3.15明朝的统治知识点+习题--2025-2026学年统编版七年级历史下册
2026-08-22
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摘要:
**基本信息**
初中历史新授课同步练,以"基础记忆-材料应用-综合解释"分层设计,通过选择、判断、填空夯实核心知识点,材料分析与简答提升史料实证和历史解释能力,适配新授课知识巩固需求。
**分层设计**
|层次|知识覆盖|设计特色|
|----|----------|----------|
|基础层|单一知识点记忆(明朝建立、官制改革等)|单选(12题)、判断(4题)、填空(6题)聚焦时空要素与概念辨析|
|巩固层|材料信息提取与知识点结合|3道材料分析题结合《皇明祖训》等史料,培养史料实证能力|
|提升层|综合概括与影响分析|3道简答题要求概括措施、职能及影响,强化历史解释素养|
内容正文:
第15课 明朝的统治(知识点+习题)
知识点讲解
一、明朝的建立
1. 元朝灭亡原因:元朝末年政治腐败,官吏搜刮民财,社会动荡,民不聊生,爆发大规模农民起义。
2. 明朝建立:1368 年,朱元璋(明太祖)称帝,建立明朝,定都应天府(今江苏南京);同年明军攻占元大都,元朝灭亡。
3. 明成祖迁都北京
· 明太祖死后,建文帝实行削藩;燕王朱棣发动靖难之役,夺取帝位,即明成祖。
· 1421 年,明成祖迁都北京,目的:加强北方的防御力量。
二、强化皇权(明太祖朱元璋改革官制,强化君主专制)
1. 中央官制改革
① 废除丞相制度:明太祖废除丞相和中书省,六部(吏、户、礼、兵、刑、工)直接对皇帝负责,皇权大大加强。并且规定后世不许再立丞相。
② 分散兵权:把大都督府分为五军都督府;军队调动、武官任命权力归兵部。
③ 设立内阁:明太祖废丞相后政务繁重;明成祖设立内阁,内阁官员协助皇帝批阅文件、提供咨询;明中后期内阁权力变大,内阁首辅虽无丞相之名,却有丞相之权。
2. 特务机构 —— 厂卫制度
· 锦衣卫(明太祖设立):由皇帝直接指挥,掌管侍卫、侦察、缉捕、刑狱。
· 东厂(明成祖设立)、西厂(明宪宗设立)
· 合称厂卫,是皇帝的耳目爪牙,监视官民。
3. 地方官制改革
废除行中书省,设立三司(承宣布政使司掌民政财政;提刑按察使司掌司法;都指挥使司掌军政),三司互不统属,都直接向中央(皇帝)负责。
同时分封诸子为王,驻守各地,监控地方,巩固皇室。
改革特点:中央与地方各部门互不统属,互相牵制,全部直接听命皇帝,皇权高度集中,君主专制大为加强。明太祖立下祖制,后代不许改动。
三、科举考试的变化(八股取士)
1. 考试范围:题目必须出自四书、五经。
2. 答题标准:解释必须以朱熹《四书章句集注》为标准,考生不能发挥自己见解。
3. 答卷文体:八股文,文章分成八个固定部分,格式死板。
4. 评价(影响)
· 积极:考试标准化。
· 消极:八股文脱离现实,禁锢读书人的思想;扼杀创造性,培养服从皇帝的奴仆,流弊越来越严重。
5. 考试层级:乡试、会试、殿试三级;考中依次为举人、贡士、进士。
四、民族关系
1. 管理东北(女真):明成祖在黑龙江下游设置奴儿干都司,巡视管辖黑龙江、乌苏里江、松花江流域和库页岛。
2. 与蒙古:隆庆和议(1571,隆庆五年)
明朝册封蒙古俺答汗为王,双方通贡、互市。结束明朝和蒙古近 200 年敌对,之后很少大规模战争。
补充拓展:《大明律》
明太祖时期颁布《大明律》,重刑镇压反抗,设置 “奸党” 条文,防范大臣结党;明朝中后期法制遭到破坏。
练习题
一、单项选择题
1. 明朝建立的时间、建立者、都城是( )
A.1368 年,朱元璋,应天府
B.1421 年,朱元璋,北京
C.1368 年,朱棣,应天府
D.1421 年,朱棣,北京
2. 明太祖在中央废除的官职是( )
A. 太尉 B. 丞相 C. 刺史 D. 转运使
3. 明成祖把都城迁到北京,主要目的是( )
A. 北京经济发达 B. 加强北方防御力量
C. 躲避农民起义 D. 方便修建宫殿
4. 下列机构,不属于明朝特务 “厂卫” 的是( )
A. 锦衣卫 B. 东厂 C. 西厂 D. 御史台
5. 明太祖在地方废除行中书省,设立( )
A. 郡县 B. 三司 C. 节度使 D. 行省
6. 明成祖时期,协助皇帝处理政务,设立的机构是( )
A. 中书省 B. 内阁 C. 军机处 D. 枢密院
7. 明朝科举考试题目出自( )
A. 唐诗宋词 B. 四书五经
C. 诸子百家全部著作 D. 史书《资治通鉴》
8. 明朝八股取士,对文章格式规定固定文体叫做( )
A. 骈文 B. 散文 C. 八股文 D. 楚辞
9. 明成祖管理东北女真地区设立( )
A. 宣政院 B. 奴儿干都司 C. 伊犁将军 D. 澎湖巡检司
10.1571 年明朝和蒙古达成和议,史称( )
A. 澶渊之盟 B. 隆庆和议 C. 靖康之变 D. 绍兴和议
11. 发动靖难之役,夺取帝位的是( )
A. 明太祖 B. 建文帝 C. 明成祖 D. 明宪宗
12. 明朝八股取士最大危害是( )
A. 考试科目太少 B. 禁锢人们思想
C. 考试层级太多 D. 录取人数太少
二、判断正误(对√,错 ×,并且改正)
1. 1368 年朱棣建立明朝,定都北京。( )
改正:
2. 明太祖设立锦衣卫,直接归皇帝指挥。( )
改正:
3. 明朝科举考生可以自由发挥自己的观点见解。( )
改正:
4. “隆庆和议” 结束明朝与蒙古大约 200 年的敌对状态。( )
改正:
三、填空题
1._________年,朱元璋建立明朝,定都_________(南京)。1421 年___________把都城迁到北京。
2. 明太祖在中央废除_________制度;地方废除行中书省,设立_________。
3. 明朝特务机构:明太祖设立_________;明成祖设立_________,合称厂卫。
4. 明朝科举考试题目选自 “四书”“_________”,答卷文体叫做_________。
5. 明成祖在黑龙江下游设置__________________,管理东北地区。1571 年明朝和蒙古俺答汗达成 __________。
6. 明太祖把大都督府分为五军都督府,军队调动权力归_________。明成祖设立_________,辅助皇帝处理政务。
四、材料分析题
1. 阅读材料
“我朝罢丞相…… 事皆朝廷总之,所以稳当。以后子孙做皇帝时,并不许立丞相。臣下敢有奏请设立者,文武群臣即时劾奏,将犯人凌迟,全家处死。”
——《皇明祖训》
(1) 材料中 “罢丞相” 是哪位皇帝的措施?
(2)废除丞相之后,中央六部归谁直接管辖?这起到什么作用?
2. 阅读材料:明朝科举,考试题目出自四书五经,答卷文体是八股文,观点必须遵从朱熹的解释。
(1)明朝这种科举制度叫什么?
(2)简单说一说八股取士带来的弊端。
3. 阅读材料:1571 年,明朝册封蒙古俺答汗为王,双方达成协议,开展通贡、互市。
(1)这次和议历史上称作什么?
(2)该事件带来什么积极影响?
五、简答题
1. 简要写出明太祖强化皇权,在中央采取了哪两项主要措施?
2. 简述明朝厂卫(锦衣卫、东厂)机构的职能。
3. 明朝科举考试八股取士,考试有哪几方面严格规定?
参考答案
一、单项选择题
1.A 2.B 3.B 4.D
5.B 6.B 7.B 8.C
9.B 10.B 11.C 12.B
二、判断正误
1.(×)改正:1368 年朱元璋(明太祖)建立明朝,定都应天府(南京)。
2.(√)
3.(×)改正:明朝科举考生不可以自由发挥见解,必须以朱熹的解释为标准。
4.(√)
三、填空题
1.1368;应天府;明成祖(朱棣)
2. 丞相;三司
3. 锦衣卫;东厂
4. 五经;八股文
5. 奴儿干都司;隆庆和议
6. 兵部;内阁
四、材料分析题
1.(1)明太祖(朱元璋)
(2)六部直接归皇帝管辖;皇权高度集中,君主专制得到强化。
2.(1)八股取士。
(2)八股文形式呆板,脱离社会现实;禁锢读书人的思想,扼杀创新,培养顺从君主的人才,带来严重流弊。
3.(1)隆庆和议。
(2)结束明朝和蒙古近 200 年的敌对,之后双方很少爆发大规模战争,促进边疆和平交流。
五、简答题
1.①废除丞相制度,六部直接向皇帝负责;②分散兵权,把大都督府分为五军都督府,军队调动权力归兵部。
2. 掌管侍卫、侦察、缉捕、刑狱,监视、侦查官民言行,是皇帝的耳目爪牙。
3.①题目必须出自四书五经;②解释必须以朱熹《四书章句集注》作为标准,不能随意发挥;③答卷文体固定为八股文,格式严格。
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