精品解析：甘肃省张掖市肃南裕固族自治县康乐明德学校2025-2026学年九年级上学期第二次月考物理试题

2025~2026学年度第一学期第二次阶段性作业 九年级物理 （建议完成时间：80分钟 满分：80分） 一、选择题（本大题共10小题，每小题2分，计20分。每小题只有一个选项是符合题目要求的） 1. 下列家用电器中，正常工作时电流最小的是（ ） A. 柜式空调 B. 电饭锅 C. 电子手表 D. 微波炉 【答案】C 【解析】 【详解】柜式空调、电饭锅、微波炉采用220V市电供电，正常工作电流均为安级；电子手表采用低压直流供电，正常工作电流为微安级，远小于其余三者，因此正常工作时电流最小的是电子手表，C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 2. 下列电路元件与所对应的符号不相符的是（ ） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】A. 实物图表盘标有“A”，为电流表，电路符号应为圆圈内标“A”，图中符号为电压表（圆圈内标“V”），故A符合题意； BCD. 实物图分别为小灯泡、电铃、电动机，对应的电路符号分别为圆圈内画“×”、半圆形、圆圈内标“M”，均相符，故BCD不符合题意。 故选A。 3. 下列各组元件中，都属于用电器的是（ ） A. 电灯、导线、开关 B. 电灯、电铃、电动机 C. 开关、灯座、电铃 D. 电源、电视机、电烙铁 【答案】B 【解析】 【详解】 A. 导线用于输送电能、开关用于控制电路通断，不属于用电器，故A不符合题意； B. 电灯、电铃、电动机工作时均消耗电能，将电能转化为其他形式的能，都属于用电器，故B符合题意； C. 开关用于控制电路通断、灯座仅起固定元件作用，均不消耗电能，不属于用电器，故C不符合题意； D. 电源的作用是提供电能，不属于用电器，故D不符合题意。 故选B。 4. 如图所示电路中，三个小灯泡允许通过的最大电流分别为0.1A、0.2A、0.3A，则电路中允许通过的最大电流为（　　） A. 0.1A B. 0.2A C. 0.3A D. 0.6A 【答案】A 【解析】 【详解】在串联电路中，电流处处相等。电路中允许通过的最大电流由允许通过电流最小的用电器决定。三个小灯泡允许通过的最大电流分别为0.1A、0.2A、0.3A，其中最小的是0.1A，所以电路中允许通过的最大电流为0.1A。故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 5. 如图所示，将铜片和锌片插入柠檬中，做成了一个水果电池，再将铜片和锌片与电压表相连，闭合开关S，发现电压表有示数。下列说法正确的是（ ） A. 铜片是水果电池的负极 B. 水果电池把电能转化为化学能 C. 水果电池把化学能转化为内能 D. 自由电子从锌片经导线流向电压表“-”接线柱 【答案】D 【解析】 【详解】A. 由图可知，铜片经开关与电压表正接线柱相连，锌片与电压表负接线柱相连，电压表有示数说明电流从正接线柱流入，所以铜片是水果电池的正极，故A错误； BC. 水果电池作为电源，工作时消耗化学能产生电能，是将化学能转化为电能，故BC错误； D. 锌片是负极，铜片是正极，在电源外部自由电子定向移动方向与电流方向相反，即从负极流向正极，所以自由电子从锌片经导线流向电压表“-”接线柱，故D正确。 故选D。 6. 下列关于电路的说法中正确的是（ ） A. 一个完整的电路由电源、用电器和开关组成 B. 开关是控制电路通断的装置，不能接在两个用电器之间 C. 不能把电池的两端用导线直接连在一起 D. 电路中只要有电源就一定有电流 【答案】C 【解析】 【详解】A. 完整电路由电源、用电器、开关、导线组成，故A错误； B. 开关只需串联在所控制的电路中即可，可接在两个用电器之间，故B错误； C. 电池两端直接用导线连接会造成电源短路，烧坏电源，因此不允许该操作，故C正确； D. 电路中有电流的条件是有电源且电路为通路，仅存在电源无法形成电流，故D错误。 故选C。 7. 某商场地下停车区，车位上方装有红灯、绿灯，车位被占用时红灯亮，车位未被占用时绿灯亮。车辆驶入或离开时，分别由控制红灯、绿灯的感应开关、自动切换。下图电路中符合要求的是（ ） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】由题意知，红灯和绿灯独立工作，且感应开关S1控制红灯，S2控制绿灯。所以两灯并联连接，对应的感应开关串联在对应的支路上，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 8. 在如图所示的电路中，闭合开关，两灯泡都不发光。为了寻找灯泡不亮的原因，将一根完好的导线一端固定在电源正极，另一端依次接触a、b、c、d四个接线柱，发现只有与d接线柱接触时灯泡才发光。若电路中只有一处断路，位置可能是（ ） A. 导线①断路 B. 开关断路 C. 导线②断路 D. 灯泡断路 【答案】D 【解析】 【详解】接触d时L1发光，说明电源正极经导线至d，再经L1至电源负极的电路为通路；接触c时不亮，说明c至d间断路，即灯泡L2断路，因电路中只有一处断路，故选D。 9. 工人利用如图所示装置提升玻璃。某次，工人将两块玻璃匀速竖直提升3m，用时15s，工人对绳子的拉力恒为400N，工人拉力做的有用功为1680J，则下列有关说法正确的是（ ） A. 该装置中的滑轮为定滑轮，它可以改变拉力的方向 B. 工人拉力做功的功率为180W C. 该装置的机械效率为70% D. 增大提升玻璃的速度可以提高该装置的机械效率 【答案】C 【解析】 【详解】A．图中滑轮轴随物体一起运动，为动滑轮，其作用是省力，不能改变力的方向，故A错误； B．由图可知 ，绳端移动距离 拉力做的总功 拉力做功的功率 ，故B错误； C．机械效率 ，故C正确； D．机械效率是有用功与总功的比值，与提升速度无关，故D错误。 故选C。 10. 如图所示电路，闭合开关S，灯泡和都正常发光，电流表A、的示数分别为1.5A、0.3A。下列说法中错误的是（ ） A. 若取下灯泡，电流表示数不变 B. 灯泡两端的电压比两端的电压大 C. 若某时刻只有灯泡熄灭，原因可能是断路 D. 通过灯泡的电流为1.2A 【答案】B 【解析】 【详解】由实物图可知，灯泡与并联，电流表测干路电流，电流表测支路电流。 A．并联电路各支路互不影响，取下，两端电压不变，通过电流不变，示数不变，故A正确； B．并联电路各支路两端电压相等，即，故B错误； C．若断路，该支路无电流，熄灭，支路不受影响仍正常发光，故C正确； D．通过的电流，故D正确。 故选B。 二、填空与作图题（本大题共6小题，计18分） 11. 某款具有快充功能的充电宝为手机充电时，输出电压为__________，输出电流为__________，使用该充电宝为手机充电能显著提升充电速度，节约宝贵的时间。 【答案】 ①. ②. 【解析】 【详解】 12. 傍晚时分，街边的路灯会同时亮起来，它们的连接方式是__________（选填“串联”或“并联”）；路灯工作时，将电能主要转化为__________能。如图所示的可移动式红绿灯适用于城镇道路交叉口，在停电或施工等情况下应急指挥车辆、行人通行，红、绿灯之间的连接方式是__________（选填“串联”或“并联”）。 【答案】 ①. 并联 ②. 光 ③. 并联 【解析】 【详解】因街边路灯工作时互不影响，故连接方式为并联；路灯用于照明，工作时电能主要转化为光能；因红、绿灯可独立工作、互不影响，故连接方式为并联。 13. 新能源电动汽车正在充电时，汽车内部蓄电池相当于电路中的__________；如图所示，行驶中的汽车要右转弯时，驾驶员推动方向盘下面的拨杆，汽车的右转向灯闪烁起来，拨杆相当于电路中的__________。汽车行驶时，轮胎与地面摩擦会发热，这是通过__________的方式改变轮胎的内能。 【答案】 ①. 用电器 ②. 开关 ③. 做功 【解析】 【详解】因充电时蓄电池消耗电能，故相当于电路中的用电器；因拨杆可控制电路通断，故相当于电路中的开关；因轮胎与地面摩擦时克服摩擦做功，通过做功的方式改变轮胎的内能。 14. 如图所示电路，要使灯泡、并联，应闭合开关__________，断开其他开关；只闭合开关、，灯泡__________（选填“发光”或“不发光”）；只闭合开关，电路处于__________（选填“通路”“断路”或“短路”）状态。 【答案】 ①. S1、S3 ②. 不发光 ③. 通路 【解析】 【详解】由并联电路的电流特点可知，两灯并联时电流需分为两条独立支路，故应闭合S1、S3。 因S2、S3闭合时，L2两端被导线直接连通发生短路，故L2不发光。 因只闭合S2时，电流可依次经过L1、S2、L2形成闭合回路，故电路处于通路状态。 15. 如图所示电路中，电源为两节新干电池串联而成，则电源电压为__________V。闭合开关S后，电流表A的示数为0.54A，电流表的示数为0.2A，则通过小灯泡的电流为__________A；若的灯丝突然被烧断，则电压表的示数将__________（选填“变大”“不变”或“变小”）。 【答案】 ①. 3 ②. 0.34 ③. 不变 【解析】 【详解】电源为两节新干电池串联而成，电源电压为 由电路图可知L1、L2并联，电流表A测干路电流，电流表A1测L1支路电流。由并联电路电流规律得通过L₂的电流为 电压表测电源电压，L1灯丝烧断后，电压表仍并联在电源两端，故示数不变。 16. （1）如图甲所示，在“○”内分别填入“灯泡”和“电压表”的符号，要求开关闭合时两灯均能发光。 （2）根据如图乙所示的实物连接图，在虚线框内画出对应的电路图。 【答案】（1） （2） 【解析】 【小问1详解】 由图甲可知，下方的圈与灯泡并联，所以为电压表；右上方的圈与灯泡串联，则为灯泡，开关闭合时，两灯泡串联，均能发光，电压表测量其中一只灯泡两端的电压。 【小问2详解】 由图乙可知，灯泡、并联后与电源、开关和电流表串联在电路中，电流表测干路电流。 三、实验与探究题（本大题共4小题，计22分） 17. 按要求完成填空。 （1）如图甲所示，分别在冷水和热水中同时注入一滴红墨水，观察到红墨水在热水中扩散得更快，说明分子热运动的快慢与__________有关。 （2）如图乙所示，在“观察不同物质吸热升温的现象”实验中，两个相同的瓷盘中应分别加入初温和__________均相同的沙子和水。 （3）如图丙所示，在“探究影响物体动能大小的因素”实验中，小球从斜面上由静止滚下时，将__________能转化为动能。通过实验现象可以得出结论：其他条件一定时，物体的__________，动能越大。 【答案】（1）温度 （2）质量 （3） ①. 重力势 ②. 速度越大 【解析】 【小问1详解】 实验中，红墨水在热水中比在冷水中扩散得快，这表明在较高的温度下，水分子和墨水分子的运动更剧烈。因此，这个实验说明了分子热运动的快慢与物体的温度有关，温度越高，分子热运动越剧烈。 【小问2详解】 该实验的目的是比较不同物质（沙子和水）的吸热能力（即比热容）。根据控制变量法，为了公平地比较，除了物质的种类不同外，其他可能影响实验结果的因素都应保持相同。实验中，用相同的加热装置是为了保证沙子和水在相同时间内吸收的热量相同。要比较它们升高的温度，就必须保证它们的初始温度相同，并且它们的质量也必须相同。 【小问3详解】 小球在斜面上时具有一定的高度，因此拥有重力势能。当它从静止开始滚下时，高度降低，速度增大，这个过程中，减小的重力势能转化为了动能； 该实验通过控制小球的质量不变，改变其释放的高度，来改变小球到达水平面时的速度。实验现象显示，从更高处释放的小球，其到达水平面时速度更大，将木块推得更远。木块被推得越远，表明小球的动能越大。因此，实验结论是：在质量一定时，物体的速度越大，动能越大。 18. 小华在做“探究杠杆平衡条件”的实验，实验中所用钩码质量均相同。 （1）如图甲所示，实验前杠杆未挂钩码时，需要向左调节平衡螺母才能使杠杆在水平位置平衡，说明调节前杠杆的_________（选填“左”或“右”）端翘起。杠杆水平平衡后，在整个实验过程中，_________（选填“能”或“不能”）调节平衡螺母。 （2）给杠杆两侧挂上不同数量的钩码（如图乙），移动钩码的位置，使杠杆重新在水平位置平衡，改变动力和动力臂大小，相应调节阻力和阻力臂，再做几次实验，实验数据记录如下表所示。分析表中数据可得出杠杆的平衡条件：_________________（用表格中的物理量符号表示）。 实验次数 动力 动力臂 阻力 阻力臂 1 3 10.0 2 15.0 2 1 20.0 1 20.0 3 1 30.0 2 15.0 （3）若将图乙中左右两侧所挂的钩码同时去掉一个，则杠杆将_________（选填“顺时针”或“逆时针”）转动。 【答案】（1） ①. 左 ②. 不能 （2）  （3）顺时针 【解析】 【小问1详解】 在调节杠杆平衡时，应将平衡螺母向杠杆翘起的一端移动。题目中需要向左调节平衡螺母才能使杠杆平衡，说明调节前杠杆的左端是翘起的； 平衡螺母的作用是在实验前调节杠杆自身的平衡，消除杠杆自重对实验的影响。在实验过程中，杠杆的平衡是通过改变钩码的数量和位置来实现的，因此不能再调节平衡螺母，否则会改变杠杆的初始平衡状态，影响实验结果的准确性。 【小问2详解】 由表格中数据知，第一次数据 第二次数据 第三次数据 可得杠杆的平衡条件是动力×动力臂=阻力×阻力臂，即。 【小问3详解】 由图乙，初始状态时，左侧 = ，右侧 =，杠杆平衡。 左右两侧各去掉一个钩码后，左侧= 右侧= 显然右侧更大，所以杠杆的右端会下沉，左端会上升。即杠杆顺时针旋转。 19. 为了探究并联电路中的电流规律，小军同学设计了如图甲所示的电路进行实验。 （1）实验中，应选择规格_________（选填“相同”或“不相同”）的小灯泡。在连接电路时，开关应处于_________状态。 （2）闭合开关前，小军发现电流表指针位置在“0”刻度线的左侧（如图乙），接下来应对电流表进行_________。由于不能预先估计被测电流的大小，应先用电流表的_________（选填“大”或“小”）量程进行测量。 （3）如图丙所示，这是小军准备测量A点电流时连接的实物电路，该电路还差一根导线未连接，请你根据图甲的电路图，用笔画线代替导线将实物电路连接完整。 （4）用电流表分别测出A、B、C三点的电流、、，更换小灯泡多次实验，数据记录在下表，通过分析实验数据，可以初步得出结论：_____________________（写表达式即可）。 次数 1 0.18 0.22 0.40 2 0.24 0.12 0.36 3 0.32 0.20 0.52 （5）探究过程中，多次实验的目的是____________________________________。 【答案】（1） ①. 不相同 ②. 断开 （2） ①. 调零 ②. 大 （3） （4） （5）避免偶然性，得到普遍规律 【解析】 【小问1详解】 为了使实验结论具有普遍性，避免因使用相同规格的灯泡导致各支路电流相等这一特殊情况，应选择规格不相同的灯泡进行实验； 连接电路时，为了防止因接线错误造成短路而损坏电源或电器元件，开关必须处于断开状态。这是电学实验操作的基本安全要求。 【小问2详解】 电流表在使用前，指针应指向零刻度线。如图乙所示，指针在零刻度线左侧，说明电流表未调零，应进行调零（或机械调零）； 在无法预估电路中电流大小的情况下，为了保护电流表，应先选用大量程进行试触。如果指针偏转角度太小，读数不精确，再换用小量程。 【小问3详解】 由图甲，测A点电流即测通过灯泡的电流，所以应将电流表与灯泡串联在一条支路上。 【小问4详解】 由表可知，三次实验数据均表明，并联电路中干路电流等于各支路电流之和，即 。 【小问5详解】 本实验是探究性实验，目的是发现物理规律。通过更换不同规格的灯泡进行多次实验，可以检验所得结论在不同条件下是否都成立，从而避免单次实验可能存在的偶然性，使最终得出的“并联电路干路电流等于各支路电流之和”的结论更具有普遍性。 20. 小华和小明在“探究串联电路电压的规律”实验中设计了如图甲所示的电路。 （1）他们根据电路图连接好电路，闭合开关，发现、均不发光，电压表有示数且大小接近电源电压，则电路中出现的故障可能是发生了___________（选填“短路”或“断路”）。 （2）排除故障后，闭合开关，电压表示数如图乙所示。为了使测量结果更准确，接下来他们应断开开关，将__________________，再次闭合开关，测量间的电压。 （3）小华和小明在实验过程中进行了讨论交流，小华提出利用原来的电路图，电压表所接的B点不动，只将A点改接到C点上，便可测出BC间的电压，小明认为这个方法___________（选填“可行”或“不可行”），原因是__________________。 （4）下表是他们通过正确实验得到的实验数据。 实验次数 间的电压 间的电压 间的电压 1 1.0 1.9 2.9 2 1.2 1.6 2.8 3 1.4 1.4 2.8 ①他们设计的表格中存在的不足之处是__________________； ②完善表格后，分析表格数据可以得出结论：__________________（用表格中的物理量符号表示）； ③小华觉得第一次的比后两次大，是不合理的；小明却认为三组数据都是合理的。你认为_________（选填“小华”或“小明”）的观点是正确的。 【答案】（1）断路 （2）电压表换接量程 （3） ①. 不可行 ②. 电压表正负接线柱接反了 （4） ①. 电压数据没有标注单位 ②. ③. 小明 【解析】 【小问1详解】 、均不发光，说明电路中没有电流，可能是发生了断路，而电压表有示数，说明与电压表并联的用电器发生了断路，故障可能是发生了断路。 【小问2详解】 图乙中电压表接的是量程，分度值为，示数为，在量程的测量范围内，小量程的分度值更小，测量结果更准确，因此接下来他们应断开开关，电压表换接量程。 【小问3详解】 由图甲可知，A点接电压表的负接线柱、B点接正接线柱，测电压时电流从B点流入从A点流出；将A改接到C点后，电流会从电压表的负接线柱流入，正接线柱流出，正负接线柱接反了，违反电压表使用规则，无法正常测量。 【小问4详解】 物理量的数值必须搭配对应单位才有意义，表格中所有电压值都缺少单位，是明显的不足。 分析表格中的三组实验数据， 可得串联电路两端的总电压等于各部分电路两端的电压之和，即 实验过程中存在不可避免的测量误差，三组数据的差异在误差允许范围内，都是合理的，因此小明的观点正确。 四、综合题（本大题共3小题，计20分） 21. 如图所示，C919大型客机是我国首款按照国际通行适航标准自行研制、具有自主知识产权的喷气式干线客机。某次飞行中，C919在高空水平定速巡航飞行10，消耗航空燃油100，飞机发动机的效率为25%。求：（航空燃油的热值为） （1）100航空燃油完全燃烧放出的热量。 （2）飞机发动机做的有用功。 【答案】（1） （2） 【解析】 【小问1详解】 航空燃油完全燃烧，由热值公式得 【小问2详解】 发动机工作效率为25%，由热机效率公式得 22. 如图甲所示的电路中，、是两只相同的电压表，当闭合开关S后，灯泡和都发光，且较亮，这时两只电压表的指针偏转角度相同，均为图乙所示。 （1）闭合开关S，通过的电流__________（选填“大于”“等于”或“小于”）通过的电流。 （2）电源电压是多少？ （3）和两端的电压分别是多少？ 【答案】（1） 等于 （2） 7.5V （3） 1.5V，6V 【解析】 【小问1详解】 由图甲可知，电流从电源正极流出后依次经过L2​、L1、开关回到电源负极。只有一条电流路径，因此L1​和L2​串联。串联电路中各处电流相等，因此通过L1的电流等于通过L2​的电流。 【小问2详解】 电压表V1​并联在电源两端，测量电源总电压；电压表V2​并联在L1两端，测量L1两端的电压。根据串联电路的电压规律，总电压大于部分电路的电压，两只电压表指针偏转角度相同，说明它们使用了不同量程。 电压表V1使用大量程，该量程分度值为0.5V，指针示数为 即电源电压为7.5V。 【小问3详解】 电压表V2​使用小量程，该量程分度值为0.1V，指针示数为 即L1​两端电压为1.5V。根据串联电路总电压等于各部分电压之和，可得L2​两端电压为 23. 如图甲所示的电路中，电源电压恒为6V，当开关断开、接a时，电流表的指针偏转情况如图乙所示；当开关闭合，接a时，电流表的指针偏转情况如图丙所示。 （1）图乙、丙中电流表的示数分别为__________A和__________A。 （2）当开关断开、接a时，通过灯泡、的电流分别是多少？ （3）当开关闭合，接a时，灯泡、两端的电压分别是多少？通过灯泡、的电流分别是多少？ 【答案】（1） ①. 0.26 ②. 0.50 （2）通过的电流为，通过​的电流为  （3）、两端电压均为；通过​的电流为，通过的电流为 【解析】 【小问1详解】 乙、丙电流表均选用量程，该量程分度值为；乙表指针指向后第3小格，示数为 丙表指针指向后第5小格，示数为 【小问2详解】 断开​、​接时，此时电路只有接入通路，​所在支路断开无电流，因此通过的电流为； 电流表测​的电流，即通过​的电流为。 【小问3详解】 闭合​、接​时，此时与​并联，电流表测干路总电流；并联电路各支路两端电压等于电源电压，因此、​两端电压都等于电源电压； 并联电路干路总电流等于各支路电流之和，并联电路中两端电压不变，通过它的电流仍为之前的，因此通过​的电流为干路电流减去的电流： 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025~2026学年度第一学期第二次阶段性作业 九年级物理 （建议完成时间：80分钟 满分：80分） 一、选择题（本大题共10小题，每小题2分，计20分。每小题只有一个选项是符合题目要求的） 1. 下列家用电器中，正常工作时电流最小的是（ ） A. 柜式空调 B. 电饭锅 C. 电子手表 D. 微波炉 2. 下列电路元件与所对应的符号不相符的是（ ） A. B. C. D. 3. 下列各组元件中，都属于用电器的是（ ） A. 电灯、导线、开关 B. 电灯、电铃、电动机 C. 开关、灯座、电铃 D. 电源、电视机、电烙铁 4. 如图所示电路中，三个小灯泡允许通过的最大电流分别为0.1A、0.2A、0.3A，则电路中允许通过的最大电流为（　　） A. 0.1A B. 0.2A C. 0.3A D. 0.6A 5. 如图所示，将铜片和锌片插入柠檬中，做成了一个水果电池，再将铜片和锌片与电压表相连，闭合开关S，发现电压表有示数。下列说法正确的是（ ） A. 铜片是水果电池的负极 B. 水果电池把电能转化为化学能 C. 水果电池把化学能转化为内能 D. 自由电子从锌片经导线流向电压表“-”接线柱 6. 下列关于电路的说法中正确的是（ ） A. 一个完整的电路由电源、用电器和开关组成 B. 开关是控制电路通断的装置，不能接在两个用电器之间 C. 不能把电池的两端用导线直接连在一起 D. 电路中只要有电源就一定有电流 7. 某商场地下停车区，车位上方装有红灯、绿灯，车位被占用时红灯亮，车位未被占用时绿灯亮。车辆驶入或离开时，分别由控制红灯、绿灯的感应开关、自动切换。下图电路中符合要求的是（ ） A. B. C. D. 8. 在如图所示的电路中，闭合开关，两灯泡都不发光。为了寻找灯泡不亮的原因，将一根完好的导线一端固定在电源正极，另一端依次接触a、b、c、d四个接线柱，发现只有与d接线柱接触时灯泡才发光。若电路中只有一处断路，位置可能是（ ） A. 导线①断路 B. 开关断路 C. 导线②断路 D. 灯泡断路 9. 工人利用如图所示装置提升玻璃。某次，工人将两块玻璃匀速竖直提升3m，用时15s，工人对绳子的拉力恒为400N，工人拉力做的有用功为1680J，则下列有关说法正确的是（ ） A. 该装置中的滑轮为定滑轮，它可以改变拉力的方向 B. 工人拉力做功的功率为180W C. 该装置的机械效率为70% D. 增大提升玻璃的速度可以提高该装置的机械效率 10. 如图所示电路，闭合开关S，灯泡和都正常发光，电流表A、的示数分别为1.5A、0.3A。下列说法中错误的是（ ） A. 若取下灯泡，电流表示数不变 B. 灯泡两端的电压比两端的电压大 C. 若某时刻只有灯泡熄灭，原因可能是断路 D. 通过灯泡的电流为1.2A 二、填空与作图题（本大题共6小题，计18分） 11. 某款具有快充功能的充电宝为手机充电时，输出电压为__________，输出电流为__________，使用该充电宝为手机充电能显著提升充电速度，节约宝贵的时间。 12. 傍晚时分，街边的路灯会同时亮起来，它们的连接方式是__________（选填“串联”或“并联”）；路灯工作时，将电能主要转化为__________能。如图所示的可移动式红绿灯适用于城镇道路交叉口，在停电或施工等情况下应急指挥车辆、行人通行，红、绿灯之间的连接方式是__________（选填“串联”或“并联”）。 13. 新能源电动汽车正在充电时，汽车内部蓄电池相当于电路中的__________；如图所示，行驶中的汽车要右转弯时，驾驶员推动方向盘下面的拨杆，汽车的右转向灯闪烁起来，拨杆相当于电路中的__________。汽车行驶时，轮胎与地面摩擦会发热，这是通过__________的方式改变轮胎的内能。 14. 如图所示电路，要使灯泡、并联，应闭合开关__________，断开其他开关；只闭合开关、，灯泡__________（选填“发光”或“不发光”）；只闭合开关，电路处于__________（选填“通路”“断路”或“短路”）状态。 15. 如图所示电路中，电源为两节新干电池串联而成，则电源电压为__________V。闭合开关S后，电流表A的示数为0.54A，电流表的示数为0.2A，则通过小灯泡的电流为__________A；若的灯丝突然被烧断，则电压表的示数将__________（选填“变大”“不变”或“变小”）。 16. （1）如图甲所示，在“○”内分别填入“灯泡”和“电压表”的符号，要求开关闭合时两灯均能发光。 （2）根据如图乙所示的实物连接图，在虚线框内画出对应的电路图。 三、实验与探究题（本大题共4小题，计22分） 17. 按要求完成填空。 （1）如图甲所示，分别在冷水和热水中同时注入一滴红墨水，观察到红墨水在热水中扩散得更快，说明分子热运动的快慢与__________有关。 （2）如图乙所示，在“观察不同物质吸热升温的现象”实验中，两个相同的瓷盘中应分别加入初温和__________均相同的沙子和水。 （3）如图丙所示，在“探究影响物体动能大小的因素”实验中，小球从斜面上由静止滚下时，将__________能转化为动能。通过实验现象可以得出结论：其他条件一定时，物体的__________，动能越大。 18. 小华在做“探究杠杆平衡条件”的实验，实验中所用钩码质量均相同。 （1）如图甲所示，实验前杠杆未挂钩码时，需要向左调节平衡螺母才能使杠杆在水平位置平衡，说明调节前杠杆的_________（选填“左”或“右”）端翘起。杠杆水平平衡后，在整个实验过程中，_________（选填“能”或“不能”）调节平衡螺母。 （2）给杠杆两侧挂上不同数量的钩码（如图乙），移动钩码的位置，使杠杆重新在水平位置平衡，改变动力和动力臂大小，相应调节阻力和阻力臂，再做几次实验，实验数据记录如下表所示。分析表中数据可得出杠杆的平衡条件：_________________（用表格中的物理量符号表示）。 实验次数 动力 动力臂 阻力 阻力臂 1 3 10.0 2 15.0 2 1 20.0 1 20.0 3 1 30.0 2 15.0 （3）若将图乙中左右两侧所挂的钩码同时去掉一个，则杠杆将_________（选填“顺时针”或“逆时针”）转动。 19. 为了探究并联电路中的电流规律，小军同学设计了如图甲所示的电路进行实验。 （1）实验中，应选择规格_________（选填“相同”或“不相同”）的小灯泡。在连接电路时，开关应处于_________状态。 （2）闭合开关前，小军发现电流表指针位置在“0”刻度线的左侧（如图乙），接下来应对电流表进行_________。由于不能预先估计被测电流的大小，应先用电流表的_________（选填“大”或“小”）量程进行测量。 （3）如图丙所示，这是小军准备测量A点电流时连接的实物电路，该电路还差一根导线未连接，请你根据图甲的电路图，用笔画线代替导线将实物电路连接完整。 （4）用电流表分别测出A、B、C三点的电流、、，更换小灯泡多次实验，数据记录在下表，通过分析实验数据，可以初步得出结论：_____________________（写表达式即可）。 次数 1 0.18 0.22 0.40 2 0.24 0.12 0.36 3 0.32 0.20 0.52 （5）探究过程中，多次实验的目的是____________________________________。 20. 小华和小明在“探究串联电路电压的规律”实验中设计了如图甲所示的电路。 （1）他们根据电路图连接好电路，闭合开关，发现、均不发光，电压表有示数且大小接近电源电压，则电路中出现的故障可能是发生了___________（选填“短路”或“断路”）。 （2）排除故障后，闭合开关，电压表示数如图乙所示。为了使测量结果更准确，接下来他们应断开开关，将__________________，再次闭合开关，测量间的电压。 （3）小华和小明在实验过程中进行了讨论交流，小华提出利用原来的电路图，电压表所接的B点不动，只将A点改接到C点上，便可测出BC间的电压，小明认为这个方法___________（选填“可行”或“不可行”），原因是__________________。 （4）下表是他们通过正确实验得到的实验数据。 实验次数 间的电压 间的电压 间的电压 1 1.0 1.9 2.9 2 1.2 1.6 2.8 3 1.4 1.4 2.8 ①他们设计的表格中存在的不足之处是__________________； ②完善表格后，分析表格数据可以得出结论：__________________（用表格中的物理量符号表示）； ③小华觉得第一次的比后两次大，是不合理的；小明却认为三组数据都是合理的。你认为_________（选填“小华”或“小明”）的观点是正确的。 四、综合题（本大题共3小题，计20分） 21. 如图所示，C919大型客机是我国首款按照国际通行适航标准自行研制、具有自主知识产权的喷气式干线客机。某次飞行中，C919在高空水平定速巡航飞行10，消耗航空燃油100，飞机发动机的效率为25%。求：（航空燃油的热值为） （1）100航空燃油完全燃烧放出的热量。 （2）飞机发动机做的有用功。 22. 如图甲所示的电路中，、是两只相同的电压表，当闭合开关S后，灯泡和都发光，且较亮，这时两只电压表的指针偏转角度相同，均为图乙所示。 （1）闭合开关S，通过的电流__________（选填“大于”“等于”或“小于”）通过的电流。 （2）电源电压是多少？ （3）和两端的电压分别是多少？ 23. 如图甲所示的电路中，电源电压恒为6V，当开关断开、接a时，电流表的指针偏转情况如图乙所示；当开关闭合，接a时，电流表的指针偏转情况如图丙所示。 （1）图乙、丙中电流表的示数分别为__________A和__________A。 （2）当开关断开、接a时，通过灯泡、的电流分别是多少？ （3）当开关闭合，接a时，灯泡、两端的电压分别是多少？通过灯泡、的电流分别是多少？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $