陕西榆林市榆阳区芹河镇初级中学2026-2027学年上学期七年级新生入学分班语文学情自测

2026年秋季七年级新生入学分班测试语文试题 (时间：90分钟满分：100分) 班级： 姓名： 得分： 一、读拼音写汉字。(10分) dǒ1 giao shèji mian li qing ting you1ù ( ) ( ( ( ( ) zi yuan juan lian sù1iao jia0zào tao zui ( ) ) ( ( ( 二、读一读，加点字念什么， 在正确的音节下面画“_”。(6分) 镌刻(juan juan) 抚摩(mo mě) 扁舟 (bian pian) 阻挠(náo rao) 塑料(suò sù) 挫折 (cuō cuo) 三、下列词语中有错别字的一组是( )。(3分) A.横遭不幸 久别重逢 漫不经心 浴血搏杀 B.焦燥不安 震耳欲密 饱经风霜 牛毛细雨 C.风雨同舟 和蔼可亲 心惊肉跳 十指连心 D.怒目圆睁 惹人讥笑 寝不安席 百折不挠 四、先填空，再解释所填字的意思。(8分)》 曲高和( ) 张( )李戴 德高( ) 抑扬( )挫 五、选择恰当的一组关联词填空。(4分) 宁可…也… 因为…所以… 只有…才… 即使…也… 不但…而且… 既…又… 桑娜( )从早到晚地千活，（ )只能勉强填饱肚子。她( )关 心自己的丈夫和孩子，（ )对西蒙一家满怀同情。她看到西蒙死了，( 自己受累，（ )不让西蒙的孩子受罪。她真是一个( )勤劳()善良 的人。 六、按要求写句子。(8分) 1.闰土回家去了。我还深深地思念着闰土。（用合适的关联词组成一句话） 2.老人叫住了我，说：“是我打扰了你吗？”（改成间接语） 3.这山中的一切，哪个不是我的朋友？（改为陈述句） 4.月亮升起来了。（扩句） 七、日积月累巧补充。(10分) 1. 不能动人。 2 这是我们自信心的源泉。 3.此夜曲中闻折柳， 4.横眉冷对千夫指， 5.落红不是无情物， 八、阅读理解。(26分) (一)必须承受的痛苦(16分) 三岁半的女儿扁桃腺(xi)发炎，开了十针青霉素，上午八点和下午三，点， 一天两针。头两天是妻子带她去。她怕打针，不肯去。妻子就骗她，说不打针，是 去买酸奶喝，或骑小车车、踢皮球什么的，瞒哄着抱她下楼。当针扎进小屁股蛋， 针剂的疼痛加上被欺骗的愤怒，女儿无法承受，哭闹得惊天动地，大夫直担心心孩子 会闭过气去。女儿哭，妻子也垂泪，她实在受不了啦，第三天死活不千了，把担子 卸给了我。 我把针药和注射单揣进兜里，对病恹(va)恹地坐在床上翻画书的女儿说：“乖， 咱们去打针。”女儿可怜巴巴地仰望着我，噪音沙哑地说：“爸，打针很疼。”我坐 下来，说：“疼也得打啊，要不你的病好不了，上不了幼儿园，爸爸妈妈也上不成 班，得在家看着你。不上班就没有钱，怎么给你买玩具和好吃的？”“那我以后不 要玩具和好吃的还不行吗？”“那咱们三个人总得吃饭吧？鸡蛋、牛奶、肉、莱… 你穿的衣服，什么不要线啊？ 我停下来，给她时间思考。 在如何对待孩子上我们两口子迥（ǒg)然不同。我认为小孩子也有足够的作 出正确分析判断的能力，只要把道理讲清楚。除非她硬要抓电源或玩刀片，我绝少 采取强制手段。而且，我从不骗孩子。 女儿愣了片刻，终于无可奈何地张开双臂叫我抱，说：“爸爸，咱们去吧。” 打针的时候她又哭了，不过不厉害，针没拔出来已哭完了。 女儿睡了个大午觉。下午两，点多我去卧室门口望了一眼，她已醒了，瞪着两只 大眼睛瞅着天花板聚精会神地不知在琢磨什么。我没打搅她。三点了，我用遥控器 关上客厅的电视，起身去卧室。女儿睁着眼的，可她一看见我，马上说：“爸爸我 困了，现在我要睡觉了。”就阁(c)目装睡。斜阳照在她紧张的小脸上，楚楚动 人。 我一阵感动 原来她不知动了多长时间脑筋，才想出这么个自以为是的办法以逃避打针。 “不行！回来再睡。”我硬着心肠拉她起来穿外套。 抱着她慢慢往医院走，我对她说：“乖，不是爸爸不疼你。可人活着就有很多 的事，很多的痛苦，只能自己去承受，谁也潜不了你。无论如何都无法避免的，就 只有勇敢地去面对。逃避没有用，哭也没有用。” 女儿似乎懂了，因为我感到她的小脸好像刚毅了起来。 这一针，她没哭，嘴唇哆嗦着，却一滴眼泪也没掉。 第二天上午八点，我才要开口，女儿突然拿着注射单和针药盒子站在我面前， 说：“爸爸，咱们打针去！” 我抱起她，紧紧搂在怀里。 1.“当针扎进小屁股蛋，针剂的疼痛加上被炊骗的愤怒”一句话中“欺骗” 具体指什么？(2分) 2.“女儿哭，妻子也垂泪，她实在受不了啦，第三天死活不干了，把担子卸 给了我。”一句中，妻子为何死活不干了？(2分) 3.解释下列句中加点的词语。(4分) (1)女儿愣了片刻，终于无可奈何地张开双臂叫我抱。 (2)她已醒了，瞪着两只大眼睛瞅着天花板聚精会神地不知在琢磨什么。 4.文中“才想出这么个自以为是的办法以逃避打针”一句中“这么个自以为 是的办法”具体指什么？(2分) 5.文章结尾写道：“我抱起她，紧紧搂在怀里。”体会一下，作者这时应是什 么样的心情？（2分) 6.“人活着就有很多的事，很多的痛苦，只能自己去承受，谁也替不了你。 无论如何都无法避免的，就只有勇敢地去面对。逃避没有用，哭也没有用。” 你是怎样理解父亲对女儿说的这些话的？(4分) (二)(10分) 在感恩中成长落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对溢养它 的大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白 云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的世界，因为感恩才会有真 挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。从婴儿的呱呱坠地到哺育他长大 成人，父母花去了多少的心血与汗水，、编织了多少个日日夜夜；从上小学到初中， 乃至大学，又有多少老师为他呕心沥血，默默奉献者光和热。感恩是敬重的。居里 夫人作为有名的科学家，曾两次获得诺贝尔奖，但她在会上看见自己的小学老师 时，用一束鲜花表达她的感激之情。自古以来的伟人无不有着一颗感恩的心，感激 不需要惊天动地，只需要你的一句问侯，一声呼唤，一丝感慨。感恩是有意义的。 爱让这个世界不停旅转。父母的付出远远比山高、比海深，而作为我们，只知饭来 张口、衣来伸手。似乎又有一条隔离带，让我们变得自私自利，忘记了曾经父母 的付出，忘记了那一声声快乐，学会去感激别人是自己的一份良心，一份孝心， 只有如此才会有和睦，有快乐，有彼此间的敬重。怀着一颗感恩的心，去看待社 会，看待父母，看待朋友，你将会发现 1.联系上下文，解释词语。(2分) 真谛： 呕心沥血： 2.仿写是一种有效的语言训练方式，它能激活思维，提高写作技巧。，请你仿 照第一段里的画线句子，续写一句话。(2分) 3.文中主要写了我们应该对谁的感恩？为什么要对他们感恩？(2分) 4.理解交章内容，给文章补充一个结尾。(2分) 5.请你对父母、老师各一句感恩的话。(2分) 九、习作。(25分) 《少年闰土》写了有关闰土的几件事情，使闰土的形象跃然纸上。你也可以 用一两件事来介绍你的小伙伴，要抓住人物的各种描写，突出小伙伴的性格 特点。词语准确，语句通顺，要有新意。