第32讲 中古时期的亚洲和古代非洲与美洲 专项训练--2027届高三统编版必修中外历史纲要下一轮复习

2026-08-22
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摘要:

**基本信息** 以文明区域为框架,通过典型案例构建中古亚非美文明发展脉络,注重历史现象与本质的逻辑关联。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |亚洲文明|8题|聚焦制度创新与文化交流,如阿拉伯商法、日本大化改新|从政治制度到经济形态再到文化影响,形成完整逻辑链| |非洲文明|4题|突出跨区域贸易与文明互动,如马里帝国黄金贸易|以贸易为纽带,串联资源分布、经济结构与社会变迁| |美洲文明|4题|强调独特发展道路与文明特征,如玛雅历法、印加梯田|从自然环境到生产方式再到文明成就,体现唯物史观| |综合论述|2题|基于材料的观点提炼与论证,如文明交流的重要性|整合区域文明特征,培养史料实证与历史解释能力|

内容正文:

第32讲 中古时期的亚洲和古代非洲与美洲 一、选择题(共16小题,每小题3分,共48分) 1.(2026·山西太原模拟)中古时期,阿拉伯帝国境内的商队在长途贸易中常签订书面契约,详细规定货物种类、价格及违约赔偿。伊斯兰法庭审理商事纠纷时,既依据《古兰经》原则,也采纳商人间形成的惯例法。这一现象表明当时(  ) A.宗教法凌驾于世俗法之上 B.商业活动促进司法实践理性化 C.东西方商法体系完成融合 D.哈里发政府全面掌控贸易秩序 2.(2026·安徽滁州调研)《天方夜谭》中有这样一段描述:女郎进去买了许多水果,有叙利亚苹果、大马士革睡莲、埃及柠檬……脚夫跟着女郎走到一家香水店,她买了一些……亚历山大的蜡烛等。这段描述(  ) A.反映了阿拉伯帝国商业的繁荣 B.印证了东西方文明的交流与互鉴 C.表明了奥斯曼帝国疆域的辽阔 D.体现了新航路开辟后物种的交换 3.(2026·安徽合肥模拟)988年,阿拉伯的一本书中专门为调味料列出了参考书目。13世纪,一位巴格达人写出了164篇菜谱,包括用胡椒、丁香、肉桂等炖肉,还有甜品的制作等。这表明(  ) A.阿拉伯地区民众生活水平提高 B.阿拉伯帝国促进了东西方交流 C.大量美洲农作物开始传入亚洲 D.商业贸易推动了饮食文化发展 4.(2025·河北省级联考模拟)奥斯曼帝国实行“蒂玛”制。在新征服的领土内,将所征税收中的部分收入授予荣立战功的勇士,获取这部分收入的权利通称“蒂玛”。这种权利既授予穆斯林,也可授予基督徒,凡立有军功者,都有可能获得蒂玛权利证书。这一制度(  ) A.提升了纳税者政治地位 B.缓和了国内阶级矛盾 C.适应了军事战争的需要 D.加剧了帝国财政负担 5.(2026·陕西西安调研)15、16世纪,随着征服地区的扩大,奥斯曼人逐渐适应了被征服地区的环境和条件,其治国手法更为官僚化与集中。由于其边界与劲敌相邻,他们开始改变自己的军事传统。结果,当其他游牧民族所建帝国因不能适应新军事技术而遭遇失败时,奥斯曼帝国迅速演变为火药帝国,他们的力量足以击溃骑兵,攻破城墙。上述做法(  ) A.巩固了奥斯曼人的统治秩序 B.说明奥斯曼文化具有包容性 C.推动了亚欧文明的交流互鉴 D.加速了骑士阶层的瓦解步伐 6.(2026·江西南昌调研)天武天皇十三年(684年)10月,天武天皇下诏:“更改诸氏之族姓,作八色之姓”;11月,又对大三轮君、大春日臣等五十二氏赐“朝臣”姓。上述举措(  ) A.扩大了天皇的统治基础 B.确立了日本的官僚制度 C.受到班田收授法的影响 D.加快了武士阶层的崛起 7.(2026·河南南阳模拟)公元743年,日本天皇颁布《垦田永年私财法》,规定民间自己开垦的土地所有权归开垦者所有。豪族、官僚、寺院凭借权势,役使奴婢和失地公民,大肆开荒垦地;同时霸占农民的垦田,进而兼并公民的口分田,不断扩大封建地产,甚至享有“不输不入”的特权。该法律的深远影响是(  ) A.推动日本商品经济发展 B.造成日本封建社会日趋衰落 C.加速了大化改新的进程 D.促成庄园和武士集团的形成 8.(2026·内蒙古包头调研)公元722年,新罗圣德王宣布实行丁田制,即国家把一定面积的土地授予15岁以上的男丁,其中口分田只限终身占有,不得买卖、转让,永业田可以传世;受田农民必须向国家提供租(田租)、庸(徭役)、调(贡物)。这些举措(  ) A.体现了文明的交流互鉴 B.废除了贵族身份和经济特权 C.加剧了土地兼并的程度 D.瓦解了传统经济制度的根基 9.(2026·辽宁沈阳调研)在朝鲜王朝时期,为了选拔合适的官员,实行了一种名为“乡试”的考试制度。该制度要求考生熟读并理解“四书五经”,考试成绩优秀的考生有机会进入更高的学府深造,并最终获得官职。这体现了朝鲜王朝时期(  ) A.对儒家文化的推崇 B.官员选拔的民主化 C.教育与政治的分离 D.全盘吸收中华文化 10.(2026·湖北七市州联考模拟)早在公元前1000年,北非和西非已经有贸易往来。西非历来以输出黄金著称,但不产盐,所以经撒哈拉商道输往西非的物品主要以食盐为主,还有贝壳、织物及珠子等装饰品。公元1世纪,罗马人将骆驼引进到的黎波里,用于撒哈拉商道的贸易,使贸易迅速扩大。据此可知,这一时期非洲贸易的发展(  ) A.满足了居民的生活需要 B.推动了运输动力的革新 C.助推了经济要素的优化 D.得益于稳定的政治环境 11.(2026·黑龙江齐齐哈尔模拟)14世纪旅行家伊本·白图泰记载马里国王苏莱曼“头上戴着一顶金盔,便服是一件用欧洲纺织品制成的光滑好似天鹅绒的红色紧身衫。走在国王前面引路的,是手执金银六弦琴的乐手,在他身后跟随着三百名武装奴隶”。这反映了(  ) A.君主权力较大 B.宫廷礼仪完备 C.皇室生活奢靡 D.地区政治生态 12.(2026·河南许平汝名校调研)1324年,非洲马里国王曼萨·穆萨从廷巴克图出发前往麦加朝圣。此次远行,穆萨组建了数千人的队伍,并携带了大量黄金,其阔绰的出手也影响了沿路黄金的价格;“金矿之王”“黄金帝国”之名也因此盛传至整个穆斯林世界乃至基督教世界。由此可知,这次朝圣之旅(  ) A.使欧亚非文明由分散走向了整体 B.有利于马里帝国商业贸易的发展 C.凸显出马里统治阶层的腐化堕落 D.体现了马里文化开放包容的特征 13.(2026·广东惠州调研)印加帝国国土广袤,纵贯南北的安第斯山为农业发展带来了不利的环境,但印加人通过重塑山体,开凿灌溉水渠,建造出了层层叠叠的农业梯田。印加梯田的建造主要得益于(  ) A.外来先进农具的传入 B.土地私有制度的确立 C.帝国组织能力的强大 D.农业灌溉系统的完善 14.(2026·江西南昌调研)印第安人建造有著名的玛雅金字塔、印加帝国的巨石建筑等。这些建筑工艺精湛,结构复杂,往往蕴含着深刻的“含意”。这个“含意”表现在(  ) A.独特的文化风格 B.独一无二的建筑 C.紧密相连的遗址 D.齐头并进的文明 15.(2025·江西九江联考)阿兹特克文明的一大特征是众神并存。各氏族、各部落、各行各业均有自己崇拜的神。然而,随着“阿兹特克帝国”的建立和发展,众神的位置也开始发生变化,神与神之间出现了不同的层次。一些神的地位高出了其他诸神,如泰兹卡特里波卡成了众神之神。这可以用来说明阿兹特克文明(  ) A.深受外来文明影响 B.具有多元文化特征 C.政治权力逐渐集中 D.缺乏系统宗教思想 16.(2026·吉林长春调研)印加人自称为“太阳的子孙”。印加王自称为“太阳神”的化身,具有半神半人的神圣权威。如图是印加帝国创始人、印加王曼科·卡帕克的画像。这可用于研究,印加(  ) A.多神崇拜的宗教信仰 B.国家的政权统治方式 C.开放包容的文明特征 D.农业立国的经济格局 二、非选择题(共2小题,共27分) 17.(2025·山东聊城高三期中)阅读材料,回答问题。(12分) 材料 美国著名的人类学家博厄斯认为,人类的历史证明,一个社会群体,其文化的进步往往取决于它是否有机会吸取临近社会群体的经验。一个社会群体所获得的种种发现可以传给其他社会群体;彼此之间的交流愈多样化,相互学习的机会也就愈多。大体上,文化最原始的部落也就是那些长期与世隔绝的部落,因而,他们不能从临近部落所取得的文化成就中获得好处。 ——摘编自[美]斯塔夫里阿诺斯 《全球通史》 提炼材料中的观点,并运用古代非洲、美洲史实加以说明。(要求:观点明确,史实准确,逻辑清晰)(12分) 18.(2025·河南省新高中创新联盟TOP二十名校高三调研)阅读材料,完成下列要求。(15分) 材料一 公元7世纪前,阿拉伯语仅在阿拉伯半岛、人数极其有限的游牧民中使用,到阿拔斯王朝时期,阿拉伯语变为“官话”和知识分子的语言。当时封建生产关系确立,社会秩序较为安定,最高统治者哈里发掌握政治、军事和宗教大权。哈里发及地方政府在两河流域开凿新运河,修复旧运河,排除积水,增加耕地,使社会经济有了大发展。阿拉伯人热衷于国际商业活动,他们有较宽阔的胸怀,远大的眼光,善于吸收和利用各族人民文化成果,如中国的印刷术、指南针、火药等是由阿拉伯人传入欧洲。 ——摘编自朱锡强《阿拉伯文化形成的原因》 材料二 古代美洲的玛雅人很早就创造了独特的文字。玛雅人的历法和天文学知识可能达到了古代世界的最高水平;玛雅人在建筑、木雕、壁画、陶器和纺织等方面的出色成就,至今仍令人叹为观止。迫于外族的入侵,玛雅人于公元5世纪初开始向尤卡坦半岛北部迁徙,并于5、6世纪之交建立起奇琴·伊察城邦。10世纪,从墨西哥南下的托尔特克人征服了这一地区,玛雅文明与托尔特克文明产生了融合。但由于玛雅人垦殖过度,破坏了生存环境,同时也陷入了内部的激烈争斗中;由于其特殊的地理位置,在当时的交通条件下,玛雅文明与欧亚大陆文明处于隔绝状态,缺乏文明进步的必要互动,因而逐渐失去动力并最终导致衰亡。 ——摘编自刘建良《论文明的互进与共荣 ——兼评“文明冲突论”》 (1)根据材料一并结合所学知识,归纳阿拉伯文化的特点,并分析促成其“辉煌”的因素。(7分) (2)根据材料二并结合所学知识,概括玛雅文明的主要成就及其“衰亡”的原因。(8分) 答案 一、选择题(共16小题,每小题3分,共48分) 1.(2026·山西太原模拟)中古时期,阿拉伯帝国境内的商队在长途贸易中常签订书面契约,详细规定货物种类、价格及违约赔偿。伊斯兰法庭审理商事纠纷时,既依据《古兰经》原则,也采纳商人间形成的惯例法。这一现象表明当时(  ) A.宗教法凌驾于世俗法之上 B.商业活动促进司法实践理性化 C.东西方商法体系完成融合 D.哈里发政府全面掌控贸易秩序 答案 B 解析 阿拉伯帝国境内的商队签订书面契约并规定详细条款,法庭审理商事纠纷时既依宗教原则又采纳惯例法,这说明商业实践积累形成规则并影响司法,促进司法实践理性化,故选B项;材料未强调宗教法高于世俗法,而是两者并用,且中古时期阿拉伯帝国司法体系中宗教法与世俗法长期并存互补,排除A项;阿拉伯商法融合了本土习惯与伊斯兰法,但未提及与拜占庭、欧洲等外部商法体系的系统性融合,“完成融合”不符合史实,排除C项;“全面掌控”表述过于绝对,材料表明商人间也形成惯例法,并非政府完全掌控,排除D项。 2.(2026·安徽滁州调研)《天方夜谭》中有这样一段描述:女郎进去买了许多水果,有叙利亚苹果、大马士革睡莲、埃及柠檬……脚夫跟着女郎走到一家香水店,她买了一些……亚历山大的蜡烛等。这段描述(  ) A.反映了阿拉伯帝国商业的繁荣 B.印证了东西方文明的交流与互鉴 C.表明了奥斯曼帝国疆域的辽阔 D.体现了新航路开辟后物种的交换 答案 A 解析 材料提及女郎购买了叙利亚苹果、大马士革睡莲、埃及柠檬及亚历山大蜡烛等物品,这些地名均属于阿拉伯帝国疆域内的重要城市,如叙利亚、埃及和亚历山大港是帝国贸易网络的核心枢纽,阿拉伯帝国鼎盛时期商业繁荣,商路贯通亚非欧三大洲,帝国内部不同地区的物产通过发达贸易流通,印证了其商业活跃景象,故选A项;材料中的商品均属阿拉伯帝国内部流通物产,未涉及中国、印度或欧洲等域外文明产物,无法体现跨文明交流特征,排除B项;奥斯曼帝国于14世纪后才崛起,与《天方夜谭》成书的阿拉伯帝国时期存在时间错位,排除C项;新航路开辟始于15世纪末,与题干中阿拉伯帝国时期无关,排除D项。 3.(2026·安徽合肥模拟)988年,阿拉伯的一本书中专门为调味料列出了参考书目。13世纪,一位巴格达人写出了164篇菜谱,包括用胡椒、丁香、肉桂等炖肉,还有甜品的制作等。这表明(  ) A.阿拉伯地区民众生活水平提高 B.阿拉伯帝国促进了东西方交流 C.大量美洲农作物开始传入亚洲 D.商业贸易推动了饮食文化发展 答案 D 解析 据材料“阿拉伯的一本书中专门为调味料列出了参考书目”“一位巴格达人写出了164篇菜谱”及所学可知,胡椒、丁香、肉桂等调味料并非阿拉伯本地所产,它们是通过商业贸易从其他地区传入阿拉伯,随着这些调味料的传入,阿拉伯的饮食文化得到发展,出现了包含多种调味料的菜谱,表明商业贸易推动了饮食文化发展,故选D项。 4.(2025·河北省级联考模拟)奥斯曼帝国实行“蒂玛”制。在新征服的领土内,将所征税收中的部分收入授予荣立战功的勇士,获取这部分收入的权利通称“蒂玛”。这种权利既授予穆斯林,也可授予基督徒,凡立有军功者,都有可能获得蒂玛权利证书。这一制度(  ) A.提升了纳税者政治地位 B.缓和了国内阶级矛盾 C.适应了军事战争的需要 D.加剧了帝国财政负担 答案 C 解析 蒂玛制度将新征服地区的部分税收授予立军功者,无论其宗教信仰,其核心目的是激励士兵英勇作战,加强军队战斗力,因而适应了军事战争的需要,故选C项;纳税者指被征服地区的农民或市民,其政治地位未被改变,蒂玛持有者只是获得征税权而非提升自身政治地位,排除A项;蒂玛制本质是军事封建制,加剧了土地兼并和农民负担,可能激化而非缓和阶级矛盾,排除B项;蒂玛制以土地税收分配代替中央直接支付军饷,减轻了中央财政压力而非加重财政负担,排除D项。 5.(2026·陕西西安调研)15、16世纪,随着征服地区的扩大,奥斯曼人逐渐适应了被征服地区的环境和条件,其治国手法更为官僚化与集中。由于其边界与劲敌相邻,他们开始改变自己的军事传统。结果,当其他游牧民族所建帝国因不能适应新军事技术而遭遇失败时,奥斯曼帝国迅速演变为火药帝国,他们的力量足以击溃骑兵,攻破城墙。上述做法(  ) A.巩固了奥斯曼人的统治秩序 B.说明奥斯曼文化具有包容性 C.推动了亚欧文明的交流互鉴 D.加速了骑士阶层的瓦解步伐 答案 A 解析 15、16世纪奥斯曼帝国通过集中化官僚体制和军事改革(如使用火器)强化了中央集权,提升了对辽阔疆域的控制力,有效应对内外威胁,这直接稳定了内部统治结构,巩固了奥斯曼人的统治秩序,故选A项;材料强调奥斯曼(帝国)主动适应环境并调整统治手段,未提及其吸收或融合被征服地区文化的具体表现,无法说明文化具有包容性,排除B项;奥斯曼军事技术变革是其自身演化的结果,材料未涉及与亚欧其他文明互动交流的内容,排除C项;火药的应用虽冲击了欧洲骑士阶层,但题干仅描述奥斯曼帝国军事改革的效果,未提及对欧洲骑士阶层的影响,排除D项。 6.(2026·江西南昌调研)天武天皇十三年(684年)10月,天武天皇下诏:“更改诸氏之族姓,作八色之姓”;11月,又对大三轮君、大春日臣等五十二氏赐“朝臣”姓。上述举措(  ) A.扩大了天皇的统治基础 B.确立了日本的官僚制度 C.受到班田收授法的影响 D.加快了武士阶层的崛起 答案 A 解析 天武天皇推行的措施旨在通过重新划分氏族等级、将地方豪族纳入中央贵族体系,强化天皇权威,赐姓“朝臣”的五十二氏多为支持天皇的势力,此举有效整合了地方力量,使更多氏族效忠皇室,从而扩大统治基础,故选A项;大化改新后日本已初步建立律令制官僚体系,八色姓属于贵族身份调整,与官僚制度确立无直接关联,排除B项;班田收授法属土地制度范畴,与族姓改革无因果联系,排除C项;武士阶层形成于10世纪后庄园制发展时期,与7世纪末的氏族改革相隔较远,排除D项。 7.(2026·河南南阳模拟)公元743年,日本天皇颁布《垦田永年私财法》,规定民间自己开垦的土地所有权归开垦者所有。豪族、官僚、寺院凭借权势,役使奴婢和失地公民,大肆开荒垦地;同时霸占农民的垦田,进而兼并公民的口分田,不断扩大封建地产,甚至享有“不输不入”的特权。该法律的深远影响是(  ) A.推动日本商品经济发展 B.造成日本封建社会日趋衰落 C.加速了大化改新的进程 D.促成庄园和武士集团的形成 答案 D 解析 《垦田永年私财法》承认开垦土地的私有化,豪族、官僚和寺院通过兼并土地形成庄园经济,并凭借“不输不入”特权摆脱国家赋税和干预,庄园主为维护利益组建私人武装,武士阶层由此兴起,最终形成庄园与武士集团结合的封建体制,故选D项;日本庄园经济以自给自足为主,商品经济并未因土地私有化而显著发展,排除A项;庄园和武士集团的出现强化了封建割据,但封建社会并未衰落,而是进入新的发展阶段,排除B项;大化改新与材料关联不大,排除C项。 8.(2026·内蒙古包头调研)公元722年,新罗圣德王宣布实行丁田制,即国家把一定面积的土地授予15岁以上的男丁,其中口分田只限终身占有,不得买卖、转让,永业田可以传世;受田农民必须向国家提供租(田租)、庸(徭役)、调(贡物)。这些举措(  ) A.体现了文明的交流互鉴 B.废除了贵族身份和经济特权 C.加剧了土地兼并的程度 D.瓦解了传统经济制度的根基 答案 A 解析 根据材料“国家把一定面积的土地授予15岁以上的男丁”“口分田”“永业田”“受田农民必须向国家提供租(田租)、庸(徭役)、调(贡物)”可知,新罗学习了唐朝的均田制、租庸调制,这体现了文明的交流互鉴,故选A项;材料没有涉及贵族的相关信息,排除B项;均田制有利于抑制土地兼并,排除C项;结合所学可知,丁田制和租庸调制没有瓦解其传统经济制度的根基,排除D项。 9.(2026·辽宁沈阳调研)在朝鲜王朝时期,为了选拔合适的官员,实行了一种名为“乡试”的考试制度。该制度要求考生熟读并理解“四书五经”,考试成绩优秀的考生有机会进入更高的学府深造,并最终获得官职。这体现了朝鲜王朝时期(  ) A.对儒家文化的推崇 B.官员选拔的民主化 C.教育与政治的分离 D.全盘吸收中华文化 答案 A 解析 题目中提到“乡试”考试制度要求考生熟读并理解“四书五经”,这是儒家文化的重要典籍。通过这一要求,可以看出朝鲜王朝时期对儒家文化的重视和推崇,故选A项;题目中并未提及官员选拔过程中的民主化元素,如民众参与、投票等。相反,它描述的是一种基于考试成绩的选拔制度,与民主化无直接关联,排除B项;题目中明确指出,考试成绩优秀的考生有机会进入更高学府深造,并最终获得官职。这实际上体现了教育与政治的紧密联系,而非分离,排除C项;虽然“四书五经”是中华文化的经典,但朝鲜王朝时期对儒家文化的推崇并不等同于全盘吸收中华文化。此外,题目中也未提及全盘吸收中华文化的信息,D项推断过度,排除。 10.(2026·湖北七市州联考模拟)早在公元前1000年,北非和西非已经有贸易往来。西非历来以输出黄金著称,但不产盐,所以经撒哈拉商道输往西非的物品主要以食盐为主,还有贝壳、织物及珠子等装饰品。公元1世纪,罗马人将骆驼引进到的黎波里,用于撒哈拉商道的贸易,使贸易迅速扩大。据此可知,这一时期非洲贸易的发展(  ) A.满足了居民的生活需要 B.推动了运输动力的革新 C.助推了经济要素的优化 D.得益于稳定的政治环境 答案 C 解析 题目所述时期的非洲贸易中,西非与北非通过撒哈拉商道进行资源互补:西非输出黄金,输入盐等必需品,罗马人引入骆驼后贸易规模扩大,这一过程体现了经济要素(如资源、运输工具、商品种类)的优化配置,例如黄金与盐的交换弥补了资源分布不均,骆驼提高运输效率的同时促进贸易增长,因此贸易发展助推了经济要素的优化,故选C项;贸易中除了食盐等生活必需品,还有贝壳等装饰品,说满足居民生活需要不准确,排除A项;是运输动力革新推动了贸易发展,而非贸易发展推动运输动力革新,逻辑关系错误,排除B项;材料未提及政治环境是否稳定,无法得出贸易发展与政治稳定的关联,排除D项。 11.(2026·黑龙江齐齐哈尔模拟)14世纪旅行家伊本·白图泰记载马里国王苏莱曼“头上戴着一顶金盔,便服是一件用欧洲纺织品制成的光滑好似天鹅绒的红色紧身衫。走在国王前面引路的,是手执金银六弦琴的乐手,在他身后跟随着三百名武装奴隶”。这反映了(  ) A.君主权力较大 B.宫廷礼仪完备 C.皇室生活奢靡 D.地区政治生态 答案 A 解析 伊本·百图泰的记载生动展现了马里国王苏莱曼的权威和马里帝国的繁荣,这些细节反映了君主权力较大,故选A项。宫廷礼仪的完备性通常是君主权力的外在表现,材料中的这些礼仪更多是服务君主权威的,为了突出君主权力的至高无上,排除B项;奢靡的生活不仅是君主权力的结果,也是君主权力的外在表现,奢靡生活本身又进一步彰显了君主的权威,材料通过皇室生活的奢靡深刻揭示了马里国王苏莱曼拥有较大权力,排除C项;材料通过描述国王苏莱曼奢侈生活和盛大排场,直接反映了君主拥有较大的权力,地区政治生态是通过君主权力展示出来的,排除D项。 12.(2026·河南许平汝名校调研)1324年,非洲马里国王曼萨·穆萨从廷巴克图出发前往麦加朝圣。此次远行,穆萨组建了数千人的队伍,并携带了大量黄金,其阔绰的出手也影响了沿路黄金的价格;“金矿之王”“黄金帝国”之名也因此盛传至整个穆斯林世界乃至基督教世界。由此可知,这次朝圣之旅(  ) A.使欧亚非文明由分散走向了整体 B.有利于马里帝国商业贸易的发展 C.凸显出马里统治阶层的腐化堕落 D.体现了马里文化开放包容的特征 答案 B 解析 曼萨·穆萨的朝圣之旅携带大量黄金并在沿途广泛使用,导致黄金价格波动,使马里“黄金帝国”的名声远播,吸引了穆斯林和基督教世界对马里黄金资源的关注,这种广泛传播的声誉能够提升马里的国际影响力,吸引更多商人前来贸易,从而推动马里帝国商业发展,故选B项;新航路开辟后世界才逐渐从分散走向整体,14世纪穆萨的朝圣活动不具备这一全局性影响,排除A项;题干仅描述穆萨的奢侈行为对经济的影响,未涉及统治阶层的道德问题,且朝圣展示国力而非腐化,排除C项;材料强调黄金贸易的经济影响,未体现马里吸收或融合其他文化的内容,无法直接说明其文化开放包容,排除D项。 13.(2026·广东惠州调研)印加帝国国土广袤,纵贯南北的安第斯山为农业发展带来了不利的环境,但印加人通过重塑山体,开凿灌溉水渠,建造出了层层叠叠的农业梯田。印加梯田的建造主要得益于(  ) A.外来先进农具的传入 B.土地私有制度的确立 C.帝国组织能力的强大 D.农业灌溉系统的完善 答案 C 解析 印加梯田的建造需要大规模人力协调和资源调配,帝国依靠中央集权有效组织劳动力,统一规划山体改造和水利工程,这种高效的行政动员能力是工程成功的关键,故选C项;安第斯山区在西班牙殖民前几乎未出现金属农具,主要使用石器,未受外来农具影响,排除A项;印加土地归国家、神庙和村社共有,农民仅有使用权,私有制未确立,排除B项;灌溉系统是梯田配套工程,其完善属于梯田建造后的结果而非原因,排除D项。 14.(2026·江西南昌调研)印第安人建造有著名的玛雅金字塔、印加帝国的巨石建筑等。这些建筑工艺精湛,结构复杂,往往蕴含着深刻的“含意”。这个“含意”表现在(  ) A.独特的文化风格 B.独一无二的建筑 C.紧密相连的遗址 D.齐头并进的文明 答案 A 解析 据所学可知,玛雅金字塔是印第安人的文明象征,印加帝国的巨石建筑代表了古代印加人很高的建筑水平,这都体现了各自地区独特的文明和文化风格,故选A项;“含意”指的是建筑所包含的意义,材料信息并非强调建筑本身的特点,而是所承载的文明历史,排除B项;玛雅文明主要位于尤卡坦半岛,印加帝国主要存在于南美洲的秘鲁等地,二者的地理位置有差异,紧密相连的遗址的说法与史实不符,排除C项;据所学可知,玛雅文明和印加文明并不属于齐头并进的文明,排除D项。 15.(2025·江西九江联考)阿兹特克文明的一大特征是众神并存。各氏族、各部落、各行各业均有自己崇拜的神。然而,随着“阿兹特克帝国”的建立和发展,众神的位置也开始发生变化,神与神之间出现了不同的层次。一些神的地位高出了其他诸神,如泰兹卡特里波卡成了众神之神。这可以用来说明阿兹特克文明(  ) A.深受外来文明影响 B.具有多元文化特征 C.政治权力逐渐集中 D.缺乏系统宗教思想 答案 C 解析 阿兹特克文明原本众神并存,但随着帝国建立与发展,神之间出现不同的层次,泰兹卡特里波卡成为众神之神,这一神权变化侧面反映政治领域权力逐渐集中,故选C项;阿兹特克宗教变化源于内部政治发展,材料未提及外来文明介入,且西班牙入侵前其宗教体系保持独立,排除A项;材料强调神祇层次化而非多元并存,后期趋向统一而非多元文化,排除B项;分层的神系和主神崇拜体现宗教组织化,说明存在系统宗教思想,排除D项。 16.(2026·吉林长春调研)印加人自称为“太阳的子孙”。印加王自称为“太阳神”的化身,具有半神半人的神圣权威。如图是印加帝国创始人、印加王曼科·卡帕克的画像。这可用于研究,印加(  ) A.多神崇拜的宗教信仰 B.国家的政权统治方式 C.开放包容的文明特征 D.农业立国的经济格局 答案 B 解析 印加王自称“太阳神”化身,拥有半神半人的神圣权威,这种借助宗教神权强化自身统治权威的方式,可用于研究印加国家的政权统治方式,故选B项;图中仅突出对太阳的崇拜,未展现多种神灵崇拜,无法研究多神崇拜的宗教信仰,排除A项;仅印加王画像和其自称为“太阳神”化身,没有体现印加文明与外界交流互动情况,难以据此判断其开放包容的特征,排除C项;画面及描述中没有涉及印加农业生产、土地利用、农产品等农业立国相关元素,无法研究其农业立国经济格局,排除D项。 二、非选择题(共2小题,共27分) 17.(2025·山东聊城高三期中)阅读材料,回答问题。(12分) 材料 美国著名的人类学家博厄斯认为,人类的历史证明,一个社会群体,其文化的进步往往取决于它是否有机会吸取临近社会群体的经验。一个社会群体所获得的种种发现可以传给其他社会群体;彼此之间的交流愈多样化,相互学习的机会也就愈多。大体上,文化最原始的部落也就是那些长期与世隔绝的部落,因而,他们不能从临近部落所取得的文化成就中获得好处。 ——摘编自[美]斯塔夫里阿诺斯 《全球通史》 提炼材料中的观点,并运用古代非洲、美洲史实加以说明。(要求:观点明确,史实准确,逻辑清晰)(12分) 答案 观点:文化进步通过各地区或民族间相互的文化交流而实现,部分地区或民族内部由于缺乏沟通交流导致自身发展的落后。 说明:古代非洲通过贸易与世界其他地区相连,在贸易过程中,不同地区的文化相互接触、交流。 东非沿海的贸易城市有来自亚洲、欧洲和非洲内陆的人们,他们带来了各自的语言、服饰、饮食等文化元素,促进了文化的融合与传播。随着贸易的发展,伊斯兰教逐渐传入西非,在马里帝国、桑海帝国等,伊斯兰教得到广泛传播和发展,建立了众多清真寺和伊斯兰学校,对当地的政治、法律和文化产生了深远影响。北非的埃及等国家与地中海文明有着密切的联系,埃及的建筑艺术、宗教信仰等对古希腊产生了一定影响,同时古希腊和古罗马的文化也传入北非,影响了当地的艺术风格和生活方式。 美洲印第安文明长期与其他大陆隔绝,缺乏与其他文明之间的交流,由于交通不便,内部交流也少,结果发展缓慢,社会形态总体落后于其他大洲,导致文明后来被西方殖民者毁灭。 18.(2025·河南省新高中创新联盟TOP二十名校高三调研)阅读材料,完成下列要求。(15分) 材料一 公元7世纪前,阿拉伯语仅在阿拉伯半岛、人数极其有限的游牧民中使用,到阿拔斯王朝时期,阿拉伯语变为“官话”和知识分子的语言。当时封建生产关系确立,社会秩序较为安定,最高统治者哈里发掌握政治、军事和宗教大权。哈里发及地方政府在两河流域开凿新运河,修复旧运河,排除积水,增加耕地,使社会经济有了大发展。阿拉伯人热衷于国际商业活动,他们有较宽阔的胸怀,远大的眼光,善于吸收和利用各族人民文化成果,如中国的印刷术、指南针、火药等是由阿拉伯人传入欧洲。 ——摘编自朱锡强《阿拉伯文化形成的原因》 材料二 古代美洲的玛雅人很早就创造了独特的文字。玛雅人的历法和天文学知识可能达到了古代世界的最高水平;玛雅人在建筑、木雕、壁画、陶器和纺织等方面的出色成就,至今仍令人叹为观止。迫于外族的入侵,玛雅人于公元5世纪初开始向尤卡坦半岛北部迁徙,并于5、6世纪之交建立起奇琴·伊察城邦。10世纪,从墨西哥南下的托尔特克人征服了这一地区,玛雅文明与托尔特克文明产生了融合。但由于玛雅人垦殖过度,破坏了生存环境,同时也陷入了内部的激烈争斗中;由于其特殊的地理位置,在当时的交通条件下,玛雅文明与欧亚大陆文明处于隔绝状态,缺乏文明进步的必要互动,因而逐渐失去动力并最终导致衰亡。 ——摘编自刘建良《论文明的互进与共荣 ——兼评“文明冲突论”》 (1)根据材料一并结合所学知识,归纳阿拉伯文化的特点,并分析促成其“辉煌”的因素。(7分) (2)根据材料二并结合所学知识,概括玛雅文明的主要成就及其“衰亡”的原因。(8分) 答案 (1)特点:兼收并蓄,融合创新;各领域文化成就斐然;信奉伊斯兰教。 因素:相对稳定的政局、发达的交通和经济的繁荣;历史文化遗产资源丰富;统治者重视;统一的语言和意识形态;阿拉伯人善于吸收借鉴其他地区文化。(任答两点即可) (2)成就:用复杂的历法纪年;采用20进制;知道“零”的概念;创造了独特的文字;发展了以种植玉米为主的农业;建立了众多城市国家;城市建筑绘画、手工业发展成就突出。(任答两点即可) 原因:生态环境变化毁坏了生存基础;内部的激烈争斗;封闭的文明环境;外来侵略与破坏。(任答两点即可) 1 学科网(北京)股份有限公司 $

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第32讲 中古时期的亚洲和古代非洲与美洲 专项训练--2027届高三统编版必修中外历史纲要下一轮复习
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