6.17七七事变与全民族抗战课件 2026-2027学年统编版八年级历史上册

2026-08-23
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摘要:

该初中历史课件围绕七七事变、第二次国共合作、淞沪会战、南京大屠杀等核心史实展开,以“勿忘国耻 圆梦中华”导入,通过时空线索串联全民族抗战的形成过程,帮助学生构建历史事件的逻辑联系。 其亮点在于运用史料实证(如七七事变“士兵失踪”借口的考证、南京大屠杀30万死难者数据)和家国情怀(赵登禹等英雄事迹、国家公祭日12秒水滴装置),结合对比分析(九一八与七七事变)和案例教学,增强学生历史理解。教师可借此提升教学效率,学生能深化对历史本质的认识并树立责任意识。

内容正文:

一位历史学家曾经估算,如果所有南京大屠杀的罹难者手牵手站在一起,这一队伍可以从南京绵延到杭州,总距离长达200英里左右。他们身上的血液总重量可达1200吨,他们的尸体则可以装满2500节火车车厢。 —张纯如《南京大屠杀》 新课导入 第17课 七七事变与全民族抗战 学习目标 1.知道七七事变、第二次国共合作、淞沪会战、南京大屠杀等史实; 2.能讲述中国人民抗击日本侵略者的可歌可泣的英雄故事; 3.正确认识南京大屠杀的史实 新课讲授 一.七七事变 1.日军发动七七事变 二十九军驻防地 日军重兵占据 日本控制的伪蒙军 日本的控制区 卢沟桥背靠宛平城,平汉线,北宁线均通过于此,是北平通往西南等地的唯一通道,可谓是北平的西南门户,全国的交通枢纽。 七七事变(卢沟桥事变) 时间 地点 发动者 简单经过 影响 1937年7月7日 北平卢沟桥 标志着中国全民族抗战的开始。 日本   日军借口一名士兵失踪,要求进入宛平城搜查,遭到中国守军的拒绝,遂向中国守军开火,中国守军奋起抗战。 请同学们阅读课本91页找出七七事变相关内容,并做好标记。 一.七七事变 士兵失踪是真实的原因吗? 1937年6月,东京军政界消息灵通人士中,就盛传:“七夕晚上,华北将重演柳条沟一样的事件。” 在演习中失踪的日本士兵叫志村菊次郎,秋田县人。据考证,事变后被送回家乡。1941年,再次入伍。 一.七七事变 2.中国军队的英勇抵抗 卢沟桥即尔等之坟墓,应与桥共存亡,不得后退。 ——第二十九军司令部命令 第132师师长赵登禹 第29军副军长佟麟阁 “战死者光荣,偷生者耻辱,荣辱系于一身者轻,而系于国家民族者重。国家多难,军人应当以死报国。” “抗日救国乃军人天 职,养兵千日,报国一时,只有不怕牺牲,才能为国争光!” 1937年底,北平、天津陷落。在北平保卫战中,赵登禹、佟麟阁将军壮烈殉国。 二.第二次国共合作 1.抗战宣言 全中国的同胞们!平津危急!华北危急!中华民族危急!只有全民族实行抗战,才是我们的出路! ——中国共产党为日军进攻卢沟桥通电 如果战端一开,那就是地无分南北,年无分老幼,无论何人,皆有守土抗战之责,皆应抱定牺牲一切之决心。 ——蒋介石 “最后关头”演说 共产党号召全民族抗战 国民党决心抗日 2.工农红军的改编 西北工农红军 八路军 总 指 挥:朱 德 副总指挥:彭德怀 南方八省红军游击队 新四军 军 长 :叶 挺 副军长 :项 英 开赴抗日前线 工农红军改编为八路军和新四军开赴抗日前线。 想一想 卢沟桥事变后中国所进行的抗战,与九一八事变后的抗战,有什么不同? 九一八事变 七七事变 日本 中国 局部侵华 全面侵华 局部抗战 全面抗战 3.第二次国共合作正式建立 1937年9月,国民党公布中共中央提交的国共合作宣言标志抗日民族统一战线正式形成。全民族抗战的局面开始形成. 三.淞沪会战 上海守军抗击日军 姚子青 谢晋元 淞沪会战 时间 主要战役 结果 影响 1937年8月13日开始 宝山保卫战(姚子青)、四行仓库(谢晋元) 毙伤日军4万多人,1937年11月上海失陷 打破了日本3个月灭亡中国的迷梦,激发了全国人民的斗志 1.时间: 2.手段: 刺杀、活埋、砍杀、焚烧、杀人比赛等 3.结果: 四.南京大屠杀 1937年12月13日 屠杀中国人300000 为纪念南京大屠杀,我国设立了每年12月13日为国家公祭日。 日本的残暴罪行 屠杀中国人300000 血的数字 6 个星期 死难者 19万以上 集体屠杀并毁尸 三分之一 城市化为灰烬 30万以上 南京大屠杀 活着,就是一种抗争 12秒,就有一个生命消失 在侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆, 随着滴答的读秒声,每隔12秒会有一滴水从高空滴落,几乎同时,一个遇难者遗像的灯就会亮起,然后再熄灭。 1937年12月13日至1938年1月六周时间,30万同胞遇害,以秒来计算,12秒钟一个 生命被剥夺。 悼国殇 日本首相安倍晋三坐在编号为“731”自卫队飞机上公开向世界挑衅(731部队,是侵华日军使用活体中国人进行生化武器试验的部队) 安倍晋三参拜靖国神社 启示:牢记历史,勿忘国耻!要奋发图强,以史为鉴,避免日本军国主义复活。反对战争,珍爱和平。 战后日本拒不承认南京大屠杀的事实,并多次篡改历史教科书,其首相也多次参拜靖国神社,我们应怎样认识? 思维拓展 1.应有认识: (1)作为中国人,不能忘记这段历史。 (2)历史不容否认与篡改。 牢记历史,勿忘国耻!要奋发图强,以史为鉴,避免日本军国主义复活。反对战争,珍爱和平。 课堂小结 卢沟桥事变   时间:1937.7.7   标志着中国全民族抗战的开始 国共二次合作   时间:1937.9   工农红军的改编(八路军、新四军)   国民党承认共产党的合法地位   标志着抗日民族统一战线正式建立 淞沪会战   时间:1937.8.13   打破了日本三个月灭亡中国的迷梦 南京大屠杀   时间:1937.12.13   1938 年迁都重庆   以史为鉴,面向未来,友好相处,发展未来。 随堂演练 1.全国性的抗日战争爆发的标志是(   ) A.九一八事变   B.一·二八事变 C.七七事变   D.八一三事变 2.中国共产党与国民党两次合作的共同基础是 (   ) A.主要社会矛盾决定的 B.社会性质决定的 C.国民党的阶级性质决定的 D.两党合作的政治基础决定的 C A 3.下列关于九一八事变与七七事变相同点的表述,不正确的是(   ) A.事变后中国政府都进行了积极抵抗 B.日本推行侵略扩张政策的必然结果 C.都是日本制造借口然后发动的 D.中国内部不统一给日本提供了可乘之机 4.在中国,有这样一座城市,它为近代中国第一个不平等条约冠上了自己的名字而受辱,它为抗战时期日军在这里屠杀三十万中国军民的罪行而饮恨,它就是(   ) A.北京 B.上海 C.广州 D.南京 A D 下 课 松花江上 青燕子演唱组 聆极物语Ⅱ 223752.8 XXX - 酷我音乐 大刀进行曲 霍勇 生死不离 86570.43 XXX - 酷我音乐 $

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