第五单元课外阅读专项练习-2026-2027学年语文五年级上册统编版
2026-08-22
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摘要:
**基本信息**
聚焦说明文阅读核心考点,以“考点复盘-典例精析-方法提炼”构建系统性训练体系,强化信息筛选、说明方法分析及语言准确性品析能力,培养逻辑思维与文化理解。
**专项设计**
|模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|说明方法|5篇/5题|列数字/作比较/打比方等作用分析格式,“说明方法+内容+事物特点”模板|从辨识方法到分析表达效果,层层递进|
|语言准确性|3篇/3题|限制性词语删改四步分析模板(解词-删后影响-体现准确性)|围绕说明文语言严谨性,结合具体语境理解|
|信息概括|5篇/5题|段落核心提取法,排除例子干扰聚焦主要内容|从局部信息筛选到整体特征概括,逻辑清晰|
内容正文:
2026-2027学年语文统编版五年级上册
第五单元课外阅读专项练习
单元考点复盘(五上第五单元)
1. 信息判断;
2. 辨识说明方法,分析表达效果(列数字、打比方、作比较、举例子);
3. 体会限制性词语,理解说明文语言准确性;
4. 整体阅读,概括事物多方面特点;
5. 理解关键句子含义。
概说圆明园
①圆明园是清代的御苑,其基址为明代皇帝亲戚的故园遗址。1709年,即康熙四十八年开始修整旧园,后又赐予皇四子胤禛(yìn zhēn ,即雍正),并题名为“圆明园”。1725年,雍正即位第三年,扩建圆明园,增建殿堂和楼阁,作为听政之所。乾隆即位后,六次巡游江南,喜江南湖山之美,将所见的名园胜景,绘制成图,仿置园中。嘉庆、道光、咸丰三个朝代,益发辉煌。整个园区占地5200亩,建筑面积16万平方米,相当于故宫的全部建筑面积。前后经历150多年,先后建成“圆明园”“长春园”“万春园”三个主要部分。因“圆明园”建成最早,规模最大,又是外朝内寝区,所以习惯上将三园统称为“圆明园”。
②圆明园造景的意境,多取自神话中的( ),或仿历代著名山水画中的( ),或采取江南绮丽多姿的( ),还兼取了国外古典宫廷建筑的特点,成为当世罕见的园林建筑集大成者。
③这座大型行宫御苑,是封建帝王的宫苑,皇帝和他的后妃们,在园中过着挥金如土的奢侈生活。园外兵营林立,没有皇帝的特别赏赐,就是那些封疆大吏,也不得擅自入园游览。1897年,李鸿章自西欧回国,前往颐和园朝见慈禧,受到慈禧的赏赐。他在宴饮、听戏之后私带几名手下游览圆明园废址。虽然当时的圆明园已被英法联军焚毁成为废墟,但仍然还是皇家禁苑,像李鸿章这样的宠臣,也因私闯禁苑的罪名,受到罚俸(fèng ,薪水)处分。
④今天驰誉世界的颐和园,不过是圆明园的一个外围园林,由此可以想象昔日的圆明园该是何等的宏伟和壮观,而今天呈现在我们面前的却是一片废墟。1860年第二次鸦片战争时,英法联军侵入北京,根据当时的一位英国军官回忆:“9月4日,联军司令部正式下令,可以自由抢夺,每个人都腰囊累累,满载而归。”当英军吹集合号时,一个师的军队,每个团能准时报到者不到10人,余下的仍在抢掠之中。1861年1月14日,英国《泰晤士报》刊载了以“北京和平”为题的通讯,其中谈到当时圆明园被掠夺的情况时说:“在场的每个军人都掠夺很多。在进入皇宫的宫殿后,谁也不知道该拿什么东西。为了拿金子,而把银子丢了;为了拿镶有珠玉的时钟和宝石,又把金子丢了;无价的瓷器和珐琅(fà láng)器,因为太大不能运走,竟被打碎了。”掠夺后,指挥官就下令焚烧圆明园。英国人温华尔曾经做过这样的描述:“两天两夜的大火熊熊地烧着,仿佛一张幔(màn)子罩着整个圆明园,并且随着大风,烟雾吹过联军驻扎的营盘,蜿蜿蜒蜒到了北京,黑云压城,日光淹没,看起来仿佛像一长期的日食。”这一页帝国主义的侵华史,是中国人民永远不能忘记的。
1. 填空
(1)第②段括号内依次填入词语,最恰当的一项是( )
A. 仙山琼阁 山林丘壑 名园胜景
B. 山林丘壑 仙山琼阁 名园胜景
C. 名园胜景 山林丘壑 仙山琼阁
D. 仙山琼阁 名园胜景 山林丘壑
(2)根据介绍顺序,短文先后主要介绍了什么?( )(2分)
A.名字由来→李鸿章受罚→造景意境→被掠夺与焚烧
B. 修建概况→是园林建筑集大成者→帝王的专属宫苑→被掠夺与焚烧
C.修建概况→是园林建筑集大成者→李鸿章受罚→昔日的宏伟壮观
2.第①段画线句“整个园区占地 5200 亩,建筑面积 16 万平方米,相当于故宫的全部建筑面积”,这句话运用了哪些说明方法?有什么作用?
3. 根据第①段内容,概括“三园统称为圆明园”的原因。
4. 第③段写李鸿章私闯圆明园废墟被罚俸的事例,有什么作用?
5.结合全文,说说作者写这篇《概说圆明园》的目的是什么?
概说圆明园
1.A
词语释义
仙山琼阁:传说神仙居住的仙境楼台,出自神话故事。→对应第一空:神话中
山林丘壑:山林山谷,是山水画里描绘的山水景物。→对应第二空:山水画中
名园胜景:著名园林的优美景色,对应江南园林风光。→对应第三空:江南绮丽多姿
【逐空解析】①第一空修饰“神话中”:神话故事里是神仙居所,选仙山琼阁,排除 B、C。②第二空修饰“历代著名山水画中”:画里画的是山水山石沟壑,选山林丘壑。③第三空修饰“江南绮丽多姿”:江南多园林,选名园胜景。排除 D
(2)答案:B
【解析】先梳理每个自然段主要内容:第①段:写圆明园的修建时间、扩建过程、规模、三园合称由来 →修建概况第;第②段:写圆明园造景的取材,融合多种风格,是园林建筑集大成者 →是园林建筑集大成者;第③段:写它是封建帝王的宫苑,属于皇家禁苑(李鸿章受罚是用来证明它是帝王专属宫苑的举例)→帝王的专属宫苑;第④段:写圆明园被英法联军掠夺、焚烧,沦为废墟 →被掠夺与焚烧。
逐项排除:A 错误:李鸿章受罚只是第③段里面的一个例子,不是独立的大层次,不是主要介绍的板块。C 错误:“李鸿章受罚”只是举例,不是段落主要说明对象;“昔日的宏伟壮观”只是对比铺垫,文段重点落在被毁的史实,结尾没有落脚在“昔日宏伟壮观”。
小提示:做这种概括写作顺序选择题,要看段落核心中心,不要把文中举的小故事、小例子当成一大层主要内容。
3.三园分别是圆明园、长春园、万春园;其中圆明园建成最早,规模最大,又是外朝内寝区,所以习惯把三园统称为圆明园。
【解析】定位第①段末尾,筛选原文关键语句,精简概括作答即可。
4.举李鸿章的例子,运用举例子的说明方法,具体有力地说明圆明园在当时属于皇家禁苑,即使已经成为废墟,没有皇帝赏赐,大臣也不能擅自进入。
【解析】举宠臣李鸿章被罚俸的真实事例,增强说服力,证明圆明园是森严的皇家禁地。
5.①介绍圆明园的修建历史、规模、造景艺术,展现圆明园昔日宏伟辉煌;②讲述圆明园被英法联军掠夺、焚毁的历史;③提醒国人记住帝国主义侵华的屈辱历史。
【解析】文章前半部分介绍圆明园的辉煌,后半部分写被毁的史实,一盛一毁形成对比,警示后人铭记历史。
科学家揭开变色龙变色之谜
①长期以来,人们一直对变色龙通过变色吸引同伴、吓退情敌、迷惑捕猎者的原理着迷。
②今天,科研人员宣布他们揭开了变色龙变色的秘密,而这一发现让他们大为震惊。
③科研人员发现,变色龙不是通过色素来改变颜色的,而是靠调节皮肤表面的纳米晶体,通过改变光的折射而变色的。
④日内瓦大学的生物学家米歇尔·米林科维奇说:“我们十分惊讶,人们曾认为它们是通过色素来变色的,但真正的原理完全不同。”
⑤雄性变色龙变色,可以让自己的外表更加华丽,以吸引异性、吓退情敌;或是让自己的外表更加不起眼,从而躲过捕食者。
⑥大多数其他种类的变色动物通过黑色素在载黑素细胞内聚集和发散来调整颜色的明暗程度,它们改变的是颜色的亮度而不是色调。
⑦研究团队称,此前人们也一直用该原理解释变色龙的变色过程。但这个说法,现在被证明是错误的。
⑧对变色龙皮肤的分析显示,变色龙的变色是由透明的被称为“光子晶体”的纳米物质控制的,光子晶体位于虹细胞层,在变色龙的色素细胞之下。
⑨日内瓦大学在一份报告中说,变色龙可通过“调节”虹细胞内的纳米晶体结构来改变光线的折射。当变色龙状态平静时,纳米晶体呈密集网状分布,折射出蓝光。而当变色龙兴奋时,纳米晶体结构会变得松散,因此折射的光线呈黄色或红色等其他颜色。
⑩他们发现变色龙还有更深一层的虹细胞,这些细胞包括“体积更大、更不规律”的晶体,可折射强光,实质上是一层智能隔热板。
⑪研究团队说:“虹细胞呈两层分布是进化的新特点。这令变色龙可以迅速在有效保护色和鲜艳颜色间转换,同时提供被动热防护。”其他爬行动物体内只有一种无法变色的虹细胞。
1.下列表述不符合原文意思的一项是( )。(3分)
A.雄性变色龙通过变色来吸引异性、吓退情敌、迷惑捕猎者。
B. 其他种类的变色动物通过黑色素在载黑素细胞内聚集和发散来改变其色调。
C.变色龙的变色是由位于虹细胞层的“光子晶体”这种纳米物质控制的。
D.变色龙的虹细胞呈两层分布,这是其进化的新特点。
2.文中第⑩自然段加点处使用了什么说明方法?作用是什么?(4分)
3.文章第①自然段是否可以删去?请说明理由。(3分)
4.变色龙变色原理的传统解释是什么?科研人员指出这种认知的误区在哪里?(4分)
5.现在科研团队探明变色龙变色时,纳米晶体结构变化和颜色变化有何关联?(4分)
科学家揭开变色龙变色之谜
1.B
【解析】定位第⑥段,原文:“大多数其他种类的变色动物通过黑色素在载黑素细胞内聚集和发散来调整颜色的明暗程度,它们改变的是颜色的亮度而不是色调。”
B 选项写“改变其色调”,和原文矛盾。它们改变的是亮度(明暗),不是色调。
A 对应第①⑤段;C 对应第⑧段;D 对应第⑪段,均符合原文。
2. 运用打比方的说明方法。把更深一层的虹细胞比作智能隔热板,生动形象地说明了这层虹细胞可以折射强光,起到被动热防护的作用,通俗易懂,便于读者理解。
【解析】打比方,就是把 A 比作 B。答题格式:把……比作……,生动形象地说明了……的特点。
3.不能删去。理由:第①段写人们长久以来对变色龙变色原理充满好奇,引出本文说明对象 —— 变色龙变色之谜;激发读者的阅读兴趣,为下文科研新发现做铺垫。
【解析】说明文开头段落作用:①引出说明对象;②激发阅读兴趣;③总领下文。答题要结合文本。
4. 传统解释:人们认为变色龙和大多数变色动物一样,依靠黑色素在载黑素细胞内聚集、发散来实现变色。误区:变色龙并不是靠色素(黑色素)变色;它的变色依靠皮肤虹细胞层的纳米光子晶体,通过改变光的折射实现变色。
【解析】定位④⑥⑦⑧段。过去把其他变色动物的原理直接套用到变色龙身上,这就是误区。传统观点以为是色素变色,实际是纳米晶体折射光线。
5. ①变色龙状态平静时,纳米晶体呈密集网状分布,折射出蓝光;②变色龙兴奋时,纳米晶体结构变得松散,折射出黄色、红色等其他颜色。
【解析】锁定第⑨段,筛选摘抄关键信息,分平静、兴奋两种情况作答即可。
港珠澳大桥
①港珠澳大桥是连接香港、珠海、澳门的超大型跨海通道,它横跨伶仃洋,被人们称作“现代世界七大奇迹”之一。这座大桥集桥、岛、隧为一体,是我国桥梁建设史上技术最复杂、建设要求最高的超级工程。
②港珠澳大桥全长 55 千米,是世界上最长的跨海大桥。其中,主体工程约 29.6 千米,海底沉管隧道长达 6.7 千米。6.7 千米是什么概念?它差不多相当于 110 个标准足球场首尾相接的长度。整座大桥设计使用寿命 120 年,能抵抗 8 级地震、16 级台风。在茫茫大海上修建这样的大桥,难度远远超过陆地上的桥梁。
③大桥最核心的部分,就是海底沉管隧道。这条隧道由 33 节巨型沉管拼接而成。每一节沉管重达近 8 万吨,比一艘航空母舰还要重。工人要把巨大的沉管,精准安放到海面之下 40 多米的海底,误差不能超过几厘米。在波涛汹涌的大海中,完成这样的对接,如同在深海里穿针引线。在港珠澳大桥建成之前,全世界的海底沉管隧道大多在内河或者海湾,从来没有人在外海建造如此长的沉管隧道。外国专家曾断言,外海沉管隧道的技术难题中国人无法攻克。我国工程师反复试验,攻克几百项技术难关,终于圆满完成安装。
④大桥东西两侧,还有两座人工岛。这两座小岛不是天然形成,而是人工填海造出来的。西人工岛面积约 10 万平方米,东人工岛面积约 10.3 万平方米。远远望去,两座小岛就像两颗海上明珠,镶嵌在蔚蓝的伶仃洋上。车辆从桥梁驶入人工岛,就可以转入海底隧道,不用破坏海面的航运通道,大型轮船依旧可以从大桥上方的海面自由通行。
⑤港珠澳大桥不只是一座雄伟的建筑,它还大幅缩短了三地之间通行的时间。从前,从珠海开车到香港,绕路要花费三四个小时;大桥通车之后,通行时间缩短到 40 分钟左右。天堑变通途,大桥方便三地人们往来,也促进了区域的经济发展。
⑥这座跨海巨龙,凝聚无数建设者的汗水与智慧。它向世界证明,中国已经拥有顶尖的跨海工程建造能力。
1.本文的说明对象是____________。(2 分)
2.第②段画线句子运用了 、 的说明方法,作用是 。
3.第③段“如同在深海里穿针引线”,运用了什么说明方法?有什么好处?(4 分)
4.第⑤段中“大桥通车之后,通行时间缩短到 40 分钟左右”,句中“左右”能否删去?为什么?(4 分)
5.根据短文,概括港珠澳大桥有哪些特点?至少写出两点。(4 分)
1.港珠澳大桥
【解析】全文围绕港珠澳大桥展开,把握说明对象。
2.列数字、作比较;用具体的数据,把海底隧道长度和标准足球场对比,准确直观地写出海底沉管隧道很长的特点,让读者更容易理解。
【解析】五上高频考点,答题格式:说明方法 + 内容 + 事物特点。
3. 打比方。把海底沉管对接工作比作深海穿针引线,生动形象地写出在大海中安装沉管难度极高,技术要求十分精密。
【解析】打比方,把复杂工程具象化,降低理解难度。
4.不能删去。“左右”表示大约、大概,说明通行 40 分钟是约数,不是绝对精确的时间。去掉之后就变成一定刚好 40 分钟,与事实不符。“左右”体现说明文语言的准确性、严谨性。
【解析】说明文语言准确性必考题型。答题万能模板(可以记下来考试套用): ①不能删。②解释词语意思:“××”表示……,说明……是估计值,不是绝对的。 ③对比删去后果:如果删掉,意思就变成……,与客观事实不符。④小结:这个词体现说明文语言的准确性、严谨性。
5. ①它是世界最长的跨海大桥,规模宏大;②技术复杂,攻克了外海沉管隧道的技术难题;③使用寿命长,抗地震、抗台风能力强;④大幅缩短三地通行时间,便利交通。(写出两点即可)
【解析】信息筛选,从原文提取要点,简单概括。
福建土楼
①2008 年 7 月 7 日,福建土楼被正式列入《世界遗产名录》。入选世界遗产的土楼,包含永定、南靖、华安三地共 46 座,它们是中国独有的大型客家民居,被外国游客称作 “东方古城堡”。
②福建土楼造型独特,规模宏大。永定现存土楼两万多座,南靖也有一万五千多座。土楼的外形丰富,有圆形、方形、八角形等三十多种样式。其中最出名的圆形土楼,直径大多在三四十米,一层楼高 3 米多,一座土楼可以建三四层。大型圆楼内部能住七八十户人家,几百口人同在一座楼里生活。普通的农家小院和它相比,就如同小小的火柴盒遇上大木箱。土楼还和北京四合院、陕西窑洞、广西栏杆式民居、云南一颗印,并称为中国五大传统民居。
③土楼的建筑材料十分特别,主要用黏土、杉木、石头和竹片夯筑而成。闽西山中的生土黏性很强,工匠把生土拌匀,拌上石灰、细沙,再加入竹片、木条当作筋骨,一层层夯实,筑起厚厚的土墙。土楼的墙体厚度普遍超过一米,最厚的地方可达两米。厚厚的土墙,冬天能够阻挡寒风,夏天阻隔热浪,楼内冬暖夏凉。即便经历几百年风雨,许多土楼的墙体依旧坚固完好。
④土楼的设计藏着古人的生活智慧。整座楼只有少数大门对外,窗户大多开在高层。古时候遇到外敌侵扰,关上大门,整座土楼就变成一座坚固的堡垒。楼内有水井、粮仓,储备充足,就算外部被围困,楼里的人也可以生活很长一段时间。楼中间是宽敞的天井,既是族人聚会的公共空间,也承担采光、排水的作用。家家户户的房间环绕天井一圈,户户相连,既保证各家独立居住,又方便族人互相照应,体现客家人聚族而居的传统。
⑤振成楼是圆形土楼的代表,有“土楼王子”的美誉。它建于 1912 年,占地五千多平方米,整座楼分为内外两圈。外圈四层,是族人的居室;内圈是祖堂、厅堂,用来祭祀、聚会。楼内还有精致的雕花、彩绘,既有中式传统韵味,又巧妙吸收了部分西方建筑的装饰元素。
⑥一座座土楼,静静矗立在闽西的群山之间。厚厚的土墙,圈住一代代客家人的烟火日常,也留存着古代劳动人民高超的建造智慧。
1. 下面对福建土楼的理解,不正确的一项是( )(3 分)
A. 福建土楼在 2008 年被列入《世界遗产名录》。
B. 土楼墙体全部达到两米厚,全部是圆形样式。
C. 土楼窗户大多开在高层,具备很强的防御作用。
D. 振成楼既有中式韵味,也吸收了部分西方装饰元素。
2. 判断下面说法,对打√,错打 ×。(3 分)
(1)福建土楼只有圆形、方形两种外形。( )
(2)土楼土墙里加入竹片、木条,相当于墙体的 “筋骨”。( )
(3)天井只有采光的作用,不能用来排水。( )
3. 文章第①自然段在全文中有什么作用?(4 分)
4. 文中“东方古城堡”,为什么把福建土楼叫作“古城堡”?请结合短文简要说说。(4 分)
5. 读完全文,请你借鉴本文的说明方法,用一两句话简单介绍你熟悉的一处建筑。(4 分)
福建土楼
1.B
【解析】B 错误。原文“墙体厚度普遍超过一米,最厚的地方可达两米”,“普遍”“最厚”说明不是全部墙体都是两米;土楼还有八角形等三十多种样式,不只有圆形。A 对应第①段;C 对应第④段;D 对应第⑤段。
2.(1)× (2)√ (3)×
【解析】(1)原文写有三十多种样式,不只有圆、方。(2)第③段 “加入竹片、木条当作筋骨”,表述正确。(3)天井同时承担采光、排水双重作用,题干说法错误。
3.开篇交代福建土楼入选世界遗产的背景,点明说明对象福建土楼;称它为 “东方古城堡”,吸引读者阅读兴趣,总领下文。
【解析】说明文开头段作用:引出说明对象 + 激发阅读兴趣 + 总领下文。
4. ①土楼规模宏大,墙体厚实坚固;②对外大门少,窗户多开在高处,有强大的防御功能,遇到外敌可以封闭自保,如同城堡,所以被称作 “东方古城堡”。
【解析】信息筛选题,抓住“城堡”两大特点:坚固、防御性强,回到原文④段找依据。
5. 示例:我的家乡的古塔高约三十米,有七层,比十层楼房还要高,远远望去像一把直立的利剑。
【解析】考查迁移运用,要求会使用列数字、作比较或者打比方至少一种说明方法。
南京明城墙
①“城门城门几丈高?三十六丈高!”这首南京童谣传唱了几百年,歌唱的就是南京明城墙。它是世界现存最长的砖石结构古城墙,静静伫立在南京的山水之间,守护着这座六朝古都,是珍贵的古代建筑瑰宝。
②明城墙始建于1366 年,由明太祖朱元璋主持修建,前后历时 28年才全部完工。整座京城城墙原总长 35.267 千米,比曾经闻名世界的巴黎城墙还要长3.6 千米。城墙高度大多在14 至 21米,底部宽约14 米,顶部宽4‑9米。六百多年风雨过后,如今仍然保存下来的城墙还有 25 千米左右,依旧稳居世界砖石城墙长度的第一位。修建城墙,一共消耗大约 3.5 亿块城砖,这些城砖并不只在南京烧制,而是来自长江中下游五省一百多个州县,无数工匠参与到这项浩大的工程之中。
③明城墙的坚固,藏着古人的建造智慧。每一块城砖侧面,都刻着烧制地、官员、窑匠、造砖人的姓名,这套制度叫 “物勒工名”。一旦城砖质量不合格,就可以顺着铭文直接追究责任人,相当于古代的质量追溯系统。砖与砖之间,不是普通泥土黏合,而是用糯米汁、石灰、桐油混合而成的浆料填充缝隙。没有现代水泥,这种特殊浆料却牢牢固定亿万城砖,让城墙历经地震、战火,依旧巍然屹立。
④城墙的军事防御设计十分巧妙。整座京城设置十三座城门,中华门(旧称聚宝门)是其中规模最大的一座。它建有四道瓮城,瓮城里分布着二十七个藏军洞,最多可以容纳三千多名士兵,还可以存放兵器粮草。遇到敌人进攻,把敌军引入瓮城,关上城门,就可以困住来犯之敌。即便外部被围困,守城士兵依靠瓮城储备,也可以坚守很长时间,这样精巧的瓮城设计,在全世界古代城墙中都十分少见。
⑤和许多古代都城方方正正的城墙不同,南京明城墙没有生硬修成规整的方形。工匠顺着钟山、玄武湖、秦淮河的山水走势修建,城墙随着地势蜿蜒起伏,把山河当作天然屏障,巧妙把自然地貌融入军事防御体系。
⑥六百多个春秋流转,当年的金戈铁马早已远去。如今,明城墙褪去战争的使命,成为市民散步、游人登高的好去处。站在城墙上,近处是苍翠树木,远处是南京的城市风光。一块块带着铭文的老城砖,无声诉说着古代工匠的智慧,也见证着一座城市的沧桑变迁。
1. 请根据短文内容填空。(3 分)
南京明城墙由____主持修建,其中规模最大的城门是____;建造城墙的粘合剂由糯米汁、____混合制成。
2. 第②段画线句子:“整座京城城墙原总长 35.267 千米,比曾经闻名世界的巴黎城墙还要长 3.6 千米。” 这句话运用了哪两种说明方法?作用是什么?(4 分)
3. 第②段“如今仍然保存下来的城墙大约还有 25 千米左右”,句中 “大约”能否删掉?为什么?(4 分)
4. 阅读第③自然段,简要概括明城墙能够十分坚固的两点原因。(4 分)
5. 文章结尾写今天的明城墙,有什么作用?(3 分)
南京明城墙
1. 明太祖朱元璋;中华门;石灰、桐油
【解析】第一空定位第②段:“明城墙始建于 1366 年,由明太祖朱元璋主持修建”,直接提取人物。第二空定位第④段:“中华门(旧称聚宝门)是其中规模最大的一座”,最大城门为中华门。第三空定位第③段:“砖与砖之间,不是普通泥土黏合,而是用糯米汁、石灰、桐油混合而成的浆料填充缝隙”,粘合剂三样原料:糯米汁、石灰、桐油。
易错提醒:第三空两个词语都要写,少写一个扣分。
2.列数字、作比较。用具体准确的数据,把南京明城墙和巴黎城墙对比,准确直观地突出南京明城墙长度惊人,规模宏大的特点。
【解析】列数字:“35.267 千米”“3.6 千米”,用具体、精确的数字,客观写出城墙原始长度。作比较:关键词“比”,拿世界有名的巴黎城墙拿来参照对比。
表达效果:读者没有见过明城墙,但是听过巴黎城墙,一对比,就能真切感受到明城墙十分漫长、工程浩大。
答题公式:说明方法 + 文本内容 + 突出事物 ×× 特点。
3. 不能删。“大约”表示估计,说明现存 25 千米是近似数值,不是分毫不差。删掉之后,就变成现存城墙正好 25 千米,与事实不符。“大约” 体现说明文语言的准确性、严谨性。
【解析】“大约”是表估计的限制性词语,现实古城墙有残损,无法测量出绝对精准的整数。删去词语,句意改变:现存城墙就是精准的 25 千米,一点不多一点不少,和现实情况不相符。说明文不可以夸大、说死,这类词语就是为了忠于客观事实,这就是说明文语言准确性、严谨性。
考试万能四步模板:①不能删;②解词;③删去后的错误含义;④体现语言特点。
注意:本句还有“左右”,和“大约”语义相近,题目只问“大约”,答题只分析“大约”。
4. ①实行 “物勒工名” 制度,城砖刻上责任人姓名,严格把控城砖质量;②使用糯米汁、石灰、桐油混合的浆料做粘合剂,牢牢黏合城砖。
【解析】锁定第③段,本段中心就是写城墙坚固的智慧,分为两层:①第一层:城砖刻名字,出问题可以追究责任人,保障每一块城砖质量过关。(物勒工名制度)②第二层:特殊混合浆料当粘合剂,把亿万城砖牢牢粘在一起。
答题技巧:不要大段摘抄原文,学会概括,分两点作答。只抄写原句会扣部分分数。
苏州园林
①苏州,素有“园林之城”的美称。明清鼎盛时期,苏州大大小小的园林有一百五十余座。历经岁月变迁,如今保存完好的还有几十座,拙政园、留园、狮子林、沧浪亭,被称为“苏州四大名园”。苏州园林是江南古典园林的代表,也是我国园林艺术的典范。
②苏州园林最大的特点,便是追求“如画”。普通古代宫殿、民居讲究左右对称,像整齐的棋盘。苏州园林却刻意避开对称的格局,高低错落,顺其自然。设计师追求:游人无论站在哪一个位置,眼前看到的,都像一幅雅致的中国画。
③假山与池沼,是园林里必不可少的景致。假山大多选用太湖石堆叠而成,有的层峦叠嶂,如同真实山野;有的玲珑精巧,怪石林立。狮子林便是以假山闻名,园内假山占地大约 0.15 公顷,石洞交错,路径曲折,人走进去,仿佛闯进奇幻的石头迷宫。池沼大多引用活水,岸边不会砌得笔直整齐,而是顺着地势高低起伏。水里放养锦鲤,夏秋荷花盛开,鱼儿在花叶间游动,处处充满诗情画意。
④花草树木的栽种,也处处藏着匠心。园林里高树与矮树互相映衬,落叶树和常青树交错种植,不同花期的花木错落排布,一年四季都有生机。园子里不会把松柏修剪成整齐的宝塔模样,也没有排列得整整齐齐的行道树。古老的藤萝顺着墙壁攀爬,弯曲遒劲的枝干,本身就是一幅天然的图画。
⑤花墙与廊子,巧妙制造出景致的层次。墙壁上开着各式各样镂空雕花窗,廊子通透开阔。看上去墙壁把景色隔开,透过镂空的花窗,园内风光又若隐若现,这就是 “隔而不隔,界而未界”。有的园林还会在墙上安放一面大镜子,镜子映照园中景物,让园子看上去仿佛扩大了一倍。哪怕墙角小小的角落,也不会被忽略,墙边种上小草、翠竹、芭蕉,小角落也拥有图画一般的美感。
⑥苏州园林的门窗同样值得细细观赏。门窗上雕刻花鸟、草木,做工精细雅致,简朴却不失韵味。阳光穿过雕花窗格,光影落在地面,别有一番韵味。
⑦一座座苏州园林,没有宏大巍峨的宫殿,却在不大的空间里,把山水、花木、建筑融为一体。“虽由人作,宛自天开”,人工造出风景,却仿佛天然形成。它凝聚古代工匠的智慧,把江南的温婉诗意,尽数收进一方庭院之中。
1. 判断对错,对打√,错打 ×。(3 分)
(1) 苏州园林讲究左右对称,和古代宫殿建筑风格一样。( )
(2) 狮子林最出名的是假山,假山内部石洞交错,路径曲折。( )
(3)苏州园林的花墙带有镂空雕花窗,可以增加景致的层次感。( )
2. 第③段画线句子:“狮子林便是以假山闻名,园内假山占地大约 0.15 公顷,石洞交错,路径曲折,人走进去,仿佛闯进奇幻的石头迷宫。”这句话运用了哪两种说明方法?作用是什么?(4 分)
3. 第②段中 “普通古代宫殿、民居讲究左右对称,像整齐的棋盘。” 一句中“普通”一词能否删去?为什么?(4 分)
5. 通读全文,简要概括苏州园林有哪几方面的造园特点?写出三点。(4 分)
5. 文章结尾 “虽由人作,宛自天开”,结合短文说说你对这句话的理解。(3 分)
苏州园林
1.(1)× (2)√ (3)√
【解析】(1)定位第②段:“普通古代宫殿、民居讲究左右对称……苏州园林却刻意避开对称的格局”。宫殿民居讲究对称,苏州园林反而不追求对称,题干说法和原文相反,所以错误。(2)定位第③段:“狮子林便是以假山闻名……石洞交错,路径曲折,人走进去,仿佛闯进奇幻的石头迷宫”,和原文内容一致,正确。(3)定位第⑤段:“墙壁上开着各式各样镂空雕花窗…… 看上去墙壁把景色隔开,透过镂空的花窗,园内风光又若隐若现,这就是‘隔而不隔,界而未界’”。花墙花窗让景色有层次,表述正确。
2. 列数字、打比方。用“0.15 公顷”这个具体数字写出狮子林假山的占地面积;把假山区域比作石头迷宫,生动形象地写出狮子林假山石洞繁多、路径曲折复杂的特点。
【解析】①列数字:“0.15 公顷”,用具体数据,准确说明假山占地大小,给读者直观的概念。②打比方:把假山区域比作 “石头迷宫”。迷宫的特点就是道路多、绕、容易迷路。生动形象地写出假山石洞多、道路迂回曲折的特点。
答题格式:说明方法 + 结合句子内容 + 写出事物什么特点。
3. 不能删。“普通”指大多数,说明大部分古代宫殿、民居讲究对称,但不代表全部。删掉之后,就变成所有宫殿民居都讲究对称,与事实不符。“普通”体现说明文语言的准确性、严谨性。
【解析】①“普通” 是限制性词语,指一般、大多数,不是全部。②删掉“普通”,句意就变成:所有古代宫殿、民居都讲究左右对称。现实中会有少数特殊建筑不遵循对称,这个说法就太绝对,不符合事实。③说明文用词要客观,不能绝对化,“普通”一词就体现说明文语言准确、严谨。
考试答题四步模板:不能删→解释词语→删去后的错误意思→体现说明文语言的准确性和严谨性。
4. ①整体追求如画的美感,不讲究对称;②假山池沼搭配巧妙,富有自然野趣;③花木栽种讲究画意,四季皆有景致;④花墙廊子设计巧妙,丰富景色层次;⑤门窗雕刻精致,注重细节美感。(写出三点即可)
【解析】逐段找中心,分层提取要点:第②段:整体布局,不讲究对称,追求图画美。第③段:假山、池沼的设计。第④段:花草树木的栽种。第⑤段:花墙、廊子营造景色层次。第⑥段:门窗雕刻精致。
答题注意:不要大段摘抄原文,要用自己的话简要概括,摘抄大段原文会扣分。任选三点作答。
5. 苏州园林虽是人工建造出来的景致,假山、池沼、花木都是人工布置,但是看上去如同大自然原本就存在的山水风光,没有刻意雕琢的痕迹。赞美园林设计者高超的造园智慧。
【解析】拆解词语:虽由人作:虽然是人的劳动创造,假山堆叠、池沼开挖、花木栽种全都是人工完成。宛自天开:宛,好像;天开,大自然天然生成。意思是看上去仿佛天然形成,看不出人工雕琢的痕迹。结合全文:苏州园林处处模仿自然山水,不求工整对称,追求自然如画,赞美古代工匠高超的造园本领。
答题思路:先解释句子含义,再结合苏州园林的特点,最后点明表达的情感。
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