第13章 内能 上分攻略-【实验班】 2026-2027学年九年级上册物理提优训练（人教版·新教材）

第十三章 内能 知识梳理导图 物质的 在热传递过程中，传递的热 构成 的多少 定义 分子（直径101m)、原子 2吸=cm(t-to) 分子的无规则运动（温度越高，分子 D=cmAt 公式 分子动理论 运动越剧烈) 2放=cm(to-t) 热量 的初步知识 分子间的作用力（分子引力、分子 热传递时，热量由高温物体传给 斥力) 低温物体 构成物体的所有分子，其热运动的动 能和分子势能的总和（与种类、质量、 反映物质的吸、放热能力意义 内能 定义温度、物态有关) 一定质量的某种物质， 对物体做功， 在温度升高时吸收的热 物体内能增加 量与它的质量和升高的 内能 温度的乘积之比 比热容 做功物体对外做功， 改变内能的 物体内能减少 c= 0吸 两种方式 m (t-to) 定义 物体吸收热量， 效 内能增加 焦每千克摄氏度 热传递 [J/kg℃)] 单位 物体放出热量， 内能减少 重难疑点解法 分上分点1分子动理论问题 力大于分子引力，作用力表现为斥力；当分子间的 例①(2025·宿迁中考)如图所示，将两个端面平 距离增大时，分子引力和斥力同时减小，但分子斥 整的铅块相互紧压，它们会“粘”在一起，主要原因 力减小得快，这时分子引力大于分子斥力，作用力 是(). 表现为引力， A.分子间有吸引力 B.分子间有排斥力 铅块 例2(2025·徐州中考)将一勺砂糖放入一杯水 C.分子间有空隙 中，过一会儿砂糖“消失了”.这种现象叫作 物体 D.分子直径很小 说明分子在做永不停息的无规则 .如果杯中 名师启发本题考查分子动理论的知识，属于 水的温度更高，那么砂糖“消失”的速度更 基础题.分子之间总存在相互作用的引力和斥力. 名师启发不同物质互相接触时分子彼此进 天键提醒 入对方的现象叫扩散，扩散现象说明分子在不停地做 (1)通常情况下分子引力和分子斥力是同时存 无规则运动；温度越高，分子无规则运动越剧烈. 在的，它们大小相等时，分子间既不表现斥力，也不 个关键提醒 表现引力.(2)当分子间的距离减小时，分子引力和 (1)常见的物质是由分子、原子等构成的. 斥力同时增大，但分子斥力增大得快，这时分子斥 (2)一切分子都在不停地做无规则运动（扩散现 7 实验班提优训练物理九年级上RMUY 的是热量. 象).(3)分子之间存在着相互作用的引力和斥力 守方法技巧 (4)温度越高，表明分子运动得越剧烈。 内能和温度是物体本身就具有的，而热量是伴 随着热传递存在的；内能和温度都是状态量，而热 上分点2改变内能的方式 量是过程量.物体吸收热量，温度不一定升高；物体 例3(2025·南通中考)热质说是18世纪流行的 温度升高，内能一定增加，三个物理量之间既有密 热学理论.该理论认为热质是一种无质量、看不见的 切联系，又有本质区别 特殊物质，物体吸收、放出热质会导致温度或物态的 例5一个物体温度升高时，内能 增 变化，它只能在物体间转移，不会产生或消失.下列事 加；一个物体内能增加时，温度 升高。一个物 例中，不能佐证该理论的是(). 体内能增加时， 吸收热量；一个物体吸收了 A.热水暖手B.冰袋冷敷 热量，内能 增加.（填“一定”或“不一定”） C.扬汤止沸 D.钻木取火 名师启发做功和热传递都能改变物体的内 名师启发做功和热传递都可以改变物体的 能.物体温度升高，内能增加，但物体内能增加时，温 内能，在效果上是等效的，但其实质不同，做功属于能 度不一定升高.物体吸热同时对外做功，内能不一定 量的转化，热传递属于能量的转移. 个关键提醒 增加. 方法技巧 (1)热量从高温物体传递到低温物体，或从物 在判断物体内能是否增加时，应同时考虑物体 体的高温部分传递到低温部分的现象，叫作热传 吸热和做功的情况. 递.(2)热传递使物体内能发生改变的实质是同一 种形式的能量（内能）发生了转移，其转移的规则是 上分点4物质的比热容 内能从高温物体转移到低温物体，或从物体的高温 例6(2025·成都中考)小雨探究液体的凝固特 部分转移到低温部分.(3)热量传递与内能改变的 点：先在两个相同容器中分别装入初温为20℃、质量为 关系（不考虑热损失）：①在单纯热传递中，系统从 100g的水和某液体M,再各放入一个温度传感器，然 外界吸收多少热量，系统的内能就增加多少；②在 后使它们冷却凝固.若单位时间内它们放出的热量相 单纯热传递中，系统向外界放出多少热量，系统的 等，用测得的数据绘出两种物质温度随时间变化的图 内能就减少多少.(4)做功是改变物体内能的另一 像，如图所示.已知c本=4.2×103J/(kg·℃)，实验在 种方式，做功改变物体内能的实质是其他形式的能 标准大气压下进行，下列说法正确的是(). (如机械能)与内能之间的转化 20 温度/℃ )上分点3温度、内能、热量、做功之间的 联系 例4(2025·齐齐哈尔中考)关于温度、热量和内 2 时间/min 能，下列说法正确的是(). A.液体M的比热容为2.8×103J/(kg·℃) A.温度为0℃以下的物体不具有内能 B.液体M放热能力比水放热能力强 B.温度高的物体，含有的热量一定多 C.在t2~t4时间段两种物质都是固液共存状态 C.物体的内能增加，可能是吸收了热量 D.从20℃刚好降到0℃时，水放出的热量小于 D.温度总是从高温物体传向低温物体 M放出的热量 名师启发一切物体在任何温度下都有内能； 名师启发本题考查物质间的比热容大小比 热量是热传递过程中传递能量的多少；增大物体内能 较及晶体的凝固曲线，列出热平衡方程求解是关键。 的方法：一是吸热，二是对其做功；热传递过程中传递 (1)水的凝固点在标准大气压下为0℃，从图中找到 2 第十三章 水的图像，再根据已知条件中单位时间内它们放出的 例7(2025·宿迁中考)将质量均为100g的沙子 热量相等，列出热平衡方程求解；(2)比热容大的物质 和水分别放在两个相同瓷盘中，初始温度相同，用同 吸热、放热能力强；(3)t2~t3时间段，水为液态； 一热源加热相同时间， 升温快，这是因为 (4)由Q放=c△t,质量相同时，降低相同的温度，比 ;实验中测得，水的温度升高 热容大的物质放出热量多. 了20℃，吸收的热量为 J.[c水=4.2× 扩方法技巧 103J/(kg·℃)] (1)本题中物质放热的多少是通过放热时间的 名师启发(1)利用水的比热容大分析解答； 长短来衡量的.(2)比热容是物质的一种特性，与物 (2)利用吸热公式Q吸=cm△t求水吸收的热量， 体质量、温度高低、吸放热多少都没有关系，比热容 是反映不同物质吸放热能力强弱的一个物理量 考点解读 (3)质量和初温相同的不同物质，放出相同的热量， 本题考查了对水的比热容较大的理解、吸热公 温度降低得越快，则比热容越小」 式的应用 易错易混辨析 易错点1 不能正确判断机械运动和分子 辨析归纳 的热运动 机械运动与分子热运动的区别 例①中国古诗人笔绘四季绮景，韵味悠长.下 机械运动 分子热运动 列古诗句所描述的现象中，能说明分子不停地做无规 研究对象 宏观物体 微观粒子 则热运动的是(). 运动情况 静止或运动 无规则运动、永不停息 A,八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅 肉眼不能直 B.大漠风尘日色昏，红旗半卷出辕门 可见度 肉眼可观察到 接观察到 C.无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来 D.水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香 影响运动快 力及力的 温度 解析“八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅” 慢的因素 作用时间 中描述的是空气的流动对茅草产生的力的作用，使 例子 尘土飞扬 扩散现象 茅草运动状态改变，是物体的机械运动，不能说明分 子不停地做无规则热运动，故A不符合题意；“大漠 巩固特训 风尘日色昏，红旗半卷出辕门”中，大漠风尘是由于 1.劳动课上同学们正在制作蛋糕，教室内弥漫着蛋 风吹沙粒、灰尘导致的，属于机械运动，不能说明分 糕的香气，下列现象的原理与其相同的是(). 子不停地做无规则热运动，故B不符合题意；“无边 A,天竺山下炊烟袅袅 落木萧萧下，不尽长江滚滚来”中，树叶落地是受到 B.海沧大道木棉絮飞 重力的作用，是宏观物体的机械运动，不能说明分子 C.园博苑里杉叶飘落 不停地做无规则热运动，故C不符合题意；“水晶帘 D.湿地公园荷花飘香 动微风起，满架蔷薇一院香”中，微风带动花香分子 从蔷薇处扩散至整个院子，体现花香分子在空气中 不能正确区分内能和机械能的 G)易错点2 关系 的扩散现象，能说明分子不停地做无规则热运动，故 D符合题意. 例2下列有关机械能和内能的说法，正确的 答案D 是( A.机械能大的物体，内能一定也大 3 实验班提优训练物理九年级上RMUY B.物体做加速运动时，其运动速度越来越大，物 是( 体内分子平均动能一定增大 A.物体的温度越高，所含的热量越多 C.物体降温时，其机械能一定减少 B.0℃的冰没有内能，100℃水的内能肯定比它大 D.摩擦生热过程中，机械能向内能转化 C.一个物体内能增大，温度不一定升高 解析机械能是物体动能与势能的总和，与物 D.对物体做功，物体的温度一定升高 体的位置、运动状态有关；物体的内能与其温度有关， 解析描述热量的术语只能用“吸收”或“放 与物体的运动状态无关.物体具有机械能的大小与物 出”，不能用“具有、所含”，A错误；任何物体在任何温 体内能的大小无直接关系.物体机械能的大小，对其 度下都具有内能，0℃的冰也有内能，水的内能与温 内能大小没有影响.摩擦生热是机械能转化为内能 度有关，还与质量有关，所以100℃水的内能多少不 答亲D 能确定，B错误；一个物体内能增大，温度不一定升 辨析归纳 高，如冰在溶化时吸收热量，内能增加，但温度保持不 内能和机械能的区别与联系 变，C正确；因为改变物体内能的方法有做功和热传 递，如果在对物体做功的同时它也向外放热，物体的 机械能 内能 温度就不一定升高，D错误， 构成物体的所有 动能、重力势能和 分子，其热运动的 答案C 定义 弹性势能统称为机 动能与分子势能 辨析伯纳 械能 的总和 (1)热量是热传递过程中传递能量的多少，是 物体的质量、速度、 一个过程量.(2)内能是物体内部所有分子做无规 影响 物体的温度、体 所处的高度或弹性 令 因素 积、质量、状态等 则运动所具有的动能与分子势能的总和.任何物体 形变的程度等 在任何温度下都具有内能.物体的内能与温度、质 别 研究 宏观世界的所有 微观世界的大量 量、状态等因素都有关系.(3)晶体熔化时，吸收热 对象 物体 分子 量，温度不变，内能增加，(4)改变内能的方式：做功 一切物体，不论温 存在 运动或在高处或发 和热传递 度高低，都具有 条件 生弹性形变 内能 巩固特训 物体的内能与物体的运动状态、所处的 3.关于温度、热量和内能，下列说法正确的 高度以及是否发生弹性形变无关，所有 联系 是(). 具有机械能的物体一定同时具有内能， 但具有内能的物体不一定具有机械能 A.物体的内能增加，温度一定升高 B.物体温度升高，一定吸收了热量 C.物体温度降低，内能一定减少 巩固特训 D.热量不可以从内能小的物体传递到内能大的 2.关于物体内能和机械能的说法正确的是( 物体 A,一切物体都具有内能和机械能 )易错点4不能正确理解比热容 B.机械能为零的物体内能一定为零 例4④（多选）(2025·四川泸州龙马潭区月考)由公 C.0℃的冰没有内能 D.机械能是物体外部宏观表现，内能是物体内部 m(a一o)可知，对于同一状态的同种物质而 所有分子动能与势能的总和 言，下列说法正确的是(). 不能正确认识温度、内能、热 )易错点3 A.若质量增大一倍，加热前后的温度差不变，则 量的关系 吸收的热量增大一倍 例3关于温度、热量、内能，以下说法正确的 B.若质量增大一倍，则比热容减至一半 第十三章 C.若加热前后的温度差增大一倍，则比热容增 巩固特训 大一倍 4.如图所示，某科技公司的科研人员将服务器浸泡 D.无论质量多大，比热容都一样 在特殊的冷却液里，冷却液吸收服务器通电工作 解析当c和△t不变时，Q与m成正比，所以 产生的热量后，先进入外循环冷却，再回到服务器 质量增大一倍，吸收的热量也会增大一倍，A正确；比 所在的容器.下列分析正确的是( 热容是物质本身的特性，与质量无关，质量增大一倍， 比热容不变，B错误；比热容与温度变化量无关，温度 差增大一倍，比热容也不会改变，C错误；比热容只与 物质的种类和状态有关，无论质量多大，同一状态的 (第4题) 同种物质比热容都一样，D正确. A此冷却液的比热容应该很小 答案A、D B.若该冷却液吸收的热量增大一倍，则它的比热 辨析归纳 容增大一倍 比热容是物质本身的一种特性，与物体吸收 C.若该冷却液的质量减小一半，则它的比热容增 (或放出)的热量、温度变化量、质量等因素无关，只 大一倍 与物质种类和状态有关。 D.该冷却液的比热容与冷却液的质量和吸收、放 出热量的多少无关 素养考向提分 跨学科 (4)如图丙所示，接触面磨平的两块铅块，用力压紧 例如图所示是学习“内能”时所做的一些小 可以使它们结合在一起，而且在铅块下面悬吊一定的重 物，它们也不会分开.这说明分子间存在 实验， (5)如图丁所示，在空气压缩引火仪的玻璃筒底 部放入一小团干燥的硝化棉，用力将活塞迅速下压， 玻璃板 玻璃简内的空气温度 (填“升高”或“降低”)， 空气的内能 (填“增加”或“减少”)，空气的内 热水 冷水 能是通过 的方式改变的；筒内的硝化棉由于 温度升高达到着火点而燃烧，硝化棉的内能是通过 的方式改变的。 铅块「 铅块 (1)有新物质产生的变化为化学变化.(2)扩 硝化棉 散现象说明分子在永不停息地做无规则运动，图 丙 丁 甲实验通过两只瓶内的气体颜色变化来反映二氧 (1)四个实验中，包含化学变化的是 (填 化氨气体分子在做无规则运动；由于空气的密度 “甲“乙”“丙”或“丁”)，它是一种 (填“剧烈” 小于二氧化氨气体的密度，为了减小重力对实验 或“缓慢”)的氧化反应 的影响，所以空气置于二氧化氮气体的上方 (2)如图甲所示的气体扩散实验，其中装红棕色 (3)分子的热运动与温度有关，温度越高，分子的 二氧化氮气体的应是 (填“A”或“B”)瓶.（已 热运动越剧烈.(4)分子间存在着相互作用的引力 知二氧化氨的密度比空气的大) 与斥力.（⑤）迅速向下压活塞，活塞会压缩空气做 (3)如图乙所示，红墨水在热水中比在冷水中扩散得 功，机械能转化为内能，使空气的内能增加，温度升 快，说明分子做无规则运动的剧烈程度与 有关 高；热传递可以改变物体的内能。 实验班提优训练物理九年级上RMUY 解析(1)硝化棉燃烧是化学变化，燃烧是一种 (3)为了便于了解分子模型，小文用细颗粒小米和 剧烈的氧化反应.(2)二氧化氨的密度大于空气的密 大颗粒鹰嘴豆分别装满两个杯子（图d),接着将小 度，如果把装有二氧化氨气体的瓶子放到上方，由于 米和鹰嘴豆混合后再分装，发现装不满两杯 自身密度大的缘故，二氧化氮气体会在重力的作用下 (图e),该实验 (填“模拟”或“证明”)了分 下沉到下方装有空气的瓶子中去，就不能说明分子在 子之间有空隙，这里小文运用了 (填“控 不停地做无规则运动，因此要把装有密度小的空气的 制变量”“转换”或“类比”)的实验方法，由此我们 瓶子放到上方，把装有二氧化氨气体的瓶子放在下 可猜想酒精分子和水分子的大小 (填“相 方.(3)在冷水杯和热水杯中滴入两滴墨水，会看到热 等”或“不相等”) 水中的墨水扩散得快，这表明分子的热运动与温度有 新考法 关，温度越高，分子的热运动越剧烈，扩散越快.(4)图 例2(2025·上海嘉定区期中)城市中的众多建筑 中两个压紧的铅块能粘在一起并能吊起重物，是由于 物和道路在日照下升温较快，加上大量车辆、空调等 分子间存在相互作用的引力.(5)迅速向下压活塞，活 排放的废热导致中心城区的气温明显高于郊区，这就 塞会压缩空气做功，机械能转化为内能，使空气的内 是城市“热岛效应” 能增加，温度升高，这是通过做功的方式增大空气内 (1)小李同学为了研究热岛效应，每隔半小时分 能的；当空气的温度达到硝化棉的着火点时，硝化棉 别对他家附近的气温和一个深水池里的水温进行测 就会燃烧，这是通过热传递的方式增加硝化棉的内 量，并根据记录的数据绘成温度一时间图像.图中的 能的， “水温”图线为 ,“气温”图线为 .（填 答案(1)丁剧烈(2)B(3)温度 (4)引 “甲”或“乙”) 力(5)升高增加做功热传递 个温度/℃ 甲 举反目 40H 30 1.(2025·江苏宿迁泗阳期未)在“走进分子世界”探究选 20 择一种分子模型的活动中，小文向一端封闭的玻 10 璃管中注水至一半位置，然后再注入染成红色的 6 810121416182022时间/min 酒精直至充满，可以观察到分层现象（图a).用食 (2)小李决定对水的吸热能力进行深人探究，通 指堵住管口，将玻璃管反复翻转，使酒精和水充分 过大量实验收集到大量数据如表所示， 混合，发现刚开始时管内出现大量小“气泡”逐渐 聚集成一个大“气泡”，“气泡”上升时会越来越大 水升高 水吸收 实验 水的质 的温度 的热量 (图b).最后小文松开手，发现玻璃管被“吸”挂在 序号 量m/kg △t/℃ Q/J 食指上（图c) 1 3 1 1.26×104 2 2 1.68×104 3 3 2 2.52×104 4 1 1.68×104 5 6 2.52×104 (第1题) (1)小文将酒精染成红色，目的 分析比较实验序号2与4（或3与5）可以发现， 是 当 的乘积相同时，水 (2)“气泡”的出现说明混合后酒精和水的总体积 吸收的热量相同. (填“大于”“等于”或“小于”)混合前酒精和 (3)为了减缓热岛效应，请提出一个合理建议： 水的总体积，最终玻璃管被“吸”挂在食指上是由于 的作用. 6 第十三章 喷气 (1)水的比热容大，吸收或放出相同热量时， 温度变化小，据此分析；(2)分析比较实验序号2 3.59 与4，其水的质量与水升高的温度的乘积相等，据 此回答；（③）热岛效应主要原因有建筑物、道路在 (第2题) 阳光下升温快；人为排放大量废热（汽车、空调 (1)该实验通过 的变化来反映气体 等)；绿地少、水少，蒸发散热弱，据此回答 内能的变化， (2)用手按压活塞打气的目的是对 (填 解析(1)水的比热容大，吸收或放出相同热量 “气体”或“活塞”)做功. 时，温度变化小；城市地面（如水泥、柏油）比热容小， (3)打开喷嘴处的阀门，迅速放出喷雾器内一部分 升温快、降温也快.因此水池里的水，白天升温慢，夜 气体时，喷雾器前的小风扇转动，此时气体的内能 晚降温也慢，温度变化平缓；城市内空气温度受阳光 转化为风扇的 直射和人为热源影响，白天迅速升高，夜间快速下降， (4)使用同样的实验器材，小明想进一步探究如何 变化剧烈.由图可知，甲曲线变化比乙曲线平缓，昼夜 提高小风扇转动速度，请你提出一条解决建议： 温差小，所以甲是水温的图线，乙是气温的图线 (2)分析比较实验序号2与4，其水的质量与水升高的 3.小方同学用温度传感器代替温度计，用红外加热 温度的乘积相等，即m2△t2=2kgX2℃=4kg× 器代替酒精灯，探究不同物质的吸热能力.实验装 1℃=m4△t4,吸收的热量相等；3与5水的质量与水 置如图甲所示，将盛有水和色拉油的两个相同试 升高的温度的乘积也相等，吸收的热量相等.因此可 管放人同一个红外加热器中，两个温度传感器通 以得出结论：当质量与升高的温度的乘积(m×△t)相 过数据采集线与计算机相连，采集数据，得到温度 同时，水吸收的热量相同.(3)热岛效应主要原因有建 随时间变化的图像如图乙所示 筑物、道路在阳光下升温快；人为排放大量废热（汽 数据采集线 温度/℃ 车、空调)；绿地少、水少，蒸发散热弱.因此为了缓解 拉油 12( 热岛效应，可以增加绿地、水体（如喷泉、人工湖），利 100 8( 用了水的比热容大、蒸发吸热；推广绿色屋顶、垂直绿 温度传 6 化；日常出行减少私家车使用，提高空调效率；增加城 感器 4 红外加 时间/min 市通风廊道等。 热器 答案(1)甲乙(2)水的质量与水升高的温 度(3)增加绿地、喷泉、人工湖（或推广绿色屋顶、垂 (第3题) 直绿化、提高空调效率等，合理即可) (1)取初温相同、质量相等的水和色拉油进行实 举反白 验，目的是 (2)实验过程中通过 来比较液体 2.(2025·深圳福田区模拟)为了探究做功与物体内能 吸收热量的多少，这种实验方法叫 变化的关系，小明利用气压式喷雾器、数字式温度 (3)根据图像可知，水和色拉油的比热容关系是 计、小叶轮等进行如图所示的探究实验.小明先用 C水 C色拉油，进一步计算可得，色拉油的比 温度计测出气压式喷雾器内气体的温度，如图甲 热容为 J/(kg·℃).[水的比热容是 所示.关闭喷嘴处的阀门，接着用手按压活塞快速 4.2×103J/(kg·℃)] 打气，并用温度计测出喷雾器内部气体的温度，如 (4)水和色拉油相比， 的吸热能力更强。 图乙所示.打开喷嘴处的阀门，迅速放出喷雾器内 (5)你认为做这个实验产生误差的主要原因是 一部分气体，并用温度计测出喷雾器内部气体的 温度，如图丙所示.答案6D详解 第十三章内能 所以图中右边的图像为水的温度随时间变化图像，则 例①)A[解析]两个端面平整的铅块相互紧压后 左边的图像为液体M的温度随时间变化图像。 “粘”在一起，是因为分子之间存在相互作用的吸引 201 温度/℃ 力.当铅块紧压时，接触面的分子间距离减小到分子 引力能够显著作用的范围，分子引力使两个铅块结合 ti t 在一起.故A符合题意，B、C、D不符合题意.故选A 时间/min 例2扩散运动快[解析]将一勺砂糖放入一 单位时间内它们放出的热量相等，0~t2时间段内，水 杯水中，过一会儿砂糖“消失了”，这种现象是砂糖分 放出热量Q水=c水m水△t=4.2×103J/(kg·℃)× 子进入水分子之间，属于不同物质的分子彼此进入对 0.1kg×(20℃-4℃)=6720J,M放出的热量QM 方的现象，叫作扩散；扩散现象说明分子在做永不停CMMM△M=cMX0.1kgX[20℃一（一4℃)门]，Q水 息的无规则运动.分子的无规则运动与温度有关，温QM,解得cM=2.8X103J/(kg·℃)，A正确；cM<c水， 度越高，分子的无规则运动越剧烈.因此，如果杯中水则液体M放热能力比水放热能力弱，B错误；由图像可 的温度更高，砂糖分子的运动更剧烈，扩散速度更快，知，在t2~t4时间段，物质M处于凝固过程中，有一定 即砂糖“消失”的速度更快。 的凝固点，该过程中M是固液共存状态，在t2~t3时间 知识拓展扩散现象表明了物质分子不是紧密地 段，水为液态（温度逐渐降低，还未凝固），在t3~t4时间 挤在一起，而是彼此间存在间隙；单个分子的运动 段，水处于凝固过程中，此时才是固液共存状态，C错 是看不见的，但是大量分子运动的宏观表现 误；水和M质量相同，降低相同的温度，比热容大的物 扩散现象是可以看到的（转换法） 质放出热量多，c水>cM,则从20℃刚好降到0℃时，水 例3D[解析]热水暖手、冰袋冷敷、扬汤止沸均属 放出的热量大于M放出的热量，D错误.故选A. 例7沙子沙子的比热容小于水的比热容8.4× 于热传递改变物体的内能，物体吸收、放出热质会导 致温度或物态的变化，它只能在物体间转移，不会产 103[解析]如果加热相同的时间，吸收相同的热量， 生或消失，A、B、C不符合题意；钻木取火属于做功改 质量相同的沙子和水，由于沙子的比热容小于水的比 变物体的内能，能量发生转化，不是热质的转移，D符 热容，所以沙子升高的温度更高.水吸收的热量Q吸= 合题意.故选D. c水m水△t=4.2X103J/(kg·℃)X0.1kgX20℃ 8.4×103J. 例4C[解析]一切物体在任何温度下都有内能， 巩固特 温度为0℃以下的物体具有内能，A错误；热量是过 程量，是热传递过程中传递的热的多少，不能说含有 :1,D[解析]劳动课上同学们正在制作蛋糕，教室内 弥漫着蛋糕的香气，这是扩散现象，说明分子在不 热量，B错误；物体的内能增加，可能是吸收了热量， 停地做无规则运动.天竺山下炊烟袅袅、海沧大道 也可能是外界对其做功，C正确；热量总是从高温物 木棉絮飞、园博苑里杉叶飘落都能用眼睛直接看 体传向低温物体，D错误.故选C. 到，它们不是分子运动，是机械运动，A、B、C不符合 例5一定不一定不一定不一定 题意；湿地公园荷花飘香是扩散现象，说明分子在 [解析]物体温度升高时，内能一定增加；但物体内能 不停地做无规则运动，D符合题意。 增加时，温度不一定升高，如晶体熔化时内能增加，温2D[解析]一切物体都具有内能，0℃的物体也具 度不变.物体内能增加时，可能是吸收了热量，也可能 有内能；有的物体不具有机械能，如静止在水平地 是外界对物体做了功；物体吸收热量时若同时对外做 面上、高度为零的物体，A、B、C错误.机械能是物体 功，则其内能不一定增加， 外部宏观表现，内能是物体内部所有分子动能与分 例6A[解析]标准大气压下，水的凝固点为0℃， 子势能的总和，D正确.故选D. 51 3.C[解析]在晶体熔化的过程中，虽然物体吸收热 对外做功，内能减小，喷雾器前的小风扇转动，风扇 量，内能增加，但温度不变，A错误；做功和热传递 的机械能增大，所以，此时气体的内能转化为风扇 都可以改变物体的内能，若物体的温度升高，可能 的机械能.（4)探究如何提高小风扇转动速度，可以 是吸收了热量，即发生热传递，也可能是其他物体 改变用手按压活塞打气的速度，改变内能转化为机 对它做了功，B错误；对于同一物体来说，其温度降 械能的快慢， 低，内能一定减少，C正确；热传递过程中，热量总3.(1)排除其他因素的影响，方便比较不同物质的吸 是从高温物体传递至低温物体，内能大的物体温度 热能力(2)加热时间的长短转换法(3)2 不一定高，D错误 2.1×103(4)水(5)存在热量损失[解析](1) 4.D[解析]由Q=cm△t可知，相同质量的不同物 取初温相同、质量相等的水和色拉油进行实验，运 质，升高相同的温度，比热容越大，吸收的热量越 用了控制变量法，目的是排除其他因素的影响，方 多，通常冷却液选用比热容较大的物质，所以可以 便比较不同物质的吸热能力.(2)两液体在同一加 确定此冷却液的比热容较大，A错误；比热容是物 热器中加热，加热相同的时间，两液体吸收的热量 质本身的一种特性，反映了物质的吸热或放热能 相同，所以实验过程中可以通过加热时间的长短来 力，其大小只与物质的种类和状态有关，与其他因 比较液体吸收热量的多少，这种实验方法叫转换 素没有关系，B、C错误，D正确 法.(3)根据题图乙可知，温度升高80℃时，水和色 举反 拉油的加热时间分别为4min和2min,由转换法 1.(1)便于观察实验现象(2)小于大气压 可知，对应的吸收的热量之比为2：1，根据Q= (3)模拟类比不相等[解析](1)将酒精染成 cm△t可知，在物体质量和升高的温度相同的情况 红色，实验现象变化明显，这样做的目的是便于观 下，吸收的热量与比热容成正比，所以比热容关系 察实验现象.(2)因为分子间存在着空隙，水和酒精 是c水=2ce,色拉油的比热容为cem=号× 充分混合后，酒精分子和水分子分别进人了对方分 4.2×103J/(kg·℃)=2.1×103J/(kg·℃). 子的空隙中，使得水和酒精混合后的总体积变小 (4)水和色拉油相比，水的比热容大，水的吸热能力 了，所以“气泡”的出现说明混合后酒精和水的总体 更强.(5)做这个实验产生误差的主要原因是存在 积小于混合前酒精和水的总体积.水与酒精混合后 热量损失 体积变小，导致管内气压降低，外界大气压将玻璃 第十四章内能的利用 管压在食指上.(3)分子用肉眼是看不到的，小文分 例①B[解析]进气门打开，排气门关闭，活塞向下 别用细颗粒小米和大颗粒鹰嘴豆分别装满两个杯 子（图d),接着将小米和鹰嘴豆混合后再分装，发现 运动，是吸气冲程，A错误；两气门都关闭，活塞向上 装不满两杯（图e),该实验模拟了分子之间有空隙， 运动，是压缩冲程，B正确；两气门都关闭，活塞向下 运用了类比的实验方法，用小米和鹰嘴豆模拟两种 运动，气缸容积变大，是做功冲程，C错误；进气门关 分子，两个满杯混合后再分装，发现装不满两个满 闭，排气门打开，活塞向上运动，是排气冲程，D错误. 杯，说明分子之间有间隙.由此我们猜想酒精分子 故选B. 和水分子的大小不相等. 知识拓展通过模型来揭示原型的形态、特征和 2(1)温度计示数(2)气体(3)机械能(4)改变 本质的方法称为模型法，例如用汽油机和柴油机 用手按压活塞打气的速度[解析](1)实验中有数 模型来学习四冲程内燃机 字式温度计，可以测量气体的温度，该实验通过温 例2运动状态做功[解析]气罐内的高压气体 度计示数的变化来反映气体内能的变化，这是转换对纸筒内的彩条施加力，使原本静止的彩条沿纸筒方 法的应用.(2)用手按压活塞打气，此时活塞对气体 向快速喷出，运动状态发生改变，这说明力可以改变 做功，能使气体的内能变大.(3)打开喷嘴处的阀 物体的运动状态.此过程中，气罐内高压气体的内能 门，迅速放出喷雾器内一部分气体时，里面的气体转化为彩条的机械能，内燃机的做功冲程中，燃气推 52