金石榴花纹银盒 收纳香料、药品、首饰、珍玩， 多功能储物容器 香具 葡萄花鸟纹银香囊 随身 / 室内熏香器具，盛放香药。内部的陀螺仪式平衡结构，无论怎么滚动晃动，内置的香盂都能始终保持水平 钱币（赏赐用钱） “开元通宝” 金钱 非市场流通货币，用于皇家赏赐、馈赠、收藏。皇帝常在承天门设宴和群臣欢庆，当众向楼下抛洒金开元，允许百官拾取。 首饰 & 服饰饰品 镶金白玉臂环 是套在上臂位置的专属首饰。“金镶玉”在唐代只有身份极尊贵的皇室女性才有资格使用这类器物，可作为贵族女性在重要宴饮、礼仪场合佩戴的标志性配饰 首饰 & 服饰饰品 狮纹白玉带銙 贵族身份礼仪配饰，只有皇帝、亲王以及三品以上的高级男性官员才有资格使用玉带。整套带銙镶嵌在皮质腰带之上，是佩戴者官阶与身份的直接证明。 首饰 & 服饰饰品 金梳背 唐代‌高等级贵族女性专属的珍稀发饰构件。 唐代贵族女性流行梳高耸的发髻，会将这类金梳直接插在发髻的前侧、两侧，甚至多把金梳上下对插、成排排列，作为醒目的头部装饰，是唐代“满头行小梳”流行风尚的典型实物印证。 从多个角度探究文物的 艺术特点与文化价值。 造型|工艺|纹样 壶盖为覆莲瓣造型，套接银链，与提梁相连。壶体呈扁圆形，带有当时北方游牧民族使用的皮囊壶特色。 鎏金舞马衔杯纹银壶造型分析 壶身的舞马衔杯纹样，正是还原了唐玄宗生日“千秋节”的庆典场景：当时宫廷驯养的数百匹舞马会随《倾杯乐》的乐曲起舞，曲终时衔起酒杯向皇帝跪地祝寿 鎏金舞马衔杯纹银壶纹样分析 银壶圈足与壶身通体锤击成型， 壶身纹样经錾刻而成， 壶底与壶身从内部熔接。 鎏金舞马衔杯纹银壶工艺分析 方法 问题 结论 形象 描述 看到了什么？ 造型：皮囊壶样式； 工艺：锤揲、錾刻、鎏金、焊接； 纹样：鎏金舞马衔杯浮雕 分析 有何艺术特点？ 融汇游牧与中原风格，工艺精巧，舞马形象生动，金银质感对比强烈 解释 表达了什么？ 再现唐代舞马祝寿场景，体现民族交融，展现盛唐宫廷宴乐文化 评价 有何文化价值？ 见证唐代民族交流，是唐代金银工艺、盛唐历史重要实物遗存 “何家村唐代窖藏”探究学习单(二) 文物名称：鎏金舞马衔杯纹银壶（示例） 十字街西南 何家村窖藏 “何家村唐代窖藏”位置示意图 “何家村唐代窖藏” 品类丰富，工艺精湛， 应该是宫廷用品。从仓促的掩埋痕迹推断，当时的长安城内可能发生了战乱。 目前学界最公认的观点：这批珍宝属于邠王李守礼，因为窖藏左侧和左上方均为邠王李守礼的宅院。 考古学家的猜测 03 拓展与迁移 三彩载乐骆驼俑(陶器) [唐代]1959年陕西西安中堡村唐墓出土 陕西历史博物馆藏 多彩交融|以低温釉陶器为主，色彩斑斓绚丽、造型生动鲜活。题材涵盖生活百态与异域风情，是唐代社会丰富多彩、中外文化深度交流融合的生动缩影。 何家村窖藏 以精美金银器为代表 器物纹饰繁复华丽、工艺登峰造极。不仅见证了唐代贵族阶层的极致奢华生活，更体现了当时顶尖的金属制作技艺与审美追求。 文化共鸣 二者共同展现了大唐盛世开放包容、 自信豪迈、经济繁荣的时代底色。 多角度探究一件文物的文化与艺术价值， 用美术的形式记录其造型。 作业要求： 多角度探究一件文物的文化与艺术价值，用美术的形式记录其造型。 作业要求 $