精品解析：上海市中远实验学校2025-2026学年八年级上学期12月月考物理试题

2025学年第一学期八年级物理学科第二次阶段练习 答题时间：60分钟 满分：100分 一、单选题 1. 端午节赛龙舟是我国民间传统习俗之一。如图所示，划手们用船桨奋力向后划水，龙舟向前运动。使龙舟前进的力的施力物体是（　　）。 A. 水 B. 龙舟 C. 运动员 D. 船桨 【答案】A 【解析】 【详解】由于物体间力的作用是相互的，所以用船桨奋力向后划水时，水也给船桨一下向前的反作用力，从而带动船前进，故使龙舟向前直冲的力的施力物体是水。 故选A。 2. 图中甲、乙两个同学穿着滑冰鞋面对面静止站在冰面上，如果甲用力推一下乙，其结果是（　　） A. 甲仍然静止，乙被推开 B. 乙受到甲的推力，甲不受乙的推力作用 C. 乙受到的推力大于甲受到的推力 D. 甲、乙同时相对离开 【答案】D 【解析】 【详解】甲、乙两个同学穿着滑冰鞋面对面静止站在冰面上，如果甲对乙用力推一下，那么根据力的相互性可知，乙也会对甲有个相反且大小相等的作用力，因此结果就是甲、乙将同时相对离开 故选D。 3. 小雨用凸透镜先后两次观察书本上的字，看到如图所示两种情景。以下说法中正确的是（　　） A. 甲图中成的是实像；乙图中成的是虚像 B. 甲图中成像规律可应用于投影仪；乙图中成像规律可应用于照相机 C. 甲图中书本在凸透镜2倍焦距以外；乙图中书本在凸透镜1倍焦距以内 D. 甲图中像与物体在同一侧；乙图中像与物体不在同一侧 【答案】D 【解析】 【详解】由甲图可知，凸透镜所成的像是正立的放大的虚像，此时物距小于一倍焦距，应用是放大镜，物体和像在透镜的同侧；由乙图可知，此时所成的像是倒立放大的虚像，此时物距大于一倍焦距小于两倍焦距，应用是投影仪，物体和像在透镜的异侧。 故选D。 4. 购物支付已进入“刷脸”时代，如图所示，消费者结账时只需面对摄像头（相当于一个凸透镜），经系统自动拍照、扫描等，确认相关信息后，即可迅速完成交易．下列有关说法正确的是 A. 光经过摄像头成像利用的是光的反射 B. 摄像头成像特点与投影仪相同 C. “刷脸”时，面部应位于摄像头两倍焦距之外 D. “刷脸”时，面部经摄像头成正立缩小的实像 【答案】C 【解析】 【分析】根据凸透镜成像的原理和规律逐项判断。 【详解】摄像头为凸透镜，其原理为光的折射，应用的是凸透镜成倒立缩小的实像，与照相机的特点相同，物距应大于二倍焦距，则面部应位于摄像头两倍焦距以外．故C正确． 5. 把高2cm的发光棒立于焦距为5cm的凸透镜前，在凸透镜后的光屏上成了4cm高的像，物体离凸透镜的距离可能是（ ） A. 7.5 cm B. 12.5cm C. 4.5cm D. 10cm 【答案】A 【解析】 【详解】由题意可知，所成的像的大小为物体大小的2倍，由于所成的像是倒立放大的实像，根据凸透镜成像规律可知，此时物体应处于一倍焦距到二倍焦距之间，也就是5-10cm之间。 故选A。 6. 某同学从远处走向一面穿衣镜，他在镜中像的大小及像和人之间的距离正确的是（　　） A. 像大小不变，像和人之间的距离变小 B. 像变大，像和人之间的距离变大 C. 像变大，像和人之间的距离变小 D. 像大小不变，像和人之间的距离不变 【答案】A 【解析】 【详解】物体在平面镜中成的像的大小跟物体的大小有关，跟其他因素无关。某同学从远处走向平面镜，人的大小不变，像的大小不变；物像到平面镜的距离相等，人到平面镜的距离减小，像到平面镜的距也减小，人和像之间的距离也是减小的。故A正确，BCD错误。 故选A。 7. 喷水鱼因特殊的捕食方式而得名，能喷出一股水柱，准确击落空中的昆虫作为食物，下列各图中能正确表示喷水鱼看到昆虫像的光路图是（　　） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】AC．喷水鱼在水中看到水面上方的昆虫等猎物，是因为水面上方的昆虫等猎物“发出”的光射向水面，发生折射，再进入喷水鱼的眼睛中，因此光的传播路线是由空气向水中，故AC错误； BD．喷水鱼看到的昆虫，是因为昆虫反射光由空气斜射入水中，在水面发生折射，再进入鱼的眼睛中，根据光的折射规律可知，光从空气中斜射入水中，折射角小于入射角，故D正确，B错误。 故选 D。 8. 凸透镜成像实验中，移动物体到某位置时，能在光屏上成清晰缩小的像，则下列能成立的是（　　） ①如果将物体不断靠近凸透镜，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏必须远离凸透镜，且光屏移动距离先大于后小于物体移动距离； ②同时移动物体与光屏，且移动距离相同，有可能在光屏上成清晰缩小的像； ③换用焦距较小的凸透镜后，仍要在光屏上得到清晰的像，如果只移动光屏，光屏必须靠近凸透镜； ④保持物体和光屏位置不变，移动凸透镜，一定可以在光屏上得到另一个清晰的像。 A. ③④ B. ②④ C. ②③ D. ①③ 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】①物体靠近透镜即物距减小，像距增大，光屏应远离透镜，当u＞2f时，光屏移动距离小于物体移动距离，当f＜u＜2f时，光屏移动距离大于物体移动距离，所以光屏移动距离是先小于后大于物体移动距离，所以①不符合题意； ②物体要成倒立、缩小、实像时物体移动距离应该大于光屏移动距离，所以②不符合题意； ③换用焦距更小的透镜，像会更向前会聚，所以光屏必须靠近凸透镜，所以③符合题意； ④根据光路可逆的原理，保持物体和光屏位置不变，移动凸透镜，可在光屏上成一个倒立、放大的实像，同时物距刚好是原来的像距，像距刚好是原来物距，所以④符合题意。 故选A。 9. 如图所示，在“探究平面镜成像的特点”实验中。下列说法正确的是（　　） A. 用玻璃板代替平面镜，是为了观察到的蜡烛的像更清晰 B. 只要把光屏放在恰当的位置，就能承接到蜡烛的像 C. 蜡烛距玻璃板越远，蜡烛的像就越小 D. 只把玻璃板向左平移，蜡烛的像的位置不变 【答案】D 【解析】 【详解】A．用玻璃板代替平面镜，是为了更好的确定像的位置，故A错误； B．平面镜成的是虚像，用光屏无法承接，故B错误； C．蜡烛的像与物体是等大的，蜡烛距玻璃板越远，蜡烛的大小不变，故蜡烛的像的大小不变，故C错误； D．只把玻璃板向左平移，平面镜的位置不变，蜡烛的位置不变，蜡烛的像与物体关于平面镜对称，故蜡烛的像的位置也不变，故D正确。 故选D。 10. 在下列虚框中放入适当的凸透镜或凹透镜，光路图成立。其中放入凹透镜的是（　　） A. 甲和丁 B. 乙和丁 C. 丙和丁 D. 乙和丙 【答案】D 【解析】 【详解】甲图中，平行光经过透镜后光线变会聚了，则虚框中放入的透镜能会聚光，则虚框中放入的是凸透镜；乙中光线，平行光经过透镜后变发散了，则虚框中放入的透镜能将光发散，则虚框中放入的是凹透镜；丙中光线，会聚的光线经过透镜后光线比之前变发散了，则虚框中放入的透镜能将光发散，则虚框中放入的是凹透镜；丁图中，会聚的光线经过透镜后变成平行光，则虚框中放入的透镜能会聚光，则虚框中放入的是凸透镜；综上所述，放入凹透镜的是乙和丙，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 二、填空题 11. 如图所示为进球时，足球与球网接触的情景。其中，足球运动速度变小，说明力能使物体的______发生改变；球网网眼变大，说明力能使物体发生______。运动员踢球时感到脚疼，说明了力的作用是______的。 【答案】 ①. 运动状态 ②. 形变 ③. 相互 【解析】 【详解】[1]足球与球网接触时，足球运动速度变小，说明足球的运动状态发生变化，体现了力可以改变物体的运动状态。 [2]球网网眼变大，说明球网的形状发生变化，体现了力可以使物体发生形变。 [3]踢球时脚给球作用力，球也给脚反作用力，所以脚感到脚疼，说明物体间力的作用是相互的。 12. 小明将一只点燃的蜡烛放在凸透镜（f=10cm）前20cm处，光屏上得到了烛焰倒立、___________的清晰的像，然后他在蜡烛和凸透镜之间放置了一个近视眼镜片，由于近视眼镜片对光线有___________作用，所以光屏上烛焰的像变模糊了（如图所示），若想在光屏上重新得到清晰的像，他可将光屏___________（填“靠近”或“远离”）凸透镜。 【答案】 ①. 等大 ②. 发散 ③. 远离 【解析】 【详解】[1]已知f=10cm，则 2f=20cm 小明将一只点燃的蜡烛放在凸透镜前20cm处，此时物体处在距离凸透镜二倍焦距的位置上，成的是倒立、等大的实像。 [2][3]近视眼镜片是凹透镜，所以近视眼镜片对光线有发散作用；将近视眼镜片放在蜡烛和凸透镜之间，经过凸透镜的光线被凹透镜发散，会比原来推迟会聚成像，所以将光屏远离凸透镜，才能在光屏上重新得到清晰的像。 13. 如图所示，一束光在空气和玻璃两种介质分界面上同时发生反射和折射，其中界面是_______，_______是折射光线，反射角等于_______，界面的______侧是空气。 【答案】 ①. BF ②. OA ③. 40 ④. 左 【解析】 【详解】如图所示 在反射现象中入射角等于反射角，在折射中，入射光线和折射光线分居法线两侧，且分别位于界面两侧的两种介质中，显然DG是法线，因此BF是界面。因此EO为入射光线，OA是折射光线。OC为反射光线，反射角是反射光线与法线的夹角，因此是40°。 光从玻璃中斜射入空气中，折射角大于入射角，BF是界面，EO是入射光线，OA是折射光线，折射角大于入射角，因此左侧是空气。 14. 如图所示，三条互相平行的光线入射到凹凸不平的物体表面上，发生_______反射现象，三条反射光线_______（选填“会”或“不会”）平行射出，这种反射_______（选填“遵循”或“不遵循”）光的反射定律。 【答案】 ①. 漫 ②. 不会 ③. 遵循 【解析】 【详解】三条互相平行的光线入射到凹凸不平的物体表面上，因为物体表面凹凸不平，故平行光入射时发生漫反射，反射光线不会平行射出，所有光的反射都遵循光的反射定律，漫反射也遵循光的反射定律。 15. 夏天早晨，树叶上常常有一些露珠，透过露珠看到的叶脉更清楚。这种情形下，露珠相当于_______镜，叶脉位于该“镜”的_______（选填“二倍焦距以外”“一倍焦距与二倍焦距之间”或“一倍焦距之内”），透过露珠看到的叶脉是_______（描述正倒、大小与虚实）像。 【答案】 ①. 凸透 ②. 一倍焦距之内 ③. 正立、放大的虚 【解析】 【详解】露珠中间厚、边缘薄，相当于凸透镜。 因露珠起到放大镜的作用，由凸透镜成像规律可知，物距小于一倍焦距时成正立、放大的虚像，故叶脉位于透镜一倍焦距之内，所成像为正立、放大的虚像。 16. 小明给弟弟变了个魔术，他将装有一枚硬币的杯子放在弟弟面前，如图所示，弟弟在处看不到硬币，这是因为光在__________中沿直线传播。小明向杯中缓缓注水后，弟弟能看到硬币了，这是由光的_________产生的现象，弟弟看到的是硬币的______（选填“实”或“虚”）像。 【答案】 ①. 同种均匀介质 ②. 折射 ③. 虚 【解析】 【详解】因光在同种均匀介质中沿直线传播，硬币反射的光被杯壁遮挡无法进入人眼；注水后，硬币反射的光从水中斜射入空气中时发生折射，折射光线进入人眼；由光的折射成像特点可知，人眼逆着折射光线看到的是硬币的虚像。 17. 如图所示，身高为的冬冬同学站在平面镜前处，她在平面镜中成的是_______（选填“虚”或“实”）像，像的高度为_______。若她向平面镜位置前进1米，则她的像和本人的距离为_____。 【答案】 ①. 虚 ②. 1.6 ③. 4 【解析】 【详解】由平面镜成像特点可知，平面镜所成的像是虚像，她在平面镜中成的是虚像。 像与物体大小相等，冬冬的身高是1.6m，故像的高度为1.6m。 若她向平面镜位置前进1米，冬冬前进后到平面镜的距离 因平面镜成的像到镜面的距离等于物到镜面的距离，像到平面镜的距离是2m，故她的像和本人的距离为 18. 用焦距为10cm的凸透镜做“探究凸透镜成像规律”的实验。组装并调整实验器材时。应使烛焰和光屏的中心位于凸透镜的______上；找像时，要前后多移动几次光屏，找出成最______像时光屏的位置；当点燃的蜡烛、凸透镜、光屏置于光具座上如图所示的位置时，光屏上呈现烛焰的倒立、______的实像。 【答案】 ①. 主光轴 ②. 清晰的 ③. 放大 【解析】 【详解】[1]实验前先固定凸透镜，再移动蜡烛和光屏使它们靠近凸透镜，再点燃蜡烛，调节凸透镜和光屏的高度，使烛焰和光屏的中心位于凸透镜的主光轴上，这样像才能成在光屏的中央。 [2]寻找像时，要前后多移动几次光屏，直到光屏上出现最清晰的像为止。 [3]当点燃的蜡烛、凸透镜、光屏置于光具座上如图所示的位置时，由图可知此时的物距小于像距，光屏上会成倒立放大的实像。 三、作图题 19. 在图中画出作用在点上的、人对石块施加的拉力的示意图。 【答案】 【解析】 【详解】由题意可知，拉力的作用点在A点，拉力方向始终指向绳索被拉伸的方向，也就是沿绳指向人拉拽的斜向右上方；作法：从A点沿绳子的方向画一条带箭头的线段，并在箭头旁标注符号F。 20. 根据图中的入射光线或折射光线，画出相应的折射光线或入射光线。 【答案】 【解析】 【详解】图中为凸透镜，其中一条光线通过光心射入，其传播方向不变；由图可知，另一条折射光线经凸透镜的焦点射出，因平行于主光轴入射的光线经凸透镜折射后通过焦点，故其入射光线平行于主光轴。 21. 如图所示，A为海洋馆水下表演者，A'为水外观众看到的A的位置，B处为追光灯（用来照亮表演者，增强观众视觉效果）请在图中画出由B发出的光把A照亮的光路图． （ ） 【答案】 【解析】 【分析】根据题中“画出由B发出的光把A照亮的光路图”可知，本题考查了光的折射定律内容，运用光线在空气和水两种介质中的折射规律和光路可逆的规律作图． 【详解】由题意知A′是A像，说明A点发出的光线经水面折射后过B点，故连接BA′与水面的交点即为入射点O，由于光路是可逆的，要让B点发出的光线经过A点，连接BO为入射光线，再连接OA即为折射光线，如图所示： 22. 请在图中画出入射光线对应的反射光线，并标出反射角的大小。 【答案】 【解析】 【详解】过入射点作平面镜的垂线，即法线，用虚线表示；入射光线与平面镜的夹角为60°，所以入射角的大小等于 根据反射角等于入射角，作出反射角，并标出反射角的度数为30°。如图所示： 四、综合题 23. 小明利用激光笔、平面镜和纸板做“探究光的反射定律”的实验，纸板ABCD是用两块纸板ADON和BCON连接起来的。他将一个平面镜放在水平桌面上，把纸板ABCD展开成一个平面。 （1）把纸板ABCD倾斜地立在平面镜上，纸板的作用是利用光的________（选填“漫反射”或“镜面反射”）现象来显示光的传播路径。如图甲所示，使一束光贴着纸板ADON沿某一个角度射到点，经平面镜反射，此时______（选填“是”或“不是”）法线，在纸板BCON上_______（选填“能”或“不能”）看到反射光； （2）把纸板ABCD竖直地立在平面镜上，如图乙所示，使一束光贴着纸板ADON沿某一个角度射到点，经平面镜反射，在纸板BCON上_______（选填“能”或“不能”）看到反射光； （3）把纸板BCON向后折，如图丙所示，入射光传播方向与路径不变。经平面镜反射，在纸板BCON上_______（选填“能”或“不能”）看到反射光。 （4）由上述实验可知；反射光线与_______和_______在同一个平面内。 【答案】（1） ①. 漫反射 ②. 不是 ③. 不能 （2）能 （3）不能 （4） ①. 入射光线 ②. 法线 【解析】 【小问1详解】 纸板表面粗糙，利用光的漫反射，方便我们看到光路。法线必须垂直于平面镜，甲图纸板倾斜，ON和镜面不垂直，所以不是法线；纸板与平面镜不垂直，入射光沿纸板照射后，反射光线不在该倾斜的纸板上，所以纸板BCON上不能看到反射光。 【小问2详解】 把纸板ABCD竖直的立在平面镜上，如图乙所示，纸板上的直线ON垂直于平面镜，此时法线和入射光线在这个平面内，故反射光线也在这个平面内，经纸板漫反射后，可以看到反射光。 【小问3详解】 纸板BCON向后折转，两块纸板不在同一平面，不能看到反射光，证明反射光线、入射光线、法线要共面。 【小问4详解】 通过上述实验可知，实验结论为反射光线与入射光线和法线在同一个平面内。 24. 小阳利用如图甲所示装置探究平面镜成像特点。他在水平桌面上铺一张白纸，将一块玻璃板竖直地立在白纸上，蜡烛点燃放在玻璃板前面。 （1）实验中用玻璃板代替平面镜的目的是_______。 （2）小阳把另一支完全相同的蜡烛放在玻璃板后面移动，直到从不同位置透过玻璃板看，它_________，这说明像与物大小________。 （3）如果将玻璃板竖直向上移动一段距离，观察到蜡烛的像________（选填“向上移动”“向下移动”或“不动”）。 （4）小阳改变蜡烛到镜面的距离，重复上述步骤，再做两次实验，并把三次实验中蜡烛和的位置记录在白纸上，如图乙所示。随后，他把白纸沿着玻璃板的位置对折，观察到像与物的对应点完全重合，说明像与物________。 （5）小阳取走蜡烛，把光屏放在像的位置，这时_______（选填“透过”或“不透过”）玻璃板观察到光屏上______（选填“有”或“没有”）像，说明物体在平面镜中成的是______像。 （6）如图丙所示，若小明将玻璃板与水平桌面成角固定在水平桌面上，让蜡烛沿着桌面水平向右做直线运动，将看到蜡烛在玻璃板后的像________（填“水平向右”“水平向左”“竖直向上”或“竖直向下”）运动。 （7）小伟看到自己的手表与同桌的相同，于是小伟突发奇想将两块手表代替、蜡烛，竖直立于玻璃板两侧，表盘正对玻璃板，如图丁所示。此时手表指针指在9点整位置，那么手表的指针应调至_______点整才能与手表指针的像完全重合。 【答案】（1）便于确定像的位置 （2） ①. 与蜡烛A的像完全重合 ②. 相等 （3）不动 （4）到镜面的距离是相等的 （5） ①. 不透过 ②. 没有 ③. 虚 （6）竖直向下 （7）3 【解析】 【小问1详解】 平面镜是不透明的，只能看到像，无法看到镜后的物体。而玻璃板是透明的，既能反射光成像，又能透光看到玻璃板后面的蜡烛。这样在观察到蜡烛A的像的同时，也能观察到蜡烛B，从而便于确定像的位置。 【小问2详解】 实验中，将蜡烛B放在玻璃板后面移动，直到从不同位置透过玻璃板看，它都与蜡烛A的像完全重合。此时蜡烛B的位置就是蜡烛A的像的位置；因为蜡烛A和B是完全相同的，蜡烛B与蜡烛A的像完全重合，说明像与物的大小是相等的。 【小问3详解】 平面镜成像时，像与物关于镜面对称。蜡烛A的位置没有改变，玻璃板虽然竖直向上移动，但所在的平面（即镜面所在的竖直平面）并没有改变。因此，蜡烛A的像的位置保持不变，即不动。 【小问4详解】 把白纸沿着玻璃板的位置对折，观察到像与物的对应点完全重合，这表明像和物到镜面的距离是相等的（或像与物关于镜面对称）。 【小问5详解】 判断光屏上是否有像，应该直接观察光屏，即不透过玻璃板观察。如果透过玻璃板看，看到的仍然是蜡烛A的虚像，而不是光屏上的情况。 虚像不能呈现在光屏上，所以光屏上没有像，这说明物体在平面镜中成的是虚像。 【小问6详解】 如图丙所示，当蜡烛A沿着桌面向右做直线运动时（即向着玻璃板与桌面的交线方向运动），根据物像相对于镜面对称的性质，蜡烛A在平面镜中的像做竖直向下运动（向着玻璃板与桌面的交线方向运动）。 【小问7详解】 由于平面镜成的像与物关于镜面对称，故表面上 的刻度是左右相反的，因此当此时A手表指针指在9 点整，那么B手表的指针应调至3点才能与A手表指 针的像完全重合。 25. 小红利用如图所示装置探究凸透镜成像的规律，利用LED组成发光体替代蜡烛进行实验。 （1）小红利用一束平行光测量凸透镜的焦距，如图甲所示，该凸透镜的焦距为________。 （2）她将光具座放到水平桌面上，凸透镜竖直放置在光具座上，调整发光体的中心、透镜中心和光屏的中心在________，目的是使像成在________。 （3）随后，她将凸透镜固定在光具座上刻度处，将发光体移动到光具座上刻度处。当光屏在如图乙所示位置时，光屏上呈现出发光体清晰的像，它是倒立________（选填“放大”或“缩小”）的实像。生活中_______（选填“照相机”“幻灯机”或“放大镜”）应用了这一成像规律。 （4）接下来小红保持图中发光体和光屏的位置不变，只改变透镜位置，透镜在________刻度处时，她在光屏上能再一次观察到发光体清晰的像。 （5）为了得到普遍规律，小红选用另一个焦距为的凸透镜进行实验，若发光体和凸透镜仍保持（4）中的位置，此时需将光屏移动至_______至______刻度范围内才能接收到最清晰的像。 【答案】（1）10.0 （2） ①. 同一高度 ②. 光屏的中央 （3） ①. 缩小 ②. 照相机 （4）35.0 （5） ①. 41 ②. 47 【解析】 【小问1详解】 平行于主光轴的光线经凸透镜折射后会聚在主光轴上一点，这点是凸透镜的焦点，焦点到光心的距离是凸透镜的焦距。由图甲可知，该凸透镜的焦距为 【小问2详解】 实验前调整F发光体的中心、透镜中心和光屏的中心在同一高度，目的是使像成在光屏的中央。 【小问3详解】 由图乙可知，物距 根据凸透镜成像规律，此时成倒立、缩小的实像，生活中照相机应用了这一成像规律。 【小问4详解】 原来物距，像距 根据光路可逆性，保持F发光体和光屏的位置不变，当物距等于原来的像距15.0cm、像距等于原来的物距30.0cm时，光屏上能再次成清晰的像。F发光体在20.0cm刻度处，所以透镜在刻度处。 【小问5详解】 根据凸透镜成像规律，此时像距 ，即 透镜在35cm刻度处，所以光屏应在 至 刻度范围内才能接收到最清晰的像。 26. 阅读材料，完成下列问题： 眼睛与眼镜的度数 如图甲是人的眼睛的结构图，它很像一架照相机，我们看物体时，是通过睫状肌的伸缩来调节晶状体的弯曲程度，改变晶状体的焦距，使不同远近的物体都能在像距相同的视网膜上生成清晰的倒立实像。 若睫状肌受损，我们便很难看清远处或近处的物体，此时可以通过佩戴眼镜的方式矫正视力。眼镜的镜片也是透镜，通常把透镜焦距（以米为单位）的倒数叫做透镜的焦度，用表示。如果某透镜的焦距是，它的焦度就是；而镜片度数，就是镜片的透镜焦度乘的值，如：度远视镜片的透镜焦度是，它的焦距是。 虽然配戴眼镜可以矫正视力，但也给我们的生活带来诸多不便，因此我们在生活中要养成健康用眼习惯，保护好我们的眼睛。 （1）眼睛很像一架照相机，眼球内的晶状体相当于一个________（填写光学元件名称），视网膜相当于光屏，它接收到的像是倒立、_________的实像。 （2）与照相机不同，人眼是真正的变焦系统，人眼看近处物体时，睫状肌应_______（选填“收缩”或“放松”），使晶状体变_______（选填“厚”或“薄”），焦距变_______（选填“长”或“短”）。 （3）根据短文信息，下列说法中错误的是_________ A. 透镜的焦距越短，对光的偏折能力越强 B. 透镜的焦距越短，焦度越大 C. 透镜的焦距越长，镜片的度数越高 D. 透镜的焦度越大，镜片的度数越高 （4）已知：远视镜片的度数是正数，近视镜片的度数是负数。小明同学配眼镜时的验光单上医师标注左眼焦度，右眼焦度，矫正视力，则小明矫正视力需选用图乙中的________（填字母）透镜，右眼所配镜片的度数是________度。 （5）小明的爷爷配的眼镜为度，它的焦距是________。他不戴眼镜看铅笔时，成像情况是图丙中的________（选填字母）。 【答案】（1） ①. 凸透镜 ②. 缩小 （2） ①. 收缩 ②. 厚 ③. 短 （3）C （4） ①. A ②. -275 （5） ①. 25 ②. B 【解析】 【分析】对于（4），因为焦度为负对应近视，近视需凹透镜矫正，所以先判断透镜类型，再根据度数与焦度的关系计算右眼镜片度数。 【小问1详解】 人眼的晶状体相当于凸透镜，看物体时物距大于二倍焦距，成倒立、缩小的实像。 【小问2详解】 看近处物体时，睫状肌收缩，晶状体变厚，焦距变短，折光能力增强，使像成在视网膜上。 【小问3详解】 A．透镜焦距越短，对光的偏折能力越强，故A正确； B．由可知，焦距越短，焦度越大，故B正确； C．镜片度数为焦度乘100，焦距越长，焦度越小，度数越低，故C错误； D．镜片度数为焦度乘100，焦度越大，度数越高，故D正确。 本题选择描述错误的，故选C。 【小问4详解】 焦度为负值，对应凹透镜，用于矫正近视，图乙中A是凹透镜； 右眼镜片度数为度。 【小问5详解】 镜片的焦度为 镜片的焦距为 爷爷是远视眼，不戴眼镜看近处物体时，像成在视网膜后方，对应图丙中的B。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025学年第一学期八年级物理学科第二次阶段练习 答题时间：60分钟 满分：100分 一、单选题 1. 端午节赛龙舟是我国民间传统习俗之一。如图所示，划手们用船桨奋力向后划水，龙舟向前运动。使龙舟前进的力的施力物体是（　　）。 A. 水 B. 龙舟 C. 运动员 D. 船桨 2. 图中甲、乙两个同学穿着滑冰鞋面对面静止站在冰面上，如果甲用力推一下乙，其结果是（　　） A. 甲仍然静止，乙被推开 B. 乙受到甲的推力，甲不受乙的推力作用 C. 乙受到的推力大于甲受到的推力 D. 甲、乙同时相对离开 3. 小雨用凸透镜先后两次观察书本上的字，看到如图所示两种情景。以下说法中正确的是（　　） A. 甲图中成的是实像；乙图中成的是虚像 B. 甲图中成像规律可应用于投影仪；乙图中成像规律可应用于照相机 C. 甲图中书本在凸透镜2倍焦距以外；乙图中书本在凸透镜1倍焦距以内 D. 甲图中像与物体在同一侧；乙图中像与物体不在同一侧 4. 购物支付已进入“刷脸”时代，如图所示，消费者结账时只需面对摄像头（相当于一个凸透镜），经系统自动拍照、扫描等，确认相关信息后，即可迅速完成交易．下列有关说法正确的是 A. 光经过摄像头成像利用的是光的反射 B. 摄像头成像特点与投影仪相同 C. “刷脸”时，面部应位于摄像头两倍焦距之外 D. “刷脸”时，面部经摄像头成正立缩小的实像 5. 把高2cm的发光棒立于焦距为5cm的凸透镜前，在凸透镜后的光屏上成了4cm高的像，物体离凸透镜的距离可能是（ ） A. 7.5 cm B. 12.5cm C. 4.5cm D. 10cm 6. 某同学从远处走向一面穿衣镜，他在镜中像的大小及像和人之间的距离正确的是（　　） A. 像大小不变，像和人之间的距离变小 B. 像变大，像和人之间的距离变大 C. 像变大，像和人之间的距离变小 D. 像大小不变，像和人之间的距离不变 7. 喷水鱼因特殊的捕食方式而得名，能喷出一股水柱，准确击落空中的昆虫作为食物，下列各图中能正确表示喷水鱼看到昆虫像的光路图是（　　） A. B. C. D. 8. 凸透镜成像实验中，移动物体到某位置时，能在光屏上成清晰缩小的像，则下列能成立的是（　　） ①如果将物体不断靠近凸透镜，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏必须远离凸透镜，且光屏移动距离先大于后小于物体移动距离； ②同时移动物体与光屏，且移动距离相同，有可能在光屏上成清晰缩小的像； ③换用焦距较小的凸透镜后，仍要在光屏上得到清晰的像，如果只移动光屏，光屏必须靠近凸透镜； ④保持物体和光屏位置不变，移动凸透镜，一定可以在光屏上得到另一个清晰的像。 A. ③④ B. ②④ C. ②③ D. ①③ 9. 如图所示，在“探究平面镜成像的特点”实验中。下列说法正确的是（　　） A. 用玻璃板代替平面镜，是为了观察到的蜡烛的像更清晰 B. 只要把光屏放在恰当的位置，就能承接到蜡烛的像 C. 蜡烛距玻璃板越远，蜡烛的像就越小 D. 只把玻璃板向左平移，蜡烛的像的位置不变 10. 在下列虚框中放入适当的凸透镜或凹透镜，光路图成立。其中放入凹透镜的是（　　） A. 甲和丁 B. 乙和丁 C. 丙和丁 D. 乙和丙 二、填空题 11. 如图所示为进球时，足球与球网接触的情景。其中，足球运动速度变小，说明力能使物体的______发生改变；球网网眼变大，说明力能使物体发生______。运动员踢球时感到脚疼，说明了力的作用是______的。 12. 小明将一只点燃的蜡烛放在凸透镜（f=10cm）前20cm处，光屏上得到了烛焰倒立、___________的清晰的像，然后他在蜡烛和凸透镜之间放置了一个近视眼镜片，由于近视眼镜片对光线有___________作用，所以光屏上烛焰的像变模糊了（如图所示），若想在光屏上重新得到清晰的像，他可将光屏___________（填“靠近”或“远离”）凸透镜。 13. 如图所示，一束光在空气和玻璃两种介质分界面上同时发生反射和折射，其中界面是_______，_______是折射光线，反射角等于_______，界面的______侧是空气。 14. 如图所示，三条互相平行的光线入射到凹凸不平的物体表面上，发生_______反射现象，三条反射光线_______（选填“会”或“不会”）平行射出，这种反射_______（选填“遵循”或“不遵循”）光的反射定律。 15. 夏天早晨，树叶上常常有一些露珠，透过露珠看到的叶脉更清楚。这种情形下，露珠相当于_______镜，叶脉位于该“镜”的_______（选填“二倍焦距以外”“一倍焦距与二倍焦距之间”或“一倍焦距之内”），透过露珠看到的叶脉是_______（描述正倒、大小与虚实）像。 16. 小明给弟弟变了个魔术，他将装有一枚硬币的杯子放在弟弟面前，如图所示，弟弟在处看不到硬币，这是因为光在__________中沿直线传播。小明向杯中缓缓注水后，弟弟能看到硬币了，这是由光的_________产生的现象，弟弟看到的是硬币的______（选填“实”或“虚”）像。 17. 如图所示，身高为的冬冬同学站在平面镜前处，她在平面镜中成的是_______（选填“虚”或“实”）像，像的高度为_______。若她向平面镜位置前进1米，则她的像和本人的距离为_____。 18. 用焦距为10cm的凸透镜做“探究凸透镜成像规律”的实验。组装并调整实验器材时。应使烛焰和光屏的中心位于凸透镜的______上；找像时，要前后多移动几次光屏，找出成最______像时光屏的位置；当点燃的蜡烛、凸透镜、光屏置于光具座上如图所示的位置时，光屏上呈现烛焰的倒立、______的实像。 三、作图题 19. 在图中画出作用在点上的、人对石块施加的拉力的示意图。 20. 根据图中的入射光线或折射光线，画出相应的折射光线或入射光线。 21. 如图所示，A为海洋馆水下表演者，A'为水外观众看到的A的位置，B处为追光灯（用来照亮表演者，增强观众视觉效果）请在图中画出由B发出的光把A照亮的光路图． （ ） 22. 请在图中画出入射光线对应的反射光线，并标出反射角的大小。 四、综合题 23. 小明利用激光笔、平面镜和纸板做“探究光的反射定律”的实验，纸板ABCD是用两块纸板ADON和BCON连接起来的。他将一个平面镜放在水平桌面上，把纸板ABCD展开成一个平面。 （1）把纸板ABCD倾斜地立在平面镜上，纸板的作用是利用光的________（选填“漫反射”或“镜面反射”）现象来显示光的传播路径。如图甲所示，使一束光贴着纸板ADON沿某一个角度射到点，经平面镜反射，此时______（选填“是”或“不是”）法线，在纸板BCON上_______（选填“能”或“不能”）看到反射光； （2）把纸板ABCD竖直地立在平面镜上，如图乙所示，使一束光贴着纸板ADON沿某一个角度射到点，经平面镜反射，在纸板BCON上_______（选填“能”或“不能”）看到反射光； （3）把纸板BCON向后折，如图丙所示，入射光传播方向与路径不变。经平面镜反射，在纸板BCON上_______（选填“能”或“不能”）看到反射光。 （4）由上述实验可知；反射光线与_______和_______在同一个平面内。 24. 小阳利用如图甲所示装置探究平面镜成像特点。他在水平桌面上铺一张白纸，将一块玻璃板竖直地立在白纸上，蜡烛点燃放在玻璃板前面。 （1）实验中用玻璃板代替平面镜的目的是_______。 （2）小阳把另一支完全相同的蜡烛放在玻璃板后面移动，直到从不同位置透过玻璃板看，它_________，这说明像与物大小________。 （3）如果将玻璃板竖直向上移动一段距离，观察到蜡烛的像________（选填“向上移动”“向下移动”或“不动”）。 （4）小阳改变蜡烛到镜面的距离，重复上述步骤，再做两次实验，并把三次实验中蜡烛和的位置记录在白纸上，如图乙所示。随后，他把白纸沿着玻璃板的位置对折，观察到像与物的对应点完全重合，说明像与物________。 （5）小阳取走蜡烛，把光屏放在像的位置，这时_______（选填“透过”或“不透过”）玻璃板观察到光屏上______（选填“有”或“没有”）像，说明物体在平面镜中成的是______像。 （6）如图丙所示，若小明将玻璃板与水平桌面成角固定在水平桌面上，让蜡烛沿着桌面水平向右做直线运动，将看到蜡烛在玻璃板后的像________（填“水平向右”“水平向左”“竖直向上”或“竖直向下”）运动。 （7）小伟看到自己的手表与同桌的相同，于是小伟突发奇想将两块手表代替、蜡烛，竖直立于玻璃板两侧，表盘正对玻璃板，如图丁所示。此时手表指针指在9点整位置，那么手表的指针应调至_______点整才能与手表指针的像完全重合。 25. 小红利用如图所示装置探究凸透镜成像的规律，利用LED组成发光体替代蜡烛进行实验。 （1）小红利用一束平行光测量凸透镜的焦距，如图甲所示，该凸透镜的焦距为________。 （2）她将光具座放到水平桌面上，凸透镜竖直放置在光具座上，调整发光体的中心、透镜中心和光屏的中心在________，目的是使像成在________。 （3）随后，她将凸透镜固定在光具座上刻度处，将发光体移动到光具座上刻度处。当光屏在如图乙所示位置时，光屏上呈现出发光体清晰的像，它是倒立________（选填“放大”或“缩小”）的实像。生活中_______（选填“照相机”“幻灯机”或“放大镜”）应用了这一成像规律。 （4）接下来小红保持图中发光体和光屏的位置不变，只改变透镜位置，透镜在________刻度处时，她在光屏上能再一次观察到发光体清晰的像。 （5）为了得到普遍规律，小红选用另一个焦距为的凸透镜进行实验，若发光体和凸透镜仍保持（4）中的位置，此时需将光屏移动至_______至______刻度范围内才能接收到最清晰的像。 26. 阅读材料，完成下列问题： 眼睛与眼镜的度数 如图甲是人的眼睛的结构图，它很像一架照相机，我们看物体时，是通过睫状肌的伸缩来调节晶状体的弯曲程度，改变晶状体的焦距，使不同远近的物体都能在像距相同的视网膜上生成清晰的倒立实像。 若睫状肌受损，我们便很难看清远处或近处的物体，此时可以通过佩戴眼镜的方式矫正视力。眼镜的镜片也是透镜，通常把透镜焦距（以米为单位）的倒数叫做透镜的焦度，用表示。如果某透镜的焦距是，它的焦度就是；而镜片度数，就是镜片的透镜焦度乘的值，如：度远视镜片的透镜焦度是，它的焦距是。 虽然配戴眼镜可以矫正视力，但也给我们的生活带来诸多不便，因此我们在生活中要养成健康用眼习惯，保护好我们的眼睛。 （1）眼睛很像一架照相机，眼球内的晶状体相当于一个________（填写光学元件名称），视网膜相当于光屏，它接收到的像是倒立、_________的实像。 （2）与照相机不同，人眼是真正的变焦系统，人眼看近处物体时，睫状肌应_______（选填“收缩”或“放松”），使晶状体变_______（选填“厚”或“薄”），焦距变_______（选填“长”或“短”）。 （3）根据短文信息，下列说法中错误的是_________ A. 透镜的焦距越短，对光的偏折能力越强 B. 透镜的焦距越短，焦度越大 C. 透镜的焦距越长，镜片的度数越高 D. 透镜的焦度越大，镜片的度数越高 （4）已知：远视镜片的度数是正数，近视镜片的度数是负数。小明同学配眼镜时的验光单上医师标注左眼焦度，右眼焦度，矫正视力，则小明矫正视力需选用图乙中的________（填字母）透镜，右眼所配镜片的度数是________度。 （5）小明的爷爷配的眼镜为度，它的焦距是________。他不戴眼镜看铅笔时，成像情况是图丙中的________（选填字母）。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $