3.15明朝的统治知识点+习题--2025-2026学年统编版七年级历史下册

2026-08-22
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摘要:

**基本信息** 初中历史新授课同步练,以"基础记忆-材料应用-综合解释"分层设计,通过选择、判断、填空夯实核心知识点,材料分析与简答提升史料实证和历史解释能力,适配新授课知识巩固需求。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础层|单一知识点记忆(明朝建立、官制改革等)|单选(12题)、判断(4题)、填空(6题)聚焦时空要素与概念辨析| |巩固层|材料信息提取与知识点结合|3道材料分析题结合《皇明祖训》等史料,培养史料实证能力| |提升层|综合概括与影响分析|3道简答题要求概括措施、职能及影响,强化历史解释素养|

内容正文:

第15课 明朝的统治(知识点+习题) 知识点讲解 一、明朝的建立 1. 元朝灭亡原因:元朝末年政治腐败,官吏搜刮民财,社会动荡,民不聊生,爆发大规模农民起义。 2. 明朝建立:1368 年,朱元璋(明太祖)称帝,建立明朝,定都应天府(今江苏南京);同年明军攻占元大都,元朝灭亡。 3. 明成祖迁都北京 · 明太祖死后,建文帝实行削藩;燕王朱棣发动靖难之役,夺取帝位,即明成祖。 · 1421 年,明成祖迁都北京,目的:加强北方的防御力量。 二、强化皇权(明太祖朱元璋改革官制,强化君主专制) 1. 中央官制改革 ① 废除丞相制度:明太祖废除丞相和中书省,六部(吏、户、礼、兵、刑、工)直接对皇帝负责,皇权大大加强。并且规定后世不许再立丞相。 ② 分散兵权:把大都督府分为五军都督府;军队调动、武官任命权力归兵部。 ③ 设立内阁:明太祖废丞相后政务繁重;明成祖设立内阁,内阁官员协助皇帝批阅文件、提供咨询;明中后期内阁权力变大,内阁首辅虽无丞相之名,却有丞相之权。 2. 特务机构 —— 厂卫制度 · 锦衣卫(明太祖设立):由皇帝直接指挥,掌管侍卫、侦察、缉捕、刑狱。 · 东厂(明成祖设立)、西厂(明宪宗设立) · 合称厂卫,是皇帝的耳目爪牙,监视官民。 3. 地方官制改革 废除行中书省,设立三司(承宣布政使司掌民政财政;提刑按察使司掌司法;都指挥使司掌军政),三司互不统属,都直接向中央(皇帝)负责。 同时分封诸子为王,驻守各地,监控地方,巩固皇室。 改革特点:中央与地方各部门互不统属,互相牵制,全部直接听命皇帝,皇权高度集中,君主专制大为加强。明太祖立下祖制,后代不许改动。 三、科举考试的变化(八股取士) 1. 考试范围:题目必须出自四书、五经。 2. 答题标准:解释必须以朱熹《四书章句集注》为标准,考生不能发挥自己见解。 3. 答卷文体:八股文,文章分成八个固定部分,格式死板。 4. 评价(影响) · 积极:考试标准化。 · 消极:八股文脱离现实,禁锢读书人的思想;扼杀创造性,培养服从皇帝的奴仆,流弊越来越严重。 5. 考试层级:乡试、会试、殿试三级;考中依次为举人、贡士、进士。 四、民族关系 1. 管理东北(女真):明成祖在黑龙江下游设置奴儿干都司,巡视管辖黑龙江、乌苏里江、松花江流域和库页岛。 2. 与蒙古:隆庆和议(1571,隆庆五年) 明朝册封蒙古俺答汗为王,双方通贡、互市。结束明朝和蒙古近 200 年敌对,之后很少大规模战争。 补充拓展:《大明律》 明太祖时期颁布《大明律》,重刑镇压反抗,设置 “奸党” 条文,防范大臣结党;明朝中后期法制遭到破坏。 练习题 一、单项选择题 1. 明朝建立的时间、建立者、都城是( ) A.1368 年,朱元璋,应天府 B.1421 年,朱元璋,北京 C.1368 年,朱棣,应天府 D.1421 年,朱棣,北京 2. 明太祖在中央废除的官职是( ) A. 太尉 B. 丞相 C. 刺史 D. 转运使 3. 明成祖把都城迁到北京,主要目的是( ) A. 北京经济发达 B. 加强北方防御力量 C. 躲避农民起义 D. 方便修建宫殿 4. 下列机构,不属于明朝特务 “厂卫” 的是( ) A. 锦衣卫 B. 东厂 C. 西厂 D. 御史台 5. 明太祖在地方废除行中书省,设立( ) A. 郡县 B. 三司 C. 节度使 D. 行省 6. 明成祖时期,协助皇帝处理政务,设立的机构是( ) A. 中书省 B. 内阁 C. 军机处 D. 枢密院 7. 明朝科举考试题目出自( ) A. 唐诗宋词 B. 四书五经 C. 诸子百家全部著作 D. 史书《资治通鉴》 8. 明朝八股取士,对文章格式规定固定文体叫做( ) A. 骈文 B. 散文 C. 八股文 D. 楚辞 9. 明成祖管理东北女真地区设立( ) A. 宣政院 B. 奴儿干都司 C. 伊犁将军 D. 澎湖巡检司 10.1571 年明朝和蒙古达成和议,史称( ) A. 澶渊之盟 B. 隆庆和议 C. 靖康之变 D. 绍兴和议 11. 发动靖难之役,夺取帝位的是( ) A. 明太祖 B. 建文帝 C. 明成祖 D. 明宪宗 12. 明朝八股取士最大危害是( ) A. 考试科目太少 B. 禁锢人们思想 C. 考试层级太多 D. 录取人数太少 二、判断正误(对√,错 ×,并且改正) 1. 1368 年朱棣建立明朝,定都北京。( ) 改正: 2. 明太祖设立锦衣卫,直接归皇帝指挥。( ) 改正: 3. 明朝科举考生可以自由发挥自己的观点见解。( ) 改正: 4. “隆庆和议” 结束明朝与蒙古大约 200 年的敌对状态。( ) 改正: 三、填空题 1._________年,朱元璋建立明朝,定都_________(南京)。1421 年___________把都城迁到北京。 2. 明太祖在中央废除_________制度;地方废除行中书省,设立_________。 3. 明朝特务机构:明太祖设立_________;明成祖设立_________,合称厂卫。 4. 明朝科举考试题目选自 “四书”“_________”,答卷文体叫做_________。 5. 明成祖在黑龙江下游设置__________________,管理东北地区。1571 年明朝和蒙古俺答汗达成 __________。 6. 明太祖把大都督府分为五军都督府,军队调动权力归_________。明成祖设立_________,辅助皇帝处理政务。 四、材料分析题 1. 阅读材料 “我朝罢丞相…… 事皆朝廷总之,所以稳当。以后子孙做皇帝时,并不许立丞相。臣下敢有奏请设立者,文武群臣即时劾奏,将犯人凌迟,全家处死。” ——《皇明祖训》 (1) 材料中 “罢丞相” 是哪位皇帝的措施? (2)废除丞相之后,中央六部归谁直接管辖?这起到什么作用? 2. 阅读材料:明朝科举,考试题目出自四书五经,答卷文体是八股文,观点必须遵从朱熹的解释。 (1)明朝这种科举制度叫什么? (2)简单说一说八股取士带来的弊端。 3. 阅读材料:1571 年,明朝册封蒙古俺答汗为王,双方达成协议,开展通贡、互市。 (1)这次和议历史上称作什么? (2)该事件带来什么积极影响? 五、简答题 1. 简要写出明太祖强化皇权,在中央采取了哪两项主要措施? 2. 简述明朝厂卫(锦衣卫、东厂)机构的职能。 3. 明朝科举考试八股取士,考试有哪几方面严格规定? 参考答案 一、单项选择题 1.A 2.B 3.B 4.D 5.B 6.B 7.B 8.C 9.B 10.B 11.C 12.B 二、判断正误 1.(×)改正:1368 年朱元璋(明太祖)建立明朝,定都应天府(南京)。 2.(√) 3.(×)改正:明朝科举考生不可以自由发挥见解,必须以朱熹的解释为标准。 4.(√) 三、填空题 1.1368;应天府;明成祖(朱棣) 2. 丞相;三司 3. 锦衣卫;东厂 4. 五经;八股文 5. 奴儿干都司;隆庆和议 6. 兵部;内阁 四、材料分析题 1.(1)明太祖(朱元璋) (2)六部直接归皇帝管辖;皇权高度集中,君主专制得到强化。 2.(1)八股取士。 (2)八股文形式呆板,脱离社会现实;禁锢读书人的思想,扼杀创新,培养顺从君主的人才,带来严重流弊。 3.(1)隆庆和议。 (2)结束明朝和蒙古近 200 年的敌对,之后双方很少爆发大规模战争,促进边疆和平交流。 五、简答题 1.①废除丞相制度,六部直接向皇帝负责;②分散兵权,把大都督府分为五军都督府,军队调动权力归兵部。 2. 掌管侍卫、侦察、缉捕、刑狱,监视、侦查官民言行,是皇帝的耳目爪牙。 3.①题目必须出自四书五经;②解释必须以朱熹《四书章句集注》作为标准,不能随意发挥;③答卷文体固定为八股文,格式严格。 ( 1 ) 学科网(北京)股份有限公司 $

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