阶段滚动检测卷(一)-【金卷1号】2026-2027学年高中历史必修中外历史纲要上单元检测AB卷(统编版)

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2026-10-15
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阶段滚动检测卷(一) (时间:75分钟满分:100分) 授 一、选择题(本大题共15个小题,每小题3分,共45分,在每小题给出的四个选项中,只有一 项是符合题目要求的) 1.春秋战国时期,某学派思想的核心观念是“仁”,这一学派主张“为政以德”,通过以身作则 的道德感化来治理国家。该学派是 ( A.道家 B.儒家 C.墨家 D.法家 叩 2.春秋战国时期各诸侯国先后产生了金属货币,并且得到了不断的推广和发展,出现了逐 典 渐取代贝币等实物货币的趋势。这种现象出现的主要原因是 A.社会经济的大发展 B.分裂割据的变局 C.俦造技术日渐成熟 D.统一进程的加速 3.孔子有“苛政猛于虎”的评论;墨子怒斥“今王公大人,至国家之乱,社稷之危”;孟子则认 製 定推翻暴君是正义行为。其共同点是 A.试图重构社会秩序 B.代表下层人民利益 C.反对封建专制统治 D.强调礼法并用思想 4.唐代曾三次官修姓氏书,即太宗时的《氏族志》、高宗时的《姓录》、中宗时的《姓系 荞 录》,国家专设“谱局”,用博古通今的名儒修撰姓氏谱录,且“只取今日官爵高下作等 级”。其目的是 A.维护宗族血脉传承 B.防范权臣专权乱政 e C.削弱门阀士族势力 D.扩大王阶级基础 5.有学者指出:“(中国古代)一些时候官僚会趋于身份化、特权化、阶层化、封闭化、自主化, 呐 这种演化的最终结果会导致贵族化”。符合这一描述的制度是 A.分封制 B.九品中正制 C.科举制 D.三省制 33 6.《资治通鉴》载:“魏主雅重门族,以范阳卢敏,清河崔宗伯,荥阳郑羲,太原王琼四姓。衣 冠所推…其穆、陆、贺、刘、楼、于、嵇尉(鲜卑代人)八姓,自太祖以降,助著当世,位尽 王…勿充猥官,一同四姓。”由此可知,孝文帝改革 () A.参照了魏晋的门阀士族制度 B.消除了汉族与鲜卑族的隔阂 C.对选官制度进行了重大调整 D.通过缓解阶级矛盾稳定统治 7.苻坚即位后,采纳王猛重礼尊法的主张,重用汉人儒生,兴办学校,各级官员子弟也要学 习儒术。苻坚不遗余力地推广儒家文化 A.昭示其承续中原王朝正统 B.促进了南北统一 C.刺激了北方少数民族内迁 D.巩固了统治基础 8.《新唐书·宰相世系表》中明显属于鲜卑、匈奴等族后裔的有刘氏、窦氏、高氏、房氏、宇文 氏、长孙氏、李氏、于氏等十多支,而此时的鲜卑族本身尽管不再作为一个单一民族而存 在,但在另一个民族大家庭中得到了永生。这主要反映了北魏孝文帝改革 A.导致姓氏愈加繁杂 B.推动了民族交融 C.直接为唐朝培养了人才 D.使少数民族完全同化 9.宋代除设立居养院等机构外,还有为资助贫穷人家生儿育女而设立的举子仓、举子田、慈 幼庄,为平民提供低价药品而设立的和剂局、惠民局,为收治患病囚犯而设立的病囚院等 等。这些机构的设置旨在 A.践行儒家仁政理念 B.维护封建纲常礼教 C.维护封建统治秩序 D.转变政府主要职能 10.茶马古道是中国古代用川、滇茶叶交易西藏马匹、药材的一条商贸之路。宋代在成 都、秦州(今甘肃天水)各置榷茶和买马司;元代在茶马古道沿线推行“土官治土民” 的土司制度,把以“茶马互市”为主的交通线路定为正式驿路,并设置驿站。据此可 知,茶马交易 () A.强化了对边疆地区的垂直管理 B.政府发挥主导与管理作用 C.对重农抑商政策产生重大冲击 D.促进中原与边疆经济交流 11.沈括《梦溪笔谈》载宋代,“国朝初平,江南岁俦钱七万贯,自后稍增广,至天圣中,岁铸一 百余万贯,庆历间至三百万贯,熙宁六年以后岁铸铜铁钱六百余万贯。”这一现象产生的 主要原因是 ( A.燃料改进提高了铜铁产量 B.商品流通规模不断扩大 C.改革运动增加了财政负担 D.送给辽夏钱物不断增加 34 12.元初的杂剧内容主要体现人道意识、个体欲求,富有强烈的生活气息和斗争精神。到了 元代后期,杂剧创作的思想发生了蜕变,以宣扬“三纲五常”的封建道德和为统治者歌功 颂德为主。这一变化是由于 A.程朱理学影响的加深 B.阶级矛盾的缓和 C.民族压迫政策的调整 D.市民阶层的壮大 13.2006年开始中国全面取消农业税,中国实行了2000多年的农业税退出了历史舞台。 在中国古代农业税是国家财政的一项重要收入,下列有关中国古代赋税制度发展说法 正确的是 () A.中国古代田赋征收开始于秦朝 B.两税法以人丁为主要征收标准 C.赋役长期并行,明朝役逐渐并入赋税 D.清朝实行摊丁入亩后政府只征收地税 14.有论者指出,《尼布楚条约》的签订虽然清朝在细节上吃了很大的亏,但却牢牢控制住了 东北部边界,为将外蒙古、新疆、西藏、青海等地完全纳入版图奠定了基础。据此可知, 《尼布楚条约》的签订 A.有利于清朝控制北部的边疆地区 B.反映出清朝维护国家统一的智慧 C.消除了来自沙皇俄国的安全威胁 D.使清朝有效控制了东北广大地区 15.在中国古代社会,广大下层民众,通过看戏,知道了哪朝哪代,明白了忠奸善恶,明辨了 是非,学会了立身处世待人接物。这反映了中国戏曲的 A.教化功能 B.娱乐功能 C.审美功能 D.交流功能 二、非选择题(本大题共4小题,共计55分) 16.中华文明是人类历史上唯一未曾中断的原生文明,具有强大的凝聚力、延续力和融合 力。阅读材料,回答问题。(15分) 材料一东周时期,生产力显著提升,生产关系剧烈变化。当此时,诸家并出,百花齐 放,儒尚仁义、道体无名、法兼势术、兵贵止戈…皆欲塑当世之秩序,焕华夏以新生,故 而风云激荡,史称百家争鸣。其所争者,为济世之要枢;其所鸣者,为治平之大道。 一故宫博物院展览《何以中国·源·启蒙奠基》 35 材料二汉唐以降,得益于陆上、海上贸易线路的畅通,中华文明同外部文明展开更加 广阔的对话。中华文明始终尊重世界文化的多样性,以文明交流超越文明隔阂,以文明 互鉴超越文明冲突,以文明共存超越文明优越,向世界贡献了深刻的思想体系、丰富的 科技文化艺术成果、独特的制度创造,深刻影响了世界文明进程。 一一故宫博物院展览《何以中国·流·和衷共济》 材料三在对技艺的推敲、对规律的总结、对民生的春念中,中华民族展现出非凡的创 新精神与创造伟力。四大发明,耕作蚕织,制瓷铸铁,建筑园林,茶叶医药,天文地 理…各项科学技术成就,无不凝聚着中华民族尽精微以求新知、致广大以惠亿民的探 索精神。 一故宫博物院展览《何以中国·汇·格物维新》 (1)根据材料一并结合所学,分别指出战国时期儒家和法家在“塑当世之秩序”方面所提 出的主张,并用一句话概括百家争鸣对后世的影响。(7分) (2)列举两例唐朝时期“中华文明同外部文明展开更加广阔的对话”的具体表现,并分析 其对世界文明进程的影响。(8分) 36 17.阅读下列材料,回答问题。(16分) 材料一宋朝商品经济非常繁荣,尤其是南方表现突出。农业发展使剩余农产品大量 增加,新兴经济作物茶叶、甘蔗之类绝大部分进入市场,使商品流通规模不断扩大。北 宋铸币量很大,最多时高出盛唐十余倍,但仍不能满足商业发展需要,因此民间开始出 现中国古代最早币,称为交子,南宋纸币使用更加普遍,在商业活动中的重要性超出了 铜钱。宋朝城市繁荣,临安盛时人口均超出百万。大城市数量激增,加上广大州县城居 人口及集镇人口,城市人口占全国总人口的比例可能达到20%以上。 一一摘编自张帆《中国古代简史》 材料二宋元时期是古代中国海外贸易中国经济重心的南移,海外贸易直接面对富庶 的中国沿海。其次,全国统一市场的形成促进了海外贸易的发展。最后,航海、造船技 术的发展与完备提供了现实的可能。宋朝的造船技术世界第一,造船能力和航海技术 的发展,大大扩展了宋朝商人的贸易范围。 —摘编自代谦、高雅婷《刀锋上的商业革命》 (1)根据材料一,归纳宋朝南方商业发展的表现。(8分) (2)根据材料二并结合所学知识,分析宋朝海外贸易发达的原因。(8分) —37 18.阅读材料,回答问题。(12分) 材料一宋代绘画 材料二枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。 一一马致远《天净沙·秋思》 (1)透过材料一的图片,你获得了哪些有关宋代绘画特点的信息?体现了宋代怎样的社 会风貌?(8分) (2)材料二的元曲反映了作者怎样的情感和怎样的时代风貌?(4分) —38 19.阅读材料,回答问题。(12分) 材料一(汉代)丝绸之路以商队运输形式从中国到罗马帝国,连接了欧亚大陆的两端。 丝绸之路流通着大量的、品种多样的手工业品和农产品。商人、传教士和其他一些旅行 者,也带着他们的信仰、价值观念和宗教信念来到远方。 —一摘编自杰里·本特利《新全球史》 材料二中国丝绸从海路外传虽然开始很早,但只限于官方贸易。到宋代除官方丝绸 贸易外,民间商人向海外进行丝绸贸易的,也蓬勃发展。泉州商人李充的原文报告:“自 置船一只携带各种丝绸和瓷器到日本贸易。” 一摘编自万明《海上丝绸之路与中西文化交流》 材料三郑和七下西洋,海上丝绸之路盛极一时。他每到一地,都以中国的丝绸和瓷器 换取当地的特产或馈赠当地的国王,与当地居民公平交易,互通有无。不占别国一寸土 地,未掠他人一分财富。 一一摘编自刘志达《郑和下西洋-—一伟大的和平使者》 (1)根据材料一,概括汉代丝绸之路的主要作用。(4分) —39 (2)根据材料二,指出宋代海外丝绸贸易有什么新变化。结合所学知识,分析出现新变 化的政策原因。(4分) (3)根据材料三,简析郑和与海外各国交流有什么特点,产生了什么积极影响。(4分) 40天主。”可知,利玛窦到中国传教,为了减少在传教 过程中的阻力,他努力学习汉语,钻研中国传统经 典,并以儒家所言的“天”“上帝”来称呼天主教的 天主,D项正确;材料体现的是西学东渐,但不是利 玛窦的目的,排除A项;研究儒家思想只是表象, 其目的是传教,排除B项;融入中华文化不是其目 的,而是传教,排除C项。故选D项。] 12.A[根据材料可知,明清实行专卖制度,严格限制 商业,反映政府严格执行传统的抑商政策,A项正 确;商业发展促进社会进步,商业发展造成社会不 稳的表述不准确,而且材料没有呈现社会不稳的 情况,排除B项;明清时期,封建制度走向衰落,但 是材料仅涉及商业政策,并没有呈现政治、经济、 文化等各领域全面衰落,排除C项;明清时期,商 品经济繁荣,出现商帮,商人社会地位提高,人们 与商业的联系增多,民间对商人持排斥态度的表 述是不正确的,而且材料也没有叙述民间对商人 的态度,排除D项。故选A项。] 13.A[结合所学内容可知,本题要求探究这些进步 思想产生的根本原因,所以应该从经济基础的角 度进行考虑,即明末清初商品经济发展,新的生产 关系出现,这些都推动了社会进步和新思想的产 生,A项正确:封建专制统治强化并出现严重危机 会在一定程度上导致新思想的发展,但属于政治 层面,不能算是产生的根本原因,排除B项;宋明 理学占据主导地位会束缚新思想的发展,不利于 这些进步思想的产生,排除C项;人民起义是统治 危机的表现,不是经济层面的变动,不算是根本原 因,排除D项。故选A项。 14.A据题意可知,明清存在大量关于雇佣劳动者因不 满压低工资而展开的罢工活动,这说明当时出现了雇 佣劳动,而雇佣劳动的出现是资本主义萌芽出现的表 现,由此可知这种现象体现了当时资本主义萌芽的发 展状况,A项正确;出现雇佣劳动并不能代表当时的 社会主要矛盾发生变化,明清时期的社会主要矛盾还 是地主阶级和农民阶级的矛盾,排除B项:材料体现 的是雇佣劳动的情况,和重农抑商、闭关锁国没有关 系,排除C项;材料体现了劳资斗争,但劳资斗争的影 响没有涉及,不能说明劳资斗争危及社会稳定,排除 D项。故选A项。」 15.D[根据材料“允许‘顺带随船土宜(地方特产)’, 其后允许携带农业特产的数额不断增加”并结合 所学知识可知,政府放松对流通领域的控制,有利 于各地特产的广泛流通,促进跨区域贸易的繁荣, D项正确;政府放松对流通领域的控制,不会抑制 商帮的发展,排除A项;材料说明政府对经济的管 控有所放松,排除B项;政府放松对流通领域的控 制与南北方经济差距的缩小没有必然的因果关 系,明代中国南北方经济差距并未缩小,排除C 项。故选D项。门 16.答案(1)特点:官营手工业衰落:家庭手工业开始面 向市场;私营手工业发展迅速;资本主义性质的手工 作坊产生(出现资本主义性质的雇佣关系)。 (2)原因:列强资本输出进一步瓦解中国的自然经 济;清政府放宽对民间设厂的限制;实业救国思想 的推动;洋布畅销的刺激;官办企业的示范。 11 17.答案(1)从分封制到郡县制;从地方分权体制到 中央集权制;从天下共主到君主专制;从贵族政治 (世卿世禄)到官僚政治。 (2)从秦朝三公九卿制到唐朝三省六部制(宋朝二 府三司制)再到明朝废丞相、设内阁。影响:使专 制皇权不断强化,有利于加强君主对全国的有效 控制:也使官僚机构对皇权的调节能力不断削弱, 容易导致政治的黑暗与腐败;加速了封建制度走 向衰弱。 (3)意义:基本奠定了现代中国的版图;加强了对 边疆地区的行政管辖,推动了边疆地区的发展;促 进了各民族之间的经济文化交流;巩固了统一的 多民族国家,增强了中华民族的凝聚力。 18.答案(1)新气象:蚕桑、棉花种植面积普遍扩大, 美洲作物开始传入我国,资本主义萌芽、会馆出 现,商帮势力强大。老政策:重农抑商。 (2)基本内容:倭寇骚扰,葡萄牙占领我国澳门,西 方传教士进入内地。政策:明政府维护“朝贡”体 制,实行“海禁”政策。 19.答案(1)信息:反映了明清时期小说的繁荣以及 明清时期木刻版画的盛行。 原因:商品经济的发达,工商业城镇兴起,市民阶 层崛起,对文学的需求增多;印刷术不断完善,书 坊书肆迅速发展;为了使小说、剧本读起来更为有 趣,刻书坊便用木刻版画作为其中的插图。 (2)现象:明清社会弥漫着拜金逐利风气,传统的 轻商思想开始淡化。材料反映了当时追求财富、 敢于冒险的风气。 阶段滚动检测卷(一) 1.B[结合所学知识可知,儒家强调仁者爱人和德 治,B项正确;道家强调无为而治,而非“为政以德”, 排除A项;墨家强调兼爱、非攻、节用、节葬,没有 “以德治国”的观点,排除C项;法家强调法术势相 结合建立专制主义中央集权国家,并非“为政以 德”,排除D项。故选B项。] 2.A[随着社会经济的发展,交换日益扩大,金属货 币作为交换媒介大量出现,A项正确;分裂割据的 变局,与金属货币的产生没有因果关系,排除B项; 铸造技术是对金属货币的产生的一个原因,但不是 主要原因,排除C项;统一进程的加速,是货币统一 的重要原因,并非金属货币产生的原因,排除D项。 故选A项。] 3.A[根据题千孔子有“苛政猛于虎”的评论;墨子怒 斥“今王公大人,至国家之乱,社稷之危”;孟子则认 定推翻暴君是正义行为可知,这三人思想共同,点是 对当时的政府或现状不满,因此试图重构社会秩序, 符合题意,A项正确;结合所学知识,孔子代表没落 的奴隶主贵族利益,墨、子代表下层人民利益,孟子则 代表新兴地主阶级利益,B项错误;这三人都不反对 封建秩序,孟子更是地主阶级的代表,排除C项;礼 法并用是荀子的主张,排除D项。故选A项。] 4.C[根据材料“只取今日官爵高下作等级”,并结合 所学知识可知,这种做法否定了旧门第积累的威 望,对门阀士族势力有一定的削弱作用,C项正确; 材料削弱了宗族血脉传承,A项表述与材料主旨不 符,排除A项;材料与“权臣专权乱政”无关,排除B 项;王朝的阶级基础并未因官修姓氏书扩大,排除D 项。故选C项。 5.B[根据材料信息“(中国古代)一些时候官僚会 趋于身份化、特权化、阶层化、封闭化、自主化,这 种演化的最终结果会导致贵族化。”并结合所学 可知,九品中正制是魏晋南北朝时期重要的选官 制度,创立之初,评议人物的标准是家世、道德、 才能三者并重,但由于魏晋时充当中正者一般是 二品,二品又有参预中正推举之权,而获得二品 者几乎全部是门阀世族,才德标准逐渐被忽视, 家世则越来越重要,B项正确;分封制是西周的 政治制度,从目的看,是为了巩固奴隶制国家政 权,从具体做法看,周王把王族、功臣和先代的贵 族分封到各地做诸侯,建立诸侯国,与材料不符, 排除A项;科举制度是封建时代所能采取的最公 平的人才选拔形式,它扩展了封建国家引进人才 的社会层面,吸收了大量出身中下层社会的人士 进入统治阶级,特别是唐宋时期,科举制度之初, 显示出生气勃勃的进步性,形成了中国古代文化 发展的一个黄金时代,与材料不符,排除C项;三 省指中书省、门下省、尚书省,是中国古代封建社 会一套组织严密的中央官制,与材料不符,排除 D项。故选B项。] 6.A[根据材料“魏主雅重门族…自太祖以降,助 著当世,位尽王…勿充猥官,一同四姓。”结合所 学知识可知,北魏所推崇的都是汉族的名门望族, 并将鲜卑八姓贵族地位拔高,如同汉族士族一般有 官员选任特权。这些措施是受到魏晋时期门阀制 度的影响,A项正确;材料中没有涉及民族矛盾问 题,并且根据所学知识可知,北魏孝文帝改革也并 没有完全消除民族之间的矛盾,排除B项;材料中 主要是北魏政府对高门士族的界定,与选官制度的 调整无关,此时北魏的选官制度依旧是九品中正 制,排除C项;孝文帝结交汉族世家大族是为了缓 和鲜单贵族与汉族之间的民族矛盾,而非阶级矛 盾,排除D项。故选A项。] 7.A[根据材料信息“苻坚即位后,采纳王猛重礼尊 法的主张,重用汉人儒生,兴办学校,各级官员子弟 也要学习儒术。”并结合所学可知,苻坚即位后推行 尊儒重文的治国之道,昭示其承续中原王朝正统, 巩固了其政权的合法性。并任用汉人王猛为丞相, 锐意改革,加强集权,招抚流民,兴办学校,提倡儒 学,缓和了前秦境内胡汉之间的对立和矛盾,使得 前秦迅速强大起来,消灭了北方的其他割据政权, 统一了黄河流域,A项正确;推广儒家文化的目的 是为了表明其延续中原王朝的正统,巩固政权,推 广儒家文化本身并不能促进南北统一,排除B项; 北方少数民族内迁与推广儒家文化无关,排除C 项;苻坚不遗余力地推广儒家文化是为了表明其延 续中原王朝的正统,巩固政权,与社会统治基础无 关,排除D项。故选A项。] 8.B「根据材料“《新唐书·宰相世系表》中明显属于 鲜卑、匈奴等族后裔的有刘氏、窦氏…十多支” “而此时的鲜卑族本身尽管不再作为一个单一民族 而存在,但在另一个民族大家庭中得到了永生”可 13 知鲜卑族用武力征服了汉族及其他少数民族,但却 不得不被汉族较高的文化所征服,并从中吸收了汉 族文化精华,更加促进了自身的发展,巩固了封建 统治。同时,汉民族也从中吸收了鲜卑族文化中优 秀的部分,使自己的发展更为完善。孝文帝的改 革,体现了民族融合的巨大推动作用,B项正确;材 料强调的是民族交融,并不是姓氏的繁杂,排除A 项;材料仅提及部分宰相是少数民族后裔,无法得 出是北魏孝文帝改革为唐朝直接培养了人才的结 论,排除C项;北魏孝文帝改革加速了鲜卑族的封 建化进程,推动了民族交融,但并未使少数民族完 全同化,排除D项。故选B项。] 9.C[根据材料信息“宋代除设立居养院等机构外, 还有为资助贫穷人家生儿育女而设立的举子仓、举 子田、慈幼庄,为平民提供低价药品而设立的和剂 局、惠民局,为收治患病囚犯而设立的病囚院等 等。”并结合所学可知,宋代通过设立一系列社会保 障机构,帮助众多贫苦百姓渡过难关,缓和了社会 矛盾,稳定了社会秩序,雏护了封建统治,C项正确; 古代中国加强社会救济意在维护封建统治,并非推 行儒家的“仁政”思想,排除A项;纲常礼教指封建 时期的三纲五常和束缚人的思想行动的礼节和道 德,材料所述措施与维护封建纲常礼教无关,排除B 项;材料所述机构的设置目的并非是转变政府主要 职能,排除D项。故选C项。] 10.B[根据材料可知,宋朝在茶马交易地点设置茶马机 构,元朝在茶马古道沿线推行土司制度,设置驿站,这 些措施体现了政府主导和管理茶马交易,B项正确: 对茶马交易的管理不能体现政府对边疆地区垂直管 理的强化,排除A项;重农抑商政策是封建社会基本 经济政策,茶马交易活动主要在西南地区进行,对重 农抑商政策没有产生重大冲击,排除C项;材料体现 政府主导和管理西南地区茶马交易,没有强调中原与 边疆经济交流,排除D项。故选B项。] 11.B[据材料“国朝初平,江南岁铸钱七万贯,自后 稍增广,至天圣中,岁铸一百余万贯,庆历间至三 百万贯,熙宁六年以后岁铸铜铁钱六百余万贯。” 可知,材料反映了宋代岁铸钱增长迅速,这反映了 货币流通量大,说明当时宋代商品经济繁荣,商品 流通规模不断扩大,B项正确;材料未涉及燃料改 进及铜铁产量提高的问题,而是强调“宋代岁铸钱 增长迅速”,排除A项;材料主旨是强调“宋代岁铸 钱增长迅速”,而未涉及“财政负担加重”问题,排 除C项;材料强调“宋代岁铸钱增长迅速”,主要是 当时商品经济发展的反映,而“送给辽夏钱物不断 增加”不是主要原因,排除D项。故选B项。 12.A[根据材料并结合所学可知,随着程朱理学影 响的加深,元杂剧的内容,从元初的主要体现人道 意识、个体欲求,富有强烈的生活气息和斗争精 神,转变为元代后期的以宣扬“三纲五常”的封建道 德和为统治者歌功颂德为主,A项正确:材料强调的 是元杂剧内容的变化,无法体现阶级矛盾是否缓和, 排除B项;材料反映的是元杂剧的内容越来越多地宣 扬程朱理学的主张,未体现民族压迫政策的调整,排 除C项;市民阶层的壮大与商品经济发展有关,这与 材料主旨不符,排除D项。故选A项。] 6 13.C「明代实行一条鞭法,把各州县的田赋、徭役以 及其他杂征总为一条,合并征收银两,按亩折算缴 纳,C项正确;公元前594年,春秋时期的鲁国实行 初税亩,规定不论公田、私田,一律按田亩收税,是 我国田赋的开端,排除A项:两税法以资计税,征 税标准以过去的人丁为主变成了以土地和财产为 主,排除B项;摊丁入亩是清朝将历代相沿的丁银 并入田赋征收的一种赋税制度,并非只征收地税, 排除D项。故选C项。] 14.B[根据材料“《尼布楚条约》的签订虽然清朝 在细节上吃了很大的亏,但却牢牢控制住了东 北部边界,为将外蒙古、新疆、西藏、青海等地完 全纳入版图奠定了基础。”可知,有学者认为, 《尼布楚条约》的签订在某些细节上中国吃了 亏,但是换来的是清朝牢牢控制住了东北部边 界,也为将来在外蒙古、新疆、西藏、青海等地完 全纳入版图奠定了基础和确定了先例,体现了 清朝在维护国家统一方面的智慧,B项正确; 《尼布楚条约》的签订为外蒙古、新疆、西藏、青 海等地完全纳入版图奠定了基础,不仅限于对 北部边疆的控制,排除A项;《尼布楚条约》制约 了沙皇俄国对东北地区的侵略,但无法消除来 自沙皇俄国的安全威胁,排除C项;清朝崛起于 东北,早就实现了对东北广大地区的有效控制, 《尼布楚条约》的签订是使清朝牢固控制了东北 部边界,排除D项。故选B项。] 15.A[材料“明白了忠奸善恶,明辨了是非,学会了 立身处世待人接物”反映了戏曲有宣杨道德、进行 教化的功能,A项正确;戏曲的娱乐功能是指通过 娱乐性技巧手段使戏曲凸显娱乐价值,排除B项; 戏曲将美感的具体外化的舞蹈、歌唱、吟诵、表演、 对称的形式感以故事的方式表现出来,从而具有 审美功能,排除C项;戏剧的交流功能是指戏剧以 独特的艺术形象而深刻形象地表达了人类的普遍 情感从而引起不同文化背景的人们的思想与情感 共鸣将人们引向美好的精神世界,排除D项。故 选A项。] 16.答案(1)儒家:孟子的“仁政”;荀子主张隆礼重 法;法家:韩非子主张以法为工具管理国家,控制 臣民。 影响:成为后世中华思想文化的源头活水,影响十 分深远。 (2)具体表现:玄奘去天竺取经;鉴真东渡;日本、 新罗等国派学问僧来长安求法;唐都长安成为当 时的国际大都会;日本、新罗两国向唐朝派遣使节 和留学生;西亚商人在广州、泉州等港口定居。 影响:推动了世界文明的相互交往,丰富了世界文 明的内涵。 17.答案(1)表现:农产品(经济作物)商品化程度 高;货币使用量大及纸币的出现;城市商业繁荣, 数量激增(城市化水平较高)。 (2)原因:商品经济发达,生产效率的提高;经济重 心南移完成;全国统一市场的形成;航海和造船技 术的进步;商业环境相对宽松等。 18.答案(1)信息:南宋文人画不讲究对称,墨色恬 淡;山水画已经成为独立的画种;宋代出现描绘市 一1 井生活的风俗画。社会风貌:宋代重文轻武,文人 阶层壮大,理学兴起,文人注重内心修养;南宋偏 安江南,文人画描绘的对象变为江南风光,而且构 图不追求对称;商业兴盛、城市发展、文化普及,民 间文化日益繁荣,不仅出现文人描绘市井风情的 作品,百姓绘画也发展了起来。 (2)元代实行民族分化政策,汉族文人进取无望, 心情压抑,他们常用散曲来抒发愁闷情怀。马致 远的这首散曲反映的是天涯孤派的哀愁。 19.答案(1)作用:加强了古代东西方的联系;促进 了中国同其他国家和地区的贸易与文化交流。 (2)新变化:民间海外丝绸贸易发展。原因:政府 鼓励海外贸易。 (3)特点:和平交往,公平贸易。影响:加强了中外 友好关系,促进了中外经济交流。 第五单元晚清时期的内忧外患与 救亡图存 1.D[从材料可知,废除科举制由遭到抵抗再到无人 反抗,体现出学子们对清政府已经失望,不再寄希 望于科举考试走上仕途,说明政府统治基础严重动 摇,D项正确;中华民族的抵抗意识仍然存在,并没 有消失,排除A项;之前遭到反抗时就已经体现了 科举制受到挑战,因此变化后的主旨并不是体现遭 到挑战,排除B项;C项是《辛丑条约》本身的影响, 并不是材料的主旨,排除C项。故选D项。] 2.D[材料所示为轮船招商局改革的相关情况,改革 后的招商局“督办由北洋大臣专派”“招商局人事任 命、重大公事,皆需向北洋大臣请示”,这都说明招 商局在改革后政府强化了对其的控制,经营管理呈 现官僚化趋势,D项正确;材料设问是这一举措对轮 船招商局的影响,洋务派的影响力大大增强并非对 轮船招商局的影响,排除A项;题千没有涉及企业 的股份占有信息,无法得出官股所占比例明显上 升,排除B项;政府强化对轮船招商局的控制并不 意味着官商勾结,也无法得出企业效率的高低,排 除C项。故选D项。] 3.D[从材料可以看出,严复用文言文翻译西方书 籍,结果它翻译的书籍在士人阶层得到了流行,而 且其译作在晚清风行20年之久,这说明语言上的 认同有利于促进思想的传播,D项正确;当时西学并 没有成为社会主流,排除A项;材料并没有体现民 主思想,难以体现其深入人心,排除B项;洋务运动 在当时已经破产,并没有显著成效,排除C项。故 选D项。 4.C[洋务派开办京师同文馆,设立荚文、德文、天 文、算学、化学等课程,培养外语翻译、洋务等社会 实用性人才,体现了中国教育的近代化,C项正确; 材料信息与传统儒学教育无关,排除A项:中体西 用思想主张以中国伦常经史之学为原本,以西方科 技之术为应用,材料信息无法体现,排除B项;材料 反映京师同文馆创办的目的以及开设的课程,没有 体现西方教育思想,排除D项。故选C项。] 5.B[根据材料,鸦片战争前夕,很多英国商会都督 促政府对中国“作出强硬而有力的行动”,结合所 学,中国的禁烟运动影响了英国商人借鸦片走私扭

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