古诗词诵读《将进酒》知识清单 2026-2027学年统编版高二语文选择性必修上册

2026-08-21
| 10页
| 178人阅读
| 39人下载
普通

摘要:

该高中语文知识清单系统梳理了《将进酒》的完整知识体系。从李白及乐府旧题的文学常识出发,涵盖原文注音注释、白话译文,进而分析情感三起三伏的层次脉络、核心意象与艺术特色,最终落实到主旨思想、默写易错点及高频考点。 知识链路以“酒”为核心线索,从基础积累到深层理解再到应试应用,层层递进。通过情感跌宕分析、意象解读培养审美创造,以答题模板提升思维能力,强化文化自信,助力学生全面掌握诗歌内涵与应试技巧。

内容正文:

古诗词诵读《将进酒》知识清单 高二语文选择性必修上册 一、文学常识 1. 作者与地位 李白,字太白,号青莲居士,盛唐浪漫主义诗歌的巅峰代表,被后世誉为“诗仙”,与杜甫并称“李杜”。其诗风雄奇奔放、想象瑰丽、情感跌宕,善用夸张、比喻、想象,充满自由昂扬的盛唐气象。 《将进酒》是李白乐府诗的代表作,也是其狂放诗风的标志性作品。 2. 诗题与体例 将进酒,原是汉乐府旧题,属《鼓吹曲辞・铙歌》,本意是 “劝酒歌”。“将”读 qiāng,意为“请”,“将进酒”即“请喝酒”。 李白沿用乐府旧题,注入全新的精神内涵,借劝酒抒怀,把失意之悲、自信之狂、人生之慨熔于一炉。 3. 创作背景 本诗约作于天宝年间,李白被唐玄宗“赐金放还”、离开长安之后。诗人与友人岑勋、元丹丘在嵩山登高宴饮。政治失意、壮志难酬的郁愤,借酒兴喷涌而出;狂放之中藏着沉郁,旷达之下饱含不平。 二、原文、注音与重点注释 1.原文 君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回。 君不见,高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。 人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。 天生我材必有用,千金散尽还复来。 烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯。 岑(cén)夫子,丹丘生,将(qiāng)进酒,杯莫停。 与君歌一曲,请君为我倾耳听。 钟鼓馔(zhuàn)玉不足贵,但愿长醉不愿醒。 古来圣贤皆寂寞,惟有饮者留其名。 陈王昔时宴平乐(lè),斗酒十千恣(zì)欢谑(xuè)。 主人何为言少钱,径须沽(gū)取对君酌。 五花马、千金裘(qiú),呼儿将出换美酒,与尔同销万古愁。 2.重点注释 将进酒:请喝酒。将,请。 高堂:高大的厅堂,一说指父母。 青丝:黑发。 金樽:精美的酒杯。 会须:正应当、简直应该。 岑夫子、丹丘生:岑勋、元丹丘,李白的友人。 钟鼓馔玉:鸣钟列鼎、珍馐美食,代指豪门贵族的奢华生活。馔玉,形容食物如玉般精美。 陈王:指三国魏陈思王曹植,才华横溢却备受猜忌、壮志难酬,李白以之自比。 平乐:平乐观,汉代宫苑,代指欢宴之所。 斗酒十千:一斗酒价值十千钱,形容酒贵、饮宴豪奢。 恣欢谑:纵情欢乐戏谑。恣,放纵。 径须沽取:只管买来。径须,只管;沽,买。 五花马:名贵的马,马鬃剪成五瓣。 千金裘:价值千金的皮衣。 销:同“消”,排遣、消除。 万古愁:绵延千古、深沉无尽的愁绪。 三、白话译文 你难道没有看见吗?黄河之水从天上奔涌而下,一路向东流入大海,再也不会回头。 你难道没有看见吗?高堂之上对着明镜悲叹白发,早晨还是乌黑青丝,傍晚就变得如雪般白。 人生得志之时就应当纵情欢乐,不要让金杯空对着明月,辜负良辰。 天造就了我这样的人才,就必定有我的用处;千两黄金挥洒一空,也还会重新回来。 烹羊宰牛暂且作乐,要喝就应当一口气喝上三百杯。 岑夫子啊,丹丘生啊,请喝酒吧,酒杯不要停下。 我为你们唱一首歌,请你们为我侧耳倾听。 钟鸣鼎食、玉盘珍馐的富贵生活算不得珍贵,只愿长醉不愿清醒。 自古以来的圣贤都寂寞无名,只有善饮的人才能留下声名。 当年陈思王曹植在平乐观设宴,一斗酒价值十千钱,纵情欢谑,毫不在意。 主人怎么说钱不够呢?只管买来酒,和你们对饮。 名贵的五花马、价值千金的狐裘,叫孩子拿去换美酒来吧,我要和你们一同消解这绵延万古的深愁。 四、层次梳理:情感三起三伏,跌宕起伏 全诗以“酒”为核心线索,情感大起大落,由悲转乐,由乐转狂,由狂转愤,最终收束于深沉的“万古愁”。 第一层:开篇起悲。开头至“朝如青丝暮成雪”。 悲:以黄河奔涌、白发骤生两个夸张意象,写时光飞逝、人生短暂,奠定沉郁的情感基调。 第二层:转悲为乐。“人生得意须尽欢”至“一饮三百杯”。 乐与自信:由人生短暂引出及时行乐,更以 “天生我材必有用” 振起,充满自信豪迈,情绪由悲转昂。 第三层:狂饮放歌。“岑夫子”至“恣欢谑”。 狂与愤:劝酒高歌,否定富贵,借曹植自比,抒发怀才不遇的愤懑,饮者留名,狂放中藏不平。 第四层:醉后狂言,结以万古愁。“主人何为言少钱”至结尾。 旷达与沉郁:散尽千金、以裘换酒,狂放至极;最后以“万古愁”收束,将个人失意升华为贯穿历史的人生之悲,余味深沉。 情感逻辑: 时光之悲 → 自信之乐 → 愤世之狂 → 万古之愁,大开大合,一泻千里,是李白浪漫主义诗风的典型体现。 五、核心意象解读 1. 酒(全诗核心意象) 是情感的催化剂:悲时借酒消愁,乐时借酒尽欢,愤时借酒疏狂。 是反抗的载体:以醉酒对抗世俗功利,否定钟鼓馔玉的富贵价值观。 是人格的外化:纵饮狂放,彰显李白自由不羁、蔑视权贵的精神个性。 2. 黄河 开篇起兴,气势磅礴,写出山河的雄浑壮阔; 以河水一去不返,比喻时光流逝、人生短暂,把抽象的时间具象化为震撼的画面。 3. 白发、青丝 以“朝如青丝暮成雪”的夸张,极写岁月催人老,强化人生短暂的悲慨。 4. 陈王(曹植) 用典。曹植才高八斗却备受猜忌、郁郁不得志,李白以之自况,借古人酒杯浇自己块垒,暗含怀才不遇的愤懑。 6、 艺术特色 1. 夸张手法,气势磅礴 全诗多处运用大胆夸张: “黄河之水天上来”,写黄河气势,夸张空间高度; “朝如青丝暮成雪”,写时光飞逝,压缩时间长度; “一饮三百杯”“斗酒十千”“万古愁”,夸张酒量、酒价、愁绪之深。 作用:强化情感冲击力,营造雄奇奔放的意境,尽显浪漫主义色彩。 2. 情感跌宕,大开大合 开篇极写人生短暂之悲,随即转为自信豪迈;继而愤激否定世俗,最后狂放散尽千金、结以万古愁。情感大起大落,转折自然,充满张力,淋漓尽致展现诗人复杂的内心世界。 3. 句式参差,节奏奔放 句式长短错落,既有七言长句的舒展,也有“岑夫子,丹丘生”三言短句的急促;口语化的劝酒语,如同席间即兴高歌,节奏明快,声情并茂,极富感染力。 4. 用典贴切,借古抒怀 以曹植宴饮的典故,既写饮酒之豪,又暗寓怀才不遇的共鸣;典故与诗情融为一体,不着痕迹,拓宽了诗歌的历史深度。 5. 起兴与比兴开篇 以黄河奔海、明镜白发两组意象起兴,从自然到人生,从空间到时间,开篇就奠定宏阔沉郁的基调,引人入胜。 七、主旨思想 这首劝酒诗,借宴饮纵歌抒发了诗人复杂的人生感慨。 一方面感慨时光易逝、人生短暂,抒发政治失意、怀才不遇的愤懑,否定豪门权贵的浮华生活;另一方面又展现出 “天生我材必有用” 的高度自信,以及旷达狂放、蔑视世俗的精神气度。 全诗以 “万古愁” 收束,把个人失意升华为贯穿古今的生命之悲,豪放之中藏沉郁,旷达背后有深情,是盛唐士人精神世界的生动写照。 八、默写易错提醒与必背名句 1.易错字 将(qiāng)、樽、材、馔、恣、谑、沽、裘、销 “天生我材必有用”的“材”不要写成“才”;“与尔同销万古愁”的“销”不要写成“消”;“馔”“谑”注意字形。 2.理解性默写高频句 用黄河起兴、写时光一去不返的句子:君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。 极写人生短暂、白发骤生的句子:君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。 最能体现李白自信豪迈、千古传诵的名句:天生我材必有用,千金散尽还复来。 否定富贵、表达不愿与世俗同流的句子:钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不愿醒。 用曹植典故写纵情饮酒的句子:陈王昔时宴平乐,斗酒十千恣欢谑。 全篇点睛、收束万古愁绪的句子:呼儿将出换美酒,与尔同销万古愁。 九、高频考点与答题模板 考点 1:赏析开篇“黄河之水天上来”的起兴作用 答题模板: ① 运用比兴、夸张手法,描绘黄河从天而降、奔流入海的壮阔画面,气势雄浑。 ② 以河水一去不返比喻时光流逝、人生短暂,自然引出对人生白发的悲叹。 ③ 开篇意境宏阔,从自然落笔落到人生感慨,奠定全诗沉郁又奔放的情感基调。 考点 2:如何理解“天生我材必有用,千金散尽还复来” 答题模板: ① 是诗人自信人格的写照,坚信自己天生有才,必有施展之处;千金散尽也不足惜,终会复得。 ② 由人生短暂的悲慨振起,转为豪迈自信,体现诗人乐观旷达的精神。 ③ 背后也暗含怀才不遇的愤懑:政治上不得志,便在精神上肯定自我,对抗世俗的评判。 考点 3:分析“钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不愿醒”的思想情感 答题模板: ① “钟鼓馔玉”代指豪门权贵的奢华生活,诗人明确表示其不足珍贵,只愿长醉不醒。 ② 表达了对功名利禄、富贵浮华的蔑视与否定。 ③ 背后是政治失意的愤懑,不愿与世俗权贵同流合污,借醉酒保持精神的独立与自由。 考点 4:结尾“万古愁”有何深刻内涵? 答题模板: ① “万古愁”不只是李白个人的失意之愁,更是贯穿古往今来的人生之愁、志士怀才不遇之愁。 ② 把个人愁绪上升到历史、人生的高度,拓宽了诗歌的意境与深度。 ③ 以狂饮消解万古愁,狂放之中藏深沉,余味悠长,呼应开篇的人生悲慨,使全诗情感沉郁厚重。 考点 5:概括诗中李白的人物形象 答题模板: ① 狂放不羁、蔑视权贵:否定钟鼓馔玉,散尽千金换酒,纵情欢谑。 ② 自信旷达:坚信天生我材必有用,千金散尽还复来,乐观昂扬。 ③ 怀才不遇、内心沉郁:壮志难酬,借酒消愁,内心藏着失意与万古之愁。 ④ 形象立体丰满,狂放与沉郁交织,是盛唐失意士人精神的缩影。 十、易错提醒 1.“将进酒”的“将”读 qiāng,意为“请”,不读 jiāng。 2.“天生我材必有用”是“材”,通“才”但默写必须写原文“材”。 3.“陈王”是曹植,不是其他历史人物;借曹植自比,核心是怀才不遇的共鸣。 4.诗歌情感不是一味豪放:悲是底色,狂是表象,愤是内核,愁是归宿,答题要体现情感的复杂性,不能只写“豪迈乐观”。 本诗是乐府旧题,不是律诗,句式自由,长短错落。 十一、识记清单 1.作者:李白,盛唐,诗仙,浪漫主义巅峰。 2.诗题:将(qiāng)进酒,汉乐府旧题,劝酒歌。 3.核心情感:时光之悲、自信之狂、失意之愤、万古之愁。 4.核心手法:夸张、比兴起兴、用典、句式参差、情感跌宕。 5.名句:天生我材必有用,千金散尽还复来;钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不愿醒;与尔同销万古愁。 1 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

古诗词诵读《将进酒》知识清单 2026-2027学年统编版高二语文选择性必修上册
1
古诗词诵读《将进酒》知识清单 2026-2027学年统编版高二语文选择性必修上册
2
古诗词诵读《将进酒》知识清单 2026-2027学年统编版高二语文选择性必修上册
3
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。